九年級化學上冊期末考試卷

#/10九年級化學上冊期末考試卷（時間：60分鐘分數(shù)：100分）班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列化學用語表示正確的是（）兩個氫分子：2HB.三個氮原子：3NC?一個鎂離子：Mg+2D.氧化鈉中氧元素的化合價：NaO22、下列說法中正確的是紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體鎂條在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光3、從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（）水是由氫元素和氧元素組成的化學反應(yīng)前后元素的種類不變在化學變化中，分子可分，原子也可分一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成4、化學符號是學習化學的重要工具。下列對①?④所示化學符號的意義敘述正確的是（）Ne②Mg③Mg2+④HO22①②④都表示一個分子③表示一個鎂離子帶2個單位的正電荷

④表示HO分子中含有氫分子和氧分子22②和③屬于同種元素，所以它們的化學性質(zhì)相同5、下列基本操作正確的是（）如果沒有說明藥品用量，則固體蓋滿試管底部即可，液體取1~2mL取用一定量的液體藥品，沒有量筒時可用膠頭滴管代替打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向著瓶簽?zāi)盟幤康挂后w試劑滴管吸滿藥液后，管口端要靠在試管壁上，使液體沿管壁流下觀察量筒里液體的體積,應(yīng)把量筒舉起，讓視線與量筒的液面相平，再讀出數(shù)值取液后的滴管應(yīng)保持橡膠頭在上，不要平放或倒置,防止試液倒流，腐蝕膠頭①②③④⑤B.③⑤⑥C.②③⑥D(zhuǎn).只有①⑥6、《呂氏春秋》記載“金（即銅單質(zhì)）柔錫（即錫單質(zhì)）柔，合兩柔則剛（即堅硬）”。這句話說明合金具有的特性是（）合金的熔點一般比其組分低C.合金的熔點一般比其組分低C.合金的抗腐蝕性一般比其組分強7、下列實驗操作正確的是（）合金的硬度一般比其組分大D.合金的耐磨性一般比其組分好8、下列關(guān)于“不一定”的說法中，不正確的是（）由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素由分子構(gòu)成的純凈物不一定只含一種分子含氧化合物不一定是氧化物9、蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學式為C19H19N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是（）

葉酸的相對分子質(zhì)量為441g葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成10、AgNO3固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。AgNO3受熱分解，放TOC\o"1-5"\h\z出的有刺激性氣味的氣體可能是（）SOB.NOC.NHD.N223211、下列有關(guān)金剛石、石墨、C60的說法中，錯誤的是（）C是一種新型的化合物60金剛石是天然存在最硬的物質(zhì)金剛石、石墨、C在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳60金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同生成氫氣質(zhì)1堪12、現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為生成氫氣質(zhì)1堪TOC\o"1-5"\h\z,甲乙「丙反應(yīng)時間冉A.金屬活動性：乙＞甲＞丙B.生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲D.消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙13、將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A.稀有氣體B.氧氣C.二氧化碳D.氮氣14、某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價是（）A.+4B.+3C.+2D.+515、“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的簡稱，“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議。古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外，下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是（）A.B.紡紗織布C.燒制瓷器A.B.紡紗織布C.燒制瓷器16、鎳在元素周期表中的信息如下圖所示，下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是C.原子中的質(zhì)子數(shù)是28C.原子中的質(zhì)子數(shù)是28B.屬于金屬元素D.相對原子質(zhì)量為58.69g17、向ZnS04和CuCl2的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥得到濾渣，該濾渣中含有的金屬是（）A.Zn、FeB.Zn、CuC.Fe、CuD.Zn、Fe、Cu18、下列對實驗意外事故的處理錯誤的是（）硫酸灑在實驗臺上，立即用燒堿溶液沖洗實驗藥液濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕布或沙子撲滅濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液19、某?；瘜W興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是（）

箇加疲體■的體■祺応箇加疲體■的體■祺応圖中b點所示溶液中，溶質(zhì)是NaCl向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)20、下列各組元素中，元素符號的第一個字母不相同的一組是（）A.錳、鈦B.氬、金C.鉛、鉑D.氦、汞二、填空題（共3小題，共12分）1、請根據(jù)提供的儀器，回答下列問題:TTDEF（1）用于收集或儲存少量氣體的儀器是（填字母序號）TTDEF（1）用于收集或儲存少量氣體的儀器是（填字母序號）（2）加熱時需墊上石棉網(wǎng)的儀器是（填字母序號）（3）用加熱的方法使氯化鈉從其飽和溶液中晶析出時，應(yīng)將氯化鈉溶液放在（填儀器名稱）中加熱。（4）做“木炭在氧氣中燃燒”實驗時夾持木炭需要用到的儀器是（填儀器名稱）。2、（1）用化學用語填空:①氧元素:②鈉離子;③氫氧根離子;④二氧化氮—（2）用“O”表示一個氫原子，則“oO”表示___（填標號）,“OO00”表示___（填標號）。AH2B2H2C2HDH3、從下圖選擇儀器，配置60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液。（1）需要稱量NaCl的質(zhì)量為go（2）量取水用到的儀器有____（寫名稱）。（3）從配好的溶液中倒出10g，其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、根據(jù)下列實驗裝置回答有關(guān)問題;（1）選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的文字（或符號）表達式是，你認為該裝置的不足之處是，改進后維續(xù)實驗，將收集的氧氣直接完成鐵絲在氧氣中燃統(tǒng)的。最好選用的收集裝置是_。（填序號）（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的文字（或符號）表達式是，選用的發(fā)生裝置是（填序號），該裝置與E裝置組合來收集氧氣，檢驗其中是否集滿氧氣的方法。（3）用裝置C收集氧氣時，下列實驗操作正確的是_。（填序號）A加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中B加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時，立即收集氣體C待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋在瓶口，移出水槽正放在桌面上

D排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈、再將導(dǎo)氣管從水槽中移出（4）常溫常壓下，氨氣（NH）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣3小，極易溶于水，廣泛應(yīng)用于化工、輕工等領(lǐng)域。實驗室加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的____（填序號，下同），則該氣體不能選用的收集裝置是:若用裝置F收集NH，氣體應(yīng)從（填3“a”或“b”）端導(dǎo)入。2、實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設(shè)計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。緩慢通入二氧化碳匕干石蕊紙花直接放入二氧化碳中、干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中上口緩慢通入二氧化碳匕干石蕊紙花直接放入二氧化碳中、干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中①④是用紫色石蕊試液潤濕的棉球②③是用石蕊試液染色并干燥后的棉球?qū)嶒?請?zhí)羁眨海?）實驗1采用了科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是，該反應(yīng)的化學方程式是（3）實驗2是在實驗1的基礎(chǔ)上設(shè)計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第（填序號）號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、為測定CuCl2和FeCl2組成的混合溶液中FeCl2的質(zhì)量分數(shù)，進行如下實驗:①取200g混合溶液加入足量的AgNO溶液，經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量，得到3143.5gAgCl固體；②另取原混合溶液各200g與含有雜質(zhì)的廢鐵屑反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)）,共做了五組實驗,其實驗數(shù)據(jù)如下表。

實驗組別—一二三四五混合溶液質(zhì)量/g200200200200200鐵屑質(zhì)量/g69121518析出銅的質(zhì)量/g6.49.6m1616請分析計算：表中第三組實驗的m值為。第組實驗恰好完全反應(yīng)。鐵屑中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少？(計算結(jié)果精確到0.1%)原混合溶液中FeCl的質(zhì)量分數(shù)為多少？(計算結(jié)果精確到0.1%)22、將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管中，加熱。待完全反應(yīng)后,將試管冷卻、稱量。試管內(nèi)固體物質(zhì)為15.2g。計算：TOC\o"1-5"\h\z反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為go列式計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為。七、下列實驗操作中正確的是()B.取少量液體加熱液體D.稱取氯化鈉B.取少量液體加熱液體D.稱取氯化鈉參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、B2、B3、C4、B5、D6、B7、D8、C9、B10、B11、A12、C13、B14、B15、B16、D17、C18、A19、B20、A二、填空題（共3小題，共12分）1、DF蒸發(fā)皿坩堝鉗2、ONa+OH-NOCB23、6lOOmL量筒、膠頭滴管（順序可變）1:9三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）

1、力口熱高錳酸鉀加熱錳酸鉀+1、力口熱高錳酸鉀加熱錳酸