小學(xué)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案范本(三篇)_第1頁
小學(xué)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案范本(三篇)_第2頁
小學(xué)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案范本(三篇)_第3頁
小學(xué)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案范本(三篇)_第4頁
小學(xué)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案范本(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第17頁共17頁小學(xué)傳染病?防治應(yīng)急預(yù)?案范本_?___年下?期我校是一?所農(nóng)村村小?,做好學(xué)校?傳染病預(yù)防?和控制工作?,對保障全?校學(xué)生及教?職員工的身?體健康和生?命安全,維?護(hù)學(xué)校正常?的教學(xué)秩序?,維護(hù)社會?的穩(wěn)定意義?重大。為了?預(yù)防、控制?和消除各種?傳染病的發(fā)?生與流行,?切斷傳染源?、傳播途徑?、易感人群?這三個環(huán)節(jié)?,根據(jù)《_?___傳染?病防治法》?及《___?_傳染病防?治法實(shí)施辦?法》,并結(jié)?合我校實(shí)際?情況,特制?定本預(yù)案。?一、傳染?病預(yù)防1?、按照國家?對傳染病實(shí)?行預(yù)防為主?的方針,針?對學(xué)校人口?密集的特點(diǎn)?,容易在學(xué)?生中發(fā)生的?常見傳染病?,如病毒性?肝炎、肺結(jié)?核、痢疾、?腸道傳染病?、麻疹等,?開展傳染病?預(yù)防知識和?預(yù)防措施的?衛(wèi)生健康教?育工作。?2、定期_?___開展?愛國衛(wèi)生教?育活動,增?強(qiáng)師生的公?共衛(wèi)生安全?意識,促使?師生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣,提高自?我防范的能?力。3、?定期___?_力量消除?鼠害和蚊蠅?等病媒昆蟲?及其它傳播?傳染病的或?者患有人畜?共患傳染病?的動物危害?。4、有?計劃地建設(shè)?和改造公共?設(shè)施,對污?水、污物、?糞便進(jìn)行無?害化處理,?改善飲用水?衛(wèi)生條件。?5、配合?衛(wèi)生防疫這?部門搞好預(yù)?防接種工作?。6、搞?好食堂衛(wèi)生?,食堂衛(wèi)生?有專人負(fù)責(zé)?。(由后勤?會計安排)?二、傳染?病疫情報告?疫情的報?告和管理在?預(yù)防、控制?和消滅傳染?病中起到非?常重要的作?用,準(zhǔn)確及?時的疫情報?告是控制疫?情蔓延的情?報信息,健?全的疫情報?告管理__?__和管理?制度是確保?疫情報告準(zhǔn)?確及時的關(guān)?鍵。疫情?報告時限和?辦法。嚴(yán)格?按照《__?__傳染病?防治法》及?《____?傳染病防治?法實(shí)施辦法?》要求執(zhí)行?。按照上級?的規(guī)定,每?個教職工均?為法定疫情?報告人,學(xué)?校各班的班?主任為我校?責(zé)任疫情報?告直接責(zé)任?人。任何人?發(fā)現(xiàn)傳染病?人或者疑似?傳染病病人?時,均有報?告的責(zé)任和?義務(wù),可用?口頭、書面?、電話等方?式向?qū)W校校?長,學(xué)校專?門負(fù)責(zé)人迅?速報告,相?關(guān)人員接到?報告后,迅?速及時整理?出文字材料?向鎮(zhèn)中心學(xué)?校報告,同?時向上級疾?病預(yù)防控制?機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)?衛(wèi)生行政部?門報告。如?果隱瞞不報?、漏報、謊?報或延期報?告的,要追?究當(dāng)事人有?關(guān)責(zé)任。?三、傳染病?控制措施?1、經(jīng)醫(yī)療?保健機(jī)構(gòu)、?衛(wèi)生防疫部?門確診為傳?染病者,應(yīng)?及時予以隔?離治療,隔?離期限根據(jù)?醫(yī)學(xué)檢查結(jié)?果確定。?2、對疑似?傳染病的病?人,在明確?診斷前,安?排在指定場?所進(jìn)行醫(yī)學(xué)?觀察;密切?接觸的人員?,實(shí)施必要?的衛(wèi)生處理?和預(yù)防措施?。3、建?立學(xué)生定期?健康檢查制?度,及時發(fā)?現(xiàn)傳染病患?者并采取相?應(yīng)的隔離防?范措施,及?時切斷傳染?病在學(xué)校的?傳播途徑。?4、對傳?染病人的教?室以及辦公?室進(jìn)行必要?的消毒處理?,并結(jié)合當(dāng)?前實(shí)際情況?,定期安排?全校范圍內(nèi)?的消毒工作?。四、傳?染病防治監(jiān)?督檢查學(xué)?校對傳染病?的預(yù)防、治?療、監(jiān)測、?控制和疫情?管理措施進(jìn)?行監(jiān)督檢查?,嚴(yán)格責(zé)任?追究。小?學(xué)傳染病防?治應(yīng)急預(yù)案?范本(二)?為了有效?預(yù)防,及時?控制和消除?傳染病在我?校的發(fā)生、?流行,保障?師生員工的?身體健康,?維護(hù)學(xué)校正?常教育、教?學(xué)、科研、?生產(chǎn)秩序。?根據(jù)《__?__傳染病?防治法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》、?結(jié)合我校具?體情況,特?制定本工作?預(yù)案。一?、本預(yù)案中?所稱傳染病?是指《__?__傳染病?防治法》中?規(guī)定的法定?管理的甲、?乙、丙類傳?染病。突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件是指突然?發(fā)生的、造?成或者可能?會對公眾健?康嚴(yán)重?fù)p害?的重大傳染?病疫情、群?體性不明原?因疾病、重?大食物中毒?和職業(yè)中毒?以及其它危?害公眾健康?的事件。?二、傳染病?防治工作預(yù)?案(一)?指導(dǎo)思想和?工作原則?傳染病防治?工作在校_?___領(lǐng)導(dǎo)?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?,接受大榭?開發(fā)區(qū)衛(wèi)生?防疫站、醫(yī)?院等部門業(yè)?務(wù)指導(dǎo),實(shí)?行預(yù)防為主?、防治結(jié)合?、分類管理?的原則。?(二)__?__領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校由分管?校長領(lǐng)導(dǎo)總?務(wù)處、政教?處負(fù)責(zé)全校?日常傳染病?防治工作。?開展預(yù)防傳?染病的健康?教育,__?__校內(nèi)各?單位和職能?部門搞好校?園的環(huán)境衛(wèi)?生及消滅鼠?害、蚊、蠅?等病媒昆蟲?,以及其他?傳播傳染病?的和患有人?畜共患傳染?病的動物。?____對?公共衛(wèi)生設(shè)?施的監(jiān)督管?理,保障飲?用水衛(wèi)生、?食品衛(wèi)生,?對餐飲業(yè)實(shí)?行衛(wèi)生監(jiān)督?。校醫(yī)務(wù)室?承擔(dān)責(zé)任范?圍內(nèi)的傳染?病防治管理?任務(wù),建立?傳染病管理?的規(guī)章制度?。(三)?預(yù)防1、?學(xué)校利用網(wǎng)?絡(luò)、宣傳櫥?窗、版報、?廣播等宣傳?陣地,開展?健康教育。?在學(xué)生中設(shè)?立健康教育?選修課,開?辦健康教育?講座。利用?多種形式加?大健康教育?力度,增加?師生員工自?我保健知識?,養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?,增強(qiáng)自我?保健能力。?2、搞好?校園公共場?所環(huán)境衛(wèi)生?,消滅鼠害?,滅蚊、滅?蠅。對人員?密集的教室?、報告廳、?食堂、學(xué)生?宿舍、圖書?館、辦公室?、會議室、?交通工具定?期進(jìn)行消毒?。3、加?強(qiáng)食堂衛(wèi)生?的監(jiān)督檢查?工作??倓?wù)?處、政教處?定期___?_對校內(nèi)環(huán)?境衛(wèi)生、食?堂衛(wèi)生的督?察,對存在?問題提出整?改意見并督?促有關(guān)部門?及時實(shí)施整?改。4、?總務(wù)處保障?飲用水衛(wèi)生?符合國家衛(wèi)?生標(biāo)準(zhǔn),定?期____?對供水系統(tǒng)?進(jìn)行清洗消?毒。5、?定期___?_師生員工?體檢。保障?師生有病早?發(fā)現(xiàn)、早診?斷、早治療?。6、按?國家計免制?度對學(xué)生進(jìn)?行甲、乙肝?疫苗接種,?并逐步開展?風(fēng)疹、水痘?、流感、流?腮等疫苗的?預(yù)防接種工?作。7、?對發(fā)現(xiàn)的傳?染病人、病?原攜帶者和?疑似傳染病?病人,在治?愈或排除傳?染嫌疑前,?不得從事易?使傳染病擴(kuò)?散的工作。?學(xué)生必要時?可讓其休學(xué)?回家治療。?8、校醫(yī)?務(wù)室醫(yī)務(wù)人?員要不斷學(xué)?習(xí)更新傳染?病防治知識?,提高診療?水平。(?四)疫情報?告1、學(xué)?校師生員工?發(fā)現(xiàn)傳染病?人或疑似傳?染病人時都?應(yīng)立即向校?醫(yī)務(wù)室報告?。2、校?醫(yī)實(shí)行首診?負(fù)責(zé)制。在?發(fā)現(xiàn)傳染病?人、疑似傳?染病人時,?必須按照規(guī)?定時限:_?___(包?括乙類傳染?病按___?_管理的病?種),__?__小時內(nèi)?報告;乙?類傳染病_?___小時?內(nèi)報告;丙?類傳染病_?___小時?內(nèi)向負(fù)責(zé)傳?染病管理的?單位報告。?并填報傳染?病報告卡,?向?qū)俚胤酪?站報告并同?時上報學(xué)校?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。?根據(jù)傳染病?類別、發(fā)病?人數(shù)、病情?等疫情程度?,逐級上報?。任何人不?得瞞報、謊?報、緩報疫?情。一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)將視情節(jié)?后果追究責(zé)?任,直至依?法追究刑事?責(zé)任。(?五)控制?1、凡發(fā)現(xiàn)?校醫(yī)務(wù)室無?法確診的甲?、乙類傳染?病及疑似病?人,均應(yīng)立?即安排轉(zhuǎn)大?榭醫(yī)院進(jìn)一?步明確診斷?,必要時住?院隔離治療?。校醫(yī)應(yīng)跟?蹤了解病人?診斷和治療?情況。2?、對被傳染?病病人、病?原攜帶者、?疑似傳染病?病人污染的?場所、物品?,校醫(yī)務(wù)室?指導(dǎo)相關(guān)工?作人員做好?消毒處理。?與傳染病人?或疑似病人?密切接觸者?,校醫(yī)務(wù)室?應(yīng)采取必要?的檢查和預(yù)?防措施,并?進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀?察。3、?校醫(yī)務(wù)室要?做好自身防?護(hù)工作和醫(yī)?務(wù)室內(nèi)的消?毒工作,盡?量避免發(fā)生?室內(nèi)感染,?造成傳染病?的擴(kuò)散。?4、一旦發(fā)?生傳染病暴?發(fā)流行或接?到市、區(qū)防?疫部門的傳?染病疫情預(yù)?警報告,校?醫(yī)應(yīng)立即上?報學(xué)校有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)。與有?關(guān)部門共同?研究后向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)建議?是否啟動《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?預(yù)案》。?三、突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?(下簡稱_?___)應(yīng)?急預(yù)案(?一)工作目?標(biāo)和原則?1、制定本?預(yù)案目的是?為有效預(yù)防?、及時控制?和消除公共?____的?危害,保障?本校師生員?工的身體健?康與生命安?全。2、?____應(yīng)?急工作應(yīng)當(dāng)?遵循預(yù)防為?主,常備不?懈的方針。?貫徹統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)、分級負(fù)?責(zé)、反應(yīng)及?時、措施果?斷、依靠科?學(xué)、加強(qiáng)合?作的原則,?并施行屬地?管理和依法?管理。(?二)___?_領(lǐng)導(dǎo)和工?作職責(zé)1?、____?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校?成立___?_應(yīng)急處理?指揮系統(tǒng)。?學(xué)校成立校?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?處理領(lǐng)導(dǎo)小?組,由黨政?主要負(fù)責(zé)人?任組長,對?應(yīng)急工作實(shí)?行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?、統(tǒng)一指揮?;領(lǐng)導(dǎo)小組?下設(shè)工作小?組,由分管?校領(lǐng)導(dǎo)任組?長、校各有?關(guān)職能部門?領(lǐng)導(dǎo)參加組?成。工作小?組具體負(fù)責(zé)?全面協(xié)調(diào)、?____全?校____?應(yīng)急處理工?作。2、?工作職責(zé)?應(yīng)急預(yù)案啟?動后,應(yīng)急?指揮系統(tǒng)應(yīng)?立即進(jìn)入工?作狀態(tài),各?自履行工作?職責(zé)。校領(lǐng)?導(dǎo)小組負(fù)責(zé)?指揮工作小?組工作,負(fù)?責(zé)全面協(xié)調(diào)?、____?全校應(yīng)急處?理工作;負(fù)?責(zé)校內(nèi)有關(guān)?應(yīng)急事件的?信息收集、?報送和發(fā)布?,做到信息?準(zhǔn)確、公開?、透明。校?醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)?向上級衛(wèi)生?主管部門、?疾控中心、?上級教育主?管部門報告?疫情,接受?屬地管理;?負(fù)責(zé)___?_防治技?術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)?療保障工作?。校黨總支?負(fù)責(zé)全校宣?傳教育工作?。工會全面?負(fù)責(zé)教職工?的防治工作?。政教處、?團(tuán)委負(fù)責(zé)全?校學(xué)生的防?治工作。食?堂、教室、?實(shí)驗室及辦?公室的防治?工作由原管?理(使用)?單位負(fù)責(zé)具?體實(shí)施???務(wù)處負(fù)責(zé)_?___應(yīng)急?處理的各項?后勤物質(zhì)保?障和___?_發(fā)生后的?安全保衛(wèi)工?作。(三?)預(yù)防和應(yīng)?急準(zhǔn)備1?、預(yù)防:?①____?開展日常愛?國衛(wèi)生運(yùn)動?,加強(qiáng)公共?場所衛(wèi)生的?監(jiān)督管理。?各類公共場?所應(yīng)保持環(huán)?境清潔、通?風(fēng)換氣,對?公眾經(jīng)常接?觸的部位和?用品進(jìn)行定?期消毒。校?醫(yī)務(wù)室應(yīng)積?極開展各種?類型的健康?教育,普及?衛(wèi)生防病知?識,倡導(dǎo)科?學(xué)、文明、?健康的生活?方法。?②總務(wù)處、?醫(yī)務(wù)室應(yīng)加?強(qiáng)食品衛(wèi)生?監(jiān)督管理,?保障飲用水?衛(wèi)生安全,?防止食物中?毒等___?_的發(fā)生。?③各實(shí)驗?室做好有毒?、有害物質(zhì)?的管理和防?護(hù)工作,預(yù)?防職業(yè)中毒?的發(fā)生。?2、應(yīng)急準(zhǔn)?備①學(xué)校?逐步加強(qiáng)校?醫(yī)療救治、?衛(wèi)生防護(hù)工?作的物質(zhì)條?件,提高應(yīng)?對____?的能力。對?應(yīng)急處理工?作必需的醫(yī)?藥、消毒用?品以及防護(hù)?器具作必要?的物資儲備?。②定期對?校醫(yī)進(jìn)行相?關(guān)技能培訓(xùn)?,成立__?__應(yīng)急小?組,并__?__應(yīng)急演?練。不斷學(xué)?習(xí)新技術(shù),?提高應(yīng)對_?___的業(yè)?務(wù)能力。?3、信息報?告、報送與?發(fā)布學(xué)校?組建___?_報告信息?網(wǎng)絡(luò):①?學(xué)校一旦發(fā)?現(xiàn)重大傳染?病疫情、群?體性不明原?因性疾病、?重大食物中?毒等情況,?應(yīng)在規(guī)定時?限范圍內(nèi),?通過規(guī)定網(wǎng)?絡(luò)、電話、?傳真等方式?向上級__?__部門和?教育主管部?門報告。?②學(xué)校教職?員工一旦發(fā)?現(xiàn)有___?_的可能,?也有義務(wù)向?校醫(yī)務(wù)室和?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報?告,保證信?息能得到及?時準(zhǔn)確收集?,正確傳遞?。③校醫(yī)?務(wù)室在接到?市區(qū)疾控中?心有關(guān)重大?傳染病疫性?的預(yù)警報告?后,應(yīng)及時?向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)?報告④_?___信息?發(fā)布?xì)w口由?校____?應(yīng)急處理工?作辦公室負(fù)?責(zé),及時、?準(zhǔn)確、公開?、透明地向?公眾發(fā)布,?便于公眾知?曉。4、?應(yīng)急處理?①一旦發(fā)生?____,?校醫(yī)應(yīng)在_?___小時?內(nèi)向上級_?___部門?和疾控中心?和教育主管?部門報告,?配合上級部?門____?技術(shù)調(diào)查、?綜合評估、?判斷___?_類型,提?出是否啟動?學(xué)?!禵_?__應(yīng)急預(yù)?案》。學(xué)校?應(yīng)向上級主?管部門和地?方人民政府?報告,并做?好應(yīng)急處理?準(zhǔn)備。②?學(xué)校在接到?屬地政府、?文教局和疾?控中心有關(guān)?重大傳染病?疫情的預(yù)警?報告后,應(yīng)?按屬地管理?的原則,不?折不扣地實(shí)?施屬地衛(wèi)生?行政部門和?疾病控制中?心的應(yīng)急預(yù)?案。對上級?____應(yīng)?急指揮部進(jìn)?行的指導(dǎo)和?督察,給予?積極支持和?配合。③?應(yīng)急預(yù)案啟?動后,各級?領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)?部門應(yīng)按預(yù)?案規(guī)定的職?責(zé)要求,服?從統(tǒng)一指揮?,立即到達(dá)?規(guī)定崗位。?按照___?_的情況,?采取相關(guān)的?應(yīng)急措施。?根據(jù)___?_應(yīng)急處理?需要,報請?上級政府依?法采取必要?的控制措施?。④__?__發(fā)生后?,在學(xué)校應(yīng)?急指揮系統(tǒng)?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?,校醫(yī)務(wù)室?應(yīng)立即對_?___所涉?及的病人提?供現(xiàn)場救援?與醫(yī)療救治?。醫(yī)療救護(hù)?力量不足時?,應(yīng)及時請?求上級__?__部門給?予支援。對?易感人員采?取應(yīng)急接種?、預(yù)防性用?藥、群體防?護(hù)措施。需?要接受隔離?的病人、疑?似病人和密?切接觸者,?應(yīng)當(dāng)主動配?合校醫(yī)及有?關(guān)____?部門采取的?醫(yī)學(xué)措施。?對因___?_致病前來?就診的人員?,校醫(yī)必須?接診,實(shí)行?首診負(fù)責(zé)制?。并按規(guī)定?方案進(jìn)行預(yù)?檢分診處理?。校醫(yī)務(wù)室?嚴(yán)格執(zhí)行各?項管理規(guī)定?,防止醫(yī)源?性感染和校?內(nèi)感染。校?醫(yī)應(yīng)配合疾?病控制中心?做好流行病?學(xué)的調(diào)查。?⑤根據(jù)疫?情如需對學(xué)?校部分區(qū)域?隔離、封閉?,由醫(yī)務(wù)室?制定具體辦?法報學(xué)校批?準(zhǔn)后由保衛(wèi)?干事負(fù)責(zé)實(shí)?施。5、?____應(yīng)?急處理工作?中,學(xué)校執(zhí)?行____?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》。?學(xué)校將對在?重大傳染病?疫情控制和?醫(yī)療救治中?有突出表現(xiàn)?的單位和個?人,給予表?彰和獎勵;?對在___?_中玩忽職?守、失職、?瀆職,拒不?接受工作任?務(wù),借故推?委拖延,?擅離職守,?臨陣脫逃者?,按規(guī)定給?予相應(yīng)的處?罰,直至追?究法律責(zé)任?。大榭中學(xué)?小學(xué)傳染?病防治應(yīng)急?預(yù)案范本(?三)根據(jù)?《____?傳染病防治?法》、《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急條?例》、《鎮(zhèn)?巴縣教育系?統(tǒng)突發(fā)公共?事件應(yīng)急預(yù)?案》,結(jié)合?我校具體情?況,制定本?工作預(yù)案。?一、工作?目標(biāo)普及?傳染性疾病?防治知識,?提高廣大師?生員工的自?我防護(hù)意識?;完善傳染?病疫情信息?監(jiān)測報告網(wǎng)?絡(luò),做到早?發(fā)現(xiàn)、早報?告、早隔離?、早治療;?建立快速反?應(yīng)機(jī)制,及?時采取有效?的防控措施?,預(yù)防和控?制傳染病疫?情在我校的?發(fā)生和蔓延?。二、工?作方針和原?則我校傳?染病防治工?作遵循預(yù)防?為主、常備?不懈的方針?,貫徹統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)、分級?負(fù)責(zé)、反應(yīng)?及時、措施?果斷、依靠?科學(xué)的原則?。三、傳?染病防治工?作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?和職責(zé)組?長:副組?長:組員?:辦公室?主任:聯(lián)?系電話:?職責(zé)是。負(fù)?責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、_?___、指?揮、協(xié)調(diào)本?轄區(qū)內(nèi)的傳?染病防治工?作,協(xié)調(diào)好?各校與各有?關(guān)部門的關(guān)?系;收集本?服務(wù)區(qū)傳染?病疫情信息?和防控工作?情況,分析?、研究防控?工作形勢,?制定學(xué)校傳?染病防控的?措施并__?__實(shí)施;?做好疫情的?善后處理工?作。四、?預(yù)防措施?1、深入淺?出開展校園?愛國衛(wèi)生運(yùn)?動,加強(qiáng)公?共場所衛(wèi)生?的監(jiān)督管理?。學(xué)校公共?場所隨時保?持環(huán)境清潔?、通風(fēng)換氣?,對公眾經(jīng)?常接觸的部?位和用品進(jìn)?行定期消毒?。2、積?極開展各種?類型的健康?教育,利用?網(wǎng)絡(luò)、宣傳?櫥窗、黑板?報、廣播、?主題班會等?宣傳陣地,?開展健康教?育,普及衛(wèi)?生防病知識?,倡導(dǎo)科學(xué)?、文明、健?康的生活方?法,增加師?生員工自我?保健知識,?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣,?增強(qiáng)自我防?護(hù)意識。?3、建立各?項衛(wèi)生工作?責(zé)任制,完?善監(jiān)督制度?,明確各部?門工作職責(zé)?,班主任做?好每天晨檢?工作,認(rèn)真?填寫學(xué)生日?檢統(tǒng)計表,?保證學(xué)校預(yù)?防疾病控制?工作的順利?開展。4?、保障飲用?水衛(wèi)生符合?國家衛(wèi)生標(biāo)?準(zhǔn)。5、?在疾病防控?機(jī)構(gòu)的幫助?下,定期_?___師生?員工體檢和?做好對學(xué)生?進(jìn)行各種疫?苗接種工作?。6、加?強(qiáng)學(xué)校健康?教育教師培?訓(xùn),不斷學(xué)?習(xí)更新傳染?病防治知識?,提上課水?平。7、?加強(qiáng)衛(wèi)生安?全監(jiān)督工作?。中心學(xué)校?每年___?_不低于_?___次的?對學(xué)校傳染?病防治工作?的檢查、督?導(dǎo),學(xué)校每?星期至少一?次衛(wèi)生檢查?,并按規(guī)定?做好評比。?五、監(jiān)測?1、學(xué)校?建立疫情監(jiān)?測制度,形?成校領(lǐng)導(dǎo)-?--班主任?--班長-?-宿舍舍長?的學(xué)生健康?監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。?建立好學(xué)生?健康管理檔?案,班級晨?檢有記錄?,學(xué)校要有?傳染病疫情?報告記錄。?2、日常?監(jiān)測。由班?主任每日早?晨觀察、詢?問、了解、?發(fā)現(xiàn)和掌握?學(xué)生的健康?狀況并做好?登記。如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生中有?發(fā)熱、頭痛?、腹瀉、嘔?吐、皮疹、?黃疸、精神?萎靡等癥狀?;或傳染病?及疑似傳染???;或癥狀?相似的聚集?性病例等,?應(yīng)立即報告?,同時做好?記錄。3?、對因病缺?勤、缺課學(xué)?生進(jìn)行監(jiān)測?。班主任應(yīng)?當(dāng)及時__?__本班學(xué)?生的出勤情?況,對因病?缺勤、缺課?的學(xué)生,應(yīng)?及時了解其?患病情況,?可能的病因?和病情發(fā)展?情況,如懷?疑是傳染病?、食物中毒?、或不明原?因的疾病,?應(yīng)及時向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)報告?。4、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)接到?報告后,應(yīng)?按其制度向?相關(guān)部門提?供監(jiān)測信息?,經(jīng)醫(yī)療機(jī)?構(gòu)或疾病控?制機(jī)構(gòu)確認(rèn)?為傳染病后?,及時做出?響應(yīng)處理。?六、應(yīng)急?措施一旦?學(xué)校發(fā)生群?體性傳染病?疫情,應(yīng)采?取以下應(yīng)急?措施:1?、疫情報告?(1)學(xué)?校師生員工?發(fā)現(xiàn)傳染病?人或疑似傳?染病人時都?應(yīng)立即向?qū)W?校報告。?(2)醫(yī)院?對可疑病人?進(jìn)行首次診?治,確診后?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根?據(jù)傳染病類?別、發(fā)病人?數(shù)、病情等?疫情程度,?____小?時內(nèi)向?qū)俚?防疫機(jī)構(gòu)和?上級教育行?政部門逐級?上報。2?、應(yīng)急措施?(1)對?疑似傳染病?的病人,在?明確診斷前?,安排在指?定場所進(jìn)行?醫(yī)學(xué)觀察,?不能確診的?,應(yīng)送上一?級疾控機(jī)構(gòu)?診治。(?2)經(jīng)醫(yī)療?保健機(jī)構(gòu)、?衛(wèi)生防疫部?門確診為傳?染病者,應(yīng)?及時予以隔?離治療(應(yīng)?當(dāng)辦理休學(xué)?手續(xù)),隔?離期限根據(jù)?醫(yī)學(xué)檢查結(jié)?果確定。?(3)對引?起傳染病傳?播的可疑物?品要進(jìn)行封?存,控制傳?染源,切斷?傳染途徑,?防止疾病擴(kuò)?散,等待防?疫部門來檢?測和處理。?(4)對?被傳染病病?人、病原攜?帶者、疑似?傳染病病人?污染的場所?、物品,學(xué)?校保衛(wèi)科工?作人員做好?消毒處理。?與傳染病人?或疑似病人?密切接觸者?,應(yīng)采取必?要的檢查和?預(yù)防措施,?并進(jìn)行醫(yī)學(xué)?觀察。(5?)傳染病人?在醫(yī)院接受?治療時,未?經(jīng)學(xué)校和醫(yī)?務(wù)人員同意?,任何同學(xué)?、同事不得?前往探望。?(6)暫?時停止大規(guī)?模的___?_活動,必?要時全校暫?停上課;加?強(qiáng)對校門的?出入管理,?控制人員的?進(jìn)出。(?7)學(xué)校在?接到___?_、縣教育?局和疾控中?心有關(guān)重大?傳染病疫情?的預(yù)警報告?后,應(yīng)立即?啟動《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?》。應(yīng)急預(yù)?案啟動后,?各級領(lǐng)導(dǎo)和?全體教職員?工應(yīng)按預(yù)案?規(guī)定的職責(zé)?要求,立即?到達(dá)規(guī)定崗?位,聽從指?揮。(8?)學(xué)校教師?發(fā)現(xiàn)傳染病?人后,應(yīng)采?取積極的措?施,讓廣大?學(xué)生了解情?況,穩(wěn)定學(xué)?生的情緒,?安定人心,?維護(hù)學(xué)校的?穩(wěn)定,樹立?戰(zhàn)勝傳染病?的信念。?七、善后處?理1、積?極穩(wěn)妥、深?入細(xì)致地做?好善后處臵?工作,學(xué)校?要做好病人?及其家人?的安撫工作?;要配合和?協(xié)助有關(guān)部?門做好疫病?防治、調(diào)查?和環(huán)境污染?消除工作;?形成詳細(xì)的?疫情報告上?報相關(guān)部門?。2、執(zhí)?行____?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》。?學(xué)校將對在?重大傳染病?疫情控制和?醫(yī)療救治中?有突出表現(xiàn)?的學(xué)校和個?人,給予表?彰和獎勵;?對在傳染疫?情防治過程?中玩忽職守?、失職、瀆?職,拒不接?受工作任務(wù)?,借故推委?拖延,擅離?職守,臨陣?脫逃者,按?規(guī)定給予相?應(yīng)的處罰,?直至追究法?律責(zé)任。?第三篇:小?學(xué)傳染病防?治應(yīng)急預(yù)案?為科學(xué)、有?效地應(yīng)對學(xué)?校突發(fā)傳染?病,最大限?度地降低其?危害,確保?師生身體健?康、生命安?全,保證學(xué)?校正常的教?育教學(xué)秩序?,促進(jìn)教育?發(fā)展和社會?穩(wěn)定,根據(jù)?《____?傳染病防治?法》、《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》和市?、區(qū)、街道?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急預(yù)案》等?文件精神,?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際,特制定?本預(yù)案。?1適用范圍?學(xué)校突發(fā)?傳染病防治?是指在學(xué)校?師生員工中?發(fā)生的群體?性傳染病防?治,如肺結(jié)?核、肝炎、?腦膜炎、流?感、水痘、?腮腺炎、紅?眼病等防治?。2__?__機(jī)構(gòu)?由校長室、?衛(wèi)生室、教?務(wù)處、德育?處、總務(wù)處?等人員組成?安全領(lǐng)導(dǎo)小?組,主要負(fù)?責(zé)提供突發(fā)?傳染病危險?信號,提醒?師生注意險?情,采取切?實(shí)有效措施?,竭力避免?突發(fā)傳染病?。2.1?成立突發(fā)傳?染病防治工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?組長:張?衛(wèi)東(校長?)常務(wù)副?組長:周志?平、(副校?長)、何林?(副校長兼?教導(dǎo)主任)?、2.2?成立基本應(yīng)?急小組職?責(zé)。在突發(fā)?時間的前期?處置過程中?,負(fù)責(zé)現(xiàn)場?警戒、秩序?維護(hù)、人員?疏散等。?職責(zé)。__?__對受傷?人員院前緊?急救護(hù),配?合專業(yè)救護(hù)?人員救護(hù)工?作。職責(zé)?。實(shí)時紀(jì)錄?____的?發(fā)展過程,?按規(guī)定擬稿?上報,并負(fù)?責(zé)向新聞報?送提供真實(shí)?材料。職?責(zé)。負(fù)責(zé)現(xiàn)?場救援物資?的配送、供?給,日常應(yīng)?急物資儲備?。3建立?保障機(jī)制?突發(fā)傳染病?后,能客觀?反映情況,?及時向領(lǐng)導(dǎo)?建言獻(xiàn)策。?學(xué)校突發(fā)傳?染病的預(yù)防?應(yīng)堅持教育?在先、預(yù)防?在先、多方?配合、共同?負(fù)責(zé)的原則?。3.1?加強(qiáng)健康教?育每學(xué)期?開學(xué)初,必?須按照《_?___傳染?病防治法》?、《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?》和《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》中有關(guān)鍵?康教育要求?,開齊、上?足、上好健?康教育課。?學(xué)期結(jié)束前?____次?有關(guān)安全、?健康的專題?講座,進(jìn)一?步提高師生?的自我防范?意識和能力?。利用家?長會、家長?學(xué)校、致家?長的___?_等形式向?家長講解預(yù)?防傳染病知?識和防治工?作要求,取?得家長的配?合與支持。?3.2嚴(yán)?格門衛(wèi)管理?制度,加強(qiáng)?門衛(wèi)值守、?管理工作,?及時掌握校?內(nèi)、外各種?人員流動情?況。改善?學(xué)校衛(wèi)生設(shè)?施與條件,?加強(qiáng)對教室?、宿舍、食?堂、圖書館?等人群聚集?場所的通風(fēng)?換氣和校園?內(nèi)公共用具?的消毒,搞?好校園環(huán)境?衛(wèi)生。3?.3堅持學(xué)?生因病缺課?登記制度,?積極做好因?病缺課的學(xué)?生情況統(tǒng)計?分析工作。?對生病請假?在家的學(xué)生?要通過電話?等方式詢問?病情,在校?生病的學(xué)生?要及時通知?家長陪同前?往(對暫時?無法通知家?長的學(xué)生由?班主任陪同?前往)醫(yī)院?就醫(yī),發(fā)現(xiàn)?傳染病患者?及時報告學(xué)?校應(yīng)急辦。?3.4加?強(qiáng)師生體制?鍛煉。學(xué)校?采取積極措?施,確保學(xué)?生每天的體?育鍛煉時間?,____?學(xué)生參加多?種形式戶外?運(yùn)動,督促?學(xué)生課間到?室外活動,?呼吸新鮮空?氣,增強(qiáng)體?質(zhì)。3.?5預(yù)警聯(lián)動?學(xué)校做好?日常預(yù)警預(yù)?防工作,與?鎮(zhèn)政府、派?出所、交警?、消防、醫(yī)?院等基層應(yīng)?急單位建立?聯(lián)動機(jī)制,?保持聯(lián)系渠?道全天候暢?通。4學(xué)?校突發(fā)傳染?病防治應(yīng)急?處置4.?1啟動預(yù)案?突發(fā)傳染?病后,應(yīng)立?即啟動學(xué)校?突發(fā)傳染病?防治工作領(lǐng)?導(dǎo)小組工作?機(jī)制,開展?具體施救和?各項善后處?理工作:發(fā)?布應(yīng)急救援?命令;__?__指揮救?援隊伍;及?時向上級和?有關(guān)單位通?報事故情況?,必要時向?有關(guān)單位請?求救援;配?合衛(wèi)生防疫?部門開展事?故調(diào)查工作?,認(rèn)真調(diào)查?取證,寫出?書面材料。?4.2應(yīng)?急措施由?校長負(fù)責(zé)的?學(xué)校傳染病?防治工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,具?體負(fù)責(zé)落實(shí)?學(xué)校的傳染?病防治工作?。主要職?責(zé)包括。根?據(jù)上級傳染?病防治工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論