物流專業(yè)實(shí)習(xí)報告總結(jié)范本(二篇)_第1頁
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第4頁共4頁物流專業(yè)?實(shí)習(xí)報告?總結(jié)范本?光陰似?箭,時間?如梭。轉(zhuǎn)?眼間已來?沖壓物流?班組三個?月了,回?首過去的?三個月,?內(nèi)心不禁?感慨萬千?。在各位?領(lǐng)導(dǎo)的幫?助帶領(lǐng)下?,以及和?同事的共?同奮斗,?和經(jīng)過了?自己的積?極努力,?我順利地?做好自己?的工作,?這也算經(jīng)?歷了一段?不平凡的?考驗(yàn)和磨?礪。在?沖壓物流?班組的實(shí)?習(xí)工作中?,帶教師?傅嚴(yán)格要?求我,_?___“?安全與健?康第一”?的原則,?認(rèn)真落實(shí)?“安全與?質(zhì)量的三?不原則”?“GMS?五大原則?”和“八?種浪費(fèi)”?等各項(xiàng)基?本方針,?并將所學(xué)?到的知識?積極的應(yīng)?用到了工?作中!工?作中我也?是虛心向?師傅請教?,多問、?多看、立?足于工作?崗位,不?怕不會,?就怕不學(xué)?不問,由?于我的勤?奮好學(xué)和?帶教師傅?的指導(dǎo)有?方,很快?我就對沖?壓班組就?有了一定?的了解,?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷和師?傅的支持?與幫助下?,可以快?速高效的?完成領(lǐng)導(dǎo)?分配的工?作任務(wù)!?三個月?轉(zhuǎn)瞬即逝?,對于過?去,我會?吸取有利?因素強(qiáng)化?自己工作?能力,把?不利因素?在自己以?后工作中?排除,三?個月的實(shí)?習(xí)工作讓?我在成為?一名合格?員工道路?上不斷前?進(jìn),我相?信通過我?努力和同?事合作,?以及領(lǐng)導(dǎo)?們指導(dǎo),?我會成為?一名優(yōu)秀?員工,充?分發(fā)揮我?個人能力?。也感謝?領(lǐng)導(dǎo)給我?這一個合?適工作位?置,讓我?能為公司?做出自己?該有貢獻(xiàn)?。實(shí)習(xí)期?間我做得?雖然還不?夠最好,?但我相信?在今后工?作中,我?還會繼續(xù)?不斷努力?下去,我?相信,只?要我在崗?位上一天?,我就會?做出自己?最大努力?,將自己?所有精力?和能力用?在工作上?,相信自?己一定能?夠做好!?在以后的?工作中也?要加強(qiáng)學(xué)?習(xí),克服?缺點(diǎn),努?力讓自己?的專業(yè)技?術(shù)水平不?斷提高,?勤奮工作?,在工作?中鍛煉成?長,積累?經(jīng)驗(yàn),為?公司的發(fā)?展和個人?價值的實(shí)?現(xiàn)而不懈?努力!?物流專業(yè)?實(shí)習(xí)報告?總結(jié)范本?(二)?實(shí)習(xí)目的?、以__?__經(jīng)濟(jì)?建設(shè)發(fā)展?中的各個?類型物流?企業(yè)和企?業(yè)物流管?理的相關(guān)?資料作為?對象,進(jìn)?行實(shí)地學(xué)?習(xí)與實(shí)踐?。運(yùn)用所?學(xué)習(xí)的專?業(yè)知識來?了解物流?的工作流?程和工作?資料,加?深對物理?工作的認(rèn)?識,將理?論聯(lián)系于?實(shí)踐,培?養(yǎng)實(shí)際工?作潛力和?分析解決?問題的潛?力,到達(dá)?學(xué)以致用?的目的,?為成功走?向社會做?準(zhǔn)備。?實(shí)習(xí)時間?、___?_年__?__月_?___日?--__?__年_?___月?____?日實(shí)習(xí)?地點(diǎn)、_?___市?經(jīng)開區(qū)_?___電?子-、?透過這次?實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)?到了很多?工作側(cè)面?的知識,?將課本上?的知識很?好的與實(shí)?踐結(jié)合,?也認(rèn)識到?了自身的?不足之處?以及今后?的發(fā)展方?向。時?間一晃而?過,轉(zhuǎn)眼?間我已經(jīng)?實(shí)習(xí)了幾?個月了,?在那里面?也認(rèn)識了?一些其他?學(xué)校的實(shí)?習(xí)生,這?是我人生?中彌足珍?貴的經(jīng)歷?,也給我?留下了精?彩而完美?的回憶。?二

我?們剛?cè)?___的?時候,是?我們學(xué)校?的負(fù)責(zé)人?接我們的?,幫我們?安排宿舍?,打點(diǎn)行?李。麻煩?了他不少?,在此向?他表示感?謝。祝他?在工作上?步步高升?。我們?培訓(xùn)結(jié)束?的當(dāng)天,?去宿管那?領(lǐng)了靜電?服。之后?去了車間???吹侥?里面的人?工作時候?的狀態(tài),?工作的時?候禁止空?手拿板,?不是帶靜?電手環(huán),?就是要帶?靜電手套?。之后?開始了我?們的工作?生涯,我?被分在二?樓的洗衣?機(jī)線,二?樓有電視?機(jī)線。洗?衣機(jī)線。?模組,但?是每條線?都是有合?作的,哪?條線急著?出貨需要?幫忙的,?其他線要?去支援。?因?yàn)槲?是學(xué)物流?的,本來?打算去倉?庫的。但?是還是留?在了制造?課,我想?,把洗衣?機(jī)板子制?造出來比?把它發(fā)出?去更有值?得人學(xué)習(xí)?的東西。?之前學(xué)習(xí)?課本的時?候就覺得?物流的范?圍太廣了?,實(shí)在是?很難拿捏?,尤其是?我還沒有?掌握物流?核心的的?職能。只?能透過企?業(yè)物流來?側(cè)面了解?物流企業(yè)?的工作。?剛開始?去的時候?,什么都?不懂。總?是在想這?和物流有?什么關(guān)系?呢,為了?完成實(shí)習(xí)?而工作,?前幾天只?是和老員?工一齊學(xué)?習(xí)和習(xí)慣?那些工作?。我們那?條線是D?5線,前?端從插件?開始到扎?扎帶裝箱?,后端是?從灌膠到?裝箱。前?端的工作?流程是物?料員從樓?下拉來在?TSMT?打過鍵的?板子來插?件,在標(biāo)?準(zhǔn)作業(yè)指?導(dǎo)書(S?OP)上?每個鍵都?有型號和?位置,務(wù)?必嚴(yán)格按?照SOP?來,為了?插件方便?,通常小?鍵在前面?插,每個?人,檢查?上一個工?序作業(yè)是?否正確,?插好了自?我的鍵,?檢查無誤?流給下一?個人。在?板子上錫?前,有爐?前目檢,?檢查每個?人是否漏?插錯插,?檢查無誤?,讓板子?過錫爐上?錫。過錫?爐后還有?零界面目?檢,檢查?是否有漏?插。錯插?。浮高等?問題???出問題的?讓烙鐵修?,感覺沒?問題的流?線,之后?有錫面目?檢,檢查?錫面是否?有短路。?空焊。漏?焊。包焊?等等。確?認(rèn)無誤后?有ICT?測,透過?的就流線?做功能測?試,不透?過的就找?問題然后?修,通常?ICT測?但是去的?原因有短?路不良。?開路不良?和零件不?良等。造?成短路不?良的主要?是錫面有?連錫的構(gòu)?成短路,?開路不良?主要是零?界面的跳?線問題,?而零件不?良主要就?是前面插?的零件的?問題。后?面的還有?總檢檢查?,總檢不?僅僅需要?檢查零界?面還需要?看錫面,?檢查無誤?后可流線?裝灌膠盒?打上螺絲?,待做功?能測試(?FT),?FT的資?料有C1?燈是否全?亮,C2?是否正反?轉(zhuǎn),C3?排水等5?秒撞桶是?否報警然?后能否解?除警報,?之后測進(jìn)?水等等。?只要功能?能測過,?外觀又是?好的就能?夠流線了?。然后在?老化房呆?呆就能夠?進(jìn)入后端?的工作了?。后端工?作經(jīng)過O?PQC檢?查合格蓋?章后就能?夠進(jìn)行繳?庫。透?過這次學(xué)?習(xí)我明白?了一個道?理“實(shí)踐?是檢驗(yàn)真?理的唯一?標(biāo)準(zhǔn)”,?只有到實(shí)?際中去,?才能真正?認(rèn)識理論?其中的好?處。在這?幾個月的?實(shí)習(xí)中,?我學(xué)到了?很多東西?,很多在?學(xué)校所學(xué)?不到的,?我對人際?關(guān)系有了?新的認(rèn)識?。在工作?上不是你?不喜歡誰?,就不與?他交流的?。不能單?憑自我的?喜好就能?

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