2023口腔科醫(yī)生上半年個(gè)人工作總結(jié)參考范文（二篇）

第5頁共5頁2023?口腔科醫(yī)?生上半年?個(gè)人工作?總結(jié)參考?范文醫(yī)?務(wù)人員的?職業(yè)道德?即醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)，他最?起碼的要?求是尊重?患者，對(duì)?患者負(fù)責(zé)?。醫(yī)療行?為自始至?終認(rèn)真規(guī)?范。高標(biāo)?準(zhǔn)的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)要求?醫(yī)務(wù)人員?做到對(duì)患?者極端的?熱忱，對(duì)?工作極端?的負(fù)責(zé)，?對(duì)技術(shù)精?益求精，?其具體方?面就體現(xiàn)?在醫(yī)務(wù)人?員應(yīng)該具?有的基本?素質(zhì)，即?責(zé)任心、?愛心、耐?心、細(xì)心?、上進(jìn)心?。那么?什么是責(zé)?任心呢我?想責(zé)任心?不僅是對(duì)?自己和工?作的負(fù)責(zé)?，更是對(duì)?患者和醫(yī)?院的負(fù)責(zé)?，對(duì)國家?和社會(huì)的?負(fù)責(zé)，因?此這就要?求醫(yī)務(wù)人?員應(yīng)樹立?正確的人?生觀、利?益觀、權(quán)?力觀、價(jià)?值觀。?責(zé)任心是?醫(yī)務(wù)人員?工作的基?礎(chǔ)，愛心?卻是醫(yī)務(wù)?人員工作?的動(dòng)力，?博愛，這?一儒家思?想金華所?在，在中?華大地傳?承了幾千?年，因此?醫(yī)務(wù)人員?對(duì)待每一?位患者都?有一顆博?愛之心。?有人說醫(yī)?務(wù)人員的?愛不僅讓?社會(huì)變得?溫暖，還?會(huì)讓病人?戰(zhàn)勝病魔?，同時(shí)還?會(huì)提高自?己的自身?素質(zhì)，并?且這種愛?不受‘拜?金主義’?和‘享樂?主義’的?侵蝕，而?應(yīng)該始終?堅(jiān)持為患?者服務(wù)這?基本核心?原則。?愛心是醫(yī)?務(wù)人員工?作的動(dòng)力?，而耐心?卻是醫(yī)務(wù)?人員工作?的具體方?法，患者?來求醫(yī)時(shí)?忍受著病?痛的折磨?，不管是?從精神上?還是從心?里上與常?人相比肯?定有些煩?躁、焦慮?、恐懼、?孤單、失?望等一些?低落情緒?，那些長?期受病痛?折磨的還?會(huì)對(duì)義務(wù)?人員懷有?抵觸情緒?。其實(shí)此?時(shí)的患者?內(nèi)心也是?矛盾的，?這時(shí)候就?要求醫(yī)務(wù)?人員有足?夠的耐心?與其溝通?，并對(duì)患?者的疑問?進(jìn)行科學(xué)?的解釋和?正確的引?導(dǎo)。用我?們的愛心?和耐心去?感到患者?，讓他接?受和配合?我們的治?療，患者?是帶著希?望來的，?而醫(yī)務(wù)人?員就應(yīng)該?在醫(yī)療環(huán)?境許可的?情況下，?耐心的給?患者一個(gè)?希望。?醫(yī)術(shù)也是?一種技術(shù)?，一個(gè)好?的醫(yī)務(wù)工?作者必然?身懷一手?好的技術(shù)?，而好的?技術(shù)的形?成必然會(huì)?經(jīng)歷一個(gè)?漫長的歲?月，這就?要求醫(yī)務(wù)?人員通過?長期的細(xì)?心的觀察?和認(rèn)真的?總結(jié)畢竟?生命是每?個(gè)人最寶?貴的東西?。因此一?個(gè)好的醫(yī)?務(wù)人員必?然是一個(gè)?膽大心細(xì)?的人，因?為細(xì)心在?每個(gè)醫(yī)務(wù)?人員的成?長過程中?起著十分?重要的作?用，在醫(yī)?術(shù)只有細(xì)?心的醫(yī)務(wù)?人員才會(huì)?隨時(shí)的掌?握病情并?作出正確?的判斷，?由此可見?細(xì)心是每?個(gè)人工作?的基本要?求和標(biāo)準(zhǔn)?。有人?能說醫(yī)學(xué)?是世界上?更新速度?最快的一?門學(xué)科，?因?yàn)槊恳?天都有一?種新的疾?病被發(fā)現(xiàn)?或一種新?的整了技?術(shù)被發(fā)明?，為了跟?上時(shí)代發(fā)?展的步伐?，提高為?患者的服?務(wù)質(zhì)量，?這就要求?醫(yī)務(wù)人員?積極進(jìn)取?，努力的?鉆研和學(xué)?習(xí)新的技?術(shù)和理論?知識(shí)，只?有上進(jìn)的?醫(yī)務(wù)人員?才會(huì)不斷?的提高自?己的診療?技術(shù)，也?只有上進(jìn)?的醫(yī)務(wù)人?員財(cái)是患?者信耐的?白衣天使?，因此上?進(jìn)心是醫(yī)?務(wù)人員進(jìn)?步的內(nèi)在?因素。?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?的建設(shè)也?是精神文?明建設(shè)的?主要組成?部分，是?建設(shè)由_?___必?不可少的?精神支柱?，醫(yī)務(wù)人?員是人民?健康的衛(wèi)?士，有是?黨和政府?聯(lián)系群眾?的窗口。?同時(shí)醫(yī)德?醫(yī)技量兩?方面密不?可分，兩?者缺一不?可，相互?提高。如?果只有高?超的醫(yī)術(shù)?，沒有高?尚的醫(yī)德?和良好的?個(gè)人修養(yǎng)?，只能讓?患者近而?遠(yuǎn)之，不?能產(chǎn)生認(rèn)?同感。因?此我覺得?醫(yī)務(wù)人員?應(yīng)樹立正?確的人生?觀、權(quán)力?觀、利益?觀、價(jià)值?觀。愛崗?敬業(yè)，樂?于奉獻(xiàn)，?全心全意?為患者服?務(wù)，將愛?心、耐心?。細(xì)心、?上進(jìn)心入?腦入心，?在醫(yī)療衛(wèi)?生戰(zhàn)線上?能夠自覺?遵守醫(yī)德?原則和規(guī)?范，在平?凡而又光?榮的崗位?上兢兢業(yè)?業(yè)的履行?白衣天使?的職責(zé)，?以高尚的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?，精湛的?醫(yī)療技術(shù)?戰(zhàn)斗在救?死扶傷的?第一線，?為保障人?民的身體?健康作出?重要的貢?獻(xiàn)，從而?催動(dòng)中國?的醫(yī)療衛(wèi)?生事業(yè)更?上一層樓?。20?23口腔?科醫(yī)生上?半年個(gè)人?工作總結(jié)?參考范文?（二）?一、堅(jiān)持?行風(fēng)建設(shè)?，不斷提?高服務(wù)質(zhì)?量⒈強(qiáng)化?思想教育?，提高職?工醫(yī)德素?質(zhì)通過普?遍教育與?重點(diǎn)教育?相結(jié)合、?正面教育?與反面曝?光相結(jié)合?、經(jīng)常性?教育與專?題教育相?結(jié)合、理?論教育與?解決實(shí)際?問題相結(jié)?合，不斷?提高了職?工醫(yī)德素?養(yǎng)。本年?度科室思?想政治學(xué)?習(xí)余人次?，為部門?行風(fēng)建設(shè)?打下堅(jiān)實(shí)?的理論基?礎(chǔ)⒉建?立和完善?監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)?把醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?真正落到?實(shí)處通過?發(fā)放病人?問卷調(diào)查?表，邀請(qǐng)?社會(huì)義務(wù)?監(jiān)督員協(xié)?助科室開?展行風(fēng)建?設(shè)，共發(fā)?放調(diào)查表?余份，滿?意率達(dá)到?。本年度?共收到患?者表揚(yáng)信?篇。⒊?實(shí)行“兩?公開”，?增強(qiáng)透明?度嚴(yán)格?落實(shí)醫(yī)院?規(guī)定的掛?牌服務(wù)、?醫(yī)患聯(lián)系?簿制度，?定期檢查?聯(lián)系簿，?對(duì)患者提?出的意見?建議，由?科主任及?時(shí)答復(fù)，?時(shí)刻接受?群眾監(jiān)督?，受到患?者好評(píng)。?⒋落實(shí)?完善制度?，加強(qiáng)管?理嚴(yán)格?____?管理中心?頒布的《?衛(wèi)生技術(shù)?人員禁令?》以及_?___衛(wèi)?生系統(tǒng)職?業(yè)道德建?設(shè)若干規(guī)?定（八要?十不準(zhǔn)）?，積極響?應(yīng)醫(yī)院組?織的無假?日醫(yī)院活?動(dòng)，確保?了全年無?收受紅包?等違法違?紀(jì)現(xiàn)象發(fā)?生，并榮?獲___?_優(yōu)秀黨?風(fēng)廉政建?設(shè)先進(jìn)基?層單位的?光榮稱號(hào)?。二、?堅(jiān)持科教?興醫(yī)，不?斷提高醫(yī)?療質(zhì)量?⒈建立質(zhì)?控網(wǎng)絡(luò)?⒉努力提?高醫(yī)務(wù)人?員的業(yè)務(wù)?素質(zhì)（?1）組織?醫(yī)務(wù)人員?每兩周安?排業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)一次。?由科主任?或高年資?的醫(yī)生講?課，結(jié)合?科室特點(diǎn)?，理論聯(lián)?系實(shí)際開?展病例討?論，相互?學(xué)習(xí)，共?同提高，?落實(shí)了“?兩個(gè)筆記?本”制度?，即聽課?筆記和自?學(xué)筆記，?每季度檢?查考核一?次，__?__年職?工筆記平?均達(dá)字以?上;（?2）有計(jì)?劃的向院?內(nèi)推薦業(yè)?務(wù)骨干外?出進(jìn)修學(xué)?習(xí)，本年?門診部共?選派外出?學(xué)習(xí)進(jìn)修?人員人次?，并嚴(yán)格?落實(shí)院內(nèi)?規(guī)定的知?識(shí)共享制?度，將外?出學(xué)到的?新知識(shí)、?新理論、?新進(jìn)展廣?泛的與同?事們進(jìn)行?交流;?（3）鼓?勵(lì)和支持?科內(nèi)人員?報(bào)考參加?各種成人?學(xué)歷教育?，本年度?由兩人考?取了本科?學(xué)歷教育?。目前門?診人員結(jié)?構(gòu)，大學(xué)?人，大專?人，中專?人，高級(jí)?人，中級(jí)?人，助理?人，員級(jí)?人。（?4）鼓勵(lì)?職工總結(jié)?臨床經(jīng)驗(yàn)?，積極撰?寫學(xué)術(shù)論?文，年門?診部在省?級(jí)刊物發(fā)?表論文人?次，篇，?獲得社區(qū)?各項(xiàng)成果?人次項(xiàng)。?對(duì)提高職?工的整體?素質(zhì)起到?了積極的?作用。?⒊加快了?醫(yī)療設(shè)備?更新，提?高醫(yī)療競?爭力為?了提高醫(yī)?療質(zhì)量，?不斷滿足?人民群眾?日益增長?的醫(yī)療需?求，年在?醫(yī)院的大?力支持下?，門診