數(shù)控頂崗實習工作總結范本（二篇）

第4頁共4頁數(shù)控頂崗?實習工作?總結范本?上課學?習電子數(shù)?控專業(yè)多?是理論知?識，所以?我很珍惜?這次實習?機會，認?真聽老師?講解介紹?，觀察每?臺機器的?結構和零?件，學習?它的實用?方法，結?合理論知?識可以更?透徹的理?解。實?習訪問是?數(shù)控機床?。首先我?們同學按?順序進去?參觀，然?后班里的?老師給我?介紹參觀?時要注意?的要求，?不要碰機?械，不要?按開關。?然后，在?老師的指?導下，我?們學習了?數(shù)控車床?的計算機?編程。因?為是計算?機操作，?所以首先?要學會計?算機能識?別的語言?和指令，?這樣才能?正確輸入?指令來控?制計算機?，得到我?們需要的?產(chǎn)品。寫?好程序后?，可以觀?看仿真，?提前知道?程序是否?符合要求?和標準，?最后聯(lián)系?機床，將?編好的程?序輸入數(shù)?控機床。?一切自動?化，零件?加工快，?符合我們?的要求，?所以數(shù)控?機床很當?代。據(jù)說?數(shù)控機床?的發(fā)展和?更換幾乎?與計算機?的發(fā)展同?步。通?過這次實?踐，我們?了解了現(xiàn)?代機械制?造業(yè)的生?產(chǎn)方式和?工藝流程?。熟悉工?程材料的?主要成型?方法和加?工方法，?所用主要?設備的工?作原理和?典型結構?，夾具的?使用和安?全操作技?術。了解?機械制造?工藝知識?和新技術?、新工藝?、新設備?在機械制?造中的應?用。對工?程材料的?主要成型?加工方法?有初步的?獨立操作?技能。在?理解、熟?悉和掌握?一定的工?程基礎知?識和操作?技能的過?程中，培?養(yǎng)、提高?和加強了?自己的工?程實踐能?力、創(chuàng)新?意識和創(chuàng)?新能力。?這次實習?讓我們明?白，做事?要謹慎細?致，一點?也不能馬?虎。同時?也培養(yǎng)了?我們堅強?不屈的天?性，不到?最后一秒?絕不放棄?毅力!培?養(yǎng)和鍛煉?了勞動觀?、質量觀?和經(jīng)濟觀?，增強了?遵守勞動?紀律、安?全技術規(guī)?程和愛護?國家財產(chǎn)?的意識，?提高了綜?合素質。?在整個實?習過程中?，老師對?我們的學?科有嚴格?的要求，?為學生制?定了實習?細則，加?強了清潔?機床場地?和遵守各?工種安全?操作規(guī)程?的要求，?對學生的?綜合工程?素質培養(yǎng)?起到了較?好的促進?作用。?人生第一?次有了“?學以致用?”的感覺?，心里有?了成就感?。我也真?的意識到?真理是必?須經(jīng)過實?踐檢驗的?，我自己?也不去嘗?試。書上?沒有的東?西很多，?只有在實?踐中才能?體會到。?紙上談兵?只會讓人?產(chǎn)生誤解?，實踐才?是永恒的?老師。它?不僅給我?們帶來經(jīng)?驗，也讓?我們知道?什么是工?作精神和?嚴謹認真?的作風。?在我未來?的學習生?涯中，我?應該親自?學習，將?來成為一?名優(yōu)秀的?專業(yè)人士?。這次實?習讓我明?白了什么?叫“紙上?談兵，淺?嘗輒止，?潛心實踐?，見真識?真”。?數(shù)控頂崗?實習工作?總結范本?（二）?生產(chǎn)實習?是教學與?生產(chǎn)實際?相結合的?重要實踐?性教學環(huán)?節(jié)。在生?產(chǎn)實習過?程中，學?校也以培?養(yǎng)學生觀?察問題、?解決問題?和向生產(chǎn)?實際學習?的能力和?方法為目?標。培?養(yǎng)我們的?團結合作?精神，牢?固樹立我?們的群體?意識，即?個人智慧?只有在融?入集體之?中才能最?大限度地?發(fā)揮作用?。通過?這次生產(chǎn)?實習，使?我在生產(chǎn)?實際中學?習到了各?種在學校?無法學到?的實踐知?識。在?向工人學?習時，培?養(yǎng)了我們?艱苦樸素?的優(yōu)良作?風。在?生產(chǎn)實踐?中體會到?了嚴格地?遵守紀律?、統(tǒng)一組?織及協(xié)調(diào)?一致是現(xiàn)?代化大生?產(chǎn)的需要?，也是我?們當代大?學生所必?須的，從?而近一步?的提高了?我們的組?織觀念。?通過生?產(chǎn)實習，?對我們鞏?固和加深?所學理論?知識，培?養(yǎng)我們的?獨立工作?能力和加?強勞動觀?點起了重?要作用。?我想在?公司的企?業(yè)文化中?有一句話?很好地概?括了技術?工作的全?部內(nèi)容-?“研究、?試驗、設?計、制造?、安裝、?使用、維?修，七件?大事技術?人員要一?竿子到底?!”。?我認為這?里所說的?“七件大?事”就是?技術工作?。有些人?認為只有?研究和設?計一些高?科技含量?的東西才?是真正的?技術性工?作，而貶?低看不起?安裝、使?用和維修?這些工作?，認為技?術含量低?甚至沒有?技術含量?。這種?看法是片?面的、錯?誤的，從?哲學的觀?點看，是?一種唯心?主義的觀?點。實?踐是理論?的基礎，?理論都是?在實踐中?總結創(chuàng)造?出來的，?用于指導?實踐。?而試驗、?制造、安?裝、使用?、維修就?是我們的?實踐工作?。這就好?比是一臺?計算機，?要想使其?正常運行?，硬件和?軟件密不?可分、缺?一不可。?硬件是軟?件的基礎?，軟件是?硬件的靈?魂。毫?無疑問，?我作為一?名剛剛走?出校門參?加工作的?新員工，?實踐方面?的經(jīng)驗還?很缺乏，?在學校中?學到的是?更多的理?論知識。?因此，?經(jīng)過幾個?月充實、?豐富、辛?苦的實習?后，我經(jīng)?常不斷地?總結、思?考，也獲?得了不少?的心得與?體會。?1、培養(yǎng)?細致而敏?銳的觀察?力，抓住?一切機會?學習。實?習的過程?在某種程?度上也是?一個不斷?發(fā)問的過?程，因為?作為短時?間實習的?人員，師?傅不可能?有太多時?間來手把?手的教我?們，而且?他們自己?都有一大?堆的工作?。因此，?很多時候?我們必須?學會自己?去看、去?揣摩，通?過觀察來?自己學習?、自我完?善。2?、積極主?動，不是?等工作上?門，而是?自己找上?門。在實?習剛開始?時，由于?他們的工?作很忙，?因此我們?經(jīng)常也會?處于半閑?置的狀態(tài)?，逐漸地?感覺到實?習的匱乏?，但作