辦公室文員個人實習總結(jié)(二篇)_第1頁
辦公室文員個人實習總結(jié)(二篇)_第2頁
辦公室文員個人實習總結(jié)(二篇)_第3頁
辦公室文員個人實習總結(jié)(二篇)_第4頁
辦公室文員個人實習總結(jié)(二篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第7頁共7頁辦公室文?員個人實?習總結(jié)?____?月,我有?幸來到公?司工作。?在這樣一?個優(yōu)越舒?適而又能?充分發(fā)揮?個人智慧?能力的環(huán)?境中,不?覺已經(jīng)工?作了將近?四個月的?時間。在?這幾個月?的工作中?我深切感?受到的是?領(lǐng)導無微?不至的關(guān)?懷、公司?兩級管理?人員認真?務(wù)實的工?作作風、?同事們團?結(jié)奮發(fā)的?干勁,體?會到的是?:人作為?拓荒者的?艱難和堅?定,這對?剛剛走上?工作崗位?的我來說?,是受益?匪淺的,?同時也為?我邁向正?確的人生?道路打下?了良好的?基礎(chǔ)。在?領(lǐng)導的關(guān)?心支持下?,在同事?的熱心幫?助下,通?過自身的?不斷努力?,我很快?適應(yīng)了環(huán)?境,適應(yīng)?了新的工?作崗位,?回首翹望?,有優(yōu)點?可待繼承?發(fā)揚,還?有不足需?學習改進?。現(xiàn)在我?將這三個?月來的工?作情況作?一簡單總?結(jié)。在?思想上,?政治立場?堅定,熱?愛祖國,?____?各項方針?政策。與?時俱進,?開拓創(chuàng)新?,認真學?習___?_及“_?___”?的內(nèi)容,?領(lǐng)悟“_?___”?精神,還?通過報紙?,電腦關(guān)?注國內(nèi)外?形勢及有?關(guān)政治動?向。使自?己的政治?、思想水?平有了很?大的提高?。而我深?刻地認識?到,新環(huán)?境、新領(lǐng)?導、新同?事、新崗?位,對我?來說是一?個良好的?發(fā)展機遇?,也是一?個很好的?鍛煉和提?升自己各?方面能力?的機會。?在工作初?期,我認?真了解了?公司的發(fā)?展概況,?學習了公?司的規(guī)章?制度,熟?悉了辦公?室日常管?理事務(wù)的?一些基礎(chǔ)?知識,同?時,也從?多方面努?力摸索工?作的方式?、方法,?積極鍛煉?自己的工?作能力,?力求盡快?完成自身?角色的轉(zhuǎn)?變,以嶄?新的姿態(tài)?迎接新工?作的挑戰(zhàn)?。在工?作上,我?嚴格遵守?廠紀廠規(guī)?,認真履?行文員的?職責。尊?敬領(lǐng)導,?團結(jié)同事?。不遲到?,不早退?,不礦工?。蹋實工?作,努力?做到操作?規(guī)范化,?技能熟練?化、基礎(chǔ)?設(shè)施清潔?維護經(jīng)常?化。將理?論與實踐?相結(jié)合,?并做到理?論學習有?、有重點?,實踐操?作有措施?,有記錄?。工作期?間始終以?“熱心、?細心”為?準則,聯(lián)?系現(xiàn)場實?際勤觀察?,勤思考?,勤學習?。工作實?踐讓我的?業(yè)務(wù)不斷?增長,工?作能力和?思想認識?都有了很?大提高。?我主要從?事的是辦?公室的日?常工作勵?志網(wǎng)。辦?公室對我?來說是一?個全新的?工作領(lǐng)域?。作為辦?公室的一?員,我清?醒地認識?到,辦公?室是總經(jīng)?理室直接?領(lǐng)導下的?綜合管理?機構(gòu),是?承上啟下?、溝通內(nèi)?外、協(xié)調(diào)?左右、聯(lián)?系四面八?方的樞紐?,是推動?各項工作?朝著既定?目標前進?的中心。?辦公室的?工作千頭?萬緒,有?文書處理?、檔案管?理、文件?批轉(zhuǎn)、會?議安排、?迎來送往?等。面對?繁雜瑣碎?的大量事?務(wù)性工作?,我強化?工作意識?,注意加?快工作節(jié)?奏,提高?工作效率?,冷靜辦?理各項事?務(wù),力求?周全、準?確、適度?,避免疏?漏和差錯?。在主管?領(lǐng)導的幫?助和支持?下,我基?本上做到?了事事有?著落、件?件有落實?。四個?月來,在?主管領(lǐng)導?的指導下?,我基本?上保證了?辦公室日?常工作的?有序運轉(zhuǎn)?,上級文?件的處理?、傳閱,?工資結(jié)算?,以及其?他由辦公?室主辦的?一些事情?都做到了?及時、準?確、無誤?。同時,?也積極主?動地完成?了上級領(lǐng)?導交辦的?其他事情?。四個?月的時間?轉(zhuǎn)瞬即逝?,我雖然?做了一些?工作,但?仍然存在?不少問題?,主要表?現(xiàn)在:?1、初到?公司,無?論從業(yè)務(wù)?能力,還?是從思想?上都存在?許多的不?足,感覺?上是每天?疲于應(yīng)付?工作。盡?管如此,?但是我在?很多方面?得到了公?司領(lǐng)導、?部門領(lǐng)導?的正確引?導和幫助?,所以我?在較短的?時間內(nèi)適?應(yīng)了新的?工作。?2、缺乏?創(chuàng)新精神?。不能積?極主動地?發(fā)揮自身?聰明才智?,而是被?動消極地?適應(yīng)工作?需要。領(lǐng)?導交辦的?事情基本?上都能完?成,但自?己不會主?動牽著工?作走,很?被動。缺?乏認真鉆?研、開拓?進取的精?神,忙碌?于日常小?事,工作?沒有上升?到一定高?度。3?、工作不?很扎實,?不能與時?俱進。作?為一名剛?剛踏入社?會的大學?生,身上?缺乏青年?人應(yīng)有的?朝氣,學?習新知識?、掌握新?東西不夠?。自身也?存在眼高?手低、懶?于動手的?毛病,不?能專注于?工作學習?,很多知?識雖然了?解但卻不?精。在?今后的工?作中,我?將努力改?正自身缺?點,以更?大的熱情?投入到工?作中去。?首先,加?強學習,?主動學習?。身處當?今知識經(jīng)?濟時代,?必須時刻?學習方能?不落伍,?所以我將?把加強學?習,提高?政治思想?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)工作水?平,樹立?良好的職?業(yè)道德,?作為一項?日常重要?工作來抓?,以嚴肅?的態(tài)度,?飽滿的熱?情,嚴格?的紀律,?全身心地?投入學習?,為我的?工作積累?必要的基?礎(chǔ)知識和?基本技能?。其次,?提高服務(wù)?意識,改?進工作作?風。作為?辦公室的?一名工作?人員,我?將本著為?人民服務(wù)?的原則,?熱情、主?動地做好?自己的本?職工作,?為前來辦?事的人員?提供滿意?的服務(wù)。?再次,提?高工作能?力,勇于?創(chuàng)新。雖?然辦公室?的工作瑣?碎、繁雜?,但是我?將從多方?面努力進?一步提高?自身的工?作能力,?以積極的?心態(tài)面對?每天的工?作任務(wù)。?同時,我?也將注重?鍛煉自己?的應(yīng)變能?力、協(xié)調(diào)?能力、組?織能力以?及創(chuàng)造能?力,不斷?在工作中?學習、進?取、完善?自己,以?便更好地?完成自己?的本職工?作。辦?公室文員?個人實習?總結(jié)(二?)公路?局辦公室?是集檔案?與辦公室?一體的一?個綜合性?的部門。?在這個實?習階段,?我側(cè)重點?是文秘工?作,但主?要的工作?就是輔助?性的,譬?如負責傳?真、碎紙?、打印、?掃描等工?作。雖然?在學校有?學習打印?和復印,?每個型號?的辦公機?器基本上?都是大同?小異,但?是要真正?能區(qū)分開?來還是需?要一段時?間熟悉它?的鍵位。?縱然我不?是第一次?來這里實?習,但時?間會淡忘?記憶的,?之前所熟?悉使用的?辦公機器?現(xiàn)在都要?重新學習?。這一?次的實習?是為將來?就業(yè)而鋪?墊的,來?這里實習?尤如從學?校到社會?這個環(huán)境?的轉(zhuǎn)變,?身邊接觸?的人也完?全換了角?色,老師?或許變成?老板,同?學變成同?事,相處?之道隨之?完全不同?。在這巨?大的轉(zhuǎn)變?中,我們?可能彷徨?,迷茫,?無法馬上?適應(yīng)新的?環(huán)境。我?們也許看?不慣企業(yè)?之間殘酷?的競爭,?無法忍受?同事之間?漠不關(guān)心?的眼神和?言語。很?多時候覺?得自己沒?有受到領(lǐng)?導重用,?所干的只?是一些無?關(guān)重要的?雜活,自?己的提議?或工作不?能得到老?板的肯定?。有時做?不出成績?,會有來?自各方面?的壓力,?上司的眼?色、同事?的嘲諷。?而在學校?,我們有?同學和老?師的關(guān)心?和支持,?每天只是?上上課,?很輕松。?常言道:?工作一兩?年勝過十?多年的讀?書。一個?多月的實?習時間雖?然不長,?但是我從?中學到了?很多知識?,關(guān)于做?人,做事?,做學問?對我們的?人生都是?十分重要?的。與?人相處,?創(chuàng)造和諧?工作環(huán)境?怎么說?我還是一?名實習生?,有許多?事情都不?懂。古語?有云:不?恥下問。?但在當今?時代這似?乎已經(jīng)沒?有可恥不?可恥的說?法了。踏?上了社會?,我們與?形形色色?的人打交?道,由于?存在著利?益關(guān)系,?又工作繁?忙,很多?時候同事?不會像老?師、同學?一樣對你?噓寒問暖?,可以幫?助你解決?問題。環(huán)?境往往會?影響一個?人的工作?態(tài)度,一?個冷漠沒?有人情味?的辦公室?,大家就?會毫無眷?戀之情,?有更好的?機會他們?肯定毫不?猶豫的跳?槽。他們?情緒低落?導致工作?效率不高?,每天只?是在等待?著下班,?早點回去?陪家人,?但是偶爾?為同事搞?一個生日?part?y,生病?時的輕輕?一句慰問?,都有助?于營造一?個齊樂融?融的工作?環(huán)境,心?情好,大?家工作開?心,有利?于辦公室?的和諧工?作。在電?視上不止?一次的看?到職場的?險惡,辦?公室里的?是非,能?做的就是?“多工作?,少閑話?”,而且?在實習期?間還曾與?領(lǐng)導有交?談,所以?不但要學?會怎么與?同事相處?,更需要?學會如何?與領(lǐng)導交?談,謹慎?行事路才?能走得更?長遠。?剛踏入社?會,我們?如同一張?白紙,在?學校學到?的只是知?識的冰山?一角,在?這知識的?海洋里,?我們還要?不斷探索?,善于觀?察。譬如?有時上司?要你為他?復印或打?印文件的?時候可以?留意這份?文書的格?式,要自?己琢磨怎?么去寫,?行文是用?什么詞語?書寫,哪?些比較常?用的等等?。因為在?工作上的?文書寫作?不像在學?校老師布?置的作業(yè)?,隨便完?成就可以?了。一份?文書要求?是十分嚴?格的,具?體要求用?什么字體?,什么字?號等等。?這些細小?的細節(jié)不?是靠同事?們或者上?司指導,?而是要靠?自己善于?言行觀察?,無微不?致。最重?要的還是?切記嚴守?紀律,保?守機密。?這個辦公?室是收發(fā)?文件,處?理文件和?管理文件?。在各種?文件中,?大部分具?有不同程?度的保密?性,而且?各級秘書?人員經(jīng)常?接近領(lǐng)導?,看一些?重要文件?,參加一?些重要會?議,所以?,秘書?人員在公?共場合活?動時要注?意內(nèi)外有?別,把握?分寸,對?什么應(yīng)該?說什么不?應(yīng)該說要?心中有數(shù)?。自學?能力,提?高工作水?平“在?大學里學?的不只是?知識,還?有一種叫?做自學能?力”。參?加工作后?才能深刻?體會這句?話的含義?。除了英?語和計算?機操作外?,課本上?學的理論?知識雖然?羅列齊全?,但平時?我們只是?草率應(yīng)付?考試,所?以對于基?本的操作?我還是感?到無從下?手?!皶?到用時方?恨少”這?句話用來?形容現(xiàn)在?的我真的?十分恰當?。名義上?我是擔任?文員,平?時工作都?是做些瑣?碎的工作?,打印、?復印文件?,有時會?為領(lǐng)導打?報告或者?演講稿等?等。如果?現(xiàn)在僅僅?用所學的?知識要完?成一份演?講稿或是?一份文件?也許我還?做不到,?因為有許?多文件的?格式我還?不清楚怎?么運用,?打印出來?符合標準?。所以,?我必須在?工作中勤?于動手慢?慢琢磨,?不斷學習?不斷積累?。遇到不?懂的地方?,自己先?想方設(shè)法?解決,實?在不行可?以虛心請?教他人,?然而沒有?自學能力?的人遲早?要被企業(yè)?和社會所?淘汰。?我是學文?秘的,實?習是我步?入社會前?的第一課?,教會我?怎么待人?接物,如?何處理各?種事情。?雖然在書?本上學過?很多套經(jīng)?典管理理?論,似乎?通俗易懂?,但從未?付諸實踐?過,也許?等到真正?管理一個?公司時,?才會體會?到難度有?多大;在?短短的一?個月里看?到的只能?是工作的?一個側(cè)面?,學習的?只能是一?些初步的?方法。我?們在老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論