外研版七年級上冊 Module 8 Choosing presents Unit 2 She often goes to concerts. 教案（表格式）

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教學(xué)目標【知識與技能】學(xué)生能夠通過課堂活動反復(fù)練習(xí)使用目標詞語和語句表達自己和他人的興趣愛好。【過程與方法】通過閱讀課文，回答問題、小組討論和展示等活動，使學(xué)生不斷練習(xí)并使用目標語言?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】讓學(xué)生通過其他同學(xué)的興趣，愛好為其挑選適當(dāng)?shù)纳斩Y物，從而鼓勵學(xué)生在日常生活中做個善于觀察和關(guān)心他人的人。

重點、難點教學(xué)重點：課文內(nèi)容的理解和目標語言的應(yīng)用。教學(xué)難點：真實情景下學(xué)生的語言運用。目標語言：1.名詞：CD,aboxofchocolates,cinema/concertticket,football,magazine,scarf,silkdress,T-shirt,apairofjeans.2.頻度副詞：always,usually,often,sometimes,seldom,never.3.句型：like/likesdoingsth.4.重點用法：頻度副詞在句子中的使用和動詞第三人稱單數(shù)形式。

課型閱讀與口語

教學(xué)資源視頻，PPT,黑板，學(xué)案

教學(xué)過程

環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖

導(dǎo)入給學(xué)生播放一段視頻，并提問。觀看視頻，并回答問題。引入“挑選禮物”這一話題。

閱讀1.讓學(xué)生快速瀏覽文章大意，找尋目標人物。1.快速瀏覽文章，找出目標人物。1.了解文章基本大意。

2.給學(xué)生時間認真閱讀文章，并完成搭配練習(xí)。2.閱讀文章，把目標人物和個人喜好搭配到一起。2.落實文章內(nèi)容和基本理解。

3.給出不同禮物的圖片，讓學(xué)生說出相應(yīng)的英語詞語或短語。3.根據(jù)圖片回憶并說出正確的英文詞語或短語。3.復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯。

4.讓學(xué)生根據(jù)文章中目標人物的不同喜好，為其挑選禮物，并從課文中找出語句支持自己的選擇。4.為目標人物挑選合適的禮物，并說明挑選原因。4.關(guān)注課文中出現(xiàn)的頻度副詞和like的相關(guān)用法。

小結(jié)帶領(lǐng)學(xué)生快速總結(jié)目標語言和基本表達法?？偨Y(jié)并記筆記?？偨Y(jié)并為下一步討論做準備。

話題討論與匯報1.創(chuàng)設(shè)場景，讓學(xué)生四人一組，用目標語言表達自己的個人喜好，并請同組其他同學(xué)為其挑選合適的禮物。1.表達自己的個人喜好，請其他組員猜測自己心儀的禮物。同時，傾聽其他組員的講述，記錄在學(xué)案上，并為其挑選適當(dāng)?shù)亩Y物。練習(xí)使用目標語言表達自己的個人喜好。

2.請學(xué)生在班內(nèi)展示。(1)讓學(xué)生表述自己的興趣愛好，請班內(nèi)同學(xué)為其挑選禮物。(2)讓學(xué)生表述為組員選擇的禮物，并說明原因。2.展示。(1)表達自己的興趣愛好。(2)表述組員的興趣愛好。檢查學(xué)生討論結(jié)果和對目標語言的使用。對第三人稱單數(shù)的使用。

總結(jié)通過問題總結(jié)總結(jié)并思考總結(jié)與情感教育。

板書設(shè)計Module8Choosingpresentsalways,usually,often,Whatdoyou(often)doinyourfreetimesometimes,I(often)……seldom,S/he(often)does……n