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蘇教版小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期語文埃及的金字塔課件蘇教版小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期語文埃及的金字塔課件蘇教版小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期語文埃及的金字塔課件埃及金字塔蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)第四單元埃及金字塔蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)第四單元蘇伊士西奈半島東部沙漠紅海基納尼羅河蘇伊士運(yùn)河3024地中海180(千米)丹埃及地跨亞、非兩洲,西奈半島屬于亞洲氣候:熱帶沙漠氣候---------終年炎熱,干燥少雨河流:尼羅河-----“埃及的母親河”國(guó)旗國(guó)徽獅身人面像自由輕聲朗讀課文,要求:
1、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,讀通句子。查字典或聯(lián)系上下文理解生詞。
2、邊讀邊思:課文的每個(gè)自然段都向我們介紹了什么?這座金字塔高146米多,相當(dāng)于40層高的摩天大廈。把下列句子讀通順。有人估計(jì),如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路,可繞地球一周;如果用火車裝運(yùn),需要60萬個(gè)車皮。把下列句子讀通順。這些石塊磨得很平整,石塊與石塊之間砌合得很緊密,幾千年過去了,這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。把下列句子讀通順。埃墳尸廓塵埃墳?zāi)故w輪廓āifénshīkuò我會(huì)認(rèn)廈砌噸大廈玉砌噸位shàqìdūn我會(huì)認(rèn)認(rèn)讀詞語:
墳?zāi)故w輪廓大廈砌墻噸位角錐屹立矗立砌合木橇結(jié)晶巍然屹立傲對(duì)碧空舉世聞名烈日曝曬埋葬:掩埋尸體。輪廓:物體的外緣線條。
精巧:精細(xì)巧妙。結(jié)晶:比喻珍貴的成果。摩天大廈:指高聳入云的大樓。
詞語理解思考:金字塔的地理位置在哪里?為什么叫金字塔?金字塔的宏偉和精巧表現(xiàn)在哪里?它是如何建造起來的?為什么說它是古埃及人民智慧的結(jié)晶?小組合作學(xué)習(xí),給課文分段。
第一段(1):交代埃及金字塔所處的地理位置及概貌。
第二段(2—3):介紹埃及金字塔的外觀和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。
第三段(4—5):介紹這樣宏偉而又精巧的金字塔是如何建造起來的。第四段(6):點(diǎn)明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的結(jié)果。
小組合作學(xué)習(xí),給課文分段。
請(qǐng)同學(xué)們自讀第一段,思考以下問題。1.“舉世聞名”這個(gè)詞是什么意思?
2.為什么說埃及的金字塔是舉世聞名的?
“金黃色的沙漠”是埃及金字塔的背景,“巨大的角錐形”是金字塔的外觀,“巍然屹立,傲對(duì)碧空”展示了金字塔不凡的氣勢(shì)。這就是舉世聞名的埃及金字塔。請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文第一段。默讀課文第2、3自然段,思考:
(1)金字塔的外形具有什么獨(dú)特之處?
為什么叫“金字塔”?
這些墳?zāi)沟鬃撬姆叫?,愈往上愈小,最后成為尖頂。因?yàn)樗鼈兊妮喞悬c(diǎn)兒像漢字的“金”字,所以稱為金字塔。默讀課文第2、3自然段,思考:
(2)胡夫金字塔具有哪些特點(diǎn)?①胡夫金字塔外觀上高大且堅(jiān)固。②胡夫金字塔在結(jié)構(gòu)上平整且緊密。畫出文中相關(guān)的句子,讀一讀。
周長(zhǎng)/米邊長(zhǎng)/米面積/平方米1000250
62500
巨石塊數(shù)每塊重量總重量230萬2.5噸火車皮總數(shù)1列火車車皮共拉多少趟?60萬個(gè)30個(gè)575萬噸2萬趟
為了說明胡夫金字塔外形宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn),作者運(yùn)用列數(shù)字、作比較、舉例子的方法。默讀課文第2、3自然段,找出用上述說明方法的句子,并說明這樣寫的好處。
說明方法默讀第四、第五自然段,思考:這一段主要寫了什么,具體寫了哪些內(nèi)容?默讀課文第4、5自然段,思考:
2、如此宏偉而又精巧的金字塔,是怎樣建造起來的呢?3、開始砌金字塔了,當(dāng)時(shí)沒有起重機(jī),怎樣把這么多巨大的石塊壘起來呢?1、這一段主要寫什么,具體寫了哪些內(nèi)容?拉石頭:放、拉、修壘石塊、移土山:先…
然后…
就…
然后…用木橇運(yùn)石修石路運(yùn)石堆同樣高的土坡壘石塊
他們計(jì)劃建造一座埃及歷史上最大的金字塔。量好底座的外框后,在沙漠上劃線標(biāo)記。
開工后,巨大的石塊首先在附近的采石場(chǎng)進(jìn)行切割,然后拖到施工地點(diǎn)堆砌。建好第一級(jí)后,工人們用土坯、石灰石、粘土建成土坡,利用斜坡把石塊運(yùn)上去建第二級(jí)。
為了移動(dòng)石塊,他們得依靠滑橇、滾木和杠桿,一邊拖一邊向滑道內(nèi)注入潤(rùn)滑油,就這樣逐級(jí)堆砌。
在即將完工時(shí),一塊包有貴重金屬(金或銀)的石塊放置在金字塔的頂端。然后,金字塔的外表砌上白色的石灰石,使整個(gè)金字塔看上去整潔光滑。至此,金字塔建造完成。
建造金字塔是一項(xiàng)非常浩繁的工程,花費(fèi)的心血和汗水是無法計(jì)算的,僅從古埃及人運(yùn)石頭、壘石塊這兩件事,就足以表現(xiàn)埃及人的勤勞和智慧。
請(qǐng)同學(xué)們有感情地朗讀這二個(gè)自然段。
為什么說“金字塔”是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的結(jié)晶?①為了建造這座金字塔,經(jīng)常有10萬人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時(shí)間。②勤勞而聰明的埃及人想出了許多科學(xué)的方法。
1、熟讀課文。2、練寫片段:運(yùn)用列數(shù)字、作比較、舉例字的方法,寫一個(gè)片段,介紹校園里的植物,要寫出該植物的特點(diǎn)。3、閱讀有關(guān)埃及金字塔的課外書。課外作業(yè)(2)(1)熟讀課文。課堂超級(jí)貼吧例:“金”字塔“”字臉“”字胡“”字長(zhǎng)蛇陣?yán)海ǖP)眼
()眉()鼻()嘴課堂超級(jí)貼吧例:“金”字塔“國(guó)”字臉“八”字胡
“一”字長(zhǎng)蛇陣?yán)海ǖP)眼
(柳葉)眉(酒糟)鼻(蛤蟆)嘴(櫻桃)嘴謝謝!金字塔未解之謎
l963年,俄克拉何馬大學(xué)的生物學(xué)家們斷定己經(jīng)死了好幾千年的埃及公主梅納,她詡詡?cè)缟能|體上的皮膚細(xì)胞,仍具有生命力。
美國(guó)《醫(yī)學(xué)月刊》曾刊登一篇調(diào)查報(bào)告l00名曾經(jīng)到過金字塔觀光的英國(guó)游客,在未來l0年內(nèi)死于癌癥的,竟達(dá)40%,而且,年齡都不大。而那些膽大妄為,膽敢爬上金字塔頂?shù)娜?,都很快出現(xiàn)昏睡現(xiàn)象,無一生還。
萬古長(zhǎng)存之謎
52度“角”,方錐體的“形”,與磁力線同步運(yùn)動(dòng)的“位”,是金字塔穩(wěn)定之謎。但是,有誰能告訴我們4500年前的古人,怎么知道52度角是穩(wěn)定角?怎么知道用方錐體來化解沙漠風(fēng)暴?又怎樣知道把龐大的塔基奠定在磁力線中心?古代西方世界的“世界七大奇跡(1)埃及吉薩金字塔(2)奧林匹斯宙斯神像(3)阿爾忒彌斯神殿(4)摩索拉斯基陵墓(5)亞歷山大燈塔(6)巴比倫空中花園(7)羅德島太陽(yáng)神巨像世界奇跡世界十大文化遺產(chǎn):1埃及金字塔2宙斯神像3法洛斯燈塔4巴比倫空中花園5阿提密斯神殿6羅得斯島巨像7毛索洛斯墓廟8中國(guó)萬里長(zhǎng)城9法洛斯燈塔外傳之亞歷山卓港10秦始皇兵馬俑
埃及金字塔
亞歷山大燈塔
巴比倫空中花園
阿耳忒彌斯神廟
宙斯神像
摩索拉斯陵墓
羅德港巨人雕像相傳在公元前的時(shí)代,有七座金碧輝煌的偉大建筑,它們習(xí)結(jié)了權(quán)力,豪華,藝術(shù),科學(xué)和宗教,被后世統(tǒng)稱為世界七大奇觀(TheSevenWondersoftheWorld)。
它們的名字,由古希臘哲學(xué)家費(fèi)隆(Philo)選出,除了碩果
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