閱讀表現(xiàn)手法1分解教學課件

表現(xiàn)手法1.內容方面:對比類比、反襯、烘托、象征、用典、聯(lián)想、想象、以小見大、托物言志、借物(景)抒情、寓情于景(事、理)、寓理于事(情)、以樂寫哀、動靜結合(以動襯靜、以靜襯動、動靜結合)、虛實結合、點面結合、遠近結合、正面描寫、側面描寫、白描2.結構方面:開門見山、鋪墊照應、承上啟下、伏筆懸念、欲揚先抑、首尾照應、卒章顯志、類比對比類比:通過講故事,打比方的辦法,將已知事物(或事例)與跟它有某些相同特點的事物(或事例)進行比較類推,從而使得結論的形象性較強的方法或證明觀點的方法?！多u忌諷齊王納諫》中,主體事物齊王與客體事物鄒忌之間,在宮婦左右、朝廷之臣,四境之內對齊王的態(tài)度及妻、妾、客對鄒忌的態(tài)度上,均表現(xiàn)為“私”“畏”“有求”這三個方面的相同特點。相同的特點越多,主體事物就越具有客體事物的性質,越能暴露主體事物的本質?！犊鞓返乃劳觥吩?因為我覺得喝酒不一定完全是壞事,少喝一點可以舒筋活血,據說對心血管也是有幫助的。作家不能當隱士,適當的社會活動和文學活動可以開闊眼界,活躍思想對創(chuàng)作也是有幫助的?？墒窃趺床拍懿恍锞?不作酒鬼這有益的定量究竟是多少呢?怕只怕三杯下肚,豪情大發(fā),嘟嘟嘟,來個瓶底朝天,而且一頓喝不上便情緒不髙,頗有怨言,甚至會到處去找酒喝。嗚呼,快樂地死去!文章最后一段關于喝酒的描述和議論,運用了什么手法?這樣寫有什么好處?(6分)運用了類比(比喻)的手法,將參加社會活動類比(比喻)為喝酒,將過分熱衷社會活動而不再創(chuàng)作類比(比喻)為酗酒。少喝有益健康(有益創(chuàng)作),多喝則無益,酗酒則造成“快樂的死亡”(沒有作品發(fā)表)。通俗易懂,極富諷刺意味,起到生動形象的批評作用。對比:把兩種相反的事物或事物的兩個方面作比較使形象更鮮明,感受更強烈對比:《蟬》中運用對比的地方有這樣幾處:一是蟬外形的弱小和叫聲響亮的對比;二是蟬在地下等待時間之長和它享受陽光、享受生命的時間之短的對比;三是作者對蟬前后態(tài)度的對比?！鐾ㄟ^對比,起到突出了“不管生命如何短暫,必須好好活著”這一主旨的作用。白描■白描,原是中國繪畫的傳統(tǒng)技法,指不著顏色,也不畫背景,只用墨線勾勒人和物的形象的畫法。它重在以形傳神,不重形似而求神似。后來人們把這種寫意的技法引進寫作白描的作品,沒有過多的風景描寫,沒有過長的人物對話。不抽象地描繪人物的心理,不瑣碎地摹寫人物的裝飾。對話、心理、環(huán)境和服裝,都緊扣在人物的行動性格上。絕對避免浮夸,要求簡練。惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已?！斑@個句子運用了白描寫法,抓住了景物的突出特征,頗有韻味。一痕、一點、一芥、兩三粒高度抽象概括,宛如中國畫中的寫意山水,寥寥幾筆,傳達出景物的形與神,突現(xiàn)了人與自然共同構成一幅富有意境的悠遠脫俗的藝術畫面,白描敘述人物的身世,如魯迅在《孔乙己》中,對孔乙己身世的介紹:“孔乙己原來也讀過書,但終于沒有進學,又不會營生;于是愈過愈窮,弄到將要討飯了。幸而寫得一筆好字,便替人家鈔鈔書,換一碗飯吃。可惜他又有一樣壞脾氣,便是好喝懶做。”作者抓住他“沒有進學”、“不會營生”“好喝懶做”的性格特點,來揭示封建科舉制度對他的毒害所造成的悲慘遭遇。白描的手法寫人不以外形為主,而是注重神似。往往抓住事物的傳神之處,突出重點,通過簡潔的、最具有特征性的語言和行動描寫,點出人物的神韻,展現(xiàn)他們的精神世界。蘆花蕩中刻畫主人公-協(xié)助我軍的”老頭子"就體現(xiàn)出這一點。他"只穿一條藍色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根像是"老了的魚鷹",這是形貌的描寫。緊接著以"短短的花白胡子"和"尖利明亮的眼睛"點出老人矍鑠干練的內在氣質。在戰(zhàn)斗中又以"覺得自己的手腳頓時失去了力量""嘆了一口氣連珠箭"射穿了老頭子的心"等幾處心理描寫,展現(xiàn)老人的自尊。而人物的幾句精簡的語言描寫,如明天我叫他們十個人流血"和等到明天,你們看吧就把老人的自信自強,愛憎分明的性格表現(xiàn)得生動而在“背影”所運用的多種藝術手法中,白描手法最值得稱道了。作者記敘父親送行的全過程都用白描手法。尤其是父親翻越鐵道爬上月臺買橘子的情景,更是精彩絕倫的白描。作者不用比喻不加修飾,只是如實的寫了父親的體態(tài)穿著打扮,翻越站臺時的吃力笨拙的動作,那令人流淚的背影,給讀者以身臨其境、逼真之感。于質樸中體會到厚實真切的親情詩中所感觸到的田畝草屋,成蔭的榆柳,列植的桃李,黃昏的遠村,依依的炊煙,深巷中的狗吠,桑顛上的雞鳴,這些平平常常的事物,采用白描手法經過詩人的點化,勾畫出一