遼寧省丹東市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試題（含解析）

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物理

本試卷滿(mǎn)分100分考試時(shí)間75分鐘

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

一、選擇題：本題10小題，共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求，每小題6分，全部選對(duì)得6分，選對(duì)但不全得3分，有選錯(cuò)或不選得0分。

1.當(dāng)物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.瞬時(shí)速度與合力一定垂直

B.物體所受的合力可能為零

C.物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的合力一定指向圓心

D.物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的合力不一定指向圓心

2.關(guān)于電場(chǎng)和電荷，下列說(shuō)法正確的是（）

A.電勢(shì)為零的位置電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零

B.電勢(shì)為零的位置電勢(shì)能一定為零

C.電荷量很小的電荷就是元電荷

D.物體所帶的電荷量可以是任意的

3.如圖所示，形支架以為軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，且角速度不變。處分別用等長(zhǎng)的擺線連接相同的擺球（處擺線擺球未畫(huà)），兩擺球都穩(wěn)定時(shí)處擺線與豎直方向成角。下列說(shuō)法正確的是（）

A.處擺線長(zhǎng)不變，擺線才能與豎直方向成角

B.處擺線加長(zhǎng)，擺線才能與豎直方向成角

C.處擺線縮短，擺線才能與豎直方向成角

D.處擺線加長(zhǎng)或縮短，擺線都可能與豎直方向成角

4.如圖所示，豎直平面內(nèi)平行于，軌道和的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，相交于點(diǎn)且處做了平滑處理。小木塊初速度為零，從點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)速度恰好為零。若小木塊初速度為零，從點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng)，則小木塊速度再次為零的位置（）

A.一定在點(diǎn)B.一定在點(diǎn)上方

C.一定點(diǎn)下方D.以上三種情況都有可能

5.神舟十五號(hào)載人飛船于北京時(shí)間2022年11月30日5時(shí)42分，與空間站天和核心艙前向端口成功對(duì)接。假設(shè)對(duì)接前，神舟十五號(hào)飛船和空間站分別在1軌道和2軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。飛船先在1軌道上的A點(diǎn)采用噴氣的方式改變速度，然后進(jìn)入無(wú)動(dòng)力飛行，從而達(dá)到變軌的目的，最后在2軌道上與空間站對(duì)接，對(duì)接穩(wěn)定后飛船與空間站組合體仍沿2軌道一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（）

A.飛船在1軌運(yùn)動(dòng)時(shí)所受萬(wàn)有引力大于空間站在2軌所受萬(wàn)有引力

B.飛船在A點(diǎn)變軌，噴氣前后飛船所需要的向心力不發(fā)生改變

C.飛船從A點(diǎn)到B點(diǎn)進(jìn)行無(wú)動(dòng)力飛行過(guò)程中，飛船線速度減小，機(jī)械能守恒

D.飛船從A點(diǎn)到B點(diǎn)進(jìn)行無(wú)動(dòng)力飛行過(guò)程中，飛船線速度減小，機(jī)械能不守恒

6.如圖甲，在點(diǎn)電荷附近不同位置放置檢驗(yàn)電荷，描述所帶電量與所受電場(chǎng)力的兩組數(shù)據(jù)可能是下圖中（）

A.B.

C.D.

7.如圖所示，有一根長(zhǎng)為，質(zhì)量為均勻鏈條靜止在光滑水平桌面上，其長(zhǎng)度的懸于桌邊外，如果在鏈條的端施加一個(gè)拉力使鏈條以（為重力加速度）的加速度運(yùn)動(dòng)，直到把懸著的部分拉回桌面。設(shè)拉動(dòng)過(guò)程中鏈條與桌邊始終保持接觸，則拉力需做功（）

A.B.C.D.

8.如圖所示，某同學(xué)在“風(fēng)洞”實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。關(guān)閉風(fēng)機(jī)的情況下，該同學(xué)從距離地面H處以v0向右平拋小球，使其做平拋運(yùn)動(dòng)，小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離也是H。接下來(lái)打開(kāi)風(fēng)機(jī)，風(fēng)機(jī)產(chǎn)生水平向左的風(fēng)，風(fēng)力恒定。該同學(xué)再次從同一位置以相同速度平拋同一小球，這次小球恰好落在拋出點(diǎn)的正下方。則下列說(shuō)法中正確的是（）

A.小球初速度v0為

B.打開(kāi)風(fēng)機(jī)，小球從拋出到落地所需時(shí)間不變

C.打開(kāi)風(fēng)機(jī)，小球落地速度v為

D.打開(kāi)風(fēng)機(jī)，小球到達(dá)右側(cè)最遠(yuǎn)點(diǎn)時(shí)，小球距離地面高度為

9.如圖所示，一個(gè)質(zhì)子以大小為，方向與豎直方向成的速度，進(jìn)入足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域，為間距相等的一組等勢(shì)面，若該質(zhì)子經(jīng)過(guò)等勢(shì)面時(shí)動(dòng)能分別為和。不計(jì)質(zhì)子重力，下列說(shuō)法正確的是（）

A.該勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的方向水平向右

B.該質(zhì)子不能到達(dá)等勢(shì)面

C.若取等勢(shì)面電勢(shì)為零，則等勢(shì)面電勢(shì)為

D.該質(zhì)子第二次經(jīng)過(guò)等勢(shì)面時(shí)動(dòng)能是

10.微型無(wú)人機(jī)在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。如圖甲，一款無(wú)人機(jī)正在承擔(dān)從地面向高層建筑運(yùn)載醫(yī)療用品任務(wù)，將此任務(wù)簡(jiǎn)化成豎直方向上的運(yùn)動(dòng)。其中兩次均把靜止在地面的同一質(zhì)量的醫(yī)療用品運(yùn)送到同一樓層（末速度剛好為零），第一次用了2t0時(shí)間，第二次用了t2時(shí)間，運(yùn)動(dòng)的a—t圖像如圖乙、丙所示，過(guò)程中不考慮摩擦阻力和空氣阻力。則兩次（）

A.無(wú)人機(jī)做功之比為1:1

B.無(wú)人機(jī)最大輸出功率之比為1:2

C.無(wú)人機(jī)最大輸出功率之比為2:1

D.無(wú)人機(jī)做功的平均功率之比為5:4

二、實(shí)驗(yàn)題：本題2小題，共14分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。

11.某同學(xué)做“探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。

（1）該同學(xué)先用圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出，同時(shí)B球被松開(kāi)，自由下落，改變小球距地面的高度和打擊小球的力度，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，均可以觀察到A、B兩球同時(shí)落地。由此可以得到的結(jié)論是______________

（2）在（1）的基礎(chǔ)上，該同學(xué)用圖乙所示裝置繼續(xù)研究平拋運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中，將水平板依次放在圖中的1、2、3的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，且1與2的間距等于2與3的間距。通過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，得到小球在水平板上自左向右的三個(gè)落點(diǎn)，關(guān)于三個(gè)落點(diǎn)的分布情況，圖中可能正確的是______________

（3）該同學(xué)回家后想利用圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋼球落在水平地面上，測(cè)得桌面與地面的高度差為h，桌子邊緣到落點(diǎn)的水平距離為x，為了更精確地獲得平拋運(yùn)動(dòng)的初速度，你認(rèn)為_(kāi)_____________（填“有必要”或“沒(méi)有必要”）測(cè)量鋼球的直徑。

12.“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)方案有很多種，某校課外小組在實(shí)驗(yàn)室中利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄重物自由下落過(guò)程，通過(guò)比較兩點(diǎn)間重力勢(shì)能變化量和動(dòng)能變化量來(lái)驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”。

（1）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)如圖所示的四種情況，其中操作正確的是______________

A.B.C.D.

（2）除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)（含鐵夾）、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的器材是______________

A．220V交流電源B．低壓交流電源C．天平（含砝碼）D．刻度尺

（3）實(shí)驗(yàn)中選擇一條較理想的紙帶，如下圖所示。測(cè)出從起始點(diǎn)依次到五個(gè)連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離。已知重物的質(zhì)量為，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹椋娫搭l率為。則從到的過(guò)程中，重物的重力勢(shì)能減小了______________，動(dòng)能增加了______________（用上述測(cè)量量和已知量的符號(hào)表示），若重物的重力勢(shì)能減小量近似等于動(dòng)能增加量，則證明此過(guò)程中機(jī)械能守恒。

（4）有同學(xué)在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別測(cè)量它們到起始點(diǎn)的距離為，并計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度，畫(huà)出圖像。若阻力作用不可忽略且大小不變，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹椋瑒t畫(huà)出的圖像應(yīng)為圖中的圖線______________（選填“1”“2”或“3”），其斜率______________（選填“小于”“大于”或“等于”）

三、計(jì)算題：本題3小題，共40分。解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不給分。有數(shù)字計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。

13.跳臺(tái)滑雪是一種勇敢者的運(yùn)動(dòng)，跳臺(tái)滑雪愛(ài)好者小明穿專(zhuān)用滑雪板，從起滑臺(tái)起滑（圖中未畫(huà)出），經(jīng)助滑道從跳臺(tái)處以速度沿水平方向飛出（如圖所示），在空中飛行一段距離后在斜坡處著陸，間豎直高度差為。小明在此過(guò)程中可視為質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，重力加速度取。求：

（1）小明在空中飛行的時(shí)間；

（2）之間位移大小。

14.如圖所示，為一種電荷控制式噴墨打印機(jī)的打印頭的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，其中墨盒可以噴出極小的質(zhì)量為，電量為的墨汁微粒，此微粒經(jīng)過(guò)帶電室后以水平初速度進(jìn)入極板間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。極板沿水平方向放置，中心軸線為，微粒從點(diǎn)射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，射出電場(chǎng)后，能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)直到打到紙上，顯示出字符。設(shè)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)兩極板的長(zhǎng)度為，間距為，電壓為，極板右端與紙間水平距離為，不計(jì)空氣阻力及重力作用，求：

（1）微粒經(jīng)過(guò)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)過(guò)程中靜電力對(duì)它做功；

（2）微粒打到紙上的位置點(diǎn)與軸線間的距離。

15.如圖所示，光滑絕緣的圓形軌道BCDG位于豎直平面內(nèi)，B、D兩點(diǎn)為圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)，C和G兩點(diǎn)與圓心O等高，軌道半徑為R，下端與傾斜絕緣軌道在B點(diǎn)平滑連接，整個(gè)軌道始終處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中?，F(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m、帶正電的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）從傾斜軌道上A點(diǎn)靜止釋放，若物體通過(guò)D點(diǎn)時(shí)，軌道對(duì)它的壓力為3mg，已知物體所受勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)力，傾斜軌道傾角θ=37°，物體與傾斜絕緣軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.5，重力加速度為g，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）傾斜軌道上的A、B兩點(diǎn)之間的距離S0；

（2）當(dāng)物體通過(guò)G點(diǎn)時(shí)，它對(duì)軌道的作用力FN；

（3）若改變物體在傾斜軌道上的運(yùn)動(dòng)起點(diǎn)A的位置，使物體始終沿軌道滑行并從G點(diǎn)離開(kāi)軌道，則軌道上A、B兩點(diǎn)之間距離的最小值S。

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物理答案解析

本試卷滿(mǎn)分100分考試時(shí)間75分鐘

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2.答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

一、選擇題：本題10小題，共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求，每小題6分，全部選對(duì)得6分，選對(duì)但不全得3分，有選錯(cuò)或不選得0分。

1.當(dāng)物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.瞬時(shí)速度與合力一定垂直

B.物體所受的合力可能為零

C.物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的合力一定指向圓心

D.物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的合力不一定指向圓心

【答案】D

【解析】

【詳解】AB．物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是物體所受合力與速度方向不在一條直線上，但不一定與速度方向垂直，故AB錯(cuò)誤；

CD．物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的合力一定指向圓心，物體做的不是勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則物體所受合力不指向圓心，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選D。

2.關(guān)于電場(chǎng)和電荷，下列說(shuō)法正確的是（）

A.電勢(shì)為零的位置電場(chǎng)強(qiáng)度一定為零

B.電勢(shì)為零的位置電勢(shì)能一定為零

C.電荷量很小的電荷就是元電荷

D.物體所帶的電荷量可以是任意的

【答案】B

【解析】

【詳解】A．電勢(shì)零點(diǎn)的選取是任意的，電勢(shì)為零的物體可以帶正電或者負(fù)電，電勢(shì)和電場(chǎng)強(qiáng)度無(wú)直接關(guān)系，所以電勢(shì)為零的點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零，故A錯(cuò)誤；

B．由可知，電勢(shì)為零的位置，電勢(shì)能一定為零，故B正確；

C．最小電荷量就是電子和質(zhì)子所帶的電荷量，人們把這個(gè)最小的電荷量叫做元電荷，故C錯(cuò)誤；

D．物體所帶的電荷量一定是元電荷的整數(shù)倍，故D錯(cuò)誤。

故選B。

3.如圖所示，形支架以為軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，且角速度不變。處分別用等長(zhǎng)的擺線連接相同的擺球（處擺線擺球未畫(huà)），兩擺球都穩(wěn)定時(shí)處擺線與豎直方向成角。下列說(shuō)法正確的是（）

A.處擺線長(zhǎng)不變，擺線才能與豎直方向成角

B.處擺線加長(zhǎng)，擺線才能與豎直方向成角

C.處擺線縮短，擺線才能與豎直方向成角

D.處擺線加長(zhǎng)或縮短，擺線都可能與豎直方向成角

【答案】C

【解析】

【詳解】根據(jù)題意，對(duì)處擺線懸掛的小球受力分析，如圖所示

可知，小球的合力為

若處擺線與豎直方向也成角，則處擺線懸掛的小球的合力同為，由合力提供向心力有

可知，由于兩個(gè)小球的合力相等，轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度相等，則兩個(gè)小球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑相同，即兩個(gè)小球在同一豎直線上，則需處擺線縮短。

故選C。

4.如圖所示，豎直平面內(nèi)平行于，軌道和的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，相交于點(diǎn)且處做了平滑處理。小木塊初速度為零，從點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)速度恰好為零。若小木塊初速度為零，從點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng)，則小木塊速度再次為零的位置（）

A.一定在點(diǎn)B.一定在點(diǎn)上方

C.一定在點(diǎn)下方D.以上三種情況都有可能

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)題意，設(shè)與水平方向的夾角為，則小木塊由過(guò)程中，摩擦力做功為

可知，摩擦力做功與角度無(wú)關(guān)，與兩點(diǎn)的水平位移有關(guān)，由于軌道和的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則由動(dòng)能定理可知，由于小木塊從點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí)，重力做功和摩擦力做功之和與從點(diǎn)沿運(yùn)動(dòng)到達(dá)點(diǎn)時(shí)一樣，則小木塊速度再次為零的位置一定在點(diǎn)。

故選A。

5.神舟十五號(hào)載人飛船于北京時(shí)間2022年11月30日5時(shí)42分，與空間站天和核心艙前向端口成功對(duì)接。假設(shè)對(duì)接前，神舟十五號(hào)飛船和空間站分別在1軌道和2軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。飛船先在1軌道上的A點(diǎn)采用噴氣的方式改變速度，然后進(jìn)入無(wú)動(dòng)力飛行，從而達(dá)到變軌的目的，最后在2軌道上與空間站對(duì)接，對(duì)接穩(wěn)定后飛船與空間站組合體仍沿2軌道一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（）

A.飛船在1軌運(yùn)動(dòng)時(shí)所受萬(wàn)有引力大于空間站在2軌所受萬(wàn)有引力

B.飛船在A點(diǎn)變軌，噴氣前后飛船所需要的向心力不發(fā)生改變

C.飛船從A點(diǎn)到B點(diǎn)進(jìn)行無(wú)動(dòng)力飛行過(guò)程中，飛船線速度減小，機(jī)械能守恒

D.飛船從A點(diǎn)到B點(diǎn)進(jìn)行無(wú)動(dòng)力飛行過(guò)程中，飛船線速度減小，機(jī)械能不守恒

【答案】C

【解析】

【詳解】A．根據(jù)萬(wàn)有引力公式可知，由于不知道飛船與空間站的質(zhì)量關(guān)系，則無(wú)法確定飛船在1軌運(yùn)動(dòng)時(shí)所受萬(wàn)有引力與空間站在2軌所受萬(wàn)有引力的大小關(guān)系，故A錯(cuò)誤；

B．飛船在A點(diǎn)變軌，噴氣前后飛船的速度大小發(fā)生變化，則所需要的向心力發(fā)生改變，故B錯(cuò)誤；

CD．飛船從A點(diǎn)到B點(diǎn)進(jìn)行無(wú)動(dòng)力飛行過(guò)程中，只有引力做功，且做負(fù)功，則飛船線速度減小，機(jī)械能守恒，故D錯(cuò)誤，C正確。

故選C。

6.如圖甲，在點(diǎn)電荷附近不同位置放置檢驗(yàn)電荷，描述所帶電量與所受電場(chǎng)力的兩組數(shù)據(jù)可能是下圖中（）

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

【詳解】根據(jù)題意，由電荷在電場(chǎng)中的受力方向可知，若檢驗(yàn)電荷的電性相同，則電場(chǎng)力方向相同，電性相反，電場(chǎng)力方向相反，由題意可知，離場(chǎng)源電荷較近，則處在的位置電場(chǎng)強(qiáng)度較大，則圖像中位置與原點(diǎn)連線的斜率較大，綜上所述，只有A選項(xiàng)的圖符合題意。

故選A

7.如圖所示，有一根長(zhǎng)為，質(zhì)量為的均勻鏈條靜止在光滑水平桌面上，其長(zhǎng)度的懸于桌邊外，如果在鏈條的端施加一個(gè)拉力使鏈條以（為重力加速度）的加速度運(yùn)動(dòng)，直到把懸著的部分拉回桌面。設(shè)拉動(dòng)過(guò)程中鏈條與桌邊始終保持接觸，則拉力需做功（）

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【詳解】根據(jù)題意，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得，把懸著的部分拉回桌面時(shí)，鏈條的速度為

設(shè)拉力需做功為，由動(dòng)能定理有

解得

故選D。

8.如圖所示，某同學(xué)在“風(fēng)洞”實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。關(guān)閉風(fēng)機(jī)的情況下，該同學(xué)從距離地面H處以v0向右平拋小球，使其做平拋運(yùn)動(dòng)，小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離也是H。接下來(lái)打開(kāi)風(fēng)機(jī)，風(fēng)機(jī)產(chǎn)生水平向左的風(fēng)，風(fēng)力恒定。該同學(xué)再次從同一位置以相同速度平拋同一小球，這次小球恰好落在拋出點(diǎn)的正下方。則下列說(shuō)法中正確的是（）

A.小球初速度v0為

B.打開(kāi)風(fēng)機(jī)，小球從拋出到落地所需時(shí)間不變

C.打開(kāi)風(fēng)機(jī)，小球落地速度v為

D.打開(kāi)風(fēng)機(jī)，小球到達(dá)右側(cè)最遠(yuǎn)點(diǎn)時(shí)，小球距離地面高度為

【答案】BC

【解析】

【詳解】A．關(guān)閉風(fēng)機(jī)的情況下，小球做平拋運(yùn)動(dòng)，則

，H=v0t

聯(lián)立解得

故A錯(cuò)誤；

B．打開(kāi)風(fēng)機(jī)，小球在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，則小球從拋出到落地所需時(shí)間不變，故B正確；

C．打開(kāi)風(fēng)機(jī)后小球恰好落在拋出點(diǎn)的正下方，則在水平方向有

2－v02=2ax，x=0

則

=v0

在豎直方向

故打開(kāi)風(fēng)機(jī)，小球落地速度v為

故C正確；

D．打開(kāi)風(fēng)機(jī)后小球恰好落在拋出點(diǎn)的正下方，則在水平方向有

則當(dāng)小球在水平方向的速度為零時(shí)，小球到達(dá)右側(cè)最遠(yuǎn)點(diǎn)，有

0=v0＋axt0

解得

在豎直方向有

故D錯(cuò)誤。

故選BC。

9.如圖所示，一個(gè)質(zhì)子以大小為，方向與豎直方向成的速度，進(jìn)入足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域，為間距相等的一組等勢(shì)面，若該質(zhì)子經(jīng)過(guò)等勢(shì)面時(shí)動(dòng)能分別為和。不計(jì)質(zhì)子重力，下列說(shuō)法正確的是（）

A.該勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的方向水平向右

B該質(zhì)子不能到達(dá)等勢(shì)面

C.若取等勢(shì)面電勢(shì)為零，則等勢(shì)面電勢(shì)為

D.該質(zhì)子第二次經(jīng)過(guò)等勢(shì)面時(shí)動(dòng)能是

【答案】BD

【解析】

【詳解】A．根據(jù)題意可知，質(zhì)子從過(guò)程，由動(dòng)能定理有

解得

可知，電場(chǎng)力做負(fù)功，則電場(chǎng)力的方向由，則電場(chǎng)方向由，即該勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)的方向水平向左，故A錯(cuò)誤；

D．由題可知為等差等勢(shì)面，根據(jù)電場(chǎng)力做功公式可知，質(zhì)子經(jīng)過(guò)相鄰等勢(shì)面電場(chǎng)力做功相同，根據(jù)動(dòng)能定理可知，質(zhì)子經(jīng)過(guò)相鄰等勢(shì)面動(dòng)能的變化相同；由于質(zhì)子經(jīng)過(guò)等勢(shì)面時(shí)動(dòng)能分別為和，可知質(zhì)子在間動(dòng)能的減小量為，相鄰等勢(shì)面間的動(dòng)能減小，因此質(zhì)子第一次經(jīng)過(guò)等勢(shì)面時(shí)動(dòng)能是；由于電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān)，當(dāng)質(zhì)子再次經(jīng)過(guò)等勢(shì)面時(shí)，電場(chǎng)力做功為零，根據(jù)動(dòng)能定理可知，質(zhì)子第二次經(jīng)過(guò)等勢(shì)面時(shí)動(dòng)能是，故D正確；

B．根據(jù)題意可知，等勢(shì)面的動(dòng)能為，由D分析可知，相鄰等勢(shì)面間的動(dòng)能減小，當(dāng)初速度方向水平向右時(shí)，質(zhì)子恰好到達(dá)等勢(shì)面；由于初速度方向與水平方向成一定夾角，質(zhì)子具有沿等勢(shì)面方向的分速度，質(zhì)子向上做曲線運(yùn)動(dòng)，因此質(zhì)子不能到達(dá)等勢(shì)面，故B正確；

C．根據(jù)上述分析可知，相鄰等勢(shì)線間的電勢(shì)差為，若取等勢(shì)面電勢(shì)為零，由于電場(chǎng)方向?yàn)樗较蜃?，則等勢(shì)面電勢(shì)為，故C錯(cuò)誤。

故選BD。

10.微型無(wú)人機(jī)在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。如圖甲，一款無(wú)人機(jī)正在承擔(dān)從地面向高層建筑運(yùn)載醫(yī)療用品的任務(wù)，將此任務(wù)簡(jiǎn)化成豎直方向上的運(yùn)動(dòng)。其中兩次均把靜止在地面的同一質(zhì)量的醫(yī)療用品運(yùn)送到同一樓層（末速度剛好為零），第一次用了2t0時(shí)間，第二次用了t2時(shí)間，運(yùn)動(dòng)的a—t圖像如圖乙、丙所示，過(guò)程中不考慮摩擦阻力和空氣阻力。則兩次（）

A.無(wú)人機(jī)做功之比為1:1

B.無(wú)人機(jī)最大輸出功率之比為1:2

C.無(wú)人機(jī)最大輸出功率之比為2:1

D.無(wú)人機(jī)做功的平均功率之比為5:4

【答案】ACD

【解析】

【詳解】A．根據(jù)動(dòng)能定理有

解得

可知，無(wú)人機(jī)做功之比為1:1，故A正確；

B．根據(jù)圖像可知，兩次無(wú)人機(jī)的最大牽引力相等，均有

根據(jù)圖乙可知

根據(jù)圖丙可知

由于

，

解得

故B錯(cuò)誤，C正確；

D．由圖丙，根據(jù)根據(jù)運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱(chēng)性有

兩次運(yùn)動(dòng)位移相等，則有

解得

則有

根據(jù)上述可知，兩次無(wú)人機(jī)做功相等，則兩次無(wú)人機(jī)做功的平均功率分別為

，

解得

故D正確。

故選ACD。

二、實(shí)驗(yàn)題：本題2小題，共14分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。

11.某同學(xué)做“探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。

（1）該同學(xué)先用圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出，同時(shí)B球被松開(kāi)，自由下落，改變小球距地面的高度和打擊小球的力度，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，均可以觀察到A、B兩球同時(shí)落地。由此可以得到的結(jié)論是______________

（2）在（1）的基礎(chǔ)上，該同學(xué)用圖乙所示裝置繼續(xù)研究平拋運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中，將水平板依次放在圖中的1、2、3的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，且1與2的間距等于2與3的間距。通過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，得到小球在水平板上自左向右的三個(gè)落點(diǎn)，關(guān)于三個(gè)落點(diǎn)的分布情況，圖中可能正確的是______________

（3）該同學(xué)回家后想利用圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定平拋運(yùn)動(dòng)的初速度。實(shí)驗(yàn)時(shí)，鋼球落在水平地面上，測(cè)得桌面與地面的高度差為h，桌子邊緣到落點(diǎn)的水平距離為x，為了更精確地獲得平拋運(yùn)動(dòng)的初速度，你認(rèn)為_(kāi)_____________（填“有必要”或“沒(méi)有必要”）測(cè)量鋼球的直徑。

【答案】①.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng)②.B③.沒(méi)有必要

【解析】

【詳解】（1）[1]觀察到A、B兩球同時(shí)落地，說(shuō)明兩球在豎直方向的運(yùn)動(dòng)完全相同，即可以說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng)。

（2）[2]平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)，在水平板1、2、3位置處，其豎直方向，而此時(shí)豎直方向可以看成勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其豎直時(shí)間有

水平方向上則有

所以有

故選B。

（3）[3]實(shí)驗(yàn)測(cè)得桌子邊緣到落點(diǎn)的水平距離為x，即為球心在水平方向的位移，即平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移為x；桌面與地面的高度差為h，即小球的球心下落的高度，即平拋運(yùn)動(dòng)的豎直高度h，則為了得到平拋運(yùn)動(dòng)初速度，不需要測(cè)量球的直徑或半徑。

12.“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)方案有很多種，某校課外小組在實(shí)驗(yàn)室中利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄重物自由下落過(guò)程，通過(guò)比較兩點(diǎn)間重力勢(shì)能變化量和動(dòng)能變化量來(lái)驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”。

（1）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中出現(xiàn)如圖所示的四種情況，其中操作正確的是______________

A.B.C.D.

（2）除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)（含鐵夾）、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的器材是______________

A．220V交流電源B．低壓交流電源C．天平（含砝碼）D．刻度尺

（3）實(shí)驗(yàn)中選擇一條較理想紙帶，如下圖所示。測(cè)出從起始點(diǎn)依次到五個(gè)連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離。已知重物的質(zhì)量為，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?，電源頻率為。則從到的過(guò)程中，重物的重力勢(shì)能減小了______________，動(dòng)能增加了______________（用上述測(cè)量量和已知量的符號(hào)表示），若重物的重力勢(shì)能減小量近似等于動(dòng)能增加量，則證明此過(guò)程中機(jī)械能守恒。

（4）有同學(xué)在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別測(cè)量它們到起始點(diǎn)的距離為，并計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度，畫(huà)出圖像。若阻力作用不可忽略且大小不變，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?，則畫(huà)出的圖像應(yīng)為圖中的圖線______________（選填“1”“2”或“3”），其斜率______________（選填“小于”“大于”或“等于”）

【答案】①.A②.BD##DB③.④.⑤.⑥.小于

【解析】

【詳解】（1）[1]根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)步驟可知，正確手持紙帶的方法是手持紙帶的末端，讓紙帶保持豎直，重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。

故選A。

（2）[2]AB．由于電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電源為的交流電，則需要頻率為的低壓交變電源，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD．驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)，如果只有動(dòng)能與重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，物體的機(jī)械能守恒，則

可知，等號(hào)的兩側(cè)都有，可以約掉，所以可以不用測(cè)物體的質(zhì)量，就不需要天平，除了已給器材外，還需要測(cè)量重錘下降的高度，故還需要刻度尺，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選BD。

（3）[3]根據(jù)題意，由紙帶可知，從到的過(guò)程中，重物下降高度為，則重物的重力勢(shì)能減小了

[4]電源頻率為，則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為

由中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度可得，打下點(diǎn)時(shí)，重物的速度為

則動(dòng)能增加了

（4）[5][6]根據(jù)題意，設(shè)阻力為，由動(dòng)能定理有

整理可得

則畫(huà)出的圖像應(yīng)為圖中的圖線2，其斜率小于。

三、計(jì)算題：本題3小題，共40分。解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不給分。有數(shù)字計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。

13.跳臺(tái)滑雪是一種勇敢者的運(yùn)動(dòng)，跳臺(tái)滑雪愛(ài)好者小明穿專(zhuān)用滑雪板，從起滑臺(tái)起滑（圖中未畫(huà)出），經(jīng)助滑道從跳臺(tái)處以速度沿水平方向飛出（如圖所示），在空中飛行一段距離后在斜坡處著陸，間豎直高度差為。小明在此過(guò)程中可視為質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力