2022年成都錦城學院教師招聘考試筆試試題及答案

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年成都錦城學院教師招聘考試

筆試試題（綜合測試）（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.下列選項中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.矯正不良認知B.寫日記C.傾訴D.運動調(diào)節(jié)【答案】：A2.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.他人期望B.個體認知C.傳統(tǒng)習慣D.教育評估【答案】：C3.高等學校的核心職能是（）。A.社會服務B.教學研究C.科學研究D.文化傳承【答案】：C4.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監(jiān)控達到自動化B.教學監(jiān)控由他控到自控C.教學監(jiān)控的敏感性增強D.教學監(jiān)控的遷移性增強【答案】：D5.大學生張某因失戀曾一度抑郁，經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復，這體現(xiàn)了大學生的心理健康狀態(tài)具有（）。A.連續(xù)性B.可逆性C.相對性D.動態(tài)性【答案】：B6.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.獨立性與能力不足的矛盾B.理想與現(xiàn)實的矛盾C.求知欲與識別力之間的矛盾D.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾【答案】：C7.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。A.本體性知識B.條件性知識C.文化知識D.實踐性知識【答案】：A8.在教學反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.具體經(jīng)驗階段B.重新概括階段C.觀察與分析階段D.積極的驗證階段【答案】：C9.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德良心B.道德價值目標C.道德權(quán)利D.道德義務【答案】：D10.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是（）A.備課、上課、考核與評價B.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文C.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復習D.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納【答案】：B11.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.個體教育B.心理咨詢C.心理普查D.開設相關(guān)課程【答案】：D12.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方（）原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.平等自愿C.公平公正D.真誠守信【答案】：B13.下列屬于人的心理發(fā)展特點的是（）。A.平衡性與差異性B.連續(xù)性與階段性C.方向性與可逆性D.集中性與分散性【答案】：B14.根據(jù)社會專業(yè)分工需要和學科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學科門類統(tǒng)稱為（）。A.專題B.課程C.專業(yè)D.學科【答案】：C15.“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自（）A.《孟子》B.《尚書》C.《學記》D.《論語》【答案】：C16.美國心理學家亞當斯的公平理論指出，員工的積極性能否調(diào)動，會受到（）因素的影響？A.情感管理與提供舞臺B.效益與收入C.實際值與期望值D.絕對報酬與相對報酬【答案】：D17.高等學校科學研究最顯著的特點是（）。A.方法創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新C.教學和科研的結(jié)合D.服務社會【答案】：C18.（）是指某一時刻或某段時間內(nèi)相對穩(wěn)定的心理活動背景，包括意識、注意、情緒等。A.自我調(diào)控系統(tǒng)B.人格動力系統(tǒng)C.心理特征系統(tǒng)D.心理狀態(tài)系統(tǒng)【答案】：D19.終身學習是教師專業(yè)發(fā)展不竭的（）。A.靈魂B.動力C.內(nèi)在要求D.天職【答案】：B20.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的遷移類型是（）。A.水平遷移B.負遷移C.逆向遷移D.垂直遷移【答案】：A21.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反應是（）。A.感覺B.知覺C.想象D.記憶【答案】：A22.主張學習是個體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學習理論是（）A.人本主義學習理論B.行為主義學習論C.認知主義學習理論D.認知信息加工學習理論【答案】：A23.個體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨自一人時的表現(xiàn)，這種現(xiàn)象是（）。A.社會懈怠B.群體極化C.社會助長D.服從【答案】：C24.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當時的時代背景，這在學習上屬于（）。A.視覺想象B.充分利用背景知識C.聯(lián)系實際生活D.關(guān)鍵詞法【答案】：B25.若對勞動裁決中的部分事項不服時，可以依法提起訴訟，此時勞動爭議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力？（）。A.不確定B.不發(fā)生法律效力C.發(fā)生法律效力【答案】：B26.讓曉紅學習兩組難易相當、性質(zhì)相似的材料，隨后的測驗表明，對第一組材料的學習效果不如第二組好，這是由于受到（）。A.倒攝抑制B.前攝抑制C.分化抑制D.保護抑制【答案】：A27.“四有”好老師的“四有”是指（）。A.有理想、有道德、有文化、有紀律B.有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心C.有理想信念、有淵博知識、有高尚品德、有道德情操D.有理想信念、有文化、有紀律、有仁愛之心【答案】：B28.根據(jù)維納的歸因理論，屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是（）。A.運氣B.努力C.心境D.能力【答案】：D29.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。A.生理現(xiàn)象B.心理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象【答案】：B30.（）是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物，易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知。A.組合律B.活動律C.差異律D.強度律【答案】：A31.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有（）。A.階段性B.歷史性C.消費性D.生產(chǎn)性【答案】：B32.（）是在初級中等普通教育基礎(chǔ)上實施的高中階段的職業(yè)教育。A.初等職業(yè)教育B.中等職業(yè)教育C.職業(yè)培訓教育D.高等職業(yè)教育【答案】：B33.一般說，以培養(yǎng)研究生和科研為主的大學，職務結(jié)構(gòu)是（）。A.卵型B.倒金字塔型C.梯形D.金字塔型【答案】：B34.愛國主義情感屬于（）的道德情感。A.行為的B.想像的C.直覺的D.倫理的【答案】：D35.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。A.直覺的道德情感B.倫理的道德情感C.形象的道德情感D.想像的道德情感【答案】：B二、多選題36.教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.斜視B.漠視C.垂視D.怒視【答案】：ABCD37.高校隱性課程的建設應著重抓好哪幾個方面的工作？（）。A.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境B.增設職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.培養(yǎng)富有特色的、奮斗不息的校園精神D.大量開設選修課E.加強顯性課程與隱性課程的結(jié)合,開發(fā)課堂教學中潛在的隱性課程【答案】：ACE38.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.大笑C.傾訴D.運動【答案】：ABCD39.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.做好預防自殺的宣傳教育B.建立良好的人際關(guān)系C.避免學生認知絕對化D.社會奉獻愛心E.減輕外在壓力F.加強心理輔導【答案】：ABCDEF40.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.學生向善的時候，給他理論、活力和勉勵B.重視教師的榜樣作用C.教師的責任在于使學生養(yǎng)成良好的習慣，懷抱德性的智慧D.應當培養(yǎng)學生善良的感情、判斷、意志【答案】：BCD41.下面關(guān)于集體主義論述正確的是（）。A.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關(guān)系B.我們應該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”C.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義，不講集體主義D.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處理職業(yè)人際關(guān)系【答案】：ABD42.以下對學習的實質(zhì)進行的描述中正確的是（）A.學習是由反復經(jīng)驗而引起的B.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????C.學習是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量D.學習是由身體發(fā)育而引起的【答案】：ABC43.關(guān)于強調(diào)社會主義初級階段長期性的原因，下列選項中正確的有（）。A.在這個階段需要對資本主義進行補課B.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)C.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段D.我國是一個經(jīng)濟文化還比較落后的國家【答案】：BCD44.知覺的基本特征包括（）A.理解性B.恒常性C.選擇性D.分散性【答案】：ABC45.熱愛祖國要求人們（）。A.樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度B.自覺認同、維護國家和民族的利益C.正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系D.要重大局、重整體【答案】：ABCD46.服務行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.針對性B.多樣性C.穩(wěn)定性D.職業(yè)性【答案】：BCD47.學術(shù)規(guī)范包含的含義有（）。A.學術(shù)研究的流程B.學術(shù)研究中的具體規(guī)則C.高層次的規(guī)范D.學術(shù)研究的總原則【答案】：BC48.樹立信用至上要做到（）。A.反對不明是非、不分善惡、盲目信任B.注重每一個細節(jié)，積淀個人信譽C.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任D.要維護職業(yè)集體的榮譽【答案】：AC49.影響學習的主體因素有哪些？（）。A.學習任務B.想象力C.意志D.觀察力【答案】：BCD50.品德的個體性特征具體體現(xiàn)為（）A.品德是可以自控的B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同【答案】：ABCD51.根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題，福勒和布朗把教師的成長與發(fā)展劃分為哪幾個階段？（）A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注情境C.關(guān)注學生D.關(guān)注生存【答案】：BCD52.一般認為，大學生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個方面：表現(xiàn)性因素、知識性因素和（）。A.生成性因素B.專業(yè)性因素C.大學生個體性因素D.組織性因素【答案】：BCD53.高等學?？茖W研究的任務有（）。A.推進基礎(chǔ)研