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長春版三年級語文上冊第一單元秋天的味道鐵路二小胡艷杰秋天的味道是什么？（）的秦艽花（）的田野氣味（）的紅薯秧（）的葡萄味（）的秋香填空：秋天的城市是什么樣的呢？秋天的鄉(xiāng)村是什么樣的呢？這些事物使作者產(chǎn)生了什么樣的感覺呢？（親切、幸福的感覺）作者為什么會覺得親切、幸福？秋天是收獲的季節(jié)。學(xué)習(xí)第三自然段思考：作者做了什么事？有什么發(fā)現(xiàn)？五粒葡萄是什么樣的？忽然，我在一堆半枯黃的藤葉片后面發(fā)現(xiàn)了一小串葡萄！這串葡萄只有五粒，每粒都碩大無比，閃著鮮艷的紫紅色。已經(jīng)成熟特意保存意外發(fā)現(xiàn)中秋節(jié)前一個月中秋節(jié)秋末這串葡萄只有五粒，每粒都碩大無比，閃著鮮艷的紫紅色。這一小串葡萄吸收了整個秋天的精華，當(dāng)然就蘊(yùn)涵著濃濃的秋香。這句話是什么意思呢？秋葉圖

一條幽徑伸向遠(yuǎn)方，兩旁的樹林高聳入云。一片落葉隨風(fēng)飄蕩。融入黃色的海洋。一縷陽光給大地披上了盛裝，為樹林增添了濃濃的暖意！落葉不忍遠(yuǎn)去，守候在母親的懷抱。悄無聲息，無聲的傾訴著對大地的熱愛，對母親的思念。一陣秋風(fēng)吹來，柔柔的、混雜著花的清香。同時也打破這里寧靜，落葉歡呼了，沸騰了?？袋S色的精靈，舞動著婀娜多姿的身姿，跳著歡快輕松的舞蹈與微風(fēng)應(yīng)和著，唱起秋天的贊歌！

秋水圖小麥覆隴黃。風(fēng)撕扯白云，卻吹拂著小麥。太陽暴曬大地，留給小麥不只是耀眼的美光。一片白云飛過，留下的是錦繡山月的圖畫。一個點(diǎn)綴、一縷秋風(fēng)，無不讓你思緒萬千。這是生命的奇跡。在新野上唯一去追逐的是秋天的足跡。留個人類的不只是豐收。這是大自然的智慧。這就是秋天的味道。秋樂圖顆顆晶瑩剔透的葡萄懸掛在頭頂上頭，那是豐收的象征；是晶瑩的汗珠；是心的剔透；人們臉上洋溢著笑容，那是心靈的微笑；是自然給予的回饋；當(dāng)人們面對春天，露出喜悅的笑容，那是他們預(yù)示著未來。未來豐厚的收獲。秋天的果實(shí)比任何季節(jié)都要甜，是人生價值的升華。他們吃著嘴中的水果，享受豐收的快樂，體驗(yàn)心中的喜悅。人們吃在嘴里的是甜的味道。秋天的味道----甜甜的！寫深秋的小練筆：觀察一下我們這里的深秋景色，看看你有哪些發(fā)現(xiàn)，把你的發(fā)現(xiàn)寫在小練筆本子上。作業(yè)：

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