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2023年小學(xué)生五年級(jí)日記300字五篇下面是我為大家整理的2023小學(xué)生五年級(jí)日記300字五篇,供大家參考。
今天,郭老師讓我們每人帶一本好書(shū),來(lái)共同參加“好書(shū)漂流”活動(dòng)??吹竭@,大家肯定有個(gè)疑問(wèn):“書(shū)怎么漂流呢?”我也很想知道呢。這不,下午的第一節(jié)課,謎底就揭開(kāi)了。
郭老師帶來(lái)了她的好書(shū)《開(kāi)開(kāi)的門》,郭老師發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)了幾段讀后感,我也仿照著老師寫(xiě)了幾句話??擅乐胁蛔愕氖俏彝扑]的書(shū)總覺(jué)得有些單調(diào),似乎還差點(diǎn)什么亮點(diǎn)。
可我又不知道該添些什么。就在我不知所措的時(shí)候,郭老師笑著說(shuō):“大家可能在自己的書(shū)上畫(huà)一個(gè)漂流瓶啊!”對(duì)啊,我怎么就沒(méi)有想到呢!不一會(huì)兒,漂流瓶就誕生了!
下課后,我就把我的寶貝漂到了同桌的手上,在轉(zhuǎn)交的那一刻,我就很有成就感。
好書(shū)漂流這個(gè)活動(dòng)的魅力可真大啊!
有一天早上,我的奶奶從我家走了。
過(guò)了一會(huì)兒,我爺爺來(lái)了他躺在沙發(fā)上,聚精會(huì)神看電視。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,到了中午我和我弟弟肚子餓了,我叫我爺爺炒飯給我吃,爺爺說(shuō):“不會(huì)炒飯,”我就和我弟弟吃了的餅干。過(guò)了一小時(shí)我和我弟弟在是餓的不行了。
后來(lái),我就和我弟弟來(lái)到廚房看見(jiàn)還有剩飯,我就想不如把剩飯倒到鍋里炒著吃,說(shuō)著我就做了起來(lái),我就把剩飯倒到鍋里炒,我左一下右一下,翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,我拿來(lái)了一瓶醬油準(zhǔn)備到一點(diǎn),可我弟弟在我后面一推醬油一撒結(jié)果到多了,我想醬油到多了還能吃嗎?我連忙炒了幾下,聞一聞好像很香,那香氣十里飄香如桂花香一樣!
最后我和我弟弟吃的可香了!因?yàn)檫@是我親手做的炒飯,自己勞動(dòng)的結(jié)果就是不一樣。
有時(shí),你的多嘴不會(huì)惹出什么麻煩;有時(shí),卻會(huì)引來(lái)憤怒。
今天下午最后一節(jié)課是美術(shù)課,我忘記帶水粉顏料。于是我便向吳淼借了一支水粉筆,沾了一點(diǎn)紅色水粉顏料有滋有味地畫(huà)了起來(lái)。
可等到我第二次借水粉時(shí),不料被老師發(fā)現(xiàn)了,便被罵了一句。此時(shí),某某某同學(xué)卻火上添油,補(bǔ)了一句:“她的東西全是借的?!?/p>
我心里火了,心想:“我是借了水粉筆和顏料,可我沒(méi)有所有東西全是借的,再說(shuō)了,老師都說(shuō)過(guò)了。
難道,我的筆袋是借的?我的鉛筆是借的?我的衣服是借的?我的鞋子是借的?……這“全”用的也太夸張了吧!
直到老師借我一罐水彩筆,我畫(huà)著畫(huà)著,心里平靜了,才不管剛才的事兒,火氣也消了。
你們說(shuō):做人是不是不要多嘴?
今天下午第四堂課,朱老師突然說(shuō)要讓我們欣賞一下毛筆字作品。咱們學(xué)校三年級(jí)及以上的小朋友們都要寫(xiě)毛筆習(xí)字冊(cè),我特討厭這規(guī)定,不過(guò)還是得遵守啊嚶嚶嚶。
老師出示的第一幅作品是點(diǎn)點(diǎn)(昵稱)的。點(diǎn)點(diǎn)是咱們班上頂認(rèn)真的好娃兒,她鋼筆字很認(rèn)真但不咋好看,不過(guò)毛筆字著實(shí)干凈漂亮。令人意外的是平時(shí)沒(méi)展露半分才氣的北斗(昵稱)居然也寫(xiě)得一手好字,哈哈哈。一般來(lái)說(shuō)最喜歡諷刺別人的朱老師說(shuō)“欣賞”這詞兒,肯定要把褒貶兩義都給我們展示一下的。她會(huì)展示兩個(gè)極端:好極了和差透了。好極了展示完了,就應(yīng)該展示差透了的作品啦。老師剛把鹿寶寶的本子翻開(kāi),同學(xué)們就哄堂大笑:那分明是用刷子刷出來(lái)的作業(yè)嘛!能寫(xiě)成這樣,也算高水平了。鹿寶寶的字實(shí)在是“漂亮”到無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了,擠在一塊兒讓人看不清楚,粗的粗細(xì)的細(xì)更是奇奇怪怪。
看來(lái)毛筆字考驗(yàn)的是耐心,這些字的好壞都是由態(tài)度決定的。我回想到自己丑不拉幾的字兒,不禁暗嘆一口氣:看來(lái)我也要端正態(tài)度羅!
今天,我的心情既緊張又激動(dòng),因?yàn)檫@是我期盼已久的家長(zhǎng)開(kāi)放周。
叮……?!险n了!第一個(gè)上課的就是我們班。哦耶!我可開(kāi)心了,家長(zhǎng)終于可以看到我們上課了,這可是我一直期待的事呢!早讀課的時(shí)候,我們排好整齊的隊(duì)伍來(lái)到了階梯教室。
我看到爸爸已經(jīng)來(lái)了,很高興。但還是得好好聽(tīng)課才行。所以,我很快找到了一個(gè)位子坐了下來(lái)。準(zhǔn)備好以后,我們就先背起了小古文,然后才開(kāi)始上課。呵呵,我有點(diǎn)小激動(dòng),不過(guò)心情馬上就平靜下來(lái)了。這樣的事情誰(shuí)不激動(dòng)??!不但有老師,還有家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課哎!這可是大事!我可要認(rèn)真一點(diǎn)了。
這時(shí),老師精神飽滿地走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我們:“緊張嗎?”我覺(jué)得我不怎么緊張,但心里又有那么一點(diǎn)小緊張!你想想,后面做著那么多家長(zhǎng)和老師,怎么可能不緊張呢?我深吸了一口氣,心情慢慢恢復(fù)正常啦!隨后我就開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)起課來(lái)。
今天我們上的一課是《我不是最弱小的》,但課上到快一半的時(shí)候,老師竟然要我們當(dāng)文章中的媽媽,他自己當(dāng)薩沙,同學(xué)們對(duì)老師這種幽默的想法感到不可思議,頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)。這時(shí),老師提出了問(wèn)題,只見(jiàn)同學(xué)們的小手如雨后春筍一般紛紛破土而出。我覺(jué)得背后都傳來(lái)家長(zhǎng)和老師們
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