2023年中考語文總復(fù)習(xí)16個專題指導(dǎo)與訓(xùn)練(十五)文言閱讀類_第1頁
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2023年中考語文總復(fù)習(xí)16個專題指導(dǎo)與訓(xùn)練(十五)文言閱讀類考點(diǎn)說明:1.實(shí)詞的掌握,根據(jù)前兩年的中考試卷分析,可分為兩種形式。(1)解釋帶點(diǎn)的詞(①詞性活用;②通假字;③古今異義詞)。(2)辨析一詞多義。2.辨析虛詞的意義或用法。(掌握能力訓(xùn)練上“之”“而”“以”“于”“其”“焉”的用法)3.翻譯:(1)關(guān)鍵字、詞一定要翻譯。(2)句式:如是判斷句,翻譯時必須帶有判斷動詞“是”;如是倒裝句,翻譯時須按現(xiàn)代文的語序;如是省略句,翻譯時須補(bǔ)出省略的成份。(3)句意暢達(dá):有些要根據(jù)現(xiàn)代漢語的習(xí)慣,在翻譯時要加進(jìn)必要的詞語,使之通順。(4)直譯,能直譯就盡量不意譯。(5)保留:文言文中出現(xiàn)的地名、人名、官職、年號、書名、朝代、數(shù)字一般直接留用。4.對文章的整體把握:(1)從文中獲得的啟示;(2)文章說明的道理;(3)文章諷刺的對象或現(xiàn)象等(抓住關(guān)鍵語句研讀)。強(qiáng)化訓(xùn)練:(一)老大徒傷悲予少時讀書,一見輒即能誦。暗疏之,亦不甚失。然負(fù)此自放,喜從滑稽飲酒者游。旬朔之間,把卷無幾日。故雖有強(qiáng)記之力,而常廢于不勤。比數(shù)年來,頗發(fā)憤自懲艾,悔前所為;而職明衰耗,殆不如曩時十一二。每閱一事,必尋繹數(shù)終,掩卷然,輒復(fù)不省。故雖然有勤苦之勞,而常廢于善忘。嗟夫!敗吾業(yè)者,常此二物也。1.說說下列句中加點(diǎn)詞語的意思。(1)比數(shù)年來()(2)敗吾業(yè)者()2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)殆不如曩時十一二:(2)故雖然有勤苦之勞,而常廢于善忘:3.作者在這篇短文中希望我們要,不應(yīng)?!端蜄|陽馬生序》中認(rèn)為“敗業(yè)”的原因是。(二)不食嗟來之食齊大饑,黔敖為食于路,以待餓者食之。有餓者蒙袂輯履,貿(mào)貿(mào)然而來。黔敖左奉食,右執(zhí)飲,曰:“嗟,來食!”揚(yáng)其目而視之,曰:“予唯不食嗟來之食,以至于斯也!”從而謝焉,終不食而死。注釋:①饑:饑荒。②黔敖:齊國的一位富商。③蒙袂輯履:袖子遮著臉,趿拉著鞋。④貿(mào)貿(mào):兩眼昏昏無神的樣子。⑤奉:捧著。⑥嗟:嘆詞,表示呼喚。⑦唯:因?yàn)椤?.說說下列句中加點(diǎn)詞語的意思或用法。(1)黔敖左奉食()(2)揚(yáng)其目而視之()2.翻譯下面的文言句子。予唯不食嗟來之食,以至于斯也:3.文中的餓者是一個怎樣的人?請結(jié)合具體語句進(jìn)行簡要分析。4.你是否贊同這位餓者的做法?請簡要說說理由。(三)煉鋼世間鍛鐵所謂鋼鐵者,用柔鐵屈盤之,乃以生鐵陷其間,泥封煉之,鍛令相入,謂之“團(tuán)鋼”,亦謂之“灌鋼”。此乃偽鋼耳,暫假生鐵以為堅(jiān),二三煉則生鐵自熟,仍是柔鐵。然而天下莫以為非者,蓋未識真鋼耳。余出使,至磁州鍛坊,觀煉鐵,方識真鋼。凡鐵之有鋼者,如面中有筋,濯盡柔面,則面筋乃見。煉鋼亦然,但取精鐵,鍛之百余火,每鍛稱之,一鍛一輕,至累鍛而斤兩不減,則純鋼也,雖百煉不耗矣。此乃鐵之精純者,其色清明,磨瑩之,則黯黯然青且黑,與常鐵迥異。亦有煉之至盡而全無鋼者,皆系地之所產(chǎn)。1.說說下列句中加點(diǎn)詞語的意思。(1)亦謂之“灌鋼”()(2)濯盡柔面,則面筋乃見()2.翻譯下面的文言句子。一鍛一輕,至累鍛而斤兩不減,則純鋼也:3.從文中提煉出一個成語,并說說其意思。4.如果我們所吃的拉面需要面呈現(xiàn)出面筋,讀了本文后你認(rèn)為應(yīng)該怎樣操作?(四)魯人徙越魯人身善織屨(jù,麻鞋),妻善織縞(gǎo,白色的絲織物),而欲徙于越國?;蛑^之曰:“子必窮矣?!濒斎嗽唬骸昂我玻俊痹唬骸皩?,履之也,而越人跣(xiǎn,赤腳走路)行;縞,為冠之,而越人被發(fā)。以子所長,游于不用之國,欲使無窮,其可得乎?”1.說說下列句中加點(diǎn)詞語的意思。(1)魯人身善織屨()(2)而越人被發(fā)()2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子?;蛑^之曰:“子必窮矣?!保?.有人認(rèn)為“魯人徙越必窮”的原因是什么?用文中的原話回答。4.你是否贊同“魯人徙越必窮”的觀點(diǎn)?試結(jié)合選文談?wù)勀愕目捶?。(五)曹沖智救庫吏太祖馬鞍在庫,而為鼠所嚙①。庫吏懼必死,議欲面縛②首罪,猶懼不免。沖③謂曰:“待三日中,然后自歸④?!睕_于是以刀穿單衣,如鼠嚙者,謬為失意,貌有愁色。太祖問之,沖對曰:“世俗以為鼠嚙衣者,其主不吉。今單衣見嚙,是以憂戚?!碧嬖唬骸按送远?,無所苦也。”俄而庫吏以嚙鞍聞,太祖笑曰:“兒衣在側(cè),尚嚙,況鞍縣柱乎?”一無所問。注釋:①嚙(niè):咬。②面縛:當(dāng)面捆綁著。③沖:曹沖,曹操的兒子。④自歸:自首。1.用“/”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。俄而庫吏以嚙鞍聞2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。今單衣見嚙,是以憂戚:3.簡要概括文中曹操、曹沖的性格特點(diǎn)。曹操:(不超過10個字)曹沖:(不超過10個字)(六)樊重樹木樊重欲作器物,先種梓漆,時人嗤之。然積以歲月,皆得其用。向之笑者,咸來求假焉。引種植之不可已出。諺曰:“一年之計(jì),莫如樹谷,十年之計(jì),莫如樹木。”此之謂也。注釋:樊重:人名。梓漆:梓樹和漆樹。1.解釋句中的加點(diǎn)詞:(1)向之笑者()(2)咸來求假焉()(3)然積以歲月()2.下列句中的“之”與“時人嗤之”的“之”用法相同的一項(xiàng)是:( )A、悵恨久之 B、何陋之有 C、親戚畔之 D、汝心之固,固不可徹3.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木: 4.“此之謂也”說的是什么道理?對你有何啟示?道理: 啟示: (七)《邵公諫厲王弭謗》(節(jié)選)厲王虐,國人謗王。邵公告曰:“民不堪命①矣。”王怒,得衛(wèi)巫②,使監(jiān)③謗者。以告,則殺之。國人莫敢言道路以目。()(11分)注釋:①命:政令。②衛(wèi)巫:衛(wèi)國的巫者。③監(jiān):監(jiān)視。1.用斜線劃出下列句子中的停頓(只劃一處)。國人莫敢言道路以目2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列兩個文言句。以告,則殺之:3.簡答下列兩個問題。(1)這段文字與《鄒忌諷齊王納諫》都談及了如何對待諫言的問題。其中《鄒忌諷齊王納諫》表現(xiàn)了齊王的氣魄,而(乙)文則寫出了厲王對待諫言的態(tài)度:。(2)結(jié)合選文并聯(lián)系實(shí)際,說說我們在向領(lǐng)導(dǎo)、長輩提意見或建議時應(yīng)講求的策略:(八)《諸葛亮傳》(節(jié)選)亮躬耕隴畝,好為《梁父吟》。身高八尺,每自比于管仲、樂毅,時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然。時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:“諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈愿見之乎?”先主曰:“君與俱來?!笔唬骸按巳丝删鸵?,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?!庇墒窍戎魉煸劻练踩艘?。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義于天下,而智太淺短,遂用猖獗,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”1.解釋下列句中加點(diǎn)字的意思。(1)謂為信然()(2)先主遂詣亮()2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的文言句。時人莫之許也:3.請用“/”將下面句子中的一處停頓標(biāo)出。將軍宜枉駕顧之4.試從諸葛亮和劉備的角度談?wù)勅艘删鸵环聵I(yè)所需要的條件分別是什么?⑴從諸葛亮的角度分析:⑵從劉備的角度分析:(九)《世說新語》選讀(甲)孔文舉①年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆俊才清稱及中表親戚乃通②。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親?!奔韧?,前坐。元禮問曰:“君與仆有何親?”對曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是仆與君奕世為通好也。”元禮及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙后至,人以其語語之。韙曰:“小時了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時必當(dāng)了了?!表t大踧踖③。注釋:①孔文舉即孔融。②通:通報(bào)。③踧踖:局促不安的樣子。(乙)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。1.解釋下面加點(diǎn)的詞語。 (1)詣門者: (2)入門不顧:2.乙文有一通假字,請找出填在下面橫線上:“”通“”。3.翻譯“小時了了,大未必佳”。陳韙說這話有什么含義?翻譯:含義:4.從上面兩段文字中可以看出孔融和元方兩位少年的共同的性格特點(diǎn)是什么?(十)五柳先生傳(陶淵明)先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭我,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如此。常著文音自娛,頗示已志。忘懷得失,以此自終。贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏這官歟?1.下列語句中加點(diǎn)的詞理解不正確的一項(xiàng)是:()A.亦不詳其姓字(詳細(xì))B.每有會意(體會、領(lǐng)會)C.期在必醉(期望)D.其言茲若人之儔乎(輩、同類)2.請用自己的語言把下面句子的意思表達(dá)出來。不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴:3.文章結(jié)尾提到“無懷氏之民”、“葛天氏之民”,表達(dá)了作者怎樣的愿望?4.根據(jù)文中提供的信息,用自己的語言以小傳的形式,向你的家人或同學(xué)簡要介紹五柳先生(含生活狀況、性格特點(diǎn)、志向情趣等方面)。(十一)阮裕焚車阮光祿①在剡②,曾有好車,借者無不皆給。有人葬母,意欲借而不敢言。阮后聞之,嘆曰:“吾有車而使人不敢借,何以車為③?”遂焚之。(選自劉義慶《世說新語》)注釋:①阮(ruǎn)光祿:阮裕,曾經(jīng)做過金紫光祿大夫,所以稱阮光祿。②剡(shàn):地名,在浙江嵊縣。③何……為:干什么。1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)意欲借而不敢言()(2)借者無不皆給()(3)阮后聞之()(4)遂焚之()2.憑借注釋,用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。吾有車而使人不敢借,何以車為:3.這個故事表現(xiàn)了阮裕怎樣的性格?(十二)《宋史·文天祥傳》(節(jié)選)天祥至潮陽,見弘范①,左右命之拜,不拜。弘范遂以客禮見之,與俱入?yún)兩剑篂闀袕埵澜?。天祥曰:“吾不能捍②父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書所過零丁洋詩與之。其沫有云:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!焙敕缎Χ弥?。厓山破,軍中置酒大會。弘范曰:“國亡,丞相忠孝盡矣,能改心以事宋者事皇上,將不失為宰相也。”天祥泫然③出涕,曰:“國亡不能捄④,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎!”注釋:①弘范:元軍元帥。②捍(hàn):保衛(wèi)。③泫(xuàn)然:水滴下的樣子。④捄:同“救”。1.解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。(1)乃書所過零丁洋詩與之()(2)天祥泫然出涕()2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。弘范遂以客禮見之:3.請從文中分別找出最能體現(xiàn)文天祥“富貴不能淫”“威武不能屈”的句子。①富貴不能淫:②威武不能屈:4.乙文中,文天祥的所作所為印證了《魚我所欲也》中的哪句話?(十三)李牧將兵李牧者,趙之北邊良將也。常居代雁門,備匈奴。以便宜置吏,市租皆輸入莫府,為士卒費(fèi)。日擊數(shù)牛饗士,習(xí)騎射,多間諜,厚遇戰(zhàn)士。為約曰:“匈奴即入盜,急入收保,有敢捕虜者斬?!毙倥咳?,烽火謹(jǐn),輒入收保,不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲,亦不亡失。然匈奴以李牧為怯,雖趙邊將亦以為吾將怯。趙王讓李牧,李牧如故。趙王怒,召之,使他人代將。歲余,匈奴每來,出戰(zhàn)。出戰(zhàn),數(shù)不利,失亡多,邊不得田畜。復(fù)請李牧。牧杜門不出,固稱疾。趙王乃復(fù)強(qiáng)起使將兵。牧曰:“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。”王許之。李牧至,如故約。匈奴數(shù)歲無所得,終以為怯。邊士日得賞賜而不用,皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車千三百乘,選騎得萬三千匹,百金之士五萬人,彀者十萬人,悉勒習(xí)戰(zhàn)。大縱畜牧,人民滿野。匈奴小入,詳北不勝,以數(shù)千人委之。單于聞之,大率眾來入。李牧多為奇陣,張左右翼擊之,大破殺匈奴十余萬騎。其后十余歲,匈奴不敢近趙邊城。1.說說下列句中加點(diǎn)詞的意思或用法。日擊數(shù)牛饗士()牧杜門不出,固稱疾()()詳北不勝()以數(shù)千人委之()2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列的文言句。如是數(shù)歲,亦不亡失:李牧至,如故約:3.結(jié)合文章,在下面的空缺處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容(每空四個字)。李牧的安邊奇策是:;李牧的御敵謀略是:;李牧的克敵戰(zhàn)術(shù)是:。(十四)曲突徙薪客有過主人者,見其灶直突①,傍②有積薪??椭^主人:“

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