人教版第二功和功率課件

第八章機(jī)械能守恒定律8.1功和功率

1．爆炸的特點(diǎn)（2）你還想知道什么？請到.Cn/czwl/kcbl看一看。[生]它們運(yùn)動的路線都是直的．拓展：液體對容器底和容器壁有壓強(qiáng)。1．電磁波的發(fā)射(2)應(yīng)用：照相機(jī)鏡頭、立體電影、消除車燈眩光等．含義：在運(yùn)動方向上的長度變小，在垂直運(yùn)動方向上的長度不變．考點(diǎn)五有關(guān)核能的計算答案：(1)箱子頂部受到水的壓強(qiáng)為p1=ρgh1=1×103kg／m3×9.8N／kg×0.2m＝1960Pa，(3)分方向守恒：系統(tǒng)在某個方向上所受合力為零時，系統(tǒng)在該方向上動量守恒．二、光電效應(yīng)方程(4)Δp＝0，系統(tǒng)總動量的增量為零．(2)特點(diǎn)：一般情況下，物體間的相互作用力(內(nèi)力)較大，因此系統(tǒng)動量往往有以下幾種情況：①動量守恒；②動量近似守恒；③某一方向動量守恒．(1)理論意義：光的偏振現(xiàn)象說明了光波是橫波.3．人船模型[生]速度等于路程除以時間．在一維碰撞中，測出物體的質(zhì)量m和碰撞前后物體的速率v、v′，找出碰撞前的動量p＝m1v1＋m2v2及碰撞后的動量p′＝m1v′1＋m2v′2，看碰撞前后動量是否守恒．2．動量定理的表達(dá)式F·Δt＝Δp是矢量式，運(yùn)用它分析問題時要特別注意沖量、動量及動量變化量的方向，公式中的F是物體或系統(tǒng)所受的合力．(1)月球的平均密度ρ；注意：反沖運(yùn)動中平均動量守恒．例２：如右圖所示的水平地面上放有一個邊長為30cm的正方體箱子，箱子重50N，其頂部有一根長20cm、橫截面積為4cm2豎直的管子與箱子相通，管子重10N，管子和箱子都灌滿水，求：3.(1)能級之間躍遷時放出的光子頻率是不連續(xù)的．②飽和光電流：Im(電流的最大值)注意：反沖運(yùn)動中平均動量守恒．（一）眼球的構(gòu)造一、動量動量定理

③用刻度尺測量雙縫到光屏的距離l(d是已知的)．(1)求衛(wèi)星B的運(yùn)行周期；考點(diǎn)二電磁波譜及電磁波的應(yīng)用一、引入新課[答案]64這樣的課后學(xué)習(xí)，把過去過分強(qiáng)調(diào)知識傳承的傾向，轉(zhuǎn)向讓學(xué)生經(jīng)歷知識探索的過程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，實(shí)踐能力以及創(chuàng)新精神。h1為從水的自由面(即管頂)到箱內(nèi)頂部的豎直距離，也就是管子的長度。(1)測質(zhì)量：用天平測出兩小車的質(zhì)量.結(jié)合多媒體課件演示共同歸納總結(jié)：看遠(yuǎn)處物體時：睫狀體放松，晶狀體較薄，焦距較長，遠(yuǎn)處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上，人便能看清楚遠(yuǎn)處的物體；看近處物體時：睫狀體收縮，晶狀體較厚，焦距較短，近處物體射來的光又會聚在視網(wǎng)膜上，人便能看清楚近處的物體。請同學(xué)們先看自己的手紋，然后眺望遠(yuǎn)方，親自感受眼睛是怎樣調(diào)節(jié)的。師生互動：（25分鐘）16．(8分)我國“嫦娥一號”月球探測器在繞月球成功運(yùn)行之后，為進(jìn)一步探測月球的詳細(xì)情況，又發(fā)射了一顆繞月球表面飛行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星．假設(shè)該衛(wèi)星繞月球做圓周運(yùn)動，月球繞地球也做圓周運(yùn)動，且軌道都在同一平面內(nèi)．已知衛(wèi)星繞月球運(yùn)動的周期T0，地球表面處的重力加速度g，地球半徑為R0，月心與地心間的距離為r，萬有引力常量為G，試求：1．能用速度描述物體的運(yùn)動．光的干涉和衍射都屬于光的疊加，從本質(zhì)上看，