2023年小學(xué)春游活動方案主題優(yōu)質(zhì)(十篇)

第頁共頁2023年小學(xué)春游活動方案主題優(yōu)質(zhì)(十篇)為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提早準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于方案類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家搜集整理的方案籌劃范文，借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)春游活動方案篇一走進大自然保護大自然通過活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，保護環(huán)境，熱愛大自然，保護野生動物的目的。東山野生動物園10月19日全體師生(600多人)1、活動前將《致家長的一封信》發(fā)給家長，做好家校溝通。2、活動前對學(xué)生進展平安教育，加強平安防護意識。3、活動前要求參加春游的學(xué)生購置人身意外保險。4、學(xué)校與?？谑泄谕眯猩绾炗喕顒訁f(xié)議，做到協(xié)議內(nèi)容詳細，責(zé)任明確。協(xié)議規(guī)定：?？谑泄谕眯猩鐚W(xué)生活動造成的意外事故擔(dān)負全部責(zé)任。5、活動承辦單位及平安管理：為確保活動的順利開展，?？谑泄谕眯猩鐚才艑＼嚱铀?，并負責(zé)學(xué)生的外出活動和參觀理論等平安事項。6、年級組帶隊領(lǐng)導(dǎo)安排：低年級組：xx中年級組：xx高年級組：xx應(yīng)急負責(zé)人：xx總協(xié)調(diào)人：xx醫(yī)務(wù)負責(zé)人：xx7、班級帶隊人員安排：一(1)班xx一(2)班xx一(3)班xx二(1)班xx二(2)班xx三(1)班xx三(2)班xx四(1)班xx四(2)班xx五(1)班xx五(2)班xx六(1)班xx六(2)班xx1、各班要在秋游活動前充分理解學(xué)生參加秋游的詳細人數(shù)，進展充分教育，合理組織。2、在秋游過程中要建立隨時清點人數(shù)，隨時報告人數(shù)制度，各班主任及帶隊老師要自始自終跟隨學(xué)生隊伍，時刻掌握學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報。3、醫(yī)療負責(zé)人要攜帶應(yīng)急用品，以防學(xué)生受傷或突發(fā)疾病。4、各班主任務(wù)必提醒學(xué)生自備食物、水、帽子等用品。5、注意公開衛(wèi)生，保護環(huán)境，保護花草樹木，不亂扔果皮屑。小學(xué)春游活動方案篇二為了為豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生的視野，增長知識，進步學(xué)生的社會理論活動才能，親近自然，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛大自然的情感。二、活動經(jīng)費：140元/學(xué)生180元/家長三、協(xié)辦單位：丹陽文化旅行社四、活動時間：3月26日一天五、活動地點：南京海底世界、江蘇科技館六、活動安排：1、時間安排：學(xué)生7：10到校。7：30出發(fā)。下午4：30到校放學(xué)。2、人員安排：3月26日〔共計641人，大巴14輛〕3、學(xué)生活動：先有導(dǎo)游帶著大家全面游覽，然后再以車輛為單位分成活動小組，由導(dǎo)游和老師組織開展活動。4、學(xué)生就餐：學(xué)生自帶〔老師指導(dǎo)學(xué)生帶好衛(wèi)生的食品〕。七、平安保障措施：1、對全體學(xué)生進展專題的春游活動平安教育，增強學(xué)生平安防范意識和自我保護才能。2、加強管理和監(jiān)控措施，各年級增配負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊老師，對各個環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。3、學(xué)校安排緊急救護、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應(yīng)急人員，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。4、學(xué)生外出之前要寫好聯(lián)絡(luò)卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬一，同時催促學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，帶好旅行社的帽子。八、要求及考前須知：1、老師要求：請全體老師服從學(xué)校統(tǒng)一安排，隨車老師要配合導(dǎo)游做好學(xué)生組織管理工作，上下車都要進展點名確定人數(shù)。2、要求學(xué)生坐車時不準(zhǔn)將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險的地方玩耍；不亂動景點設(shè)施和器材、車輛；不參與景點的危險性游戲活動。3、以每輛車為單位開展活動，選擇好組長，及時清點人數(shù)，兩位老師一前一后帶好本組學(xué)生，教育學(xué)生不單獨行動，不玩危險游戲，一切活動均聽導(dǎo)游和老師的指揮。4、保護一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。5、活動完畢后，希望各班班主任有序組織學(xué)生放學(xué)。小學(xué)春游活動方案篇三陽春三月，鳥語花香，這是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動，讓學(xué)生走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。根據(jù)我校歷安排，第七周舉行全校性春游活動。為了確保學(xué)生的活動平安，實現(xiàn)活動平安事故“零”目的，特制定本預(yù)案。時間：地點：一年級——雙桂公園二年級——樂善寺三年級——灰窯公園四年級——會五年級——水北溪六年級——水北溪組長：xx副組長：xx組員：xx職責(zé)：1.領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)春游前對學(xué)生的春游活動的組織工作，保證平安教育、平安責(zé)任落實到人，班主任負責(zé)平安教育，年級長為本年段春游活動詳細負責(zé)人。2.每個成員確保春游期間通訊暢通，互相聯(lián)絡(luò)，互通信息。3.指揮學(xué)生平安、有序地過馬路，保證學(xué)生的往返平安。4.教育學(xué)生買平安、衛(wèi)生的食品，飲用干凈水，保證學(xué)生的飲食平安。把學(xué)生的生命平安放在首位，如遇偶發(fā)事件，首先想到的是學(xué)生的生命平安，應(yīng)立即采取措施，如有平安事故，應(yīng)立即報告，并組織人員進展救護。5、春游完畢，所有老師帶學(xué)生回校放學(xué)。1.全體老師在學(xué)生春游期間，保持高度的警覺性，防止學(xué)生平安事故的發(fā)生。2.全體老師準(zhǔn)時到崗，各盡其責(zé)，平安地將學(xué)生帶出學(xué)校，平安地將學(xué)生帶回學(xué)校，一個不少，一個不傷，實現(xiàn)春游平安事故“零”目的。3.行政、非語數(shù)老師分到各個年級，協(xié)助班主任加強對學(xué)生的管理，任何人不得遲到、早退或曠工。4.春游期間，全體老師組織學(xué)生開展有意義的活動，老師不得打牌、飲酒，全身心地為學(xué)生效勞。5.各年級認真組織，讓學(xué)生在春游中學(xué)到知識，得到鍛煉。6.春游前，班主任要對學(xué)生進展一次春游活動平安教育，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩帶紅領(lǐng)巾。春游活動后，三至六年級要布置學(xué)生寫春游活動為主題習(xí)作，于4月13日前每班上交一篇存檔。小學(xué)春游活動方案篇四親近綠色自然感受綠色文明深圳仙湖植物園、深圳西沖海灘總指揮：宋x副總指揮：卓x活動詳細事務(wù)協(xié)調(diào)安排：李x※集合整隊：張x※車輛編號：秦x〔負責(zé)車輛號碼安排、上下車人數(shù)清點及午餐安排〕※攝影：許x〔負責(zé)活動過程的攝影工作〕※春游相關(guān)比賽1、“我和大自然”征文比賽；⑴、分組：分1年級、2-3年級、4-6年級三組⑶、設(shè)獎：各組設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。2、“快樂春游”攝影比賽；⑵、設(shè)獎：各組設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。3、“親親大自然”書法、繪畫比賽；⑴、分組：分1年級、2-3年級、4-6年級三組⑶、設(shè)獎：各組設(shè)一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)做活動出發(fā)前發(fā)動講話〔卓x〕導(dǎo)游下班級與班主任交接相關(guān)工作〔旅游社、班主任〕08：00：清點人數(shù)，發(fā)車〔周x〕1至3年級西沖海灘活動安排：4-6年級西沖海灘活動安排：〔視天氣情況確定是否安排5-6年級學(xué)生登島〕一隊進展比賽，每年級獎勵前2名全體返程：1-13號烤爐：四年級〔學(xué)生+班主任+配班老師〕〔按10人一烤爐標(biāo)準(zhǔn)分配，5、22、34號烤爐為混合安排，詳細由年段主任協(xié)調(diào)分配〕1、統(tǒng)一指揮，聽從安排，不得隨意自由活動，嚴格遵守集合時間；7、注意飲食衛(wèi)生，注意外出活動的適宜穿戴，保管好個人財物，出發(fā)前注意吃飽吃好，出門少吃零食，上、下車時提醒學(xué)生拿好行李物品。8、預(yù)防暈車工作，暈車的同學(xué)要在早上出發(fā)前和下午回來開車前提早半個小時吃暈車藥，不然效果欠佳。9、班主任為本班的第一負責(zé)人，跟班老師協(xié)助班主任開展工作，學(xué)生或老師在出游期間如有任何問題必須在第一時間向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。10、班主任要活動完畢后要及時小結(jié)，表揚先進，組織學(xué)生積極參加學(xué)部舉行的有關(guān)比賽活動。九、乘車安排小學(xué)春游活動方案篇五參加人員：全校師生(身體有疾的學(xué)生除外)活動內(nèi)容：放風(fēng)箏比賽，遠足鹿苑寺活動目的和要求:2、教育學(xué)生保護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動平安管理，增強帶隊老師、活動學(xué)生的平安意識，確保師生的人身平安和活動的順利進展，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。4、除平安聯(lián)絡(luò)巡視員外，其他老師一律隨學(xué)生步行。5達活動目的地后分年段進展活動。每個班級的兩名輔導(dǎo)員為該班的直接負責(zé)人，對學(xué)生的活動情況全程監(jiān)護。詳細活動要求：(一)平安教育：1、排隊行走平安：兩名輔導(dǎo)員一名在班級隊伍前列，另一名在班級隊伍尾后。組織學(xué)生緊跟隊伍，不落伍，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。2、玩耍平安：不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;不觸摸電線。在老師視線范圍內(nèi)活動，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。(二)文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在玩耍過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，分開休息地，要搞好衛(wèi)生。3、在玩耍過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。4、在玩耍過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在玩耍過程中做到文明、平安。活動建議：1、各班分成假設(shè)干組,指定小組長負責(zé)每一場地清點人數(shù)，組織同學(xué)游戲。2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。發(fā)動不帶相機等貴重物品。假如帶了，請教育好注意保管。3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾?；顒油戤厱r各班一定要指派人員清理場地垃圾到指定地點集中銷毀。4、活動完畢后，對學(xué)生強調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。董家附近的學(xué)生由年段總負責(zé)人成立路隊直接回家，做好路途平安教育。5、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾，建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、運動鞋。每人準(zhǔn)備一個風(fēng)箏。如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時，要注意的處理原那么：1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2、學(xué)生優(yōu)先原那么。3、就地搶救原那么。4、報警、求援原那么。5、維持秩序、迅速疏散原那么。小學(xué)春游活動方案篇六在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下，老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得快樂開心，我們的活動組織、施行均很成功。一、方案到位，組織有序1、提早成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確?；顒悠陂g師生的人身平安。由校長、大隊輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車負責(zé)人，上下車時負責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù)，每班由班主任管理學(xué)生平安工作。2、制定了詳細的活動放方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工，做到有備無患。并組織老師提早學(xué)習(xí)，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的平安、道路等一系列問題均要做出較詳細的通報?；顒忧暗能嚧斡尚ｉL分配。活動當(dāng)天，老師和學(xué)生在短時間內(nèi)上下車，專任老師管理學(xué)生，做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。3、本次活動共有學(xué)生92人參加，隨行老師7人。在活動中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶著學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序，表達了平安出行、文明的主題。4、本次活動我們邀請村醫(yī)參與，假設(shè)學(xué)生出現(xiàn)平安問題及時解決。二、平安和文明禮儀到位1、在途中老師們強調(diào)各項平安考前須知。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從老師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。當(dāng)進入游樂場玩耍時，聽從老師及工作人員安排、指揮，安靜、有序地進展玩耍。2、在平安教育的同時，也樹立了良好的清水塘小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝，排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好，非常有禮貌。在整個活動中，同學(xué)們團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚。三、引導(dǎo)到位，促進預(yù)期目的學(xué)校提倡“一項活動，多項成果?！币虼?，我們在方案時也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意，促進了我們的目的達成。本次活動可以比擬圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻和努力！當(dāng)然，這次活動也有一些缺乏，總結(jié)了一下，以便進步：1、局部同學(xué)看到垃圾不會主動去撿，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次建議，集體活動注意我們舉止文明。2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)缺乏。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改良。3、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要進步。同學(xué)之間也不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進只非常重要的。活動方案如下綜合理論活動課程內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)效勞與社會理論、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)性教育四大領(lǐng)域。其中研究性學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容包括人與自然、人與社會、人與人這三條線索。我校本學(xué)期四年級的研究性主題為“我與蔬菜交朋友”，學(xué)生在活動過程中要走進社區(qū)調(diào)查采訪，通過各種形式理解讓學(xué)生學(xué)會制訂小組活動方案，設(shè)計開題報告。學(xué)會通過各種途徑查資料。學(xué)會進展調(diào)查，并對調(diào)查數(shù)據(jù)進展統(tǒng)計鍛煉自己的活動才能。通過活動養(yǎng)成擅長觀察、樂于動腦、勤于動手的習(xí)慣。學(xué)會與別人一起合作學(xué)習(xí)，可以通過小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成在活動中正確表達自己的意見，并認真聽取別人意見的才能習(xí)慣。學(xué)會在活動中正確評價自己與別人。在整個活動中，集教育性、科學(xué)性、知識性和時代性于一體，融觀察、理論、學(xué)習(xí)于一爐，真正到達各個領(lǐng)域的統(tǒng)一。綜合理論活動課的開發(fā)要根據(jù)現(xiàn)有資，而且要和小學(xué)生的日常生活嚴密聯(lián)絡(luò)，使學(xué)生在知識、才能方面得到鍛煉，為學(xué)生的安康、健全成長打下良好的根底。針對我校的現(xiàn)有資和我校學(xué)生的實際情況，我們開發(fā)了“我與蔬菜交朋友”活動課程，其目的就是讓學(xué)生通過活動理解蔬菜、認識蔬菜在日常飲食中的重要作用，糾正學(xué)生厭食、偏食的不良習(xí)慣，形成正確的飲食觀念，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，并使學(xué)生通過活動，學(xué)習(xí)知識，掌握才能，使各方面的綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和開展。隨著人們生活程度的進步，物質(zhì)越來越豐富，滿街的燒烤小吃，肯德基、麥當(dāng)勞芳香四溢，吸引了許多的小學(xué)生。餐桌上的蔬菜與之相比，不及其香、不及其脆。因此許多小朋友都有不愛吃蔬菜、偏食的習(xí)慣。通過“我和蔬菜交朋友”這一探究活動，引導(dǎo)學(xué)生進展觀察分析^p，理解蔬菜的種類；通過咨詢查閱、搜集資料，理解蔬菜的營養(yǎng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛吃蔬菜、用蔬菜創(chuàng)造生活的好習(xí)慣。2．過程與方法:通過組織主題班會，使學(xué)生掌握簡單的的活動設(shè)計方式，并能對設(shè)計方案進展初步的評價。3．情感態(tài)度與價值觀:通過對蔬菜的認識與探究，使學(xué)生理解蔬菜與人體安康的關(guān)系，初步樹立科學(xué)食用蔬菜的意識，體會“生活中處處有科學(xué)”的道理。并在活動過程中，開展學(xué)生與人交往與合作的才能。1、組織形式:采用個人活動、小組活動和班級活動相結(jié)合的方式。2、理論形式：搜集資料和信息。研究、設(shè)計。小組合作和交流，規(guī)劃表達和反思。1、活動準(zhǔn)備階段：第八周。2、活動方案施行階段：第九周、第十周。3、活動評價、總結(jié)階段：第十一周?！惨弧潮局黝}理論活動的施行對象是四年級學(xué)生，共分為四個階段進展：１．活動準(zhǔn)備階段；２．自主探究、分組合作階段；3、資料匯總、整理階段；4、匯報、建議、評價階段。每一個階段都緊承上一個階段的理論成果，為了使研究有序、有效地進展，我們對學(xué)生的研究過程作了一些跟蹤指導(dǎo)。第一階段1、確定主題，制定活動方案2、確定研究專題，自主選擇伙伴3、制訂活動方案，明確研究方法詳細做法是：〔活動準(zhǔn)備是開展活動成功的前提，它包括籌劃、分組、制定方案等，本環(huán)節(jié)由學(xué)生自主分組，更能激發(fā)學(xué)生的活動積極性和主動探究的熱情?！硨W(xué)生通過自評和互評，評出說最具合作精神。第二階段：活動方案施行階段1、深化社會生活，搜集2、交流調(diào)查情況，整理資料3、確定匯報形式，創(chuàng)作展示作品〔去電腦房查找的同學(xué)上網(wǎng)，為了有效利用起網(wǎng)絡(luò)，使之成為同學(xué)們簡便、快捷地資料查詢方式，活動前我們對同學(xué)們進展了根本培訓(xùn)：1．用搜索站____出【關(guān)鍵詞】：^p的方法查找相關(guān)資料；2．對獲取資料進展復(fù)制、整理和打印〕學(xué)生通過此階段活動學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館等可利用資搜集查閱資料。通過自評、互評、老師評、評選誰最能利用有效資查閱相關(guān)資料。第三階段：資料匯總、整理“我和蔬菜交朋友”成果匯報展示會1、分享成果、互動評價各小組通過各自不同的形式，交流活動體驗，互為評價第1小組：蔬菜的種類、習(xí)性探秘匯報第2小組：蔬菜營養(yǎng)價值匯報第3小組：蔬菜的烹飪搭配方法匯報第4小組：蔬菜的烹飪技巧匯報各個小組的調(diào)查研究完畢后，孩子們精心準(zhǔn)備的資料紛紛上報。有打印的文字資料，有手筆和復(fù)印的圖畫資料，有工整謄抄的數(shù)據(jù)資料等等。然而，許多文字資料涉獵過廣，大都沒有經(jīng)過分類整理，面對一大堆的第一手資料同學(xué)們可能會茫然所措了。在老師的點撥下，學(xué)生們將照片資料和文字資料按內(nèi)容的不同進展分類。通過自評互評老師評，評選優(yōu)勝小組。第四階段：建議、體驗、評價1、整合展示材料，舉辦成果展覽讓學(xué)生對自己的活動成果進展整理，舉辦一個成果展覽，讓學(xué)生體驗到一種自我實現(xiàn)的愉悅。2、總結(jié)各小組通過開展研究活動，在指導(dǎo)老師的幫助下，他們各自完成匯報作品。為了分享各小組的活動成果利用活動課，組織他們進展成果交流?！捕吵晒A(yù)設(shè)：為了獲取與蔬菜有關(guān)的材料，同學(xué)們往返與圖書室，到網(wǎng)上搜尋，到市場搜集?；顒咏o了孩子們自由吸收養(yǎng)分的廣闊空間，把學(xué)生從校內(nèi)引向了校外，拓寬視野，增長知識。2、社會活動才能得到增強生活是學(xué)生理論活動的出發(fā)點和根底，學(xué)生在市場觀察、做菜的過程中感受到了給予的快樂和社會大家庭的溫暖。有指導(dǎo)老師和學(xué)生代表組成網(wǎng)絡(luò)搜索小隊，系列活動的資料如：蔬菜、水果如何合理搭配才最有營養(yǎng)；時入秋季提供有利身體安康的水果、蔬菜；在研究完畢之后，大家會感到以后一定要多吃蔬菜、吃多種蔬菜。同時為了中國青少年的安康成長，我們應(yīng)該呼吁全校的小學(xué)生都來吃蔬菜。一、主題：人人參與健身，個個擁有安康，陽光體育伴我一生。二、比賽時間：初定于xx年5月29日〔第13周周六〕約半天。三、比賽組織形式：以年級段為競賽層次，設(shè)1－6年級六個組，各組分別比賽。四、比賽工程：比賽分家庭組和學(xué)生組兩類家庭組〔男女混合不分組〕學(xué)生組〔男女分組〕齊頭并進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩五、報名人數(shù)及報名規(guī)定：1.以班級為單位，每班每人都可參賽。2.家庭組每班限報12戶，且必須是本班學(xué)生及其父母。每個家庭限報2個工程，同一工程每班限報三戶，不得多報、不報。3.未參加家庭組比賽的學(xué)生都可參加學(xué)生組比賽。每人限報2項，同一工程每班限報男女各1隊，不得不報。家庭組和學(xué)生組不得兼報。4.填寫時用“√”標(biāo)記。報名表一經(jīng)上交，便不得修改、更換。六、計分方法：所有工程直接分組決賽，無預(yù)賽，按時間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄取前六名，分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中，名次并列，那么得分相應(yīng)平攤。七、錄取與獎勵：根據(jù)團體總分多少排列年段內(nèi)名次，如總分一致，那么第一名多者名次列前，仍相等，那么看第二名，以此類推。根據(jù)團體總分上下錄取各年級的前三名，二年級取前四名，分別發(fā)予獎狀，以資鼓勵。八、號碼分配：號碼設(shè)置為4位數(shù)，第1位數(shù)字為年級代碼，第2位數(shù)字為班級代碼，第3.4位數(shù)字為順序代碼，01-35為男生，36開場為女生，各班按先男后女的次序依次報名。如一〔1〕班第一位女生為1136。九、比賽工程詳細規(guī)那么：家庭組：1.高人套圈父母各站孩子一側(cè)，抱孩子下肢將孩子抬至三人最高，三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定間隔外的木架套圈10次，套中得分，踩線、超線都以不中計，以得分高者為勝。2.合作投籃用一個球一人連續(xù)投籃6次，另二人負責(zé)撿球、傳球，也可自投自搶，三人輪流進展，限時2分鐘內(nèi)完成，超時投進不計數(shù)。間隔：父親以籃圈中心投影為圓心，以4米為半徑的半圓；母親以3米為半徑的半圓；孩子無間隔要求。球進籃圈得1分，一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分，父母假設(shè)進線投籃那么投中不計。以家庭得分總和多者為勝。3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊站在起跳線后，第一人站在跳袋內(nèi)。令下后，第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，三人依次進展，以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標(biāo)志桿間隔：15米。4.歡樂一家跳三位成員輪流用同一根短繩跳繩，絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內(nèi)，家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝?！脖荣惒捎脦в嫈?shù)器的跳繩〕5.三人四足三人并排站于起跑線后，并將相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，三人四條腿前進，最先完成30米間隔的為勝。假設(shè)中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。6.踏石過河參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開場，三名成員逐一鋪設(shè)塑料板踏石過河，全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線〔上岸〕，以最后一名隊員雙腳過線計時完畢，以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外，加1秒計算。比賽間隔：30米。塑料板為30cm的正方形。該隊成績，用時較少者名次列前。8.推小車a雙掌撐地在前，b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標(biāo)志1處，換b推c，至標(biāo)志2處換c推a，以a雙掌過終點線為完畢。用時較少者為勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米，全程30米。學(xué)生組：1.齊頭并進多人成一橫排站于起跑線后，并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁住。令下后，多人多條腿前進，最先完成30米間隔的為勝。假設(shè)中途綁帶散了，必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人，三年級6人，四年級7人，五六年級8人。2.積少成多起點設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進展。定時2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進展，規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù)：6人。3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈，呼啦圈從第一個人手臂上開場傳，在傳的過程中只能動頭、腳、手臂，不能松手用手掌拿或其別人幫助，否那么按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為完畢，用時較少的為勝。一二三年級7人，四五六年級10人。4.集體跳大繩二人甩繩，多人同時起跳，2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)×跳繩人數(shù)為得分，得分高者為勝。一二年級最少3人，三年級最少4人，四五最少5人，六年級最少6人。十、比賽公平競爭，實事求是，嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違背競賽紀(jì)律，取消該運發(fā)動參加的所有工程得分，并扣該班團體總分10分。十一、此規(guī)定解釋權(quán)屬校體育組，假設(shè)有未盡事宜或規(guī)那么修訂，另行通知。小學(xué)春游活動方案篇七走進春天春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動，讓學(xué)生走出課堂，走進社會，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識面，進一步感受大自然之美，感受和理解家鄉(xiāng)的變化和深沉的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。4月20日上午〔8：00出發(fā)，12：00返回〕氣象站、公園四五年級直接奔公園，六年級先到氣象站參觀，再到公園與四五年級集合，聯(lián)歡野餐?？傌撠?zé)人：張雷郭超石英全面負責(zé)本次活動的平安工作；做好協(xié)調(diào)工作，催促帶隊老師按時到崗；及時妥善處理偶發(fā)事件。音美老師：韓寧李麗張楠云鶴巖全面負責(zé)本次活動的攝影攝像及播送報道，為本次活動做好宣傳工作。體育老師：靳麗萍王納新葛藤全面負責(zé)隊形隊列，關(guān)注師生的身體狀況，帶些常用藥品，為本次活動做好整隊及醫(yī)療效勞工作。帶班老師：班主任及科任老師〔包括英語及音美老師〕〔1〕活動前要加強平安教育。〔2〕理解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；〔3〕指導(dǎo)學(xué)生的活動，并維護活動秩序，做好疏散工作，及時清點人數(shù)；〔4〕發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報，妥善處理偶發(fā)事件?！惨弧称桨步逃?、排隊行走平安：一切行動聽從老師和交警的指揮，緊跟隊伍，不落伍，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。2、玩耍平安：1〕不攀爬，不做危險游戲；2〕在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意分開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。3、回家平安：整隊回學(xué)校后回家，不得自行回家；〔二〕文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在玩耍過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，分開休息地，要搞好衛(wèi)生。3、在玩耍過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，保護花草樹木，在參觀過程中做到文明、平安。4、到指定地點后遵守規(guī)那么，有秩序地參觀?！踩程厣顒樱?、各中隊均要求著裝干凈整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，展示少先隊員隊員的風(fēng)采。2、以“走進春天”為主題開展理論活動。活動一：以班級為單位組織學(xué)生表演節(jié)目、做興趣游戲?；顒佣航M織學(xué)生踏青、尋找春天、拍照紀(jì)念?；顒尤航M織學(xué)生撿拾垃圾。小學(xué)春游活動方案篇八借助春游活動，讓學(xué)生走進自然，走入春天，感受春天的氣味，欣賞春天的美景，并放松心情，感受集體活動的樂趣，探訪大自然的豐富多彩，陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生理論才能。20xx年3月27日周五上午三、參加職員：全體老師、少先隊員組長：一~六年級各年級行政負責(zé)人：各班詳細負責(zé)人：班主任老師、副班主任老師。1、一、五年級：森林公園2、二、三年級：越劇藝校3、四、六年級：生態(tài)大酒店1、7：50各班動身前教育：交代活動意義，進展紀(jì)律、平安、環(huán)保教育。2、8：00動身至目的地，10：30活動完畢?！哺髂昙壴敿殑由頃r間和乘坐車輛到下周通知?！?、帶班老師上下車要盤點人數(shù)，確保學(xué)生不落伍。2、帶班老師引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然，適當(dāng)組織學(xué)生展開游戲活動。3、老師要隨時關(guān)注學(xué)生的平安表現(xiàn)，并及時作詳細指導(dǎo)，活動落后行總結(jié)評比。1、一～三年級乘車費5元〔單趟〕，四～六年級9元〔往返〕，由家長委員會收齊***主任。學(xué)生請假要上交請假單。2、一概用背包，不手提東西，預(yù)備適當(dāng)食品、飲料、濕紙巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過30元，不帶小刀、玻璃杯等危險物品。3、分小組，選派組長負責(zé)小組活動，在進展小組活動時，不準(zhǔn)小組的成員擅自分開。4、在選定休息地點時，盡可能選擇環(huán)境寬廣的地點，文明處世，禮貌待人。分開時，要把拋棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。1、排隊行走平安：一切行動服從老師的指揮，緊跟隊伍，不落伍，在隊伍中行走不喧嘩，不擁堵。2、上下車平安：上下車不擁堵，不推攘，有序排隊上下車。3、車內(nèi)平安：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，要捉住扶手。4、玩耍平安：在老師視野范圍內(nèi)活動，不得隨意分開，不攀爬，不做危險游戲有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。5、回家平安：一~三年級學(xué)生同一等待家長來接，不得自行回家；四~六年級同學(xué)同一坐車先回學(xué)校，然后再等家長來接或自行回家，不得在路上逗留。1、在往返路途中要留意交通文明，穩(wěn)定穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在玩耍進程中要留意衛(wèi)生文明，穩(wěn)定丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，分開休息地，要弄好衛(wèi)生。3、在玩耍進程中要留意語言文明，不講臟話，不大聲喧嘩。4、在玩耍進程中要留意行為文明，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀進程中做到安靜、有序。小學(xué)春游活動方案篇九春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野，進一步感受春天美景；通過春游鍛煉學(xué)生自理才能，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團隊精神。放飛童趣一下午學(xué)校北部田野找春天〔采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲〕賞春天〔用畫筆把美麗的春天畫下來〕寫春天〔用語言寫下你眼里的春天和你的感受〕組長：副組長：成員：各小組組長1、活動前，學(xué)生中可能有的平安意識差，這給春游帶來平安隱患。為此，班主任在本班開展活動平安教育，教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意分開隊伍單獨活動，排隊有序。行走時不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊。強調(diào)活動過程中的考前須知，消除麻木思想，以防為主，確保師生人身平安。班主任要對本班所有春游學(xué)生進展平安教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)絡(luò)家長確定。把學(xué)生組織成十個活動小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長和副組長。嚴格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品平安。教育學(xué)生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。嚴禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。建議學(xué)生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，并保管好相機等貴重物品。2、行進中可能會有學(xué)生落伍或擅自離隊現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強調(diào)平安考前須知，宣布活動安排，清點人數(shù)。教育學(xué)生一切行動聽從指揮，不準(zhǔn)隨意分開隊伍單獨活動，有事必須向班主任請假，未經(jīng)允許，不可離隊，行進中排隊要有序。3、在路上，特別是經(jīng)過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時排好隊伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生平安通過。4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開展活動，活動時要文明，互相關(guān)心，注意平安，不搞有平安隱患的活動，〔如攀爬樹木巖石等〕教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任