初中生的學(xué)期目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃(六篇)

第頁(yè)共頁(yè)高中學(xué)習(xí)方案表初中生的學(xué)期目的和學(xué)期方案(六篇)時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)方案吧。我們?cè)撛趺磾M定方案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書(shū)范文，我們一起來(lái)理解一下吧。高中學(xué)習(xí)方案表初中生的學(xué)期目的和學(xué)期方案篇一短短不到一個(gè)月的寒假，假如孩子都在玩耍中度過(guò)，那他在長(zhǎng)期放松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)才能就會(huì)弱化；待到開(kāi)學(xué)時(shí)，本來(lái)上學(xué)期養(yǎng)成的好習(xí)慣和保存的好成績(jī)也很容易被拉下來(lái)。因此，教育專家指出：承上啟下的寒假成了孩子學(xué)習(xí)上“冬令進(jìn)補(bǔ)”的關(guān)鍵階段。在這短短二十幾天內(nèi)，如何讓孩子提升才能又能獲取升學(xué)必須的證書(shū),成了家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,為此，我們邀請(qǐng)少兒教育專家為廣闊家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津。家長(zhǎng)：如何利用寒假幫助孩子進(jìn)步學(xué)習(xí)才能？教育專家：學(xué)習(xí)才能不是一朝一夕就能進(jìn)步的，它是依靠良好的習(xí)慣，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練和積累，漸漸由量變到質(zhì)變，最終發(fā)生才能上的提升。在寒假，我們強(qiáng)調(diào)，不要因?yàn)榉偶佟⒉灰驗(yàn)檫^(guò)年就打破之前養(yǎng)成的良好的作息習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，更不能讓孩子沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)的安樂(lè)中。明智的家長(zhǎng)不僅應(yīng)該讓孩子延續(xù)在上學(xué)期養(yǎng)成的良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，更應(yīng)當(dāng)為孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)早做準(zhǔn)備。家長(zhǎng)：如何利用寒假為新學(xué)期做好準(zhǔn)備？教育專家：那這就要看孩子的實(shí)際情況了，假如你的孩子面臨升學(xué)，那么就要注重鍛煉孩子的`應(yīng)試技巧，并關(guān)注孩子的應(yīng)試心態(tài)，比方可以多參加一些社會(huì)認(rèn)可的考試；多獲取一些臨場(chǎng)考試的經(jīng)歷，如希望杯、星級(jí)考試等等。這樣既可以讓孩子累積考試經(jīng)歷，還鍛煉了其臨考前心態(tài)調(diào)整的才能，并且手上還多了一張證書(shū)，為升學(xué)加分。假設(shè)是你的孩子年齡偏小，那么可以讓他參加學(xué)校里寒假組織的活動(dòng)如冬令營(yíng)，或是一些進(jìn)步才能的培訓(xùn)課程，這樣既豐富了他的團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，又能進(jìn)步他的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)才能，也不至于在家里做個(gè)沙發(fā)土豆，破壞已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣。家長(zhǎng)：如何兼顧上班與照顧孩子，并到達(dá)理想效果？教育專家：家長(zhǎng)可以選擇一些你值得信任的教師或是有品牌、規(guī)模大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，把孩子托管在那里，并且根據(jù)你的目的，為孩子正確選擇課程。這樣既解決了無(wú)人托管的煩惱，又解決了孩子寒假期間的學(xué)習(xí)安排，同時(shí)還能在寒假中有所收獲，獲得才能的進(jìn)步和升學(xué)所需的證書(shū)。例如在滬上享受盛譽(yù)的綠光教育在今年寒假推出了“冬令進(jìn)補(bǔ)”方案。綠光教育強(qiáng)大的師資力量和科學(xué)的課程設(shè)置將讓孩子得到全面的收獲，作為家長(zhǎng)你還在猶豫什么？1.課前預(yù)習(xí)：初步弄清楚知識(shí)的來(lái)，知道知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)所在，適當(dāng)完成課后練習(xí)。并能劃出不理解的地方以備于課堂上詢問(wèn)教師，最終做到深度理解知識(shí)點(diǎn)并能靈敏運(yùn)用。2.課中聽(tīng)講：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手答復(fù)，鍛煉自己的自信心和表達(dá)才能；積極參與課堂上的互動(dòng)環(huán)節(jié)，表現(xiàn)自己的實(shí)力以及鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。3.課后復(fù)習(xí)：作業(yè)必須認(rèn)真完成，包括硬性和彈性作業(yè)〔閱讀、書(shū)寫(xiě)、朗讀、搜集資料等〕；多做拓展練習(xí)，拓寬閱讀面、強(qiáng)化寫(xiě)作、學(xué)會(huì)搜集信息等。高中學(xué)習(xí)方案表初中生的學(xué)期目的和學(xué)期方案篇二1、勤于考慮。認(rèn)真完成《假日樂(lè)園》，敢于攻克開(kāi)放型難題。〔作文不寫(xiě)〕2、潛心練字。整個(gè)寒假練字10—15張。一定要對(duì)照字帖，臨寫(xiě)〔不是描摹〕在方格紙內(nèi)，不但要求數(shù)量〔練滿一張紙〕，更要求質(zhì)量！3、手不釋卷。按照《假日樂(lè)園》上的推薦書(shū)目去廣泛閱讀吧，隨時(shí)摘錄下你的收獲，記?。焊褂性?shī)書(shū)氣自華！4、快樂(lè)寫(xiě)作。拿起你的生花妙筆，一起踏上快樂(lè)的寫(xiě)作之旅吧！你可以從教師羅列的作文題目中，每類選擇一題，專心寫(xiě)作！a、寫(xiě)人類：《使我成為天使的人》b、記事類：《我做對(duì)〔錯(cuò)〕了》《最富有的人》《我與“戰(zhàn)爭(zhēng)”》c、寫(xiě)景類：《的除夕之夜》5、積累古詩(shī)文。五年來(lái)，我們積累了不少古詩(shī)文，新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》向我們推薦了小學(xué)階段要求掌握的75首古詩(shī)文，其中有不少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)或熟背過(guò)，復(fù)習(xí)期間教師已將75首古詩(shī)文的'資料提供應(yīng)了你們，同學(xué)們自己梳理一下，哪些是自己已經(jīng)學(xué)過(guò)并掌握的，哪些是自己課外熟背過(guò)，哪些還比擬生疏，把自己已掌握的或會(huì)背的復(fù)習(xí)一下，生疏的先借助資料和工具書(shū)理解，再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩(shī)熟讀背誦。寒假里，精心挑選一本數(shù)學(xué)課外讀物，如五年級(jí)上冊(cè)《拓展讀本》、《數(shù)學(xué)真有趣》等，都是比擬理想的選擇。從書(shū)本雜志、播送電視以及網(wǎng)絡(luò)中搜集一些數(shù)學(xué)家的故事、中外古代數(shù)學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)符號(hào)的來(lái)歷等，還有一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的名言警句，與數(shù)學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)、生活中的數(shù)學(xué)等。每天花上二非常鐘集中進(jìn)展數(shù)學(xué)閱讀，相信你一定能領(lǐng)略到數(shù)學(xué)之旅中迷人的風(fēng)光。數(shù)學(xué)游戲：與家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友們玩一些數(shù)學(xué)游戲〔比方算24點(diǎn)、搶30、走迷宮等〕，在游戲中學(xué)