七年級科學(xué)上冊《生物的適應(yīng)性和多樣性》同步練習(xí)-浙教版

生物的適應(yīng)性和多樣性1、下列說法正確的是（）A、鳥、獸、大樹、小草是生物，汽車、桌子、巖石是非生物B、飛機(jī)和鳥都能在天上飛，它們都是生物C、桌子和荔枝樹都不能運(yùn)動，它們都是非生物D、羊皮大衣是由山羊的皮毛制成的，所以羊皮大衣是生物2、如果我們決定辦一個動物招待會，招待地球上所有的動物物種，你該發(fā)出多少份邀請書()A、約150萬B、約300萬C、約200萬D、約125萬3、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特點是()A、都是用種子繁殖后代B、都是生活在水中C、都是用孢子繁殖后代D、都沒有根、莖、葉的分化4、有同學(xué)將桃、西瓜歸為一類，把松、柏歸為另一類。他的分類依據(jù)是()A、有根或無根B、有種子或無種子C、水生或陸生D、有果實或無果實5、人體消化系統(tǒng)中，能分泌膽汁，幫助消化并有解毒功能的器官的是()A、胃B、肝臟C、胰臟D、小腸6、下列各種現(xiàn)象中，不能說明生物與環(huán)境相適應(yīng)的是()A、葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用B、枯葉蝶的體色和體形與一片枯葉非常相似C、仙人掌的葉變成針刺狀D、變色龍的體色能根據(jù)不同的環(huán)境而變化7、生物在地球上一般不會滅絕，這與生物的什么特征有關(guān)()A、生物的生長B、生物的繁殖C、生物需要營養(yǎng)D、生物對環(huán)境的適應(yīng)8、蝸牛爬行時會留下痕跡，主要是因為什么器官能分泌粘()A、殼B、眼C、觸角D、足9、魚體表覆蓋的鱗片有什么作用()A、支持作用B、保持作用C、減少水的阻力D、保護(hù)并能減少水的阻力10、青蛙成體在陸地上進(jìn)行氣體交換的部位是()A、口和鼻B、皮膚與鰓C、肺和鰓D、肺和皮膚11、下列有關(guān)胎生的說法，錯誤的是()A、發(fā)育成胎兒后，從母體產(chǎn)出B、為哺乳動物特有，有利于提高幼體的成活率C、胚胎發(fā)育從母體體內(nèi)獲得營養(yǎng)和氧氣D、受精卵在母體的子宮內(nèi)形成12、渦蟲和水螅這兩種動物都具有攝食和排泄同一個出口的共同特征，但卻把它分類成不同的無脊椎動物，其分類的依據(jù)是()A、身體有無分節(jié)B、是單細(xì)胞還是多細(xì)胞組成C、體外有無外骨骼D、身體是背腹扁平還是輻射對稱13、鯉魚、青蛙、馬與蝗蟲、蚯蚓、變形蟲等動物的根本區(qū)別是()A、是否是恒溫動物B、有無脊椎骨C、是否有紅色的血液D、體外有無鱗片和毛14、下列不屬于果實的是()A、桃樹的桃子B、杉樹的球果C、桔樹的桔子D、梨樹的梨果15、下列植物不屬于被子植物的是()A、蘇鐵B、小麥C、柳樹D、樟樹16、蜜蜂在采蜜時，帶著花粉從一朵花飛到另一朵花，實際上蜜蜂的這種行為直接幫助了開花植物完成了什么過程?()A、開花過程B、傳粉過程C、受精過程D、發(fā)育過程17、葫蘆蘚具有的特征是()A、有根、莖、葉的分化，有種子，開花B、有根、莖、葉的分化，有孢子，不開花C、無根，有莖、葉的分化，有孢子，不開花D、無根，有莖、葉的分化，有種子，開花18、造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是()A、人類對野生動植物的過度狩獵或采伐，對棲息地環(huán)境的污染和改變B、物種退化C、食物鏈中弱肉強(qiáng)食D、人類對野生動植物資源的開發(fā)和利用19、下列哪一項不是威脅生物多樣性的原因()A、森林面積減少B、環(huán)境污染C、生物進(jìn)化D、生物入侵20、下列關(guān)于食用菌的敘述錯誤的是()A、食用菌屬多細(xì)菌生物B、食用菌供人們食用的部分是子實體C、營養(yǎng)菌絲吸收土壤中的養(yǎng)料和水分長成子實體D、食用菌的繁殖依靠孢子21、根據(jù)動物體內(nèi)有無________________，可將動物分為脊椎動物和無脊堆運(yùn)勸物。22、是一只丹頂鶴，屬于鳥類。請說出它屬于鳥類的3個主要特征(1)________________(2)________________(3)________________23、右圖是表示人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請回答：(1)寫出圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱A、______________B、________________C、________________(2)與洋蔥表皮細(xì)胞相比，人體口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是________________和________________。24、按要求對下列植物進(jìn)行分類：銀杏、桃樹、蘇鐵、郁金香、地錢、海帶、黃瓜、水綿、胎生狗脊(1)用種子繁殖后代的植物有___________________________________。(2)用孢于或細(xì)胞分裂繁殖后代的植物有________________________；(3)具有花的植物_____________________________；(4)沒有果實的種子植物是________________________________。25、實驗課上，老師讓同學(xué)們用顯微鏡觀察一些自己感興趣的微小物體。小明把一片寫有很小的“上”字的薄紙片放載玻片上，滴了一滴白油，使紙透明，然后選擇了標(biāo)有“5×”字樣的目鏡和能放大10倍的物鏡，結(jié)果他很高興在視野里看到了物像，請你判斷這個字符被放大_________倍。如果將物像畫下來，“上”字形成的像呈________________狀(畫出形狀)。在觀察時，小明發(fā)現(xiàn)視野中有異物，當(dāng)移動載玻片時，異物沒有移動。轉(zhuǎn)動目鏡時，異物也沒有移動。那么，異物一定在_______________上。如果小明想用能放大40倍的物鏡來觀察，他需要轉(zhuǎn)動________________來更換物鏡。26、英格蘭西北部的曼徹斯特村，山清水秀，綠樹成蔭。那里的森林中生活著一種樺尺蛾，它們夜間活動，白天棲息在樹干上。1850年，一些生物學(xué)家在這一地區(qū)采集了數(shù)百只樺尺峨標(biāo)本，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)樺尺峨的體色是淺色的，只有少數(shù)是深色的。100年以后，曼徹斯特已經(jīng)變成了一個工業(yè)城市。這里工廠林立，煙霧彌漫，層層煤炭黑把樹干染成黑色。這時候，又有一些生物學(xué)家來此地采集樺尺峨標(biāo)本。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)，在這次采集的標(biāo)本中，深色樺尺蛾成了多數(shù)，淺色成了少數(shù)，這是什么原因呢?后來，一些生物學(xué)家來此地考查，他們首先把數(shù)量相等的淺色和深色的樺尺蛾同時放到樹干上，然后用望遠(yuǎn)鏡觀察發(fā)生的情況。一群愛吃樺尺蛾的鳥兒飛過之后，他們發(fā)現(xiàn)淺色的樺尺蛾所剩無幾，而大多數(shù)深色樺尺蛾卻逃過了災(zāi)難，你能解釋樺尺蛾體色變化的原因n-5727、在研究“是什么將蜜蜂吸引到花上去的?”的問題時，某同學(xué)提出了一種假設(shè)：“是花的氣味吸引了蜜蜂”。他決定用下列材料做實驗來證實他的觀點：兩朵相同的白色紙花、花香型的香水、蜜蜂養(yǎng)殖地。(1)請根據(jù)所提供的器材。幫助他設(shè)計一個實驗方案。。(2)你認(rèn)為他需要記錄的數(shù)據(jù)是什么?什么樣的結(jié)果將支持該同學(xué)的假設(shè)?B組：1、以下特征能作為生物與非生物分類依據(jù)的是()①能否生長②有否呼吸③是否需要營養(yǎng)④對外界刺激能否作出一定反應(yīng)A、①②B、②③C、①③④D、①②③④2、科學(xué)家們曾做過這樣一個實驗：把幾百只訓(xùn)練有素的信鴿分成兩組，在一組信鴿的翅膀下各縛一塊小磁鐵，而在另一組信鴿的翅膀下各縛一塊大小相同的銅塊，然后把它們帶到離鴿舍一定距離的地方放飛，結(jié)果大部分縛銅塊的信鴿飛回到鴿舍，而縛著磁鐵的信鴿卻全部飛散了。下面是人們對信鴿有高超的認(rèn)路本領(lǐng)的原因提出的猜想，請問科學(xué)家的實驗支持哪種猜想?()A、信鴿對地形、地貌有極強(qiáng)的記憶力B、信鴿能發(fā)射并接收某種超聲波C、信鴿能發(fā)射并接收某種次聲波D、信鴿體內(nèi)有某種磁性物質(zhì)，它能借助地磁場辨別方向3、在對哺乳動物分類時，有人將“羊、牛、馬”分為一組；將“虎、獅、狼”劃為另一組。分析同一組動物的共同特點，猜想他的分組依據(jù)是()A、是否身上披毛B、幼體是否哺乳C、生活環(huán)境是陸生還是水生D、以植物為食還是以其他動物為食4、對綠色開花植物來說，在繁殖后代中起重要作用的器官是()A、葉、莖、根B、花、果實、種子C、根、莖、果實D、根、莖、種子5、以下植物的分類方法中，正確的是()6、食品在冰箱中能保持一段時間不腐敗，其主要原因是冰箱中()A、細(xì)菌少B、細(xì)菌都被凍死了C、沒有細(xì)菌D、細(xì)菌繁殖速度較慢7、關(guān)于細(xì)菌和人類的關(guān)系，下列說法正確的是()A、大多數(shù)細(xì)菌可以被人類利用B、所有細(xì)菌都是有利的C、細(xì)菌對人類的作用是不大的D、所有細(xì)菌都是有害的8、下列哪個現(xiàn)象不是對環(huán)境的適應(yīng)()A、青蛙特殊的體色B、變色龍能夠改變體色C、竹節(jié)蟲的擬態(tài)D、蜻蜓長有兩對翅9、為了保護(hù)國寶大熊貓，我國設(shè)立的自然保護(hù)區(qū)是()A、西雙版納自然保護(hù)區(qū)B、鼎湖山自然保護(hù)區(qū)C、臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū)D、武夷山自然保護(hù)區(qū)lO、下列有關(guān)魚的骨骼的說法，錯誤的是()A、魚的骨骼主要有頭骨和脊柱B、每塊脊椎骨上都附著肋骨C、脊柱對整個身體起支持作用D、魚的骨骼不能隨魚的生長而生長11、青蛙是一種變溫的動物，在冬眠時生命活動所需的氧氣依靠()A、肺與外界的氣體交換B、皮膚與外界進(jìn)行氣體交換C、青蛙體內(nèi)貯存著大量的氧氣D、不需要呼吸12、抗生素是常用的抗菌藥物，但長時間服用對人體反而不利，這主要是因為()A、抗生素傷害人體細(xì)胞B、抗生素會殺死人體內(nèi)的有益細(xì)菌C、抗生素會促使有害細(xì)菌分裂、繁殖D、抗生素是有一定毒性的物質(zhì)13、下表所列數(shù)據(jù)來源于一個有關(guān)細(xì)菌種群數(shù)量在25小時內(nèi)增長的實驗。時間細(xì)菌數(shù)量時間細(xì)菌數(shù)量075015350005900020110001044000256000(1)圖中哪個曲線最能反映上表的結(jié)果()(2)在哪個時間段中細(xì)菌有最大的種群增長率()A、在0—5小時之間B、在5-10小時之間C、在10-15小時之間D、在15-20小時之間14、下列種子植物中，屬于裸子植物的有________________，屬于被子植物的有________________。(填序號)①馬鈴薯②紅豆杉⑧鐵樹④玫瑰⑤荷花⑥金錢松⑦桑樹⑧板栗⑨垂柳⑩銀杏15、根據(jù)圖，回答下列問題：(1)這是________________細(xì)胞；(2)控制細(xì)胞與外界環(huán)境之間物質(zhì)交換的是[]________________；(3)與遺傳有關(guān)的是［］________________；(4)起保護(hù)和支持作用的結(jié)果是[]________________；(5)6是________________，其中的液體稱為________________。6、在使用顯微鏡時，若需調(diào)節(jié)視野的明暗，則我們可調(diào)節(jié)________________或________________。17、請你通過觀察和思考，對下列現(xiàn)象作出解釋：(1)為什么腌制過的肉能保存較長時間?________________。(2)春季往往是流行性疾病的高發(fā)季節(jié)，這是為什么?18、下面兩表是一組生物體含水量和人體組織、器官的含水量。從表中數(shù)據(jù)分析，可得出的正確結(jié)論有一。生物體的含水量人體組織器官的含水量生物含水量(％)組織器官含水量(％)水母97牙齒10魚類80-85骨骼22蛙78骨骼肌76哺乳動物65心臟76藻類90血液83高等植物60-80腦84①構(gòu)成生物體的成分中，水的含量最多②生物體的含水量與生物的生活環(huán)境密切相關(guān)③代謝旺盛的組織器官含水量較高④組織器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的含量多少相關(guān)19、當(dāng)酵母菌加到面團(tuán)中時，酵母菌會分解面團(tuán)中的有機(jī)物(淀粉)產(chǎn)生二氧化碳，使生面團(tuán)膨脹以便做面包。下圖顯示了溫度對二氧化碳產(chǎn)生量的影響。根據(jù)圖回答下列問題：(1)溫度是怎樣影響酵母菌細(xì)胞產(chǎn)