2020年廣東省初中學業(yè)水平考試全真模擬試卷(五)課件

中考省題全真模擬沖刺試卷2020年廣東省初中學業(yè)水平考試模擬測試卷(五)化學說明:1、全卷共6頁，滿分為10分，考試用時為60分鐘。2、答卷前，考生務必用黑色字跡的簽宇筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、考場號、座位號。用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑。3。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4·非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：H-1C-12N-14O-16

Na-23S-32Cu-64中考省題全真模擬沖刺試卷1一、選擇題(本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請將答題卡上對應題目所選的選項涂黑1。下列直接利用化學變化產(chǎn)生能量的是()A。用炸藥劈開石頭B。用電飯煲做飯C。太陽光照射使雪融化D。水力發(fā)電A一、選擇題(本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小22。運輸燃油的罐車應貼的標志是()A2。運輸燃油的罐車應貼的標志是()A33。有關空氣成分的說法錯誤的是()A。氮氣的體積分數(shù)為78%C。二氧化碳是一種空氣污染物B。氧氣可用于搶救病人D。稀有氣體可制作霓虹燈C3。有關空氣成分的說法錯誤的是()A。氮氣的體積44。登山人員在扭傷時常需要進行冰敷，在沒有冰塊的情況下可以利用以下藥品和水混合制作簡易冰敷袋，能達到效果的是()A。硝酸銨B。濃硫酸C。氯化鈉

D。稀硫酸A4。登山人員在扭傷時常需要進行冰敷，在沒有冰塊的情況下可以利55。小李學習了水的有關知識后，自制了如題5圖所示的簡易凈水器，下列說法正確的是()A。該凈水器可以降低自來水的硬度B。該凈水器中的活性炭可除去水中的異味和色素C。該凈水器能起到殺菌消毒的作用D。該凈水器可將自來水變?yōu)榧兯瓸5。小李學習了水的有關知識后，自制了如題5圖所示的簡易凈水器66。下列說法中錯誤的是()A。原子核都是由質子和中子構成B。陽離子不一定都是金屬離子C。只由一種元素組成的物質不一定是單質D。能使酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液2020年廣東省初中學業(yè)水平考試模擬測試卷A6。下列說法中錯誤的是()A。原子核都是由質子和中7

7。由下列所示實驗得出的結論中，不正確的是()B7。由下列所示實驗得出的結論中，不正確的是(88?；瘜W學習讓我們有了很多收獲，下列歸納總結不完全正確的一組是()A。保護金屬資源B。關注實驗安全①有計劃、合理開采金屬礦物②加強金屬制品的回收再利用③鋼鐵表面刷上油漆，防止鋼鐵生銹①不能把鼻孔湊到容器口聞藥品②不能用手接觸藥品③不能嘗任何藥品的味道C。歸納物質性質D。解釋實驗現(xiàn)象①汽油、洗滌劑都能溶解油污②鐵絲、紅磷都能在空氣中燃燒③氫氣、一氧化碳都能還原氧化銅①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變?、谌芤洪L期放置不分層，溶液具有穩(wěn)定性③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而減小C8。化學學習讓我們有了很多收獲，下列歸納總結不完全正確的一組99。下列有關說法錯誤的是()A。生鐵與鋼的機械性能不同，是因為含碳量不同B。中老年人鈣攝入量不足易患骨質疏松癥C。人體胃液中含有鹽酸，可以幫助消化D。為了減少酸雨的形成在工業(yè)上將煤塊粉碎后燃燒D9。下列有關說法錯誤的是()A。生鐵與鋼的機械1010。已知有化合價改變的化學反應都屬于氧化還原反應，則下列基本反應類型中，一定不屬于氧化還原反應的是()A。化合反應B。分解反應C。置換反應

D。復分解反應D10。已知有化合價改變的化學反應都屬于氧化還原反應，則下列基1111。下表列出一氧化氮的部分性質(已知：空氣在20℃時的密度是1.293g/L)則實驗室收集一氧化氮可采用的方法是()A。向上排氣法B。排空氣法C。向下排氣法D。排水法物理性質熔點沸點密度溶解性化學性質-163.64℃-151.76℃1.249g/L不易溶于水2NO+O2＝2NO2B11。下表列出一氧化氮的部分性質(已知：空氣在20℃時的密度1212。KNO3和NH4Cl的溶解度曲線如題12-1圖所示。某化學興趣小組的同學進行了如圖2的實驗，R是KNO3或NH4Cl中的一種。關于題12-2圖中燒杯內的物質，下列說法正確的是()A。R是NH4ClB。燒杯①中溶液的溶質質量分數(shù)小于燒杯③中溶液的溶質質量分數(shù)C。若要使燒杯③中的固體溶解，只能采用加水的方法D。燒杯①、②、③中，只有燒杯③中上層清液是飽和溶液B12。KNO3和NH4Cl的溶解度曲線如題12-1圖所示。某1313。除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)，所選用的試劑和操作方法均正確的是()選項物質中括號內是少量雜質試劑操作方法ACO2(CO)不用試劑點燃B硬水(鈣、鎂離子)加足量肥皂水攪拌、過濾C鐵粉(CuCl2)加足量的水過濾、洗滌、晾干D粗鹽(MgCl2)水、適量NaOH溶液溶解、過濾、蒸發(fā)D13。除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)，所選用的試劑1414。將一定量的鋅粉加入CuSO4和MgSO4的混合溶液中，反應一段時間后過濾，向濾渣中加入稀硫酸，沒有氣泡產(chǎn)生。下列敘述中，正確的是()A。濾渣中一定含Cu和MgB。濾液一定為藍色C。濾液中只含兩種溶質D。反應后溶液質量增加D14。將一定量的鋅粉加入CuSO4和MgSO4的混合溶液中，1515。能正確反映對應變化關系的圖象是()A。①稀釋NaOH溶液B。②向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量C。③一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分攪拌D。④分別向同質量、同質量分數(shù)的稀鹽酸中不斷加入鋅片和鐵片2020年廣東省初中學業(yè)水平考試模擬測試卷(五)化學第3頁(共6頁)C15。能正確反映對應變化關系的圖象是()20216二、填空題(本大題包括2小題，共15分)16。(9分)化學為提高人們的生活質量和前沿科技做出了貢獻。(1)我國新一代潛水艇行進在海水中時(海水中有大量的CaCl2和MgCl2)，艇內獲取氧氣有下列方式：電解水裝置、氧氣再生藥板、氧燭、空氣罐。①氧燭不產(chǎn)生明火，其中含有氯酸鈉和催化劑三氧化二鈷(鈷元素符號Co)，則鈷元素的化合價為_____價；氯酸鈉在撞擊和催化劑三氧化二鈷的作用下，發(fā)生分解反應產(chǎn)生氧氣，化學方程式為_______________________________.②你認為海水是_____(A。硬水B。軟水)，理由是_____________________________________.+32NaClO3

＝2NaCl+3O2↑Co2O3△A海水中含有較多的可溶性的鈣離子和鎂離子二、填空題(本大題包括2小題，共15分)+32NaClO317(2)艇里的鉛蓄電池構造示意圖如題16圖所示，回答下列問題:

①鉛蓄電池充電時是將電能轉化為________能.②鉛蓄電池放電過程中，反應的化學方程式為Pb+PbO2+2H2SO4＝2PbSO4+2X，X的化學式為______.據(jù)此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液的pH不斷__________(填“增大”“減小”或“不變”)。③稀釋濃硫酸時必須非常小心，正確的操作是_________________________________________________________.化學H2O增大將濃硫酸沿燒杯壁緩慢加入盛有水的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌(2)艇里的鉛蓄電池構造示意圖如題16圖所示，回答下列問題:1817。(6分)石油氣和天然氣成了生產(chǎn)生活中必不可少的燃料和原料。(1)石油氣和天然氣可以被壓縮成液體，方便裝船，體積很大的石油氣、天然氣變成了體積小的液體，原因是_________________________.(2)石油氣、天然氣中含有少量對于人體有害的氣體，比如氧硫化碳(COS)，為了除去COS，可在原氣中添入水，生成臭雞蛋味的氣體和常溫下的另一種氣體，再用吸收液處理生成的物質，請寫出氧硫化碳與水反應的化學方程式____________________________.氣體分子間有很大的間隔COS+H2O＝H2S+CO217。(6分)石油氣和天然氣成了生產(chǎn)生活中必不可少的燃料和原19(3)甲醇(CH3OH)在室氣中完全燃燒的微觀示意圖如題17圖所示，反應的化學方程式為

____________________________________.(4)請將圖中兩個方框的微觀粒子補充完整。2CH3OH+3O2＝2CO2+4H2O點燃(3)甲醇(CH3OH)在室氣中完全燃燒的微觀示意圖如題1720三、實驗題(本大題包括2小題，共20分)18。(10分)根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題(1)寫出圖中儀器a的名稱________.(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為_____(填字母序號)，寫出該反應的_____________________________________.若用E裝置來收集氧氣，集氣體的集氣瓶移出水后應___(填“正放”或“倒放”)在桌面上.酒精燈A2KMnO4＝K2MnO4+MnO2+O2↑△正三、實驗題(本大題包括2小題，共20分)18。(10分)根據(jù)21(3)實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳，其現(xiàn)象為_______________________.請寫出有關的化學

方程式_____________________________.

(4)若用G裝置來去除CO中混有的少量CO2，則該裝置中最好加入下列哪種試劑_______(填字母序號)，混合氣體應從______(填“M”或“N”)端導管口進入。A。濃硫酸B。紫色石蕊溶液

C。氫氧化鈉溶液澄清的石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2OCM(3)實驗室可利用裝置F來檢驗生成的二氧化碳，其現(xiàn)象為___2219。(10分)某研究小組，為探究鎂和水反應，取打磨過的鎂條放到熱蒸餾水的試管中，發(fā)現(xiàn)鎂條表面有氣泡產(chǎn)生，并將鎂條煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。探究一：產(chǎn)生的氣體是什么?【提出假設】假設1：H2；

假設2：CO2；

假設3：_____.經(jīng)過討論后，同學們首先否定了假設2，理由是________________________________.O2反應物中不含碳元素，不能生成CO219。(10分)某研究小組，為探究鎂和水反應，取打磨過的鎂條23【設計實驗】請設計實驗驗證假設1正確。探究二：溶液褪色的原因。查閱資料：溶液紅色褪去的原因是溶液堿性減弱?！炯僭O與分析】假設1：可能是生成的氫氧化鎂與N2或O2發(fā)生了反應；假設2：可能是溶液吸收了空氣中的CO2；假設3：可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而減小。有同學立馬否定假設1，理由是______________________________________________.實驗操作現(xiàn)象將鎂條用砂紙打磨至光亮，放入裝有熱水的試管中,_____________________.___________________________________收集氣體并點燃.氣體燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰.根據(jù)堿的化學性質，NaOH不能與氧氣或氮氣反應【設計實驗】請設計實驗驗證假設1正確。探究二：溶液褪色的原因24【實驗探究】請設計實驗，驗證假設3正確【拓展延伸】(1)請寫出鎂條與熱水反應的化學方程式_________________________________,該反應__________(填反應基本類型)。(2)由此想到：活潑金屬不僅在空氣(或氧氣)中燃燒，還能在二氧化碳或氮氣中燃燒，因此就書本提出的燃燒條件，我們可以做修正，請寫出你的修改意________________________.(3)金屬鎂是一種活潑的金屬，如果某庫房的鎂條失火，你采取的滅火措施為__________________(寫一條即可)。實驗操作現(xiàn)象將上述紅色溶液分成兩份，并用植物油封住，___________________________________________.________________________________________________________________.2020年廣東省初中學業(yè)水平考試模擬測試卷(五)化學第5頁一份放入熱水中，一份自然冷卻放入熱水中的溶液仍然是紅色,自然冷卻的溶液褪色Mg+2H2O(熱水)＝Mg(OH)2+H2↑置換反應二氧化碳、氮氣等也可助燃用沙子覆蓋【實驗探究】請設計實驗，驗證假設3正確【拓展延伸】實驗操作現(xiàn)25四、綜合能力題(本大題包括1小題，共10分20。氯化鈣(CaCl2)可用作干燥劑、混凝土防凍劑等。實驗室用工業(yè)大理石(含有Al2O3、Fe2O3、SiO2等雜質)制備氯化鈣的主要流程如下：請回答下列問題(1)配制31%的稀鹽酸730g，需要36.5%的濃鹽酸_____g.(2)酸溶時，碳酸鈣參與反應的化學方程式為__________________________________________.620CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑四、綜合能力題(本大題包括1小題，共10分620CaCO3+26(3)濾渣Ⅰ的成分為________,濾渣Ⅱ中含有Al(OH)3和_________.(4)過濾使用到的玻璃儀器有________________.操作Ⅰ采用的方法是：蒸發(fā)濃縮、________、_______、過濾(5)加入試劑a的目的是中和稍過量的石灰水，該反應的化學方程式為__________________________________.SiO2Fe(OH)3漏斗、燒杯、玻璃棒冷卻結晶Ca(OH)2+2HCl＝CaCl2+2H2O(3)濾渣Ⅰ的成分為________,濾渣Ⅱ中含有Al(OH27