五年級語文下冊《半截蠟燭》課件3-北京版

半截(bànjié)蠟燭第一頁，共45頁。同學(xué)(tóngxué)們看了課題，有什么問題想提呢？1.課文為什么用“半截蠟燭(làzhú)”作題目？2.這“半截蠟燭”有什么特別(tèbié)的地方嗎？

3.圍繞“半截蠟燭”講了什么內(nèi)容？第二頁，共45頁。自讀課文(kèwén)，要求：（1）讀準(zhǔn)字音，讀順句子(jùzi)，讀通課文。

（2）畫出生(chūshēng)字新詞，查字典或聯(lián)系上下文理解。

（3）找出文中不懂的地方，同桌交流。

第三頁，共45頁。截諾熄廚截止(jiézhǐ)諾言(nuòyán)熄滅(xīmiè)廚師jiénuòxīchú我能行第四頁，共45頁。芯嘛梯燈芯(dēnɡxīn)梯田(tītián)xīnmɑtī我能行第五頁，共45頁。給課文分段(fēnduàn)，歸納段落大意。

第一段（1-2）：伯諾德夫人把裝有情報的小金屬管藏在半截(bànjié)蠟燭中。

第二段（3）：一名德國軍官點燃了藏有情報的蠟燭，伯諾德夫人取出一盞油燈，吹滅了蠟燭，暫時避免(bìmiǎn)了一場危機。

第六頁，共45頁。給課文分段(fēnduàn)，歸納段落大意。

第三段（4-5）：大兒子杰克想趁搬柴生火之際拿走裝有情報的半截蠟燭，但沒有(méiyǒu)成功。

第四段（6-7）：小女兒杰奎林在萬分危急關(guān)頭借口上樓睡覺(shuìjiào)，拿走裝有情報的蠟燭，避免了一場危機。

第七頁，共45頁。第八頁，共45頁。第二次世界大戰(zhàn)(1939—1945)是迄今為止，人類社會(shèhuì)所進行的規(guī)模最大，傷亡最慘重，破壞性最大的全球性戰(zhàn)爭。一般認為戰(zhàn)爭從1939年9月1日德國入侵波蘭開始，到1945年9月2日日本向同盟國投降而宣告結(jié)束。第九頁，共45頁。“這支蠟燭是一個非常重要的東西，從現(xiàn)在開始，我們得為它的安全負責(zé)。為了有一天能把德國佬趕出去，我們得不惜代價守住它，懂嗎?”第十頁，共45頁。

伯諾德夫人

(急忙取出一盞油燈)太對不起了，先生們，忘了點燈。瞧，這燈亮些，可以把這個昏暗的小蠟燭熄了。(吹熄了蠟燭)第十一頁，共45頁。

杰克

(若無其事地走到桌前，端起燭臺)天真冷。先生們，我去柴房抱些柴來生個火吧。第十二頁，共45頁。

杰奎琳司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?(她寶石般的眼睛在燭光下顯得異常可愛)第十三頁，共45頁。

杰奎琳

(笑容像百合花一樣純潔)我覺得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我實在太困了。第十四頁，共45頁。又把那個快要(kuàiyào)燒到金屬管的蠟燭點燃。蠟燭越燃越短。第十五頁，共45頁。杰奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去。在踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。第十六頁，共45頁。劇本舞臺劇、電影(diànyǐng)劇、廣播劇或電視劇的稿本；特指舞臺劇、電影(diànyǐng)劇、廣播劇或電視劇的打字稿、油印或出版的文本。第十七頁，共45頁。劇本是以代言體方式為主、表現(xiàn)故事情節(jié)的文學(xué)樣式。它是戲劇演出的文字依據(jù)。在文學(xué)(wénxué)領(lǐng)域里，它是文學(xué)(wénxué)作品的一種特殊體裁，在戲劇實踐領(lǐng)域里，它是戲劇活動的基礎(chǔ)和起點。第十八頁，共45頁。劇本主要由劇中人物的對話、獨白、旁白和舞臺指示組成。對話、獨白、旁白都采用代言體，在戲曲、歌劇中則常用唱詞來表現(xiàn)。劇本中的舞臺指示是以劇作者的口氣所寫的敘述性的文字說明，包括對劇情發(fā)生的時間、地點的交代，對劇中人物的形象特征、形體動作及內(nèi)心活動的描述(miáoshù)，對場景、氣氛的說明，以及對布景、燈光、音響效果等方面的要求。第十九頁，共45頁。凝視—（）粗暴(cūbào)—（）純潔—（）溫柔—（）近義詞注視(zhùshì)純凈(chúnjìng)蠻橫反義詞昏暗—（）完好—（）純潔—（）了如指掌—（）光明破損溫順污濁一無所知第二十頁，共45頁。萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動(zìdòng)熄滅，秘密就會暴露，情報站就會遭到破壞，也意味著他們一家三口生命的結(jié)束。線索(xiànsuǒ)就是:半截(bànjié)蠟燭優(yōu)點:絕妙的主意弱點:

把裝有情報的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個燭臺上。第二十一頁，共45頁。

伯諾德夫人，結(jié)果。杰克，結(jié)果。杰奎琳，結(jié)果。

借口油燈亮些，吹熄蠟燭中尉又把蠟燭重新點燃借口搬柴生火，端起燭臺走向門口中尉奪回燭臺借口困了，端起燭臺上樓睡覺蠟燭成功轉(zhuǎn)移第二十二頁，共45頁。母子三人的表現(xiàn)

伯諾德夫人看著兩個臉色蒼白的孩子,急忙從廚房里取出一盞油燈放在桌上?！扒?，先生們，這盞燈亮些?！闭f著,輕輕把蠟燭吹熄。

這時候，大兒子杰克慢慢地站起來,“天真冷。我到柴房去搬些柴生個火吧?！闭f著,伸手端起燭臺朝門口走去,屋子頓時暗了許多。孩子是懂事的，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐著。

突然，小女兒杰奎琳站起來,“司令官先生，我困了。”她嬌聲地對德國人說道,“樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。

情況危急

一個中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點燃，放到少校軍官面前。

輕松的心情沒有持續(xù)多久，中尉又把冒著青煙的燭芯重新點燃。時間一分一秒地過去．中尉快步趕上前，一把奪回燭臺。燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。正當(dāng)她踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。第二十三頁，共45頁。第二次世界大戰(zhàn)（1939年－1945年）是迄今為止，人類社會所進行的規(guī)模最大，傷亡最慘重，造成破壞最大的全球性戰(zhàn)爭(zhànzhēng)。先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhànzhēng)，軍民死亡5120余萬人（軍隊死亡1690余萬人，居民死亡3430余萬人）。第二十四頁，共45頁。

一個中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點燃，放到少校軍官面前。伯諾德夫人看著兩個臉色蒼白的孩子(háizi)，急忙從廚房里取出一盞油燈放在桌上?！扒疲壬鷤?，這盞燈亮些?！闭f著，輕輕把蠟燭吹熄。那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點燃?！巴砩线@么黑，多點支小蠟燭也好嘛。”他說。大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷。我到柴房去搬些柴生個火吧。”說著，伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗了許多。中尉快步趕上前，一把奪回燭臺，厲聲喝道：“你不用蠟燭就不行嗎？”孩子(háizi)是懂事的，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐著。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德國軍官那幾雙惡狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。小女兒杰奎琳站起來，“司令官先生，我困了?！彼龐陕暤貙Φ聡苏f道，“樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當(dāng)然可以。我家也有一個像你這么大的小女兒?！苯芸真?zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。正當(dāng)她踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。第二十五頁，共45頁。

一個中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點燃，放到少校軍官面前。

輕松的心情沒有持續(xù)多久，中尉又把冒著青煙的燭芯重新點燃。時間一分一秒地過去．中尉快步趕上前，一把奪回燭臺。燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。正當(dāng)她踏上最后(zuìhòu)一級樓梯時，蠟燭熄滅了．伯諾德夫人看著兩個臉色蒼白的孩子,急忙從廚房里取出一盞油燈放在桌上?！扒?先生們,這盞燈亮些?！闭f著,輕輕把蠟燭吹熄。

這時候，大兒子杰克慢慢(mànmàn)地站起來，“天真冷。我到柴房去搬些柴生個火吧?！闭f著,伸手端起燭臺朝門口走去,屋子頓時暗了許多。孩子是懂事的，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐著。

突然，小女兒杰奎琳站起來,“司令官先生，我困了?！彼龐陕暤貙Φ聡苏f道，“樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了．第二十六頁，共45頁。

一個中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點燃，放到少校軍官面前。

輕松的心情沒有持續(xù)多久，中尉又把冒著青煙的燭芯重新點燃。時間(shíjiān)一分一秒地過去．中尉快步趕上前，一把奪回燭臺。燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。正當(dāng)她踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了．伯諾德夫人看著兩個臉色蒼白的孩子,急忙從廚房里取出一盞油燈放在桌上。說著,輕輕把蠟燭吹熄。

這時候，大兒子杰克慢慢地站起來,說著,伸手端起燭臺朝門口走去,屋子頓時暗了許多。孩子是懂事的，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐著。

突然，小女兒杰奎琳站起來,她嬌聲(jiāoshēnɡ)地對德國人說道,杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了．“瞧，先生們，這盞燈亮些?！薄疤煺胬?。我到柴房去搬些柴生個火吧?！薄跋壬?，我困了?！薄皹巧虾?，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”第二十七頁，共45頁。請同學(xué)們自由讀第一段并思考：絕密的情報要用絕妙(juémiào)的辦法來收藏。伯諾德夫人想到了什么“絕妙(juémiào)的主意”？“妙”在哪里？

第二十八頁，共45頁。為了情報的安全，她想了許多辦法(bànfǎ)，但始終放心不下。最后，她終于想到了一個絕妙的主意——把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個燭臺上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了前來搜查的德軍。

說說你從這段話中體會(tǐhuì)到了什么。

第二十九頁，共45頁。⑴伯諾德夫人(fūrén)機智沉著。

學(xué)生(xuésheng)反饋⑵伯諾德夫人對情報(qíngbào)收藏工作十分負責(zé)。⑶伯諾德夫人收藏情報的辦法很巧妙。

第三十頁，共45頁。在這危急關(guān)頭，伯諾德夫人一家是怎樣與德軍周旋的？請同學(xué)們帶著這個問題自讀課文第3——7自然段，說說他們一家人給你留下(liúxià)了什么印象。機智(jīzhì)、勇敢第三十一頁，共45頁。默讀課文，圈出描寫伯諾德夫人全家人的動作(dòngzuò)、神情、語言及心理活動的有關(guān)語句，感悟每個人的機智與勇敢。第三十二頁，共45頁。伯諾德夫人(fūrén)：動作(dòngzuò)：（急忙）取、（輕輕）吹

語言(yǔyán)：瞧，先生們，這盞燈亮些。心理：伯諾德夫人知道，萬一……結(jié)束。神情：鎮(zhèn)定沉著、臨危不亂第三十三頁，共45頁。杰克：動作(dòngzuò)：慢慢地站、從容地搬、默默地坐待著等

語言(yǔyán)：天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧。

神情(shénqíng)：鎮(zhèn)定、從容、不露聲色心理：他知道，厄運即將到來了。第三十四頁，共45頁。杰奎琳：語言(yǔyán)：司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？

動作(dòngzuò)：把燭臺端起來、向幾位軍官道過晚安、上樓去

神情(shénqíng)：鎮(zhèn)定地第三十五頁，共45頁。此時小女兒杰奎琳的心里又會想些什么呢?請同學(xué)們小組交流(jiāoliú)各自的意見。第三十六頁，共45頁。這是一個了不起的家庭！一家三口懷著對祖國的熱愛，與敵人展開了一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，最后憑著他們的勇敢與機智取得(qǔdé)了戰(zhàn)斗的勝利。請同學(xué)們分角色朗讀第3——7自然段。

第三十七頁，共45頁。（1）伯諾德夫人的大兒子杰克和小女兒杰奎琳為什么能在關(guān)鍵時刻很鎮(zhèn)定(zhèndìng)地與德軍周旋呢？

（2）伯諾德夫人一家與敵人展開了一場沒有硝煙(xiāoyān)卻驚心動魄的戰(zhàn)斗，表現(xiàn)了他們怎樣的品質(zhì)和精神呢？

集體(jítǐ)討論第三十八頁，共45頁。這真是(zhēnshi)一個了不起的家庭啊,讓我們一起把課文再讀一遍吧！

第三十九頁，共45頁。在第二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生過無數(shù)像這樣(zhèyàng)感人的故事。同學(xué)們回去收集些相關(guān)的資料，下節(jié)課匯報自己的收獲。課外作業(yè)第四十頁，共45頁。在二次世界大戰(zhàn)期間——為了捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)，為了保衛(wèi)自己(zìjǐ)的家園，多少英勇的反法西斯戰(zhàn)士，灑熱血、拋頭顱，有的甚至連姓名都沒留下……終于取得了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利！拯救了全人類！！阻止了世界文明的毀滅！?。〉谒氖豁?，共45頁。頒獎詞第四十二頁，共45頁。一個小女孩，用可愛和智慧保護住了蠟燭，挽救了許多人的生命。年紀(jì)雖小，但懂事、機智、聰明，用孩童的天真可愛為國立了大功。

你只是個孩子，當(dāng)情報馬上就要暴露時，不顧敵人的