傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院

傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)實(shí)習(xí)名稱：設(shè)計(jì)素描實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人：楊紅波2015年4月23日實(shí)習(xí)名稱設(shè)計(jì)素描實(shí)習(xí)專業(yè)廣告設(shè)計(jì)與制作班級(jí)22013511201-2地點(diǎn)校外實(shí)習(xí)起止時(shí)間2015年6月29日——2015年7月10日（1周，5天）指導(dǎo)教師林強(qiáng)，蹇興，郭燕陽(yáng)，楊紅波，鄧國(guó)平，馮振安行政隊(duì)長(zhǎng)無(wú)業(yè)務(wù)隊(duì)長(zhǎng)無(wú)學(xué)生人數(shù)68一、實(shí)習(xí)目的及意義《設(shè)計(jì)素描實(shí)習(xí)》要求在前期學(xué)習(xí)了“設(shè)計(jì)素描”課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步的通過(guò)實(shí)踐打破學(xué)生習(xí)慣性的視覺(jué)和思維模式，學(xué)會(huì)如何有個(gè)性地去看待事物，在有目的地訓(xùn)練方式下加強(qiáng)學(xué)生的觀察能力，深入洞悉形態(tài)表象和內(nèi)在本身的關(guān)聯(lián)，是培養(yǎng)用創(chuàng)造性、發(fā)散性思維的方式，利用各種材質(zhì)，不同手段，以素描的藝術(shù)形式，表現(xiàn)具有獨(dú)立審美意識(shí)的客觀現(xiàn)象（物象）。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、臨摹一幅優(yōu)秀的設(shè)計(jì)素描作品2、選擇一定的主題進(jìn)行一幅設(shè)計(jì)素描創(chuàng)作3、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告三、實(shí)習(xí)步驟及時(shí)間安排1、2015年6月24日，召開(kāi)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)“設(shè)計(jì)素描實(shí)習(xí)”動(dòng)員大會(huì)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面，向?qū)W生下達(dá)該實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)任務(wù)，并進(jìn)行實(shí)習(xí)安排。2、2015年6月25----28日，考慮設(shè)計(jì)素描的主題并進(jìn)行相關(guān)資料的收集（網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍或通過(guò)數(shù)碼器材在生活中收集）3、2015年6月29日----30日，臨摹一幅優(yōu)秀的設(shè)計(jì)素描作品，尺寸：4開(kāi)，同時(shí)繼續(xù)收集素材資料。4、2015年7月1----7月8日，學(xué)生根據(jù)前期收集的素材完成一幅帶有創(chuàng)作主題的設(shè)計(jì)素描作品，并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。5、2015年7月9----10日，學(xué)生提交實(shí)習(xí)報(bào)告和設(shè)計(jì)素描作品四、實(shí)習(xí)要求實(shí)習(xí)要求：1、將學(xué)生分成6個(gè)小組，每組11—12人，由帶隊(duì)指導(dǎo)老師管理和指導(dǎo)。2、要求通過(guò)本次的實(shí)習(xí)訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)素描知識(shí)，對(duì)描繪的設(shè)計(jì)素材進(jìn)行重新的理解、組合，使用各種不同的表現(xiàn)手法，打破傳統(tǒng)的寫(xiě)實(shí)方向，突出趣味性、個(gè)性等獨(dú)特韻味和表現(xiàn)，完成一幅半開(kāi)設(shè)計(jì)素描作品并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，報(bào)告用A4的紙打印，并加有2013級(jí)廣告設(shè)計(jì)與制作實(shí)習(xí)報(bào)告、學(xué)號(hào)、姓名字樣的封面。撰寫(xiě)的實(shí)習(xí)報(bào)告約2000字左右，圖文并茂，報(bào)告內(nèi)容主要是圍繞主題對(duì)其素描創(chuàng)作作品進(jìn)行說(shuō)明。3、要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間進(jìn)行實(shí)習(xí)記錄表填寫(xiě)，每周至少填寫(xiě)3次。4、學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告裝訂順序：封面——實(shí)習(xí)報(bào)告——實(shí)習(xí)鑒定表——實(shí)習(xí)記錄表5、實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人提交實(shí)習(xí)歸檔資料：實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)——實(shí)習(xí)總結(jié)——實(shí)習(xí)點(diǎn)名單——實(shí)習(xí)作品光盤(pán)——相關(guān)實(shí)習(xí)支撐材料——學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)具體內(nèi)容及要求如下：首先要求學(xué)生在指導(dǎo)教師下達(dá)實(shí)習(xí)任務(wù)后構(gòu)思素描作品的主題，并進(jìn)行相關(guān)素材資料的收集，接著通過(guò)臨摹一幅優(yōu)秀的設(shè)計(jì)素描作品練習(xí)和復(fù)習(xí)素描的表現(xiàn)方式和設(shè)計(jì)素描的思維方式和利用素描的表現(xiàn)形式進(jìn)行主觀設(shè)計(jì)的方式，然后根據(jù)主題進(jìn)行設(shè)計(jì)素描的創(chuàng)作，圍繞創(chuàng)作主題用素描的表現(xiàn)形式對(duì)素材進(jìn)行理解、取舍、變形、組合，完成一幅完整的、有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)素描作品。最后要求學(xué)生通過(guò)整理實(shí)習(xí)記錄和資料，撰寫(xiě)字?jǐn)?shù)約2000字左右的實(shí)習(xí)報(bào)告，撰寫(xiě)內(nèi)容主要為實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)過(guò)程、內(nèi)容（設(shè)計(jì)構(gòu)思）和心得體會(huì)，對(duì)本次實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)。五、考核及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)成績(jī)是由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師認(rèn)定，該成績(jī)主要通過(guò)實(shí)習(xí)期間學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)和實(shí)習(xí)作品認(rèn)定，采用百分制評(píng)定成績(jī)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：1、積極參加實(shí)習(xí)活動(dòng)，遵守紀(jì)律，服從分配，有積極的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力，能夠按時(shí)、按規(guī)格出色圓滿地完成并提交實(shí)習(xí)教學(xué)大綱和指導(dǎo)教師規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)生很好的掌握了設(shè)計(jì)素描的表現(xiàn)技法，構(gòu)圖完整，布局經(jīng)營(yíng)恰當(dāng)，黑白灰關(guān)系運(yùn)用妥帖，能完善生動(dòng)的表達(dá)自己對(duì)主題的理解，有很好的創(chuàng)新性，表現(xiàn)技法熟練，主題細(xì)節(jié)刻畫(huà)深入，畫(huà)面整潔?？稍u(píng)：90分以上2、積極參加實(shí)習(xí)活動(dòng)，遵守紀(jì)律，服從分配，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力，能夠按時(shí)、按規(guī)格較出色圓滿地完成并提交實(shí)習(xí)教學(xué)大綱和指導(dǎo)教師規(guī)定的任務(wù)。設(shè)計(jì)素描的表現(xiàn)技法，構(gòu)圖完整，黑白灰關(guān)系運(yùn)用恰當(dāng)，較能完善的表達(dá)自己對(duì)主題的理解，具有一定的創(chuàng)新性，主題細(xì)節(jié)刻畫(huà)較為深入，畫(huà)面整潔?？稍u(píng)：80分以上3、積極參加實(shí)習(xí)活動(dòng)，遵守紀(jì)律，服從分配，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力，能夠按時(shí)、按規(guī)格地完成并提交實(shí)習(xí)教學(xué)大綱和指導(dǎo)教師規(guī)定的任務(wù)。學(xué)生較好的掌握了設(shè)計(jì)素描的表現(xiàn)技法，設(shè)計(jì)素描作品構(gòu)圖較為完整，構(gòu)圖完整，黑白灰關(guān)系運(yùn)用恰當(dāng)，主題細(xì)節(jié)刻畫(huà)較為深入，畫(huà)面效果一般。可評(píng)：70分以上4、能按要求參加實(shí)習(xí)活動(dòng)，遵守紀(jì)律，服從分配，能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、服從安排，能夠按時(shí)、按規(guī)格完成并提交實(shí)習(xí)教學(xué)大綱和指導(dǎo)教師規(guī)定的任務(wù)。學(xué)生了解了設(shè)計(jì)素描寫(xiě)生的表現(xiàn)技法，素描作品構(gòu)圖一般，主題細(xì)節(jié)刻畫(huà)不夠深入，畫(huà)面效果一般?？稍u(píng)：60分以上5、不按要求參加實(shí)習(xí)活動(dòng)（病、事假不包括在其中），或參加卻不遵守紀(jì)律，不服從分配，團(tuán)隊(duì)合作精神差、不服從安排，不能夠按時(shí)、按規(guī)格完成并提交實(shí)習(xí)教學(xué)大綱和指導(dǎo)教師規(guī)定的任務(wù)。學(xué)生基本了解設(shè)計(jì)素描寫(xiě)生的表現(xiàn)技法，素描作品構(gòu)圖較差，畫(huà)面效果差?？稍u(píng)：59分以下六、設(shè)備設(shè)施要求實(shí)習(xí)記錄表（記錄實(shí)習(xí)過(guò)程），需要畫(huà)板畫(huà)架。七、主要教材及參考資料八、注意事項(xiàng)1、服從安排、聽(tīng)從指揮。2、遵守國(guó)家政策和法律法規(guī)。3、尊重地方風(fēng)俗習(xí)慣。 4、遵守校紀(jì)校規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，維護(hù)大學(xué)生和學(xué)校的形象。5、確保交通和人身安全。6、保障實(shí)習(xí)設(shè)備、設(shè)施安全，并定時(shí)維護(hù)、保養(yǎng)。備注：教師及學(xué)生分組名單由實(shí)習(xí)主帶老師制定并上報(bào)。一式三份、系主任、實(shí)習(xí)主帶教師、院辦各存檔一份。設(shè)計(jì)素描實(shí)習(xí)分組指導(dǎo)教師學(xué)生人數(shù)學(xué)生姓名鄧國(guó)平1398185775311人王思海洪凱嘉述強(qiáng)1388047576311人車瑩科艷詩(shī)思田稻天興1390823481311人張小妍秀曉香葉曉秋紅波1340865200511人余耀怡天樹(shù)繼茂炳智竺燕陽(yáng)1330821778711人郝鵬春紅文美振安12人徐雁羽星懷慕薪科生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)類型課程設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)素描實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告學(xué)院名稱傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院專業(yè)名稱廣告設(shè)計(jì)與制作學(xué)生姓名學(xué)生學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)地點(diǎn)校內(nèi)實(shí)習(xí)成績(jī)二〇年月二〇年月

填寫(xiě)說(shuō)明實(shí)習(xí)類型填寫(xiě)為：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)等與專業(yè)培養(yǎng)方案一致的實(shí)習(xí)類型；專業(yè)填寫(xiě)為專業(yè)全稱，有專業(yè)方向的用小括號(hào)標(biāo)明；封面底下日期請(qǐng)?zhí)顚?xiě)實(shí)習(xí)日期，應(yīng)與培養(yǎng)方案的實(shí)習(xí)時(shí)間吻合；格式要求：用A4紙雙面打印（封面雙面打?。┗蛟贏4大小紙上用藍(lán)黑色水筆書(shū)寫(xiě)。打印排版：正文用宋體小四號(hào)，1.5倍行距，頁(yè)邊距采取默認(rèn)形式（上下2.54cm，左右2.54cm，頁(yè)眉1.5cm，頁(yè)腳1.75cm）。字符間距為默認(rèn)值（縮放100%，間距：標(biāo)準(zhǔn)）；頁(yè)碼用小五號(hào)字底端居中。具體要求：題目（二號(hào)黑體居中）；摘要（“摘要”二字用小二號(hào)黑體居中，隔行書(shū)寫(xiě)摘要的文字部分，小4號(hào)宋體）；關(guān)鍵詞（隔行頂格書(shū)寫(xiě)“關(guān)鍵詞”三字，提煉3-5個(gè)關(guān)鍵詞，用分號(hào)隔開(kāi)，小4號(hào)黑體)；正文部分采用三級(jí)標(biāo)題；第1章××(小二號(hào)黑體居中，段前0.5行)1.1×××××小三號(hào)黑體×××××（段前、段后0.5行）1.1.1小四號(hào)黑體（段前、段后0.5行）參考文獻(xiàn)（黑體小二號(hào)居中，段前0.5行），參考文獻(xiàn)用五號(hào)宋體，參照《參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則（GB/T7714－2005）》。Xxxxxxxxxxx（設(shè)計(jì)題目）摘要（“摘要”二字用小二號(hào)黑體居中，隔行書(shū)寫(xiě)摘要的文字部分，小4號(hào)宋體）；關(guān)鍵詞（隔行頂格書(shū)寫(xiě)“關(guān)鍵詞”三字，提煉3-5個(gè)關(guān)鍵詞，用分號(hào)隔開(kāi)，小4號(hào)黑體)；第1章XXXXXX(小二號(hào)黑體居中，段前0.5行)1.1（小三號(hào)黑體×××××）（段前、段后0.5行）1.1.1小四號(hào)黑體（段前、段后0.5行）第2章XXXXXXX(小二號(hào)黑體居中，段前0.5行)2.1（小三號(hào)黑體×××××）（段前、段后0.5行）2.1.1小四號(hào)黑體（段前、段后0.5行）本章要求內(nèi)容詳實(shí)，圍繞設(shè)計(jì)素描的主題和過(guò)程進(jìn)行說(shuō)明，并可附上收集的相關(guān)素材資料，設(shè)計(jì)構(gòu)思過(guò)程，素描繪畫(huà)作品等圖片。第3章XXXXXX(小二號(hào)黑體居中，段前0.5行)3.1（小三號(hào)黑體×××××）（段前、段后0.5行）3.1.1小四號(hào)黑體（段前、段后0.5行）參考文獻(xiàn)（黑體小二號(hào)居中，段前0.5行）參考文獻(xiàn)用五號(hào)宋體學(xué)生實(shí)習(xí)心得學(xué)生（簽名）：年月日誠(chéng)信承諾本人鄭重聲明所呈交的實(shí)習(xí)報(bào)告是