高中生物實驗復習課件

專題七生物專題實驗第一講散材基礎實驗第二講綜合探寵實驗11年大綱對實驗部分的要求(四個層次)實驗與探究能力(1)能獨立完成課本上的必做實驗包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合的運用。(2)具備驗證簡單生物學事實的能力并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋分析和處理(3)具有對一些生物學問題進行初步探究的能力,包括確認變量、作出假設和預期設計可行的研究方案、處理和解釋數(shù)據(jù)、根據(jù)數(shù)據(jù)作出合理的判斷等。(4能對一些簡單的實驗方案作出恰當?shù)脑u價和修改。考試大綱對實驗與探究能力要求考生具有以探究能力為核心的四種實驗能力即:技能實驗(方法和技能)驗證實驗(對照和原理)探究實驗(對照處理和分析結果)評價實驗(糾正錯誤、完善方案高考生物實驗考查的兩種意向以實驗技能為主以方案設計為主①)生物制片和普通()探究實驗方案,包顯微鏡觀察技能。括假設與依據(jù)、設計與預期、分析與結論(2組織細胞內物質等分離或鑒定技能。(2調查研究方案,包括提綱與問卷或記錄表(3)遺傳育種方案實驗題的分類學生操作實驗題課內經(jīng)典實驗變形題實驗題信息分析實驗題課外設計類實驗題(探究和驗證評價類實驗(糾錯、完善表皮氣孔組成氣禮的細胞〔保衛(wèi)細胞習氣孔結構示意圖(2019年全國理綜卷)植物葉片表皮上分布有大量的氣孔,氣孔結構如圖所示。當組成氣孔的細胞(保衛(wèi)細胞)吸水后,會膨脹變形,氣孔開啟;反之細胞失水收縮,氣孔關閉。請以放置一小段時間的菠菜為材料設計一個實驗,證明氣孔具有開啟和關閉的功能。要求寫出實驗材料與主要用具、實驗步驟、預測實驗結果并作出解釋。1、實驗材料與主要用具:菠菜、清水、濃鹽水、蓋玻片、載玻片、顯微鏡、吸水紙、滴管、鑷子等。2、實驗步驟:①取菠菜葉,用鑷子剝取表皮②在載玻片上滴一滴清水,將表皮放入清水中,蓋上蓋玻片,制成臨時裝片。③將臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上,先用低倍鏡下找到氣孔,移到視野中央,再換高倍鏡進行觀察,記錄觀察到的氣孔狀態(tài)。④在蓋玻片的一側滴上濃鹽水,再另一側用吸水紙吸取蓋玻片下的液體,反復幾次。⑤繼續(xù)觀察氣孔的變化,并做記錄。3、實驗結果及解釋在清水中氣孔應開啟,因為當細胞液濃度大于細胞外溶液濃度時,保衛(wèi)細胞吸水膨脹變形,氣孔開啟。在濃鹽水中氣孔應關閉,因為當細胞液濃度小于細胞外溶液濃度時,保衛(wèi)細胞失水收縮,氣孔關閉。1、學生實驗(必修部分必修1-01用顯微鏡觀察多種多樣的細胞(7頁必修1-02檢測生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(8頁)必修1-03觀察DNA、RN在細胞中的分布(26頁)必修1-04體驗制備細胞膜的方法(40頁必修1-05觀察線粒體和葉綠體(47頁必修1-06觀察植物細胞的吸水和失水(61頁必修1-07探究過氧化氫在不同條件下的分解(78頁必修1-08探究影響酶活性的條件(83頁必修1-09探究酵母菌細胞的呼吸方式(91頁必修1-10綠葉中色素的提取和分離(97頁必修1-11探究環(huán)境