我學(xué)會(huì)了小學(xué)生作文1000字

1/1我學(xué)會(huì)了小學(xué)生作文1000字

我學(xué)會(huì)了學(xué)校生作文1000字

上個(gè)星期天中午，爸爸去釣魚，下午帶回來(lái)很多可愛(ài)的小鯽魚。一到家爸爸就預(yù)備洗魚，我求他教我，爸爸爽快地答應(yīng)了。

我們先在一個(gè)大盆里接滿清水，然后將小鯽魚放進(jìn)盆里。爸爸開(kāi)頭給我示范，我認(rèn)仔細(xì)真地看，仔認(rèn)真細(xì)地聽(tīng)著爸爸講解著洗魚的要領(lǐng)。爸爸講完后，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)懂了嗎？懂了就快動(dòng)手吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，我連碰都不敢碰一下小魚，怎么動(dòng)手呢？爸爸看懂了我的心思，抓起一條小魚遞給我，我斗膽接過(guò)小魚，感覺(jué)涼涼的，滑滑的。我抓緊拿起剪刀，開(kāi)頭刮魚鱗，刮著刮著，我的手變成了“魚鱗手”，于是我將手放進(jìn)水里擺了擺，接著刮魚鱗。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，小魚就從我的`手里滑了下來(lái)，我放下剪刀，抓緊去抓小魚，可是小魚太滑了，撿起來(lái)又滑掉，似乎在和我玩貓捉老鼠，好不簡(jiǎn)單緊捉住它，終于把小魚的“衣服”脫了下來(lái)。

緊接著進(jìn)行其次項(xiàng)工作，挖腮。我掰開(kāi)小魚的腮，用手挖起來(lái)，嗬！這么快就挖出了一大堆“雜物”，左腮挖完挖右腮，我一次又一次打開(kāi)了“雜物箱”，不一會(huì)，我把魚腮挖空了，用清水沖洗潔凈。

再開(kāi)頭第三項(xiàng)工作———破肚。我用剪刀在腮的下方將肚子戳出洞，可怎么也戳不破，我使出吃奶的勁，最終戳破了。然后順著肚子剪下去，開(kāi)頭摳雜物，呀，魚肚里的雜物是腮里的幾倍，我當(dāng)心翼翼地?fù)钢?，我用清水給小魚洗了個(gè)“澡”。

小魚真是難洗呀！雖然我一手的腥味，但我心里卻樂(lè)開(kāi)了花，由于在這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了一種新本事———洗魚。

我最終學(xué)會(huì)滑旱冰了，真興奮！

每當(dāng)我看到這雙簧色的旱冰鞋時(shí)，腦海里就會(huì)出現(xiàn)出我第一次滑旱冰時(shí)的情景，也會(huì)想起我當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)滑旱冰后那喜悅的心情。每當(dāng)我想到這些，我的心里就會(huì)美滋滋的。為什么呢？只要聽(tīng)完下面的故事，你就會(huì)明白的。

記得那是在四班級(jí)的時(shí)候，有段時(shí)間我常常到新四區(qū)里找我的好伴侶也是我的同學(xué)玩兒，她們常常滑旱冰，我呢，只好懊喪地陪著她們一圈一圈的跑，我多么盼望自己也能夠有一雙屬于自己的旱冰鞋??！我把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō)了，沒(méi)想到，其次天媽媽就給我買回來(lái)一雙，我好快樂(lè)哦！

我雖然擁有了一雙屬于自己的旱冰鞋，但是不會(huì)滑又有什么用處呢？我又犯了愁，就在我非常郁悶的時(shí)候，我的好伴侶華華向我伸出了救濟(jì)之手，她情愿關(guān)心我，教我滑旱冰。她首先告知我滑旱冰的一些要領(lǐng)，比如說(shuō)滑旱冰時(shí)身體不要向后仰，由于這樣簡(jiǎn)單摔倒，身體要向前傾，左臂在前，右臂在后……就這樣，每天華華都陪著我練到很晚才休息。我在沒(méi)有學(xué)會(huì)滑旱冰之前有一個(gè)毛病：假如我正在滑時(shí)，有汽車開(kāi)來(lái)，我便會(huì)精神失控，腦子里一片空白，連滾帶爬地爬到公路邊上我才放心。每當(dāng)這時(shí)，華華就會(huì)大笑起來(lái)，再輕輕地把我扶起來(lái)，讓我休息一會(huì)兒，再接著練習(xí)……

就這樣，一天一天過(guò)去了，我不知摔了多少跤，還流過(guò)血呢，但我