幼兒園中班教案《小小飛機(jī)場(chǎng)》

幼兒園中班教案《小小飛機(jī)場(chǎng)》一、教學(xué)目標(biāo)：1.能聽(tīng)懂、理解、表述詞匯：飛機(jī)、機(jī)場(chǎng)、起飛、降落。2.能感性理解飛機(jī)場(chǎng)的構(gòu)成、機(jī)場(chǎng)的功能。3.能通過(guò)游戲活動(dòng)的方式加深對(duì)機(jī)場(chǎng)的了解和認(rèn)得。二、教學(xué)內(nèi)容：1.飛機(jī)場(chǎng)的概念及其功能。2.小小飛機(jī)場(chǎng)游戲。三、教學(xué)方法：1.游戲教學(xué)方法。2.示范、講解搭配操演教學(xué)法。3.游戲中的自主探究、合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)活動(dòng)的方式。四、教學(xué)準(zhǔn)備：1.打印《小小飛機(jī)場(chǎng)》游戲規(guī)定。2.課件及路標(biāo)，模型飛機(jī)，道具物品，沙盤(pán)等參考材料。3.相關(guān)的圖片、聲音、視頻等多媒體素材。五、教學(xué)過(guò)程：1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：（1）老師播放《飛機(jī)》《飛機(jī)起飛》《飛機(jī)降落》等相關(guān)視頻術(shù)，輔佑襄助幼兒明確“飛機(jī)”的概念。（2）老師引入幼兒，談?wù)摗帮w機(jī)”和“機(jī)場(chǎng)”之間的聯(lián)系，讓幼兒呈現(xiàn)本身對(duì)“飛機(jī)場(chǎng)”這個(gè)概念的理解。（3）老師小組討論，搜集孩子們所知道的飛機(jī)場(chǎng)的學(xué)問(wèn)，以及幼兒們對(duì)飛機(jī)場(chǎng)的認(rèn)得和感受。2.學(xué)習(xí)引導(dǎo)：（1）觀看課件中的機(jī)場(chǎng)圖像，通過(guò)幻燈片引導(dǎo)幼兒說(shuō)出機(jī)場(chǎng)內(nèi)設(shè)施的名稱、位置、用途。（2）呈現(xiàn)實(shí)物模型飛機(jī)和機(jī)場(chǎng)，讓孩子們親自玩玩、看看，通過(guò)抬頭仰視外面的天空，想象一架真正的飛機(jī)從天空降落，聽(tīng)到飛機(jī)起飛時(shí)的巨大轟鳴聲。（3）認(rèn)得各種飛機(jī)的圖像及其不同的基本特征。幼兒們可以通過(guò)繪畫(huà)、拼圖等方式了解飛機(jī)的外形、結(jié)構(gòu)、部位、用途等。3.游戲環(huán)節(jié)：（1）游戲開(kāi)始：在班級(jí)室內(nèi)做好一架翻滾而來(lái)的“飛機(jī)”，由老師代表飛行員，口吐桃花心想要把飛機(jī)安全起飛，并且在目的地降落。老師會(huì)提出一系列問(wèn)題，如機(jī)票、安全檢查、降落跑道等，讓幼兒漸漸認(rèn)得機(jī)場(chǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施及它們的作用。（2）游戲設(shè)置：老師將班級(jí)內(nèi)的空地布置為“小小飛機(jī)場(chǎng)”，把里面的道路、停車場(chǎng)、候機(jī)室、安全檢查、跑道等模擬真實(shí)的機(jī)場(chǎng)。孩子們會(huì)通過(guò)“裝扮”本身和機(jī)場(chǎng)的工作人員，模擬飛機(jī)起飛和降落的場(chǎng)景。孩子們要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)飛行員、空中交通管制員、安檢工作人員的角色，以使整個(gè)游戲比較真實(shí)。（3）游戲規(guī)定：a.場(chǎng)地上的孩子分成兩組，等待著飛機(jī)在空中啟動(dòng)。b.老師會(huì)在起飛前幾分鐘，將機(jī)場(chǎng)內(nèi)的機(jī)器人在跑道上放置標(biāo)識(shí)，標(biāo)識(shí)中要包含正確的銀行角度、飛機(jī)高度等信息。c.老師扮演空中交通管制員，在引導(dǎo)飛機(jī)落地和起飛的同時(shí)，模擬了口胡簡(jiǎn)潔、標(biāo)準(zhǔn)的英文音頻，動(dòng)態(tài)推舉飛機(jī)在何處落地。d.特別的注意！在跑道意中下才能落地；若上頭時(shí)，掌控指令會(huì)被解除，飛行員將需再次成立合理的高度，再進(jìn)行第二次降落。e.落地后即適時(shí)，操控機(jī)器人飛機(jī)駛走至停機(jī)坪，然后到達(dá)候機(jī)室或者再次進(jìn)行起飛。f.每個(gè)航班可以通過(guò)繳納某些積極參加的代幣來(lái)賞識(shí)假象魔術(shù)效果或購(gòu)買小禮物等，以此來(lái)加深幼兒對(duì)機(jī)場(chǎng)的了解。（4）游戲總結(jié)：通過(guò)各項(xiàng)游戲活動(dòng)，孩子們對(duì)機(jī)場(chǎng)設(shè)施和流程有了更加深刻的理解和印象。由于游戲是孩子們體驗(yàn)和實(shí)踐的方式，能夠提高他們的自動(dòng)參加和積極思考意識(shí)，使他們學(xué)習(xí)的效果更好。六、教學(xué)評(píng)估：1.用問(wèn)題回顧孩子們的認(rèn)得，察看他們是否已經(jīng)把握了機(jī)場(chǎng)的學(xué)問(wèn)。例如：“飛機(jī)場(chǎng)有什么用？”，“飛機(jī)從哪里起飛？”，“如何買到機(jī)票？”，等等。2.班級(jí)對(duì)游戲的反饋，老師可以結(jié)合孩子們的反饋，修改游戲規(guī)定和模式，并用游戲大家享用的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)估班級(jí)整體的游戲情況。七、教學(xué)反思：通過(guò)本次教學(xué)，在探究和實(shí)踐的過(guò)程中，讓孩子們對(duì)機(jī)場(chǎng)和