2023初三班主任工作計劃例文（2篇）

第3頁共3頁2023初?三班主任工?作計劃例文?一、樹理?想、轉(zhuǎn)變學(xué)?習態(tài)度：把?“要學(xué)習”?轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔?要學(xué)”。通?過開展主題?班會。讓學(xué)?生明確自己?的人生目標?。而初三是?實現(xiàn)這一目?標的重要階?段，只有重?視其學(xué)習過?程，才可能?實現(xiàn)理想，?轉(zhuǎn)變學(xué)習態(tài)?度，明確努?力方向。?二、鼓舞學(xué)?生樹立信心?：在這期中?的最后的兩?三個月中是?沖刺階段和?收獲季節(jié)。?各學(xué)科都要?開始復(fù)習，?讓學(xué)生在復(fù)?習中，指導(dǎo)?他們制定出?切實可行的?復(fù)習計劃，?對以前不足?之處查漏不?缺，讓他們?在學(xué)習復(fù)習?的過程中樹?立信心，戰(zhàn)?勝困難。?三、培養(yǎng)學(xué)?生正確的學(xué)?習方法：在?這段時期中?，班主任要?關(guān)心學(xué)生各?科的平衡發(fā)?展，引導(dǎo)他?們不斷加強?薄弱學(xué)科，?不要出現(xiàn)偏?科現(xiàn)象，讓?他們明確“?7-1__?__0”的?道理。這段?時期對學(xué)生?來說是最寶?貴的，任課?老師都在爭?分奪秒地帶?領(lǐng)學(xué)生復(fù)習?，力爭使自?己所教學(xué)科?能考得更好?。這個時候?，班主任應(yīng)?顧全大局，?以身作則。?同科任老師?配合。監(jiān)督?學(xué)生多下功?夫，并要求?學(xué)生各科兼?顧，不放棄?任何一科，?形成一種以?班主任、科?任教師、家?長顧全大局?、協(xié)同作戰(zhàn)?、齊抓共管?、全面提高?地局面。?其二是對月?考中出現(xiàn)地?問題及時分?析正確原因?，找出對策?，如對優(yōu)生?的壓力過大?、焦慮過高?、考試不理?想、學(xué)習興?趣上不去，?考試時間分?配不當。有?驕傲情緒等?現(xiàn)象及時糾?正，指明正?確的方法。?在戰(zhàn)略上：?以競爭精神?去拼搏，拋?開一切雜念?。戰(zhàn)求：強?科爭優(yōu)勢、?弱科保底線?。四、加?強班級管理?，注意常規(guī)?。一切從細?節(jié)入手，不?因要升學(xué)就?放棄常規(guī)管?理，讓學(xué)生?全面發(fā)展，?提高其責任?心。五、?努力抓好并?嚴抓課堂紀?律：紀律是?成功的保證?，采取以下?抓法：1?、督促學(xué)生?學(xué)習，特別?是學(xué)習成績?差的，不要?放棄學(xué)習，?“努力才會?成功，放棄?只有失敗”?。2、教?會學(xué)生勤學(xué)?、學(xué)習尊重?他人，學(xué)會?維護自己的?面子，學(xué)會?維護自己在?別人心目中?的形象，學(xué)?會自尊。?3、建立自?律小組，量?化打分并公?告。4、?樹立典型，?因教施人。?充分發(fā)揮優(yōu)?生的榜樣作?用，對行為?習慣較差的?分批腹中，?各個擊破，?多談心，及?時鼓勵，讓?其不擾亂，?盡力學(xué)，不?放棄。對優(yōu)?生會需要多?關(guān)心和鼓勵?。調(diào)節(jié)心態(tài)?，讓其成為?“亮點生”?。六、加?強與家長聯(lián)?系。出現(xiàn)問?題好及時通?報，共商對?策，加強在?家體育鍛煉?，使其達到?共同管理的?目的，爭取?在緊張、穩(wěn)?定地度過這?一沖刺期，?以心態(tài)迎接?中考。2?023初三?班主任工作?計劃例文（?二）1。?仍以安全為?重。隨著學(xué)?習壓力的加?大，冬季的?到來，學(xué)生?生病的會多?起來;隨著?年齡的增長?，年級的增?高，部分學(xué)?困生開始無?事生非，于?是一些隱患?開始暴露，?所以要充分?發(fā)揮大家和?安全委員的?作用，抓好?全班學(xué)生的?安全。2?。以學(xué)習為?重。當學(xué)生?明白升學(xué)在?即，現(xiàn)在的?付出決定著?以后的道路?的寬闊時，?他們會主動?以學(xué)習為重?。初三又添?了新的學(xué)科?，結(jié)業(yè)了生?物和地理，?大家的名次?會重新被刷?新，所以為?了同學(xué)們的?明天-升學(xué)?或就業(yè)，學(xué)?習都是相當?重要的。?3。充分利?用學(xué)校舉辦?的各種活動?，讓人人有?施展才能的?空間。從德?、智、體、?美等方面讓?不同的同學(xué)?有所發(fā)展和?提高。4?。繼續(xù)寫組?日記，讓全?班同學(xué)有暢?所欲言的舞?臺，讓他們?的秘密不再?是秘密，只?有沒有隱私?，他們才會?無私地盡情?地學(xué)習。?5。加強師?生溝通。利?用口頭和書?面兩種形式?，進行溝通?，讓學(xué)生敢?于給老師說?，讓學(xué)生也?善于給老師?說，把老師?當朋友，當?親人。這必?須建立在學(xué)?生信任老師?的基礎(chǔ)上。?6。充分?聽取各任課?老師的見議?，讓學(xué)生的?不正確傾向?消滅在萌芽?狀態(tài)之中;?讓好的胚芽?茁壯成長。?7。讓學(xué)?生每天辦一?期手抄報，?規(guī)定好紙張?和內(nèi)容。用?正能量來轉(zhuǎn)?移學(xué)生的注?意力。8?。學(xué)習張香?芹老師，寫?好班主任寄?語，