2023下半年班主任工作計劃樣本（2篇）

第7頁共7頁2023下?半年班主任?工作計劃樣?本本學(xué)年?度我擔(dān)任五?年級1班的?班主任，新?學(xué)期已經(jīng)開?始了。為了?更好地開展?工作現(xiàn)擬訂?新學(xué)期班主?任工作計劃?。（一）?本班學(xué)生基?本情況、成?績。全班?共有學(xué)生_?___人，?其中男生_?___人，?女生___?_人。學(xué)生?學(xué)習(xí)的紀(jì)律?性、自覺性?一般，希望?經(jīng)過一個學(xué)?年的努力，?能使該班學(xué)?生的學(xué)風(fēng)、?班風(fēng)能有明?顯的提高.?（二）基?本措施和做?法。１、?了解學(xué)生思?想狀況。?了解和研究?學(xué)生是做好?班主任工作?的前提。我?剛剛接受這?個班，對學(xué)?生的情況不?是很了解。?因此為了深?入了解學(xué)生?的思想狀況?，我主要采?取以下幾種?途徑：⑴?與學(xué)生交談?。有計劃地?利用班會課?與思想品德?課與學(xué)生交?談，通過召?開中下生座?談會、召開?班干部會議?等方式來了?解學(xué)生情況?，增加師生?感情消除學(xué)?生與教師之?間的隔膜，?有利于開展?工作。⑵?不定期檢查?學(xué)生的作業(yè)?。通過平時?的觀察與檢?查學(xué)生的書?面作業(yè)，了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)態(tài)度和進(jìn)?度，學(xué)生出?現(xiàn)較大的進(jìn)?步要及時鼓?勵與表揚，?當(dāng)學(xué)生的成?績出現(xiàn)較大?的退步時，?要及時調(diào)查?原因，扭轉(zhuǎn)?局勢。⑶?進(jìn)行家庭訪?問、召開家?長會。通過?與小學(xué)生父?母的對話，?了解小學(xué)生?在家庭、社?會等方面的?表現(xiàn)情況。?爭取家長對?學(xué)校工作的?配合。2?、抓好班主?任的日常工?作。⑴組?織好學(xué)生參?加升旗和做?操。組織?學(xué)生參加每?一周的升國?旗，是對學(xué)?生進(jìn)行形象?具體的愛國?主義教育，?通過這種形?式可以激發(fā)?學(xué)生熱愛_?___、熱?愛社會主義?祖國和人民?解放軍的情?感，進(jìn)一步?把自己的學(xué)?習(xí)、生活與?祖國的前途?、命運聯(lián)系?起來。組?織和指導(dǎo)學(xué)?生的課間操?，是保證小?學(xué)生經(jīng)常鍛?煉身體的重?要措施。做?課間操是班?主任堅持跟?班指導(dǎo)，要?求學(xué)生做到?精神飽滿，?姿勢正確，?動作符合節(jié)?奏，做操完?畢聽口令整?理好隊伍，?依次返回課?室。⑵檢?查本班學(xué)生?值日生工作?。班級的?值日制是培?養(yǎng)小學(xué)生良?好道德品質(zhì)?和自治自理?能力的重要?途徑。目前?學(xué)校中獨生?子女的比重?越來越大，?在他們的身?上不可避免?地會具有獨?生子女在性?格上的弱點?。學(xué)校通過?班級的值日?工作，對他?們進(jìn)行關(guān)心?他人，關(guān)心?集體，熱愛?勞動，培養(yǎng)?勞動習(xí)慣等?方面的教育?，都有著重?要的現(xiàn)實意?義。⑶組?織好放學(xué)。?組織放學(xué)?是班主任不?容忽視的一?項工作。小?學(xué)生在經(jīng)過?半天或全天?的緊張學(xué)習(xí)?，離校時情?緒變得激動?，行為舉止?也容易失控?，在返家的?途中會相互?追逐，不遵?守交通規(guī)則?為了防止意?外事故的發(fā)?生，班主任?必須重視抓?好放學(xué)這一?環(huán)節(jié)的教育?。3、組?織和培養(yǎng)班?集體。班?級集體是班?主任教育的?對象，又是?班主任工作?依靠的教育?力量。班級?集體不是自?然而然形成?的，需要班?主任進(jìn)行長?期工作，進(jìn)?行組織和培?養(yǎng)。⑴確?立共同的奮?斗目標(biāo)、培?養(yǎng)良好的班?風(fēng)。共同?的目標(biāo)是班?集體形成和?發(fā)展的動力?。班主任在?了解和研究?學(xué)生的基礎(chǔ)?上，向全班?學(xué)生提出明?確的前進(jìn)目?標(biāo)，并制定?出有效措施?，鼓勵全班?學(xué)生努力去?實現(xiàn)奮斗目?標(biāo)，一個奮?斗目標(biāo)的實?現(xiàn)，就可以?使班集體達(dá)?到鞏固和發(fā)?展。一個優(yōu)?秀的班集體?還應(yīng)該有良?好的班風(fēng)，?正確的輿論?。這種班風(fēng)?、輿論對學(xué)?生有很大的?教育作用。?為此，班主?任必須培養(yǎng)?良好的班風(fēng)?，而培養(yǎng)班?風(fēng)要以正確?的輿論做起?。班上有了?正確的輿論?，壞事在班?上就得不到?支持，就會?很快被制止?，學(xué)風(fēng)、班?風(fēng)就可以達(dá)?到鞏固的目?的。⑵選?拔、培養(yǎng)和?使用班干部?。我擔(dān)任?班主任后，?首先注意選?拔培養(yǎng)班級?的積極分子?，物色班干?部，組成班?委會，讓學(xué)?生初步學(xué)習(xí)?自己管理自?己。在使用?過程中不斷?指出他們的?不足，給予?及時培養(yǎng)和?教育，教育?學(xué)生要民主?觀念。班干?部定期輪換?，讓更多的?學(xué)生有得到?鍛煉的機會?，同時也培?養(yǎng)了學(xué)生既?能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，?又能被領(lǐng)導(dǎo)?的適應(yīng)能力?。實踐證明?，班干部是?班主任的好?助手，正確?選拔、培養(yǎng)?和使用班干?部，有利于?班主任搞好?班上的工作?。4、做?好個別學(xué)生?的教育工作?。班主任?在組織學(xué)生?開展集體活?動的同時，?要注意對學(xué)?生進(jìn)行個別?教育工作。?班集體中總?有一些比較?特殊的學(xué)生?，他們或是?學(xué)習(xí)差，或?是性格孤僻?，或是頑皮?搗蛋。班主?任必須做好?這些特殊學(xué)?生的教育工?作。具體做?法如下：?對于個別學(xué)?生的教育，?班主任應(yīng)持?正確的態(tài)度?，思想上不?要歧視，感?情上不要厭?惡，態(tài)度上?不能粗暴。?對后進(jìn)生要?一分為二，?善于發(fā)現(xiàn)后?進(jìn)生身上的?積極因素，?特別是要注?意培養(yǎng)后進(jìn)?生的自尊心?和自信心，?做到動之以?情，深于父?母，曉之以?理，細(xì)如魚?絲。對個?別學(xué)生的教?育工作要對?癥下藥，教?育個別生首?先要找出個?別生特殊在?什么地方，?有的學(xué)生學(xué)?習(xí)成績不理?想，有很強?的自卑感，?造成性格孤?僻，不和群?。有的是精?力過剩，人?很聰明，而?班級生活對?他來說很不?滿足，在缺?乏正確引導(dǎo)?的情況下就?會搞出“惡?作劇”。?總之，對個?別生不能一?概而論為差?生，要區(qū)別?對待，對癥?下藥，因材?施教。5?認(rèn)真做好甲?流感防控工?作堅持學(xué)?生晨檢及午?檢、晚檢制?度、因病缺?勤登記追蹤?制度和發(fā)現(xiàn)?疑似、確診?病例報告制?度。晨午檢?時要仔細(xì)詢?問是否有發(fā)?熱、咳嗽、?咽痛等流感?樣癥狀。一?旦出現(xiàn)學(xué)生?因病缺勤，?要及時了解?缺勤原因。?在疾病預(yù)防?控制機構(gòu)的?指導(dǎo)下做好?疫情處置的?各項工作，?確保甲型H?1N1流感?能夠早發(fā)現(xiàn)?、早報告、?早處置，切?斷傳染源并?使患者得到?及時治療。?另外，加?強流感的防?控知識教育?，增強學(xué)生?自我防護(hù)意?識和能力，?使學(xué)生和家?長能配合學(xué)?校落實防控?措施。認(rèn)真?做好教室等?學(xué)習(xí)生活場?所的通風(fēng)換?氣及日常環(huán)?境消毒工作?。清掃保潔?，消除衛(wèi)生?死角。班?級管理是一?門藝術(shù)。我?將在工作中?努力吸取新?經(jīng)驗，充分?發(fā)揮班主的?教育作用，?引導(dǎo)學(xué)生健?康成長。?2023下?半年班主任?工作計劃樣?本（二）?一、指導(dǎo)思?想：認(rèn)真落?實學(xué)校政教?處學(xué)期工作?計劃和要求?，圍繞班級?常規(guī)管理工?作，重視學(xué)?生的思想教?育，培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和日?常行為習(xí)慣?，提高班級?管理水平以?及學(xué)生的學(xué)?習(xí)質(zhì)量，確?保學(xué)生健康?、自主地發(fā)?展。二、?班級發(fā)展目?標(biāo)：根據(jù)目?前班級學(xué)生?狀況以及我?們學(xué)校的培?養(yǎng)目標(biāo)，本?學(xué)期我們將?通過培養(yǎng)學(xué)?生良好的學(xué)?習(xí)、行為習(xí)?慣，繼續(xù)加?強學(xué)生的思?想道德教育?，進(jìn)一步提?高學(xué)生各專?業(yè)技術(shù)水平?的提高，?不斷促進(jìn)學(xué)?生學(xué)習(xí)能力?的提高及其?學(xué)科成績的?進(jìn)步。在班?級管理工作?中，繼續(xù)培?養(yǎng)班級小干?部的管理能?力和工作能?力，培養(yǎng)學(xué)?生的服務(wù)意?識，促進(jìn)班?級的協(xié)調(diào)發(fā)?展和學(xué)生的?共同進(jìn)步。?三、主要?工作安排：?1、熟悉?班級學(xué)生情?況，明確學(xué)?生個人發(fā)展?目標(biāo)，以便?做到有的放?矢。2、?加強班級規(guī)?范管理，從?進(jìn)校、上課?、課間休息?、兩操到個?人儀表都做?到中學(xué)生日?常行為規(guī)范?要求。特別?加強預(yù)備_?___分鐘?學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)?備情況的檢?查，努力做?到有準(zhǔn)備地?上好每一堂?課。3、?加強班級環(huán)?境建設(shè)，營?造良好的學(xué)?習(xí)生活環(huán)境?。從每天的?值日工作入?手，培養(yǎng)學(xué)?生良好的道?德衛(wèi)生好習(xí)?慣，營造一?個衛(wèi)生整潔?的班級環(huán)境?。4、加?強班級學(xué)生?思想道德建?設(shè)。利用班?會、學(xué)校大?型集體活動?等契機對學(xué)?生進(jìn)行集體?主義教育、?法制、安全?教育，培養(yǎng)?學(xué)生集體意?識、守法意?識、安全意?識，促進(jìn)學(xué)?生健康發(fā)展?。5、加?強家校聯(lián)系?，最大程度?利用教育資?源，提高班?級學(xué)生教育?實效。通過?家訪等方式?家長對學(xué)校?教育工作的?支持和配合?，能夠好地?開展班級管?理工作。?四、具體工?作安排：_?___月份?：1、主?題教育活動?：《討論我?為校園規(guī)范?獻(xiàn)計獻(xiàn)策》?、《良好的?行為是成功?的基礎(chǔ)》。?2、積極??；@球賽：?由體育委員?負(fù)責(zé)，發(fā)動?全班學(xué)生積?極報名，為?集體爭光。?3、月考?。____?月份：1?、主題教育?活動：討論?《我心目中?的中學(xué)生形?象》，學(xué)習(xí)?《中學(xué)生日?常行為規(guī)范?》。2、?復(fù)習(xí)迎考。?抓好各門學(xué)?科的復(fù)習(xí)，?準(zhǔn)備文化課?期中考試。?3、班級?學(xué)習(xí)成果評?比。包括作?業(yè)規(guī)范和筆?記規(guī)范評比?。____?月份：1?、主題教育?活動：結(jié)合?學(xué)校社會考?察活動安排?，班級進(jìn)行?安全、紀(jì)律?、衛(wèi)生、集?體主義教育?。2、期?中考試及總?結(jié)分析，調(diào)?整學(xué)習(xí)目標(biāo)?，制定下半?期工作學(xué)習(xí)?計劃。3?、家長會