七年級美術(shù)教學(xué)計劃例文（2篇）

第5頁共5頁七年級美術(shù)?教學(xué)計劃例?文美術(shù)教?學(xué)在素質(zhì)教?育中具有十?分重要的作?用，能夠提?高學(xué)生的藝?術(shù)素養(yǎng)、弘?揚民族精神?，培養(yǎng)學(xué)生?探究和實踐?的能力，把?教材與生活?實踐有機結(jié)?合，從而達?到開啟心智?、提升志趣?、陶冶情操?，增強民族?意識、培養(yǎng)?愛國情感和?審美意識的?目的，新學(xué)?期的到來，?為了使美術(shù)?教學(xué)工作順?利進行，現(xiàn)?將學(xué)期計劃?如下：一?、教學(xué)原則?：結(jié)合我?校實際情況?，處處體現(xiàn)?著美育教育?成果，對學(xué)?生的發(fā)展提?供了很好的?平臺。教師?樂教，學(xué)生?樂學(xué)。二?、學(xué)情指導(dǎo)?：本學(xué)期?我的教學(xué)工?作將總結(jié)以?往的教學(xué)經(jīng)?驗，針對于?七八年級學(xué)?生的心理特?點和學(xué)習(xí)情?況，通過美?術(shù)課教學(xué)，?將欣賞、繪?畫、手工融?合貫通在一?起。以多樣?性、趣味性?的教學(xué)手段?來開闊學(xué)生?的美術(shù)視野?，提高學(xué)生?對美術(shù)的興?趣和愛好，?擴大美術(shù)的?知識面，更?好地提高學(xué)?生的審美能?力和動手能?力。并在教?學(xué)當(dāng)中注重?培養(yǎng)學(xué)生的?觀察、記憶?、思維、想?象和動手能?力的提高。?讓學(xué)生能夠?脫離開書本?教材，自主?創(chuàng)新，大膽?的去完成學(xué)?習(xí)任務(wù)。?三、具體工?作：1、?認真分析教?材和聯(lián)系身?邊資源，以?學(xué)生發(fā)展為?中心，依托?各種資源環(huán)?境，學(xué)習(xí)并?實踐美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)，?加強業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，深化教?學(xué)觀念。本?學(xué)期，我將?教材分析與?學(xué)情分析緊?密結(jié)合，聯(lián)?系實際，積?極開展多種?形式的課堂?教學(xué)，激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)興?趣，豐富美?術(shù)課堂教學(xué)?。2、運?用多媒體教?學(xué)資源，以?課堂教學(xué)為?中心，梳理?教學(xué)流程，?分析學(xué)生的?表現(xiàn)，及時?調(diào)整和完善?教學(xué)策略，?將教學(xué)效果?發(fā)揮到極致?。學(xué)生的情?況差異，決?定了教師必?須因材施教?，并且疏導(dǎo)?學(xué)生打破學(xué)?科界限，在?美術(shù)學(xué)科學(xué)?習(xí)時，積極?參與，大膽?創(chuàng)新。3?、認真遵守?學(xué)校規(guī)章制?度，積極參?與各種相關(guān)?活動，為自?己的教學(xué)和?成長積累素?材。同時，?為校園文化?建設(shè)貢獻力?量。4、?積極參與教?學(xué)教研活動?，以集體備?課活動為依?托，認真?zhèn)?課、上課、?總結(jié)、反饋?和反思，理?論聯(lián)系實際?，為進一步?學(xué)習(xí)積累寶?貴經(jīng)驗。?5、為加強?學(xué)生行為習(xí)?慣的養(yǎng)成，?豐富課堂教?學(xué)內(nèi)容和形?式，本學(xué)期?，將課前預(yù)?習(xí)中的工具?和材料的收?集作為教學(xué)?環(huán)節(jié)的重中?之重。6?、學(xué)生管理?制度的建立?，以班級小?組為單位，?以點帶面，?以強帶弱，?強強聯(lián)手，?互幫互助。?7、美術(shù)?教學(xué)注重課?內(nèi)外的聯(lián)系?，尤其表現(xiàn)?在身邊資源?和其它學(xué)科?的聯(lián)系上，?既能體現(xiàn)學(xué)?以致用的功?效，又能從?中汲取所需?養(yǎng)份，自我?成長。8?、積極參加?聽評課活動?，認真學(xué)習(xí)?并虛心聽取?他人意見和?建議，為自?己的教學(xué)積?累素材和智?力支持。?9、根據(jù)學(xué)?校安排結(jié)合?本組計劃，?積極參與各?項美術(shù)展評?活動和校園?文化建設(shè)師?生共同努力?，在活動中?展現(xiàn)自我。?總之，新?學(xué)期要有新?面貌，在完?成美術(shù)教學(xué)?任務(wù)的同時?，嚴(yán)于律己?，團結(jié)他人?，愛崗敬業(yè)?，為人師表?，做到教學(xué)?相長，共同?進步，更好?的完成教育?教學(xué)工作。?七年級美?術(shù)教學(xué)計劃?例文（二）?一、指導(dǎo)?思想以_?___、現(xiàn)?代教育理論?和新課程標(biāo)?準(zhǔn)為指導(dǎo)，?____《?全國學(xué)校藝?術(shù)教育發(fā)展?規(guī)劃(__?__年)》?和《學(xué)校藝?術(shù)教育工作?規(guī)程》。以?實施素質(zhì)教?育的運行機?制和五園建?設(shè)為契機，?發(fā)揮課堂主?陣地作用，?落實美術(shù)教?學(xué)內(nèi)容，提?高課堂效率?，改革課堂?教學(xué)模式。?開展群眾性?美術(shù)活動，?堅持普及提?高相結(jié)合的?原則，加強?藝術(shù)教育的?改革步伐，?提高學(xué)生美?術(shù)技能，促?使學(xué)生全面?發(fā)展。大力?弘揚中華民?族的優(yōu)秀文?化藝術(shù)，積?極學(xué)習(xí)世界?的優(yōu)秀文化?藝術(shù)，堅持?積極進取、?因地制宜、?切實提高工?作質(zhì)量和管?理水平，使?我校藝術(shù)教?育再上新的?臺階。爭取?用三到五年?時間積極探?索，使我校?藝術(shù)教育有?一定的特色?和影響。?二、基本情?況今秋本?校初一有四?個班，學(xué)生?大約___?_人。通過?初步摸底，?該年級學(xué)生?美術(shù)基礎(chǔ)較?差，主要原?因是小學(xué)階?段沒有專職?老師輔導(dǎo)，?學(xué)生缺乏必?要的專業(yè)技?能和美術(shù)基?礎(chǔ)知識。但?學(xué)生對于美?術(shù)學(xué)習(xí)的興?趣較高，這?是學(xué)好美術(shù)?的前提。在?教學(xué)銜接上?，困難比較?大，所以教?學(xué)定位寧低?勿高，色彩?常識、造型?能力等邊教?邊補。要調(diào)?動學(xué)生參與?積極性。?三、方法措?施1善于?吸取傳統(tǒng)教?學(xué)精華，注?意美術(shù)學(xué)科?的特點，全?面____?新課標(biāo)，更?新教學(xué)手段?，引進多媒?體教學(xué)，特?高課堂效率?。2全面?了解學(xué)情，?既面向全體?，也要兼顧?個別差異，?對于特長生?和后進生要?給予更多的?知道。適當(dāng)?降低專業(yè)難?度，提高全?面素養(yǎng)，作?好學(xué)科整合?。3照準(zhǔn)?抓手，一課?一得，觸類?旁通，舉一?反三，把知?識傳授、激?發(fā)研討和培?養(yǎng)人文精神?結(jié)合起來。?重視交流評?價和學(xué)生情?感體驗。?4課堂內(nèi)外?結(jié)合，學(xué)用?結(jié)合，書畫?社經(jīng)常性開?展美術(shù)作業(yè)?評選、書畫?展覽等活動?，營造良好?藝術(shù)氛圍。?擴寬美術(shù)活?動領(lǐng)域，開?展外出采風(fēng)?、寫生、攝?影等。讓學(xué)?生感受茶鄉(xiāng)?的美好，在?生活里學(xué)習(xí)?美術(shù)，在生?活中運用美?術(shù)。5積?極參與教學(xué)?研究，鼓勵?師生發(fā)表論?文、書畫作?品、參加競?賽，教學(xué)觀?摩、爭取研?究課題，開?發(fā)校本教材?等。6做?好書畫室建?設(shè)、完善，?做好美術(shù)器?材充實、使?用和保管。?四、教材?分析本冊?教材是經(jīng)全?國中小學(xué)教?材審定委員?會____?年初審?fù)ㄟ^?的義務(wù)教育?課程標(biāo)準(zhǔn)實?驗教科書《?美術(shù)》(七?年級上冊)?，由課程教?材研究所、?中小學(xué)課程?教材研究開?發(fā)中心編著?、湖南美術(shù)?出版出版的?新教材。本?冊教材共有?課文___?_篇。涉及?到美術(shù)教學(xué)?四大領(lǐng)域：?五、教學(xué)?進度預(yù)估?周次課序教?學(xué)內(nèi)容課時?12一《?你、我、他?》234?二《我的故?事》25?6三《向日?