2023年四川自貢市公安局高新分局招考聘用警務(wù)輔助人員18人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年四川自貢市公安局高新分局招考聘用警務(wù)輔助人員18人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第I卷一.重點(diǎn)考察試題甄選(共415題)1.全球變暖是老天爺對(duì)人類(lèi)開(kāi)出的罰單，便宜且容易利用的礦石燃料，是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一，但科學(xué)證明這可能帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是，人類(lèi)必須為自己的排放埋單。如果世界上只有一個(gè)國(guó)家，此事就相對(duì)簡(jiǎn)單，不管成本多大，最終都由這個(gè)國(guó)家承擔(dān)。但問(wèn)題是，世界上有許多國(guó)家，國(guó)情歷史大不相同，這張巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配，就成了關(guān)于全球變暖問(wèn)題談判最核心的問(wèn)題。所有的國(guó)家，他們做出的所有的減排承諾，最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽，承諾越多，價(jià)碼越高。這段文字意在說(shuō)明：A.減排成本份額應(yīng)按各國(guó)的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問(wèn)題的最大癥結(jié)2.某公司生產(chǎn)某產(chǎn)品的固定成本為50萬(wàn)元，產(chǎn)品單位售價(jià)為80元，本年度產(chǎn)品訂單為10000件。據(jù)此，單位可變成本降到（

）元/件時(shí)才不至于虧損。A.300B.130C.60D.303.葵花籽內(nèi)脂肪含量確實(shí)挺高，但傳言中提到的不飽和脂肪酸并不會(huì)傷肝。以往科學(xué)家確實(shí)進(jìn)行過(guò)試驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果僅僅說(shuō)明富含不飽和脂肪酸的油（葵花籽油）不適合煎炸。如果不連續(xù)煎炸食物，生成的有害物質(zhì)其實(shí)并沒(méi)有那么多。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是：A.葵花籽由于脂肪含量高，所以會(huì)傷肝B.連續(xù)煎炸葵花籽油會(huì)生成很多有害物質(zhì)C.葵花籽里面的脂肪是飽和脂肪酸D.只要用葵花籽油煎炸就會(huì)生成大量有害物質(zhì)4.本文主要討論的內(nèi)容是：A.人工智能及其特點(diǎn)B.人工智能與機(jī)器人操作的區(qū)別C.人工智能對(duì)就業(yè)的影響D.人工智能相對(duì)于人的優(yōu)勢(shì)5.某驢友在長(zhǎng)白山徒步時(shí)，迷失了方向，看到樹(shù)干一面生長(zhǎng)著苔蘚，而另一面不生長(zhǎng)苔蘚，據(jù)此他判斷出了方向。那么生長(zhǎng)苔蘚的一面朝向是：A.東B.北C.西D.南6.中子∶輻射∶軍事A.貨車(chē)∶交通∶運(yùn)輸B.電解質(zhì)∶物理∶化學(xué)C.薄膜∶隔熱∶大棚D.干冰∶吸熱∶消防7.提高工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最為理想的途徑是（

）A.勞動(dòng)投入增多，勞動(dòng)產(chǎn)出增多B.勞動(dòng)投入減少，勞動(dòng)產(chǎn)出增多C.勞動(dòng)投入不變，勞動(dòng)產(chǎn)出減少D.勞動(dòng)投入減少，勞動(dòng)產(chǎn)出減少8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D9.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如

鼓掌歡呼

憤怒焦慮B.靜若處子

自言自語(yǔ)

大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮

嬉戲玩耍

激憤抗議D.純潔剔透

出聲思考

激動(dòng)歡呼10.有人說(shuō)，不管你眼下的境況多么不濟(jì)，比如薪水微薄，面臨失業(yè)等，只要銀行里還有一筆儲(chǔ)蓄就不足為慮。而假如你掙一文花一文，這時(shí)可就真要陷于絕境了。所以，只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來(lái)。如果有人反對(duì)這一言論，則以下可能不是反對(duì)者觀(guān)點(diǎn)的是：A.有存款的人在境況不濟(jì)時(shí)也會(huì)面臨憂(yōu)慮B.掙一文花一文的人在境況不濟(jì)時(shí)也不會(huì)面臨絕境C.儲(chǔ)蓄是衡量一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立與否的標(biāo)準(zhǔn)D.沒(méi)有儲(chǔ)蓄的人也可以在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來(lái)11.握瑜∶懷瑾∶美玉A.南轅∶北轍∶馬車(chē)B.金戈∶鐵馬∶戰(zhàn)爭(zhēng)C.敲金∶擊石∶樂(lè)器D.錦衣∶玉食∶珍饈12.刀∶鋒利∶切割A(yù).窗玻璃∶透明∶擋風(fēng)B.床∶柔軟∶舒適C.燈∶明亮∶照明D.保溫杯∶隔熱∶盛水13.阻燃劑：滅火器A.抽油煙機(jī)：洗潔精B.吸塵器：防塵布C.防火墻：殺毒軟件D.肥皂：洗衣粉14.該班級(jí)70分以下人數(shù)最多的年份是：A.2001年B.2002年C.2006年D.2007年15.A.AB.BC.CD.D16.把下列六個(gè)圖形分成兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①②③，④⑤⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥17.每個(gè)人都有自己的樂(lè)趣。有一位大師生前曾說(shuō)過(guò)：“在工作和基本生活之外，我唯一做的事情就是看書(shū)。”可見(jiàn)（

）。A.大師之所以成為大師，就是因?yàn)榘哑胀ㄈ擞糜谕鏄?lè)的時(shí)間全部用在了學(xué)習(xí)上，所以才取得了不同于常人的成就B.大師其實(shí)有自己的樂(lè)趣，之所以這么說(shuō)，主要是想通過(guò)自身的影響力，號(hào)召年輕人養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣C.大師是想在大眾面前樹(shù)立一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)鉆研的形象，而把私人興趣愛(ài)好隱藏起來(lái)D.對(duì)于大師而言，看書(shū)本身就是他的樂(lè)趣18.某總公司食堂管理員：兩年以前，我公司分公司的員工在公司總部食堂就餐是免費(fèi)的，后來(lái)，因?yàn)槲覀兊念A(yù)算減少了，所以我們要求我公司分公司的員工每次就餐支付20元的費(fèi)用。然而，仍然約有50名分公司的員工在該食堂就餐而沒(méi)有繳費(fèi)。因此，如果我們雇傭一名警衛(wèi)辨認(rèn)非我公司總部員工并令其繳費(fèi)，那么我們就可以獲得經(jīng)濟(jì)收益。下列哪一項(xiàng)對(duì)于評(píng)價(jià)該總公司食堂管理員的結(jié)論是最為重要的？（

）A.每年在該總公司食堂就餐的人數(shù)B.今年總公司食堂的預(yù)算C.比兩年前總公司食堂的預(yù)算降低了多少D.該總公司食堂雇傭一名警衛(wèi)每年的成本是多少19.甲說(shuō)：如果考試不合格，就不能被錄取。乙說(shuō)：不對(duì)。李明考試合格了，但沒(méi)有被錄取。乙的回答說(shuō)明他將甲的話(huà)錯(cuò)誤地理解為：A.有些被錄取的人考試合格了B.李明應(yīng)該被錄取C.只要考試合格，就要被錄取D.并非所有考試合格的都要被錄取20.目前，第五代移動(dòng)通信（5G）已成為當(dāng)前和未來(lái)全球業(yè)界的焦點(diǎn)，將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出，5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù)，_________未來(lái)的轉(zhuǎn)型變革，重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年，5G將在全球創(chuàng)造12.3萬(wàn)億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，同時(shí)創(chuàng)造2200萬(wàn)個(gè)工作崗位。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂21.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示22.選好領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠科學(xué)合理________各方利益，動(dòng)員各方資源，激發(fā)各方參與改革發(fā)展的積極性、主動(dòng)性，從而________達(dá)到促進(jìn)生產(chǎn)、釋放活力的目的。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.和諧

順利B.調(diào)整

確保C.協(xié)調(diào)

有效D.滿(mǎn)足

落實(shí)23.36，

，12，4，（

）A.64B.48C.32D.2524.500個(gè)同學(xué)從前往后排成一列，按下面的規(guī)則報(bào)數(shù)：如果某個(gè)同學(xué)報(bào)的數(shù)是一位數(shù)，后面的同學(xué)就要報(bào)出這個(gè)數(shù)與7的和，如果某個(gè)同學(xué)報(bào)的數(shù)是兩位數(shù)，后面的同學(xué)就要報(bào)出這個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)與4的和?，F(xiàn)在讓第一位同學(xué)報(bào)1，問(wèn)：最后一個(gè)同學(xué)報(bào)的是幾？（

）A.8B.9C.10D.1125.有人說(shuō)：“一個(gè)民族沒(méi)有自己的文化是________的，有了文化不去弘揚(yáng)是________的，有了優(yōu)秀文化卻去踐踏是________的?！睂?shí)在太精辟了！依次填入文中劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.可恥

可悲

可怕B.可悲

可恥

可怕C.可怕

可恥

可悲D.可怕

可悲

可恥26.近日，火星車(chē)在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類(lèi)似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物活躍性所致27.我國(guó)古代唐宋時(shí)期文學(xué)鼎盛，有著名的“唐宋八大家”，唐宋八大家是：A.韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修B.蘇洵、蘇軾、蘇轍C.王安石、曾鞏D.范仲淹、陸游28.在伊索寓言中，有這樣一個(gè)故事：老鼠們?cè)谝黄痖_(kāi)會(huì)，商討怎樣才能不被貓抓住。其中一只老鼠提議，在貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺。全體老鼠歡聲雷動(dòng)：“這個(gè)主意太好了！”但當(dāng)有鼠問(wèn)，怎樣才能將鈴鐺掛到貓的脖子上時(shí)，剎那間全體老鼠鴉雀無(wú)聲。這個(gè)故事所蘊(yùn)含的道理不包括：A.有時(shí)候，方法比想法更重要B.敢想敢做，夢(mèng)想才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)C.沒(méi)有方法對(duì)應(yīng)的想法，是沒(méi)有價(jià)值的D.想法要切實(shí)際，否則就是空想29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.1990年周某與李某登記結(jié)婚，育有一子小周，并共同購(gòu)買(mǎi)了住房一套，后來(lái)李某過(guò)世，李某的繼承人未分割該住房，2012年周某與王某結(jié)婚，周某與王某約定將上述房屋的50%份額無(wú)償贈(zèng)與給王某，李某父母、小周反對(duì)，下列關(guān)于周某無(wú)償贈(zèng)與該房產(chǎn)50%產(chǎn)權(quán)的約定，說(shuō)法正確的是：A.有效，周某擁有該房產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)超過(guò)50%，可以自由處分B.有效，周某擁有該房產(chǎn)全部產(chǎn)權(quán)，可以自由處分C.無(wú)效，未經(jīng)該房產(chǎn)全體共有人同意，周某不得擅自處分D.無(wú)效，未經(jīng)小周同意，周某不得獨(dú)自處分31.依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是：我們看她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無(wú)限的________；忽而笑頰粲然，表現(xiàn)出無(wú)邊的________；忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回婉轉(zhuǎn)的________；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風(fēng)云的________。A.哀愁

喜樂(lè)

嬌羞

盛怒B.盛怒

喜樂(lè)

嬌羞

哀愁C.嬌羞

盛怒

哀愁

喜樂(lè)D.喜樂(lè)

嬌羞

盛怒

哀愁32.甲寫(xiě)了一篇泄露乙隱私的博文，放在丙網(wǎng)站的博客上，乙剛發(fā)現(xiàn)后就立即通知丙刪除，但丙置之不理，致使乙的名譽(yù)受損。關(guān)于乙人身?yè)p害責(zé)任的承擔(dān)，下列說(shuō)法中正確的有：A.甲獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任，丙不承擔(dān)B.甲對(duì)通知前的損害承擔(dān)單獨(dú)責(zé)任C.甲和丙各自承擔(dān)相應(yīng)的按份責(zé)任D.甲和丙對(duì)通知后的損害承擔(dān)連帶責(zé)任33.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③⑥，②④⑤B.①②⑤，③④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥34.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枺骸澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)？”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō)：“維特根斯坦。”“為什么？”“因?yàn)樵谒械膶W(xué)生中，只有他聽(tīng)課時(shí)總是露出一副茫然的神色，而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?！焙髞?lái)，維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn)：“羅素為什么會(huì)落伍？”維特根斯坦說(shuō)：“他沒(méi)有問(wèn)題了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.懷疑和提問(wèn)是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提35.回顧移動(dòng)通信的發(fā)展歷程，每一代移動(dòng)通信系統(tǒng)都可以通過(guò)標(biāo)志性能力商標(biāo)和核心技術(shù)來(lái)定義。下列技術(shù)中被我國(guó)設(shè)備上普遍認(rèn)可的第五代移動(dòng)通信5G的多址技術(shù)是：A.時(shí)分多址B.碼分多址C.非正交多址D.正交分多址36.勵(lì)精圖治

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

錯(cuò)失良機(jī)A.治國(guó)安民；時(shí)不再來(lái)B.橫征暴斂；千鈞一發(fā)C.國(guó)富民強(qiáng)；瞻前顧后D.兢兢業(yè)業(yè)；爭(zhēng)分奪秒37.在閱讀傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)時(shí)，文字本身不會(huì)移動(dòng)，可以讓人平心靜氣，但在電腦屏幕前閱讀時(shí)，鼠標(biāo)點(diǎn)擊和滾屏不可避免地會(huì)打斷人的注意力，讓人很難對(duì)文字進(jìn)行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在觸摸紙張和顯示屏對(duì)大腦的感知區(qū)域的刺激也完全不同。前者更有助于激發(fā)人的潛意識(shí)，幫助人深入理解文字之美，而不僅僅止步于獲取信息。這段文字主要介紹的是：A.傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書(shū)具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B.傳統(tǒng)的閱讀方式更有助于大腦的開(kāi)發(fā)C.獲取信息并非閱讀的主要目的D.使用電腦閱讀給全面理解文意帶來(lái)諸多障礙38.聯(lián)合發(fā)文時(shí)，聯(lián)合發(fā)文的單位可以作為抄送機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤39.物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)是射頻識(shí)別技術(shù)，該技術(shù)主要基于聲波進(jìn)行信息傳輸。（

）A.正確B.錯(cuò)誤40.調(diào)查顯示某單位并非所有的人都準(zhǔn)時(shí)上下班。上述結(jié)論為真，可以推出：A.該單位沒(méi)有人準(zhǔn)時(shí)上下班B.該單位大多數(shù)人都準(zhǔn)時(shí)上下班C.該單位所有的領(lǐng)導(dǎo)都準(zhǔn)時(shí)上下班D.該單位有人沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)上下班41.下列不屬于西方世界四大通訊社之一的是：A.法新社B.美聯(lián)社C.塔斯社D.合眾國(guó)際社42.最新研究顯示，所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱(chēng)“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇（HDL）水平即使升高，對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助；與此同時(shí)，因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)，前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題？A.遺傳因素與心臟病B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)C.膽固醇對(duì)心臟病的影響D.“好膽固醇”或并不存在43.請(qǐng)按照一定規(guī)律把以下六個(gè)圖形分為兩組，正確的是：A.①④⑥，②③⑤B.①②③，④⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①⑤⑥，②③④44.受到國(guó)家地質(zhì)標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)，擁有亞洲最大的生產(chǎn)基地的延邊特色水果是（

）。A.蘋(píng)果B.蘋(píng)果梨C.白桃D.杏45.作者與受文者不存在隸屬關(guān)系，只選取（

）。A.上行文B.平行文C.下行文D.公布性文件46.一個(gè)不容忽視的事實(shí)是，當(dāng)今世界的人才流動(dòng)和教育資源供給呈現(xiàn)明顯的國(guó)際化趨勢(shì)，有條件的家長(zhǎng)和考生更傾向于在全球視野中來(lái)審視各所大學(xué)。同時(shí)，今天考生成長(zhǎng)的途徑也日益多元化，內(nèi)地去國(guó)外讀大學(xué)的人逐年增加，而內(nèi)地教育部門(mén)與高校仍然以單一的考核標(biāo)準(zhǔn)指揮著高考這一出教育大戲。換句話(huà)說(shuō)，現(xiàn)有的教學(xué)模式或許能適應(yīng)過(guò)去傳授式的教育需求，但在更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當(dāng)代教育需求面前，這些名校顯然還沒(méi)有適應(yīng)轉(zhuǎn)型。這段文字要表達(dá)的核心觀(guān)點(diǎn)是：A.轉(zhuǎn)變觀(guān)念、創(chuàng)新教學(xué)，對(duì)于內(nèi)地名校來(lái)說(shuō)已迫在眉睫B.國(guó)內(nèi)的考生更喜歡國(guó)外的教學(xué)條件和環(huán)境C.內(nèi)地名校過(guò)于注重硬件設(shè)施的投入和灌輸式的教學(xué)模式D.高分考生與名校配對(duì)成功的多少，決定著學(xué)校在教育界的排名和聲望47.角色沖突：當(dāng)一個(gè)人扮演一個(gè)角色或同時(shí)扮演幾個(gè)不同角色時(shí)，由于不能勝任，造成不合時(shí)宜而發(fā)生的矛盾和沖突。下列情形中不屬于角色沖突的一項(xiàng)是：A.一些大一新生入學(xué)后，面對(duì)新的生活環(huán)境很不適應(yīng)B.某公司一職員由于業(yè)績(jī)出眾，被公司提拔為銷(xiāo)售經(jīng)理，但是他感到力不從心C.假期里，張某的妻子想讓他陪她出去旅游，而他母親想讓他回家陪陪父母D.在邊遠(yuǎn)山區(qū)的一所小學(xué)里，某位老師既教數(shù)學(xué)，又教語(yǔ)文，但學(xué)生們的兩門(mén)功課成績(jī)都很好48.功效：效用正確選項(xiàng)為（

）。A.約數(shù)：估計(jì)B.股東：聒噪C.孤單：孤獨(dú)D.森林：樹(shù)木49.成長(zhǎng)：衰亡

A.堅(jiān)定：彷徨

B.美好：苦難

C.深刻：純真

D.復(fù)雜：?jiǎn)渭?0.通報(bào)應(yīng)先敘后議，不應(yīng)先議后敘。（

）0.正確1.錯(cuò)誤51.法律法規(guī)：起草：頒布A.新聞稿件：采訪(fǎng)：選題B.購(gòu)銷(xiāo)合同：簽訂：履行C.自由戀愛(ài)：結(jié)婚：生子D.學(xué)歷學(xué)位：碩士：博士52.男女人數(shù)之比為3:2，已知七八九三個(gè)年級(jí)人數(shù)之比為10:8:7，七年級(jí)男女比是3:1，八年級(jí)男女之比是5:3，九年級(jí)男女人數(shù)之比為多少？（

）A.3:7B.5:7C.6:7D.5:953.詐騙罪對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于司法工作人員

A.法官法院

B.盜竊罪證人

C.罪名檢察官

D.證據(jù)被害人54.一家公司的員工手冊(cè)上，有這樣一些描述，其中哪一條不是規(guī)則：A.公司合同工參照實(shí)際出勤天數(shù)計(jì)發(fā)工資B.員工午餐時(shí)間禁止喝酒C.工作時(shí)間禁止私人網(wǎng)上購(gòu)物D.員工上下班必須走員工通道55.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示56.8，20，44，92，（

）A.188B.190C.186D.18457.事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員的程序中，第二步是（

）。A.審查應(yīng)聘人員資格條件B.考試、考察C.公布招聘崗位、資格條件等招聘信息D.公示擬聘人員名單58.水生動(dòng)物：卵生動(dòng)物A.腔腸動(dòng)物：軟體動(dòng)物B.甲殼綱動(dòng)物：節(jié)肢動(dòng)物C.飛行動(dòng)物：哺乳動(dòng)物D.脊椎動(dòng)物：無(wú)脊椎動(dòng)物59.在WORD中編輯狀態(tài)下，頁(yè)邊距可以通過(guò)標(biāo)尺設(shè)置。（

）0.正確1.錯(cuò)誤60.科技事業(yè)產(chǎn)品屬于：A.純公共產(chǎn)品B.私人產(chǎn)品C.準(zhǔn)公共產(chǎn)品D.企業(yè)產(chǎn)品61.下列不屬于第二次工業(yè)革命的成就的是：A.電影放映機(jī)的問(wèn)世B.電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用C.內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)新和使用D.蒸汽機(jī)車(chē)的發(fā)明62.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D63.①開(kāi)機(jī)，使光源和電扇同時(shí)工作②調(diào)節(jié)鏡頭③放上投影片④接通電源⑤進(jìn)行電化教學(xué)A.⑤④①③②B.④①②③⑤C.④②③⑤①D.②③①④⑤64.某社區(qū)近期舉行了一項(xiàng)關(guān)于家庭飼養(yǎng)寵物與家庭生活幸福感關(guān)系的調(diào)查。此次調(diào)查走訪(fǎng)了100戶(hù)家庭，調(diào)查的內(nèi)容包括寵物的種類(lèi)、飼養(yǎng)寵物的時(shí)間、家庭成員的學(xué)歷和職業(yè)等諸多方面。調(diào)查結(jié)果表明，飼養(yǎng)寵物的家庭，其家庭成員的幸福感普遍高于沒(méi)有飼養(yǎng)寵物的家庭。這說(shuō)明，家庭飼養(yǎng)寵物有助于提升家庭生活幸福感。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A.該調(diào)查所采集的樣本數(shù)量不足B.該社區(qū)飼養(yǎng)寵物的通常是那些居住條件較好的居民C.沒(méi)有飼養(yǎng)寵物的家庭，其家庭成員通常是工作較為繁忙的在崗職工D.家庭飼養(yǎng)寵物通常是因?yàn)槠涑蓡T有充裕的時(shí)間并具有較高的家庭生活幸福感65.老師傅扎的風(fēng)箏________體形好看，放飛得高遠(yuǎn)，________能發(fā)出“嗡嗡”的聲響。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是：A.不是

而是B.只要

就C.不僅

而且D.盡管

都66.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枺骸澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)？”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō)：“維特根斯坦?！薄盀槭裁?？”“因?yàn)樵谒袑W(xué)生中，只有他聽(tīng)課時(shí)總露出一副茫然的神色，而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?！焙髞?lái)，維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn)：“羅素為什么會(huì)落伍？”維特根斯坦說(shuō)：“他沒(méi)有問(wèn)題了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.懷疑和提問(wèn)總是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提67.將氣體溶于水有多種裝置，如果是一種有毒氣體，下列裝置最合適的是（

）。A.AB.BC.CD.D68.地球每時(shí)每刻都會(huì)受到宇宙射線(xiàn)的撞擊，太陽(yáng)活動(dòng)和超新星爆發(fā)是宇宙射線(xiàn)的主要來(lái)源。當(dāng)具有放射性的宇宙射線(xiàn)進(jìn)入大氣層，并轟擊平流層和對(duì)流層時(shí)，它會(huì)與空氣中的氮原子發(fā)生核反應(yīng)，并形成碳-14同位素。由于地球上的樹(shù)木可以吸收碳-14同位素，因此通過(guò)測(cè)定古樹(shù)中碳-14同位素的變化，就能了解太陽(yáng)活動(dòng)和超新星爆發(fā)的情況。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀(guān)點(diǎn)（

）。A.許多古樹(shù)由于生存時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，樹(shù)干已被侵蝕，其中并不存留碳-14B.超新星中距離地球極為遙遠(yuǎn)的，其釋放的射線(xiàn)難以在地球上留下痕跡C.地球上只有兆分之一的碳是以碳-14的形式存在，檢測(cè)古樹(shù)中碳-14難度較大D.南極冰芯中Be-10和Cl-36同位素的生成同樣與宇宙射線(xiàn)有關(guān)，它們可以提供更多證據(jù)69.現(xiàn)在一般認(rèn)為不對(duì)稱(chēng)飛羽的出現(xiàn)和飛行起源相關(guān)。巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)把不對(duì)稱(chēng)飛羽的出現(xiàn)時(shí)間提早了至少1000萬(wàn)年。從尾前部向后部，巨嵴彩虹龍的尾羽的不對(duì)稱(chēng)性逐漸減弱，這種轉(zhuǎn)化趨勢(shì)也與現(xiàn)生飛行鳥(niǎo)類(lèi)相一致，表明彩虹龍的大尾扇很可能在其“四翼”飛行中發(fā)揮著作用。與后部不同，巨嵴彩虹龍前肢上的飛羽卻幾乎對(duì)稱(chēng)。研究還發(fā)現(xiàn)，它的頸部、胸部以及尾基部等處的羽毛中，存在著與現(xiàn)生鳥(niǎo)類(lèi)蜂鳥(niǎo)的彩虹顏色羽毛色素體相似的扁餅狀色素體。因此推斷彩虹龍很可能有鮮艷的羽色。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.巨嵴彩虹龍和現(xiàn)生鳥(niǎo)類(lèi)蜂鳥(niǎo)有著相似的羽色B.巨嵴彩虹龍是迄今發(fā)現(xiàn)的最早具有不對(duì)稱(chēng)飛羽的動(dòng)物C.巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)了“不對(duì)稱(chēng)飛羽和飛行起源相關(guān)”的說(shuō)法D.巨嵴彩虹龍從尾后部、尾前部，再到前肢，羽毛不對(duì)稱(chēng)性逐漸減弱70.李某是某縣交通局的一名干部，貨運(yùn)企業(yè)主丁某為了在辦事時(shí)受到關(guān)照，通過(guò)李某妻子送給李某翡翠飾品3件、名表2塊。根據(jù)相關(guān)法律，李某的行為構(gòu)成了（

）。A.貪污罪B.受賄罪C.職務(wù)侵占罪D.玩忽職守罪71.下列哪一種元素不屬于化學(xué)肥料中的大量元素：A.氮B.鉀C.磷D.鋅72.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)。研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲(chóng)黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分。當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲(chóng)黃藻的共生藻類(lèi)時(shí)，失去彩色藻類(lèi)的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨谆F(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)73.我國(guó)科學(xué)家首次合成了一類(lèi)叫拓?fù)浣^緣體的奇特材料，該材料內(nèi)部是絕緣材料，表面卻能導(dǎo)電，而且電子可以完全自由移動(dòng)。因?yàn)殡娮又粡谋砻娴脑由蟼鲗?dǎo)，消除了電子移動(dòng)時(shí)不斷掉頭的現(xiàn)象，也免除了電子從材料內(nèi)部“打洞”前進(jìn)的困難。與現(xiàn)有的電子產(chǎn)品中電子的移動(dòng)相比，拓?fù)浣^緣體上的電子傳導(dǎo)就像汽車(chē)從擁擠的街道駛?cè)敫咚俟贰Ｉ鲜鑫淖种荚谡f(shuō)明：A.撲絕緣體材料首次合成B.撲絕緣體材料提高了電子傳導(dǎo)速度C.拓?fù)浣^緣體是最新研發(fā)的合成材料D.電子傳導(dǎo)速度取決于材料的性質(zhì)74.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D75.31個(gè)學(xué)生參加體育課期末考評(píng)，學(xué)生可以從鉛球、100米短跑和跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目中任選至多兩個(gè)項(xiàng)目。參加鉛球、100米和跳遠(yuǎn)的人數(shù)分別是15人、22人、20人，其中鉛球和100米短跑都參加的有9人，鉛球和跳遠(yuǎn)都參加的有6人，則100米短跑和跳遠(yuǎn)都參加的有幾人?A.10B.12C.15D.1176.下列表示結(jié)婚的是（

）。A.弄璋之喜B.弄瓦之喜C.于歸之喜D.彌月之喜77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。①無(wú)論從事什么職位，處于什么崗位②思維能力在人的成功過(guò)程中起著舉足輕重的作用③著名科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)：有一個(gè)聰明的大腦，你會(huì)比別人更接近成功④沒(méi)有思維活動(dòng)的參與，人類(lèi)的任何發(fā)明創(chuàng)造都是根本不可能完成的⑤擁有較高的智商、活躍的思維，都是快速走向成功的有利資本A.②①⑤④③B.②①⑤③④C.③②④①⑤D.③④①⑤②78.“窮則變，變則通，通則久”，意思是事物到了山窮水盡的地步就必然有所變化，變化則能通達(dá)，能通達(dá)則能恒久。它道出了一個(gè)顛撲不破的真理：世間萬(wàn)物，均有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展和衰落的過(guò)程。到衰落階段時(shí)，就必須尋求變化以謀出路。如果一味因循守舊而不思改變，就只能________坐以待斃，反之，若能順應(yīng)環(huán)境變化做出相應(yīng)調(diào)整，則________化險(xiǎn)為夷。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.坐井觀(guān)天

轉(zhuǎn)危為安B.踟躇不前

起死回生C.踏故習(xí)常

否極泰來(lái)D.畫(huà)地為牢

絕處逢生79.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D80.本文沒(méi)有給我們提供的信息是：

A.桐油在作者家鄉(xiāng)曾被普遍用于門(mén)檻上漆

B.作者家鄉(xiāng)老宅的門(mén)檻大多是木制而成的

C.一些古樸的村落正消失在城鎮(zhèn)化大潮中

D.已人到中年身在異鄉(xiāng)的作者是少小離家

81.超聲波∶次聲波∶軍事A.處女作∶代表作∶文學(xué)B.路由器∶隔離卡∶網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇∶核潛艇∶科技D.北極星∶北斗星∶星辰82.4，3，1，12，9，3，17，5，（

）A.12B.13C.14D.1583.有人曾________“人工智能是個(gè)筐，什么都能往里裝”，雖然________，但也說(shuō)明了現(xiàn)狀。通常，當(dāng)解決問(wèn)題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類(lèi)最基本的技能時(shí)，我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見(jiàn)的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過(guò)機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西，一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嘲笑

苛刻B.調(diào)侃

尖酸C.揶揄

刻薄D.嘲弄

刻毒84.6，4，8，9，12，9，（

），26，30

A.12

B.16

C.18

D.22

85.下列入選吉林八景的風(fēng)景區(qū)是（

）。A.琿春防川B.圖們?nèi)展馍紺.和龍仙景臺(tái)D.汪清滿(mǎn)天星86.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使得每類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律（

）。A.①④⑤，②③⑥B.①④⑥，②③⑤C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤87.行政強(qiáng)制措施是行政機(jī)關(guān)依其職權(quán)采取強(qiáng)制手段限制特定的相對(duì)人行使某項(xiàng)權(quán)利或強(qiáng)制履行某項(xiàng)義務(wù)的處置行為，下列不屬于行政強(qiáng)制措施種類(lèi)的是：A.查封場(chǎng)所、設(shè)施B.吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照C.限制公民人身自由D.凍結(jié)存款、匯款88.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話(huà)說(shuō)，________________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇

B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素

C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格

D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)

89.超導(dǎo)材料可應(yīng)用在發(fā)電、輸電和儲(chǔ)能等多方面，下列屬于超導(dǎo)體的重要特性是（

）。A.零電阻和抗磁性B.零電阻和吸磁性C.高電阻和抗磁性D.高電阻和吸磁性90.黃蓉道：“做這篇文章的范文正公，當(dāng)年威震西夏，文才武略，可說(shuō)得上并世無(wú)雙?！惫秆胨龑⒎吨傺偷氖论E說(shuō)了一些，聽(tīng)她說(shuō)到他幼年家貧、父親早死、母親改嫁種種苦況，富貴后儉樸異常，處處為百姓著想，不禁油然起敬，在飯碗中滿(mǎn)滿(mǎn)斟了一碗酒，仰脖子一飲而盡，說(shuō)道：“____，大英雄大豪杰固當(dāng)如此胸懷！”

黃蓉道：“當(dāng)面撒謊！你有這許多女人陪你，還寂寞甚么？”歐陽(yáng)克張開(kāi)折扇，扇了兩扇，雙眼凝視著她，微笑吟道：“____”黃蓉向他做個(gè)鬼臉，笑道：“我不用你討好，更加不用你思念。”

依次填入上文橫線(xiàn)處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

①心曠神怡，寵辱偕忘

②先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)

③悠悠我心，豈無(wú)他人？唯君之故，沉吟至今

④日暮長(zhǎng)江里，相邀歸渡頭。落花如有意，來(lái)去逐船流

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④91.①為了存儲(chǔ)足夠的水分，多肉植物的根、莖、葉部進(jìn)化成富有大量漿液的組織②多肉植物來(lái)自高山、沙漠等氣候干燥的環(huán)境③不用太多澆水和打理，它們就能存活④以幫助它們?cè)诟珊祼毫拥臍夂颦h(huán)境中得以生存⑤因此，它們非常適合室內(nèi)種植⑥它們有特別的代謝方式，它們會(huì)在夜間吸收CO2，產(chǎn)生蘋(píng)果酸，白天放出CO2，進(jìn)行光合作用將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.②①④③⑥⑤B.②③①④⑥⑤C.①④⑥②③⑤D.①⑥②③⑤④92.傳統(tǒng)的光刻技術(shù)中，鏡頭與光刻膠之間的介質(zhì)是空氣，而浸入式技術(shù)是將空氣介質(zhì)換成液體，得到合適波長(zhǎng)的光，以提高成像分辨率，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.液體局部溫度起伏會(huì)引起成像質(zhì)量惡化B.為了減少液體對(duì)光線(xiàn)的吸收，液層厚度不能太大C.以純水為介質(zhì)時(shí)，可以選取任意波長(zhǎng)紫外光為光源D.可以注入高折射率的液體以得到更高頻率的光，提高成像分辨率93.A.3B.1C.0D.294.H企業(yè)的招聘小組工作期限為兩年，每一年都由五人組成。這五人中，有三人來(lái)自五位高管約翰、瓊斯、瑪麗、安妮和亞當(dāng)，有兩人來(lái)自三位高級(jí)工程師艾倫、麥迪和彼得。每年，該小組中有一名成員當(dāng)組長(zhǎng)。第一年當(dāng)組長(zhǎng)的成員第二年必須退出該小組。此外，該小組還要滿(mǎn)足如下要求：(1)瓊斯、艾倫不能在同一年成為小組成員；(2)每一年，安妮和艾倫中有且只有一位參加。艾倫在第一年擔(dān)任了該小組組長(zhǎng)，則下列選項(xiàng)中，第二年一定參加該小組的是：A.瓊斯、安妮B.瓊斯、彼得C.安妮、麥迪D.亞當(dāng)、彼得95.辛棄疾的“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨”一詞中描寫(xiě)的是（

）的景象。A.元宵節(jié)B.清明節(jié)C.重陽(yáng)節(jié)D.潑水節(jié)96.自限性疾病是指在發(fā)生發(fā)展到一定程度后能自動(dòng)停止，并逐漸恢復(fù)痊愈，并不需特殊治療，只需對(duì)癥治療或不治療，靠自身免疫就可痊愈的疾病。根據(jù)上述定義，下列屬于自限性疾病的是（

）。A.小李小時(shí)候不慎感染上了乙肝病毒，經(jīng)過(guò)多年的調(diào)理，身體現(xiàn)在恢復(fù)得不錯(cuò)B.小王在懷孕初期不小心感冒了，因擔(dān)心藥物會(huì)影響孩子，她堅(jiān)持不吃藥，兩周后感冒好了C.經(jīng)過(guò)骨髓移植，小方的白血病現(xiàn)在已經(jīng)痊愈D.小劉的鼻炎每到7-8月份就會(huì)發(fā)作，過(guò)了這段時(shí)間就自行恢復(fù)97.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周?chē)挛锏男枰?，要求掌握知識(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問(wèn)題和解決問(wèn)題的需要。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)），是一種重要、穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。附屬內(nèi)驅(qū)力是指為了保持長(zhǎng)者們（如教師、家長(zhǎng)）或集體的贊許或認(rèn)可，而表現(xiàn)出要把學(xué)習(xí)或工作做好的一種需要。根據(jù)上述定義，下列情形符合認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是:A.小紅的好勝心很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)特別努力B.歡歡受到媽媽表?yè)P(yáng)后，畫(huà)畫(huà)的勁頭更足了C.為了讓弟弟妹妹讀書(shū)，小芳一直努力打工賺錢(qián)D.小宇對(duì)天文很感興趣，經(jīng)常纏著媽媽要去天文館98.①隨著人們生活水平的提高，珠寶的保值作用增強(qiáng)②一般來(lái)說(shuō)，珠寶有易保存、體積小、價(jià)值高的特點(diǎn)，可被人們制成項(xiàng)鏈、手鏈、戒指、耳環(huán)佩戴于身上作為裝飾品，有一舉兩得的功效③對(duì)于家庭來(lái)說(shuō)，珠寶可以作為保值的奢侈消費(fèi)品，作為投資并不可?、?chē)?guó)際上也重視以黃金作為保值并將其作為對(duì)付通貨膨脹的有力武器之一⑤但珠寶初始投資主要是制成品，價(jià)值已是高估，其增值潛力有待投資品種的驗(yàn)證⑥珠寶廣義上可分為寶石、玉石、珍珠、黃金等制品將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①②⑥⑤④③B.②③⑥①⑤④C.③①⑥④②⑤D.⑥②①④⑤③99.二維碼是近年來(lái)移動(dòng)設(shè)備上流行的一種編碼方式，它與條碼技術(shù)不同。（

）0.正確1.錯(cuò)誤100.聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象是指各種感覺(jué)之間，產(chǎn)生相互作用的心理現(xiàn)象，即對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺(jué)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象的是（

）。A.聲音停止后，耳朵里還有這個(gè)聲音的余音在縈繞B.綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了C.紅色看起來(lái)覺(jué)得溫暖D.在人聲喧雜的房間，聽(tīng)不到鬧鐘的嘀嗒聲101.公文的功能在于說(shuō)理辦事，開(kāi)展公務(wù)活動(dòng)。因此，公文語(yǔ)言的表達(dá)方式，主要是（

）、敘述和議論。A.詩(shī)歌B.描寫(xiě)C.說(shuō)明D.抒情102.2018年8月31日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第五次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改個(gè)人所得稅法的規(guī)定，決定自2019年1月1日起施行。但“起征點(diǎn)”提高至每月（

）等部分減稅政策，從2018年10月1日起先行實(shí)施。

A.3500元

B.4000元

C.5000元

D.6000元

103.自旋電子傳遞和存儲(chǔ)信息是存儲(chǔ)技術(shù)未來(lái)的發(fā)展方向。（

）0.正確1.錯(cuò)誤104.單位要進(jìn)行各部門(mén)人員輪崗，已知張三是人事部的，李四是后勤部的，王五是綜合辦的，李四不去人事部門(mén)。由此可推知（

）。A.張三去人事部、李四去綜合辦、王五去后勤部B.張三去后勤部、李四去綜合辦、王五去人事部C.張三去綜合辦、李四去人事部、王五去后勤部D.張三去綜合辦、李四去后勤部、王五去人事部105.一人犯數(shù)罪的，數(shù)罪中有判處附加刑的，附加刑仍須執(zhí)行，其中附加刑種類(lèi)相同的，合并執(zhí)行，種類(lèi)不同的，分別執(zhí)行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤106.受賄罪指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物，或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的行為。關(guān)于受賄罪下列說(shuō)法正確的有（

）。A.收取他人財(cái)物，不為他人謀取利益的，不構(gòu)成受賄罪B.國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以受賄罪追究刑事責(zé)任C.主體是特殊主體，即必須是國(guó)家工作人員D.受賄罪侵害的是國(guó)家工作人員職務(wù)行為的廉潔性及公私財(cái)物所有權(quán)107.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之與前四幅圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D108.多能互補(bǔ)是按照不同資源條件和用能對(duì)象，采取多種能源互相補(bǔ)充，以緩解能源供需矛盾，合理保護(hù)自然資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的一種能源政策。根據(jù)上述定義，下列屬于多能互補(bǔ)的是:A.世界石油危機(jī)使許多國(guó)家認(rèn)識(shí)到依賴(lài)一兩種主要能源非常危險(xiǎn)，而且大量使用化石燃料所造成的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重B.甲國(guó)從20世紀(jì)80年代初就制定能源政策，逐步改變單一以煤為主的能源格局，盡可能開(kāi)發(fā)利用多種清潔能源C.乙國(guó)為了減少對(duì)丙國(guó)的石油依賴(lài)，決定拓寬渠道，從多個(gè)國(guó)家進(jìn)口石油以滿(mǎn)足國(guó)內(nèi)的能源需求D.丁國(guó)為了保護(hù)自然資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)，在全國(guó)范內(nèi)禁止使用非再生能源109.流行性傳染是指由各種致病性微生物或病原體引起的具有傳染性的疾病。根據(jù)上述定義，下列屬于流行性傳染病的是：A.韓流來(lái)襲，小麗瘋狂迷戀上了韓國(guó)某明星，導(dǎo)致整天茶飯不思，精神恍惚B.小東在放學(xué)回家的路上被一只野狗咬傷，染上了狂犬病C.小柯的媽媽和外祖母都患有血友病，最近他也被查出患有血友病D.光明小學(xué)的很多學(xué)生陸續(xù)被校門(mén)口的臺(tái)階絆倒，摔傷了膝蓋110.為更好促進(jìn)新能源汽車(chē)發(fā)展，更好區(qū)分________新能源汽車(chē)，________差異化交通管理政策，我國(guó)將________新能源汽車(chē)專(zhuān)用號(hào)牌。依次填入以上橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.辨識(shí)

實(shí)施

啟用B.識(shí)別

試行

起用C.辨認(rèn)

實(shí)行

啟用D.分辨

施行

起用111.近日，有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，在正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物，可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖。這是由于苦瓜中含有一種類(lèi)似胰島素的物質(zhì)，能夠降低血糖。有人據(jù)此認(rèn)為，Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論證？A.苦瓜含糖量低，對(duì)血糖的影響小B.日常食用的苦瓜中，苦瓜水提取物含量極少C.苦瓜水提取物可能會(huì)導(dǎo)致血清總蛋白輕微降低D.苦瓜水提取物對(duì)Ⅰ型糖尿病小鼠的血糖無(wú)顯著影響112.“與其子韶扇動(dòng)諸縣”的意思是：A.與他的兒子（許）韶一起煽動(dòng)各縣B.參與他的兒子（許）韶煽動(dòng)各縣的陰謀C.和他的一個(gè)兒子韶扇走動(dòng)（于）各縣D.給他一個(gè)叫子韶的人去煽動(dòng)各縣（參與起義）113.校軍訓(xùn)的最后一天，甲班學(xué)生進(jìn)行實(shí)彈射擊表演。這時(shí)，幾位教官在一起談?wù)摷装嗟纳鋼舫煽?jī)。李教官說(shuō)：“這次軍訓(xùn)時(shí)間太短，這個(gè)班沒(méi)有人射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀?！蓖踅坦僬f(shuō)：“不會(huì)吧，有幾個(gè)人以前訓(xùn)練過(guò)，他們的射擊成績(jī)會(huì)是優(yōu)秀。”趙教官說(shuō)：“我看班長(zhǎng)或是體育委員能打出優(yōu)秀成績(jī)。”結(jié)果發(fā)現(xiàn)三位教官中只有一人說(shuō)對(duì)了。由此可以推出以下（

）肯定為真。A.體育委員的射擊成績(jī)不優(yōu)秀B.班里所有人的射擊成績(jī)都是優(yōu)秀C.班長(zhǎng)的射擊成績(jī)是優(yōu)秀D.全班所有人的射擊成績(jī)都不是優(yōu)秀114.11，13，16，21，28，（

）A.7B.39C.41D.47115.3，21，27，48，57，（

）A.81B.61C.78D.67116.(1)只接收孤兒和本地棄嬰

(2)超過(guò)安全島承受極限(3)設(shè)立開(kāi)放嬰兒安全島

(4)轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)行條件限制(5)接收的棄嬰數(shù)量激增A.(5)—(2)—(4)—(1)—(3)B.(3)—(5)—(2)—(4)—(1)C.(5)—(2)—(4)—(3)—(1)D.(3)—(2)—(4)—(1)—(5)117.2011年我國(guó)保障性住房工作重點(diǎn)將以（

）為主。A.建設(shè)好經(jīng)濟(jì)適用房B.發(fā)展公共租賃房C.擴(kuò)大廉租房D.繼續(xù)推行兩限房118.李舜臣，朝鮮李氏王明時(shí)期軍事名將。在16世紀(jì)抵抗日軍侵朝（壬辰倭亂）時(shí)，曾在對(duì)馬海峽大破時(shí)任日軍將領(lǐng)豐臣秀吉，立下汗馬功勞。李舜臣在任期間，曾發(fā)明制造了一種戰(zhàn)船，該戰(zhàn)船被普遍稱(chēng)為：A.虎船B.獅船C.龍船D.龜船119.別看王老師日常穿著不修邊幅，他其實(shí)是很有________的人，而且在授課時(shí)語(yǔ)言________，不帶冗余，是一位深受學(xué)生歡迎的老師。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.品位

簡(jiǎn)捷B.品位

簡(jiǎn)潔C.品味

簡(jiǎn)捷D.品味

簡(jiǎn)潔120.當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地蓋上了毛毯；落在房屋上，像給房子披上了棉衣；它落在大樹(shù)上時(shí)，像給樹(shù)穿上了銀裝；它落在汽車(chē)上，像一層層白奶油。這情景

，令人陶醉！四周白茫茫一片，銀裝素裹，真是

?。√钊雱?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.賞心悅目柳暗花明B.神清氣爽琳瑯滿(mǎn)目C.沁人心脾美不勝收D.心曠神怡目不暇接121.伯努利原理告訴我們氣體流速快的地方壓強(qiáng)就小。如圖所示，用手水平握住一只瓶子，在瓶口放一個(gè)小紙球（球的直徑略小于瓶口），然后向瓶?jī)?nèi)吹氣，結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)小紙球不僅吹不進(jìn)瓶里反而朝臉上飛來(lái)。對(duì)此，下列判斷正確的是：

A.如果吹的力越大,則小紙球反彈回來(lái)的速度也越大B.如果換用質(zhì)量更大，截面積更小的小鋼珠做實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好C.如果用一次性杯子（口大底小）來(lái)做實(shí)驗(yàn)，小紙球也不會(huì)被吹進(jìn)去D.如果把瓶底去掉，仍舊不能把小紙球吹進(jìn)瓶中122.我國(guó)南方大多位于熱帶和亞熱帶地區(qū)，這里廣泛分布著各種紅色和黃色的酸性土壤，酸性土壤可能會(huì)發(fā)生鋁和錳對(duì)多種植物的毒害作用，不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)，對(duì)此，可在土壤中加入適量的（

）以中和其酸性。A.食鹽B.白酒C.熟石灰D.食用油123.①村兩委牽線(xiàn)把關(guān)②農(nóng)民貸款抵押難③利率低、手續(xù)簡(jiǎn)④試水“金融自治”⑤深受農(nóng)戶(hù)歡迎A.②－①－③－④－⑤B.②－④－①－③－⑤C.④－①－②－③－⑤D.④－②－⑤－①－③124.消費(fèi)者有七天無(wú)理由退貨的權(quán)利，下列可以行使該權(quán)利的商品是（

）。A.在某服裝店定做的西服B.通過(guò)郵局訂購(gòu)的報(bào)紙C.在“雙十一”搶購(gòu)的鞋子D.購(gòu)買(mǎi)的新鮮食用河蝦125.人都是有感情的。以下最能反駁上述結(jié)論的是：A.也許有些動(dòng)物也是有感情的B.可能也有人是不講感情的C.狗以自己的忠誠(chéng)證明了動(dòng)物有感情D.在戰(zhàn)場(chǎng)上，有人對(duì)鮮活的生命開(kāi)槍?zhuān)麄儧](méi)有感情126.最近一段時(shí)期，有關(guān)要發(fā)生地震的傳言很多。一天傍晚，小明問(wèn)在院里乘涼的爺爺，“爺爺，他們都說(shuō)明天要地震了?！睜敔斦f(shuō)：“根據(jù)我的觀(guān)察，明天不必然地震”。小明：“那您的意思是明天肯定不會(huì)地震了?！睜敔斦f(shuō)不對(duì)。小明陷入了迷惑。以下哪句話(huà)與爺爺?shù)囊馑甲顬榻咏緼.明天必然不地震B(yǎng).明天可能地震C.明天可能不地震D.明天不可能地震127.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示128.鬼斧神工，天機(jī)獨(dú)運(yùn)。別處的山，都是親親熱熱地手拉著手，臂挽著臂，唯有張家界的山，彼此保持頭角崢嶸的獨(dú)立，誰(shuí)也不待見(jiàn)誰(shuí)。別處的峰，再陡再險(xiǎn)也能踩在腳下，唯有張家界，以她的危崖崩壁，拒絕從猿到人的一切趾印。每柱巖峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄漢。而峰巔的每處縫隙，每尺泥士，又必定有蒼松或翠柏，亭亭如蓋地笑傲塵寰。銀崖翠冠，站遠(yuǎn)了看，猶如放大的蘇州盆景。曲壑蟠澗，更增添無(wú)限空蒙幽翠。風(fēng)吹過(guò)，一嘯百吟；云漫開(kāi)，萬(wàn)千氣韻。上述語(yǔ)段對(duì)張家界的山水描寫(xiě)沒(méi)有提到的是（

）。A.山峰的形態(tài)B.峰頂?shù)乃砂谻.巖峰的走向D.山壑與山澗129.下列不屬于水中雜質(zhì)存在狀態(tài)的是：（

）。A.懸浮物B.膠體C.溶解物D.沉淀物130.如圖，正方體的棱長(zhǎng)為1cm，則三棱錐的體積是（）。A.B.C.D.131.用2，3，4，5，6，7六個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)三位數(shù)，每個(gè)數(shù)字只用一次，這兩個(gè)三位數(shù)的差最小是：A.47B.49C.69D.111132.一般情況下，辦公信息處理至少要包括數(shù)據(jù)處理、文字處理、（

）、圖形圖像處理和網(wǎng)絡(luò)支持等內(nèi)容。A.算術(shù)處理B.聲音處理C.邏輯處理D.網(wǎng)絡(luò)處理133.輪椅

對(duì)于

（

）

相對(duì)于

（

）

對(duì)于

鑷子A.錐子；轉(zhuǎn)椅B.電梯；筷子C.拐杖；鉗子D.手術(shù)刀；導(dǎo)盲犬134.教室：教師：教材A.廚房：廚師：廚具B.舞臺(tái)：演員：演戲C.法庭：法官：法律D.軍營(yíng)：士兵：戰(zhàn)場(chǎng)135.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸136.公文的收文辦理環(huán)節(jié)不包括：A.簽收B.傳閱C.承辦D.印制137.下列對(duì)詩(shī)詞中的物理現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是：A.坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河——地球公轉(zhuǎn)B.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性C.八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅——空氣振動(dòng)發(fā)聲D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天——?jiǎng)菽苻D(zhuǎn)化為動(dòng)能138.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示139.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合左邊五個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng)：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.3，65，35，513，99，（

）A.1427B.1538C.1642D.1729141.右邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.甲、乙、丙三人是某機(jī)關(guān)同時(shí)錄用的年輕人，在平時(shí)的工作中，他們?nèi)饲趭^鉆研，相互幫助，業(yè)務(wù)能力都提高很快，但水平各不相同。已知，甲曾主動(dòng)幫助過(guò)乙，而乙也曾主動(dòng)幫助過(guò)丙。甲的業(yè)務(wù)能力要比丙低。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)？A.業(yè)務(wù)能力高的曾主動(dòng)幫助過(guò)業(yè)務(wù)能力低的B.業(yè)務(wù)能力低的曾主動(dòng)幫助過(guò)業(yè)務(wù)能力高的C.甲的業(yè)務(wù)能力比乙高D.乙的業(yè)務(wù)能力比丙低143.①加快發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)②亟待調(diào)整產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)③順勢(shì)而為，借勢(shì)而上④生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本大增⑤地處交通樞紐A.④—⑤—①—②—③B.④—②—⑤—③—①C.⑤—①—④—②—③D.②—①—④—⑤—③144.避雷針是用來(lái)保護(hù)建筑物避免遭到雷擊的裝置，其發(fā)明者是：A.伽利略B.富蘭克林C.牛頓D.哥白尼145.孩子比成人的膽堿能介質(zhì)在大腦里分布更廣，他們學(xué)習(xí)時(shí)并不需要刻意專(zhuān)注。孩子的大腦可以從任何新奇有趣的地方汲取信息，即使這些信息對(duì)他們的生活一點(diǎn)用都沒(méi)有。所以，生長(zhǎng)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子在學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)時(shí)，像我們成人讀書(shū)一樣，自然地掌握相關(guān)能力。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中的信息對(duì)他們而言并非碎片，互聯(lián)網(wǎng)于孩子，就像散發(fā)著油墨味的書(shū)籍對(duì)我們的意義一樣，是他們學(xué)習(xí)的工具與心靈的慰籍。這段文字最可能回答的問(wèn)題是：A.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為何能成為孩子的學(xué)習(xí)工具B.孩子大腦的作用機(jī)制與成人有什么不同C.為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息對(duì)孩子而言并非碎片D.為什么移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的孩子能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)146.目前，水和肥料都沒(méi)有在農(nóng)業(yè)中得到最佳使用，傳統(tǒng)的植物栽培方法，使大部分水和化學(xué)物質(zhì)，穿過(guò)土壤“溜過(guò)”根部，與地下水混合。為此，全球農(nóng)業(yè)科技工作者都在尋找可以解決問(wèn)題的新材料。某大學(xué)科研人員開(kāi)發(fā)出一種聚合物水凝膠，該凝膠可作為土壤的“智能”添加劑，有助于避免土壤污染，顯著減少用水量并改善植物對(duì)肥料的吸收。該研究員說(shuō)，新研發(fā)的水凝膠能夠在下雨或灌溉時(shí)儲(chǔ)存大量水分，然后隨著土壤變干緩慢釋放。同時(shí)，這種水凝膠完全可以生物降解，也就是說(shuō)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，它們會(huì)“溶解”在土壤中，毫無(wú)蹤跡。這段文字意在說(shuō)明：A.根部肥料往往遠(yuǎn)離根部未發(fā)揮其肥料作用B.聚合物水凝膠可減少土地用水并避免污染C.大量使用化學(xué)肥料使土壤狀況被破壞D.新研發(fā)的水凝膠在土壤中可完全降解147.獎(jiǎng)勵(lì)：罰懶（

）A.擇優(yōu)：汰劣B.推三：阻四C.取長(zhǎng)：補(bǔ)短D.瞻前：顧后148.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，惟有傳統(tǒng)中藥枸杞其“固本、溫平、無(wú)毒”的特性能擔(dān)當(dāng)“換一種方式補(bǔ)腎”的重任，幾千年來(lái)人們對(duì)枸杞情有獨(dú)鐘。這段文字中應(yīng)當(dāng)刪去的一個(gè)詞是：A.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的“發(fā)現(xiàn)”。B.惟有傳統(tǒng)中藥枸杞的“惟有”。C.惟有傳統(tǒng)中藥枸杞的“傳統(tǒng)”。D.其“固本、溫平、無(wú)毒”的“其”。149.高某因侵占科研經(jīng)費(fèi)被捕。在偵查期間，高某主動(dòng)向辦案人員供述自己曾經(jīng)與同事劉某一起套取另一項(xiàng)目的科研經(jīng)費(fèi)共20萬(wàn)元用于境外旅游。高某主動(dòng)供述的行為屬于：A.坦白B.立功C.自首D.串供150.李明表姐考上了重點(diǎn)大學(xué)，李明媽媽帶著李明向表姐“取經(jīng)”，表姐將其平時(shí)學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣毫無(wú)保留的整理成筆記送給李明，奈何李明完全按照“表姐模式”堅(jiān)持了一段時(shí)間，其學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒(méi)有提高，反而有所下降。這里主要體現(xiàn)的哲學(xué)原理是（

）A.矛盾的普遍性B.矛盾的同一性C.矛盾的斗爭(zhēng)性D.矛盾的特殊性151.居住權(quán)人有權(quán)按照合同約定，對(duì)他人的住宅享有占有、使用的（

），以滿(mǎn)足生活居住的需要。A.所有權(quán)B.用益物權(quán)C.擔(dān)保物權(quán)D.地役權(quán)152.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.8153.《幾何原本》是歐洲數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，其作者是（

）。A.歐幾里得B.畢達(dá)哥拉斯C.高斯D.阿基米德154.天然氣和沼氣是可燃性氣體，主要成分是：A.氫氣B.甲烷C.氮?dú)釪.乙烯155.近年來(lái)，志愿者運(yùn)動(dòng)________，說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后，有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的________。盡管初始稚步，但既然開(kāi)始了，且方向正確，總會(huì)逐漸成熟。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悄然興起

條件B.方興未艾

機(jī)制C.欣欣向榮

實(shí)力D.如火如荼

資本156.把邊長(zhǎng)10厘米的正方體木頭各面均涂上綠色油漆，并切割成1000個(gè)同樣大小的小正方體，其中僅一面涂有綠色油漆的小正方體體積共多少立方厘米?A.384B.96C.64D.80157.現(xiàn)在，讀紙質(zhì)書(shū)的人少了，手機(jī)閱讀者卻在增加。對(duì)此，寫(xiě)書(shū)的人感受最深，因?yàn)闀?shū)的發(fā)行量早已不復(fù)上世紀(jì)八九十年代的壯觀(guān)。對(duì)于一位寫(xiě)作者

的文字，人們已經(jīng)

。這將寫(xiě)作者推向前所未有的尷尬位置，高純度的文本也日益變成寫(xiě)作者的“獨(dú)語(yǔ)”。下列選項(xiàng)中填入畫(huà)線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.處心積慮走馬觀(guān)花B.殫精竭慮應(yīng)接不暇C.嘔心瀝血無(wú)暇顧及D.鞠躬盡瘁眼花繚亂158.13，16，20，34，92，（

）A.1124B.906C.1316D.832159.2017年5月12日，（

）通過(guò)MSI7-010漏洞在全球范圍內(nèi)大爆發(fā)，感染了大量的計(jì)算機(jī)，受害者電腦被黑客鎖定后，病毒會(huì)提示受害者需支付價(jià)值相當(dāng)于300美元的比特幣才可解鎖。

A.LSD病毒

B.“梅麗莎”

C.WannaCry蠕蟲(chóng)

D.“熊貓燒香”

160.從1、2、3、4中任取3個(gè)數(shù)組成沒(méi)有重復(fù)的三位數(shù)的偶數(shù)，取法種數(shù)為：A.13B.12C.10D.11161.老師問(wèn)小陳：“你是否不承認(rèn)你抄寫(xiě)了小李的作業(yè)？”這句話(huà)有一個(gè)隱含的前提是：A.小陳抄寫(xiě)了小李的作業(yè)B.小陳應(yīng)該承認(rèn)，他抄寫(xiě)了小李的作業(yè)C.不止一人抄起了小李的作業(yè)D.小陳不應(yīng)該承認(rèn)他抄寫(xiě)了小李的作業(yè)162.下列選項(xiàng)中，不屬于第一順序法定繼承人的是（

）。A.配偶B.祖父母C.子女D.父母163.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀(guān)察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀(guān)察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：

A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，覺(jué)得星星好像在動(dòng)

B.電影院里播放的精彩電影

C.月亮在云彩后面穿行

D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車(chē)之后，會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向相反方向運(yùn)動(dòng)164.作家畢飛宇提及閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系時(shí)說(shuō)，作家的寫(xiě)作不是盲目的，寫(xiě)作一定有它的指向，這個(gè)指向無(wú)非是兩個(gè)方面，一個(gè)是理性訴求，第二個(gè)就是美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。所謂寫(xiě)作，就是向自己心中的那個(gè)美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)靠近的一個(gè)過(guò)程。沒(méi)有一個(gè)母親能把自己的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生給自己的子女，________________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是需要建立的B.要在心中逐步建立起美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C.必須是這個(gè)人自己去建立D.每個(gè)人都有自己的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)165.左右之于（

）相當(dāng)于（

）之于早晚A.高低內(nèi)外B.多少遲早C.長(zhǎng)短大小D.上下快慢166.下列常見(jiàn)指代詞語(yǔ)指代不正確的是（

）。A.桃李指代學(xué)生B.三尺指代法律C.南冠指代帽子D.黃發(fā)指代老人167.某人佩戴一款計(jì)步器記錄每天行走步數(shù)，某日他發(fā)現(xiàn)計(jì)步器上顯示的步數(shù)為14941步，這個(gè)數(shù)字從兩面讀（正著讀和倒著讀）都一樣，之后，他從家中步行至居委會(huì)辦事后即返回家中，計(jì)步器上的數(shù)字從兩面讀仍然是一樣的，并且在外出的途中還出現(xiàn)過(guò)一次這樣的現(xiàn)象，則此人從家中前往居委會(huì)的距離約在（

）步。A.80-90B.95-104C.105-110D.111-120168.①你有什么困難，我________要聽(tīng)聽(tīng)。②你這樣客氣，________顯得見(jiàn)外了。③我本想幫幫她，誰(shuí)知________讓她難為情了。④說(shuō)起老趙，我________想起一件事來(lái)。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反倒倒倒反倒B.倒反倒反倒倒C.反倒反倒倒倒D.倒倒反倒反倒169.巴納姆效應(yīng)，指人們常常認(rèn)為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn)。下列屬于巴納姆效應(yīng)的是：A.公共汽車(chē)上常發(fā)現(xiàn)一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，周?chē)鷷?huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠B.當(dāng)人的情緒處于低落、失意的時(shí)候，對(duì)生活會(huì)失去控制感，安全感也就受到影響C.雖然算命先生說(shuō)了許多無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)，但很多人都認(rèn)為算命先生說(shuō)得“很準(zhǔn)”D.有人常會(huì)懷疑自己所做的決定或所做的事的正確性，喜歡生活有些變化，厭惡被人限制170.通常，多數(shù)的學(xué)生在歷史課上感到很無(wú)聊，這主要是因?yàn)檎n程的大部分的時(shí)間都是在聽(tīng)日期和統(tǒng)計(jì)數(shù)字。因此，講授歷史的最好方法是：將大部分的課堂時(shí)間用于呈現(xiàn)生動(dòng)的歷史情節(jié)和形象，而花少部分的時(shí)間講授日期及統(tǒng)計(jì)數(shù)字。以下哪項(xiàng)可作為上述論證的假設(shè)？A.作為歷史教師，應(yīng)當(dāng)避免讓學(xué)生感到很無(wú)聊B.達(dá)到歷史的教學(xué)目標(biāo)與花很少的時(shí)間在教授日期和統(tǒng)計(jì)數(shù)字二者是不矛盾的C.在不提具體的時(shí)間和統(tǒng)計(jì)數(shù)字時(shí)，也能完全呈現(xiàn)生動(dòng)的歷史情節(jié)和形象D.開(kāi)設(shè)歷史課的目標(biāo)與花大量時(shí)間呈現(xiàn)生動(dòng)的歷史情節(jié)和形象是相容的171.漸進(jìn)式退休：指員工到了法定退休年齡，用人單位根據(jù)實(shí)際工作需要對(duì)部分人員靈活確定退休時(shí)間。下列屬于漸進(jìn)式退休的是：A.馬教授臨近退休年齡，因?yàn)樗菄?guó)內(nèi)最具影響力的學(xué)者之一，對(duì)學(xué)科發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，學(xué)校決定聘任他為終身教授B.趙先生已經(jīng)到了退休年齡，但是他主持的重大攻關(guān)項(xiàng)目還沒(méi)有結(jié)題，他所在的研究所決定聘用他繼續(xù)工作，直到項(xiàng)目完成C.近年來(lái)，李工程師的身體狀況越來(lái)越糟糕，還患上了輕度的抑郁癥，無(wú)法堅(jiān)持工作，公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)研究，決定讓他提前退休D.某研究機(jī)構(gòu)決定，從下半年開(kāi)始，本單位申請(qǐng)?zhí)崆巴诵莸穆毠ぃ?、中?jí)職稱(chēng)不低于54歲，高級(jí)職稱(chēng)不低于58歲172.流星發(fā)光是因?yàn)椋?/p>

）。A.摩擦碰撞B.自身發(fā)光C.反射陽(yáng)光D.反射月光173.甲男和乙女是夫妻，甲男在婚前有十萬(wàn)元存款，婚后他將此錢(qián)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)股票，經(jīng)過(guò)多次買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出，現(xiàn)股票已經(jīng)升值到三十萬(wàn)元。關(guān)于這三十萬(wàn)元下列說(shuō)法正確的是：A.三十萬(wàn)元是甲乙共同財(cái)產(chǎn)B.三十萬(wàn)元是甲男個(gè)人財(cái)產(chǎn)C.十萬(wàn)元是甲男個(gè)人財(cái)產(chǎn)，二十萬(wàn)元是甲乙共同財(cái)產(chǎn)D.十萬(wàn)元是甲乙共同財(cái)產(chǎn)，二十萬(wàn)元是甲男個(gè)人財(cái)產(chǎn)174.火車(chē)和汽車(chē)的車(chē)廂基本是金屬封閉結(jié)構(gòu)，在車(chē)廂里聽(tīng)不清半導(dǎo)體收音機(jī)的廣播，卻可以通過(guò)手機(jī)和外界通話(huà)，原因是：A.半導(dǎo)體收音機(jī)的靈敏度大大低于手機(jī)B.二者電磁波的電磁場(chǎng)強(qiáng)度不同，穿透車(chē)廂的能力不同C.二者電磁波頻率不同，穿透車(chē)廂的能力不同D.半導(dǎo)體收音機(jī)和手機(jī)接收和處理電磁波信號(hào)的機(jī)理不同175.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周?chē)臉?shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升176.將4個(gè)顏色互不相同的球全部放入編號(hào)為1和2的兩個(gè)盒子里，使得放入每個(gè)盒子里球的個(gè)數(shù)不小于盒子的編號(hào)，則不同的放球方法有多少種？A.9B.10C.12D.18177.著名畫(huà)家舉辦個(gè)人畫(huà)展，展出的《牡丹圖》被人高價(jià)買(mǎi)走。過(guò)了兩天，買(mǎi)者打電話(huà)對(duì)畫(huà)家說(shuō)，我能不能退掉在您畫(huà)展上賣(mài)的那幅《牡丹圖》？那畫(huà)上有一朵牡丹花正好被畫(huà)在邊沿上，只有半朵，人們都說(shuō)這叫“富貴不全”不吉利。畫(huà)家聽(tīng)后故作驚訝地說(shuō)，哎呀！我可沒(méi)想到您叫它“富貴不全”，我在動(dòng)筆之前，可是按“富貴無(wú)邊”來(lái)構(gòu)思的，您愿意退就退吧。對(duì)方一聽(tīng)，啊！“富貴無(wú)邊”??！不退了，不退了！聽(tīng)到這個(gè)故事你想到了：A.富貴與貧窮B.富貴與貧賤C.貧困與愚昧D.富有與無(wú)知178.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開(kāi)了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開(kāi)了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開(kāi)始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生179.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：“我想這次大家都能過(guò)吧！”小張：“怎么可能？你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎？”小李：“小顧肯定是沒(méi)有問(wèn)題的?！毙☆櫍骸鞍萃校∫俏覜](méi)問(wèn)題，大家就都沒(méi)問(wèn)題?！背煽?jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧182.宋代詩(shī)人陸游在一首詩(shī)里說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”這是在強(qiáng)調(diào)：A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的和歸宿C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源D.學(xué)習(xí)獲得的間接經(jīng)驗(yàn)并不重要183.沖泡紅糖水若干毫升，第一次加入一定量的水后，糖占糖水的8%；第二次又加入同樣多的水后，糖占糖水的5%；如果第三次又加入同樣多的水后，糖約占糖水的百分之幾？A.2B.3.2C.3.6D.4184.，，，，，（

）A.B.C.D.185.有兩種以上違反治安管理行為的：A.分別決定，合并執(zhí)行B.合并決定，合并執(zhí)行C.分別決定，分別執(zhí)行D.合并決定，分別執(zhí)行186.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示187.在專(zhuān)業(yè)越來(lái)越細(xì)分的今天，每個(gè)學(xué)者閱讀的文獻(xiàn)越來(lái)越有限，評(píng)審者的眼力總會(huì)存在盲區(qū)。用技術(shù)手段檢測(cè)論文原創(chuàng)性不但必要而且高效，為衡量論文的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)提供了有效參考。但是，過(guò)于依賴(lài)“查重”的弊病也是顯而易見(jiàn)的。論文的品質(zhì)本質(zhì)上不是由重復(fù)率多少?zèng)Q定的，“重復(fù)率”與“原創(chuàng)性”也并非簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系?，F(xiàn)有的論文檢測(cè)系統(tǒng)的原理基本相同，都是將論文切塊分解后，與資源庫(kù)中的內(nèi)容進(jìn)行匹配度檢測(cè)，所謂“重復(fù)率”是以文字相同多寡為基礎(chǔ)的。但是，在絕大部分論文中，同樣數(shù)量的文字對(duì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的價(jià)值是不同的。這段文字意在：A.分析原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系B.說(shuō)明過(guò)度依賴(lài)論文查重的局限C.介紹技術(shù)手段檢測(cè)論文的現(xiàn)狀D.闡釋論文檢測(cè)系統(tǒng)的科學(xué)原理188.在教學(xué)活動(dòng)中，教師起什么作用？葉圣陶先生的看法是“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣，無(wú)非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過(guò)程”。換句話(huà)說(shuō)，教學(xué)就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過(guò)程B.教師要講究教學(xué)方法C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生189.有8個(gè)盒子分別裝有17個(gè)、24個(gè)、29個(gè)、33個(gè)、35個(gè)、36個(gè)、38個(gè)和44個(gè)乒乓球，小趙取走一盒，其余各盒被小錢(qián)、小孫、小李取走，已知小錢(qián)和小孫取走的乒乓球個(gè)數(shù)相同，并且是小李取走的兩倍，則小錢(qián)取走的各個(gè)盒子中的乒乓球最可能是（

）。A.17個(gè)，44個(gè)B.24個(gè)，38個(gè)C.24個(gè)，29個(gè)，36個(gè)D.24個(gè)，29個(gè)，35個(gè)190.職業(yè)能力是一個(gè)人在知識(shí)、技能等方面掌握的程度，在一定程度上決定著其事業(yè)上可能取得的成就。（

）0.正確1.錯(cuò)誤191.遷徙是鳥(niǎo)類(lèi)遵循大自然環(huán)境的一種生存本能反應(yīng)，每年全世界都有數(shù)以?xún)|計(jì)的候鳥(niǎo)在相隔成千上萬(wàn)公里的繁殖地和越冬地之間往返遷徙。在我國(guó)古代常有讀書(shū)人對(duì)此種震撼的自然景象進(jìn)行描述，以下詩(shī)句不是描述候鳥(niǎo)遷徙的是：A.木落雁南度，北風(fēng)江上寒B.洞庭一夜無(wú)窮雁，不待天明盡北飛C.征蓬出漢塞，歸雁入胡天D.鴻雁于飛，肅肅其羽192.義務(wù)勞動(dòng)∶植樹(shù)節(jié)A.體育活動(dòng)∶解放軍B.學(xué)生∶校園C.愛(ài)心大使∶無(wú)償獻(xiàn)血D.志愿者∶護(hù)林員193.①為了抵抗感染，微生物進(jìn)化出這種防御機(jī)制②其中，CRISPR是微生物基因組的一個(gè)區(qū)域，也是這個(gè)防御系統(tǒng)的記憶部分③CRISPR/Cas9來(lái)自細(xì)菌或古菌等微生物的防御系統(tǒng)④微生物細(xì)胞被噬菌體感染后，會(huì)把噬菌體的一小段基因序列存放到基因組CRISPR區(qū)域⑤與其他生物一樣，微生物也會(huì)遭受各種病毒（即噬菌體）的感染⑥可以說(shuō)，CRISPR序列是一部微生物的“感染史”⑦如果這個(gè)微生物細(xì)胞幸存下來(lái)，它的后代就對(duì)這種噬菌體有了記憶將以上七個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑤①②④⑦⑥B.⑤④⑦①③②⑥C.⑥⑤④①②⑦③D.⑤④⑦⑥③①②194.下列關(guān)于地球上的水的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.在水的三態(tài)中，液態(tài)水?dāng)?shù)量最少但分布最廣B.水循環(huán)到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射起著吸收、轉(zhuǎn)化和傳輸?shù)淖饔肅.水循環(huán)可以不斷塑造地