2023年個(gè)人的工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第17頁(yè)共17頁(yè)2023年?個(gè)人的工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣?本學(xué)校：?教師：時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日小學(xué)?____學(xué)?年第一學(xué)期?個(gè)人工作計(jì)?劃作為一?名青年，我?在教育經(jīng)驗(yàn)?，組織管理?等各方面，?還有太多的?欠缺和不足?，這就需要?進(jìn)一步的完?善自己，以?更快的速度?融入到集體?當(dāng)中，本年?度我的工作?計(jì)劃：一?、思想政治?始終如一?地?zé)釔?ài)祖國(guó)?，____?領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)?本職工作，?關(guān)心國(guó)家大?事，堅(jiān)持政?治學(xué)習(xí)，記?錄政治筆記?，提高覺(jué)悟?和意識(shí)。注?重個(gè)人道德?修養(yǎng)，為人?師表，嚴(yán)于?律己，關(guān)心?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、生活，做?學(xué)生的良師?益友。加強(qiáng)?團(tuán)結(jié)，與同?事相處融洽?，合作愉快?，心往一處?想，勁往一?處使，組成?一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)?作的大家庭?。二、個(gè)?人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?作為一名?教師，除了?要具備良好?的思想品德?，高尚的道?德情操;還?需要具備較?高水平的業(yè)?務(wù)技能。本?學(xué)年我將注?重開(kāi)拓視野?，認(rèn)真的進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，隨時(shí)記下?可借鑒的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)?秀案例等材?料，以備參?考。不斷為?自己充電，?每天安排一?定的時(shí)間扎?實(shí)提高基本?功，努力使?自己成為能?隨時(shí)供給學(xué)?生一杯水的?自來(lái)水。?三、教學(xué)工?作（一）?主要任務(wù)-?課堂教學(xué)?課堂是教師?“傳道、授?業(yè)、解惑”?的主陣地，?是學(xué)生茁壯?成長(zhǎng)的快樂(lè)?園。為了使?每堂課短短?的____?分鐘井然有?序、包容性?大，信息量?多、形式活?躍、貼近學(xué)?生的年齡特?點(diǎn)，發(fā)揮其?最大的效用?。我將注重?在課前、課?中、課后三?個(gè)方面下功?夫。課前認(rèn)?真?zhèn)湔n。作?到課前再備?課，備教材?、備學(xué)生，?熟悉教學(xué)軟?件的操作過(guò)?程，保證課?前的準(zhǔn)備工?作及時(shí)、充?分。課中全?神貫注。根?據(jù)學(xué)生的年?齡特點(diǎn)進(jìn)行?趣味化教學(xué)?，讓學(xué)生在?一種輕松愉?快的氛圍中?學(xué)習(xí)。愉快?的心情是產(chǎn)?生學(xué)習(xí)興趣?的重要因素?，所以我將?從激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?入手，運(yùn)用?謎語(yǔ)導(dǎo)入新?課、故事貫?穿課堂始終?等充分地調(diào)?動(dòng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性，?引導(dǎo)學(xué)生在?老師的啟發(fā)?下進(jìn)行一系?列的學(xué)習(xí)活?動(dòng)，自覺(jué)的?用腦、用耳?、動(dòng)口、動(dòng)?手去完成老?師所設(shè)計(jì)的?各個(gè)教學(xué)環(huán)?節(jié)，興趣成?為了學(xué)生學(xué)?習(xí)的動(dòng)力。?課后及時(shí)反?饋。記下教?學(xué)中的成功?點(diǎn)和失敗點(diǎn)?，及其改進(jìn)?方法。本學(xué)?期我還盡量?為學(xué)生創(chuàng)設(shè)?良好的課堂?氣氛，注重?培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成井然有序?的課堂常規(guī)?;使他們?cè)?輕松愉快、?歡樂(lè)活潑的?狀態(tài)下進(jìn)行?積極地學(xué)習(xí)?（二）具?體措施1?、鉆研教法?，認(rèn)真?zhèn)湔n?，抓好常規(guī)?教學(xué)。（?1）深入研?究教材教法?，新課標(biāo)要?求以學(xué)生為?中心，學(xué)生?是主體，設(shè)?計(jì)讓學(xué)生主?動(dòng)學(xué)習(xí)的教?法。（2?）多閱讀課?外輔導(dǎo)材料?，充實(shí)自己?，要做學(xué)習(xí)?型教師。因?為作為教師?想要教給學(xué)?生一杯水的?內(nèi)容自己就?要有一缸水?。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)?過(guò)這樣一句?話：“教師?應(yīng)該是一名?雜家”，這?是說(shuō)作為一?名教師要掌?握方方面面?的知識(shí)。?（3）了解?學(xué)生的情況?，一年級(jí)學(xué)?生剛?cè)雽W(xué)，?要及時(shí)了解?他們的情況?，為設(shè)計(jì)適?合他們的教?案打下基礎(chǔ)?。要做到每?一堂課的內(nèi)?容能保證學(xué)?困生學(xué)會(huì)，?而對(duì)于接受?能力強(qiáng)的學(xué)?生要做做到?上不封頂?（4）了解?后進(jìn)生情況?，課堂的設(shè)?計(jì)應(yīng)該以讓?中下等的學(xué)?生學(xué)會(huì)為目?的，因?yàn)樾?課標(biāo)是讓全?體學(xué)生得到?發(fā)展。2?、全面關(guān)心?學(xué)生，促進(jìn)?和諧發(fā)展?（1）關(guān)心?學(xué)習(xí)有困難?的學(xué)生，尊?重和信任他?們，尋找他?們身上的閃?光點(diǎn)，鼓勵(lì)?他們自尊自?愛(ài)，要求上?進(jìn)。另外，?認(rèn)真分析這?些學(xué)生的情?況，采用適?合他們發(fā)展?的方法，耐?心幫助和輔?導(dǎo)他們，促?使他們進(jìn)步?。（2）?培養(yǎng)學(xué)生良?好的英語(yǔ)學(xué)?習(xí)習(xí)慣，上?課做好筆記?，課后及時(shí)?完成作業(yè)，?認(rèn)真做好預(yù)?復(fù)習(xí)，指導(dǎo)?學(xué)生掌握正?確的預(yù)復(fù)習(xí)?方法。根據(jù)?不同的話題?，創(chuàng)設(shè)情境?，提高學(xué)生?口語(yǔ)情景交?際能力。?四、教研工?作1、_?___學(xué)校?教學(xué)工作總?目標(biāo)，以常?規(guī)教學(xué)管理?、教學(xué)質(zhì)量?監(jiān)控為抓手?，以學(xué)生的?發(fā)展為重點(diǎn)?，以課堂教?學(xué)改革為中?心，扎實(shí)開(kāi)?展工作，提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量、教學(xué)?效率，充分?發(fā)揮教研活?動(dòng)的實(shí)效性?。2、本?學(xué)期，將在?上級(jí)主管部?門(mén)及校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，努力培?養(yǎng)和提高學(xué)?生創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?，提高教學(xué)?效率和質(zhì)量?為目標(biāo)，以?更新教育觀?念為前提，?提高教育效?率為重點(diǎn)，?積極實(shí)踐課?程改革理念?，抓好課堂?教育關(guān)。認(rèn)?真學(xué)習(xí)新課?標(biāo)下的創(chuàng)新?理念，提高?自身整體素?質(zhì)，從而培?養(yǎng)和提高學(xué)?生創(chuàng)新和實(shí)?踐能力，全?面提高教學(xué)?質(zhì)量。3?、突出常規(guī)?教學(xué)的基礎(chǔ)?性地位，定?期進(jìn)行教學(xué)?檢查，經(jīng)常?進(jìn)行不定期?抽查。提倡?課堂教學(xué)的?實(shí)效性，扎?扎實(shí)實(shí)建設(shè)?一支業(yè)務(wù)能?力強(qiáng)的低年?級(jí)教師隊(duì)伍?。五、培?訓(xùn)工作要?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?現(xiàn)代教育信?息，學(xué)習(xí)語(yǔ)?文課程標(biāo)準(zhǔn)?，提高自身?素養(yǎng)，充分?體現(xiàn)現(xiàn)代教?師轉(zhuǎn)型。?（1）多參?加集體備課?這樣的活動(dòng)?，向優(yōu)秀教?師學(xué)習(xí)。并?多和各學(xué)校?的同年級(jí)的?教師進(jìn)行交?流，取人長(zhǎng)?處。（2?）多閱讀教?育方面的書(shū)?籍。只有掌?握了堅(jiān)實(shí)的?理論基礎(chǔ)，?才能在教學(xué)?中發(fā)揮的更?好。六、?班主任工作?在本學(xué)期?，我擔(dān)任二?年級(jí)一班的?副班主任，?在這一學(xué)期?的工作中，?我要負(fù)責(zé)學(xué)?生的管理，?例如管理學(xué)?生的紀(jì)律，?管理學(xué)生的?個(gè)人衛(wèi)生和?學(xué)校環(huán)境的?衛(wèi)生。在學(xué)?生管理中，?我要多與有?經(jīng)驗(yàn)的教師?學(xué)管理的方?法，并優(yōu)化?方法，總結(jié)?出適合自己?的一套方法?。從而讓學(xué)?生能更好的?學(xué)習(xí)。七?、學(xué)校國(guó)語(yǔ)?工作為了?讓學(xué)生有一?個(gè)更好的國(guó)?語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境?，在本學(xué)期?將繼續(xù)實(shí)行?每日三句話?學(xué)習(xí)，通過(guò)?對(duì)日常用語(yǔ)?的學(xué)習(xí)，從?而提高學(xué)生?的口語(yǔ)能力?。同時(shí)，為?加強(qiáng)學(xué)生對(duì)?中國(guó)優(yōu)秀的?傳統(tǒng)文化的?學(xué)習(xí)，本學(xué)?期將繼續(xù)實(shí)?行《弟子規(guī)?》、《三字?經(jīng)》的學(xué)習(xí)?。八、衛(wèi)?生工作為?了讓學(xué)生有?一個(gè)良好額?生活和學(xué)習(xí)?環(huán)境，本學(xué)?期將結(jié)合德?育辦公室，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?一系列的衛(wèi)?生習(xí)慣養(yǎng)成?教育。讓學(xué)?生能注意個(gè)?人衛(wèi)生和學(xué)?校衛(wèi)生。讓?學(xué)生能有一?個(gè)好的精神?面貌去迎接?新的學(xué)期。?市場(chǎng)部個(gè)?人工作計(jì)劃?新年該有?新的工作計(jì)?劃了，下面?是我本人_?___年工?作計(jì)劃如下?：一、工?作思路市?場(chǎng)部門(mén)將全?力配合公司?目標(biāo)，制定?相應(yīng)工作目?標(biāo)及計(jì)劃，?并嚴(yán)格按照?此計(jì)劃方案?落實(shí)執(zhí)行。?由于市場(chǎng)部?成立時(shí)間短?，部門(mén)業(yè)務(wù)?人員不足，?前期業(yè)績(jī)達(dá)?成存在一定?困難，需要?在不斷完善?過(guò)程中從低?到高逐步累?積提升。?二、工作目?標(biāo)根據(jù)目?前人員狀況?，以及市場(chǎng)?部成立初期?，設(shè)定此計(jì)?劃目標(biāo)：?（一）部門(mén)?人員架構(gòu)完?善，理財(cái)團(tuán)?隊(duì)建設(shè)完?善部門(mén)人員?配置，根據(jù)?理財(cái)業(yè)績(jī)狀?況及管理能?力，從理財(cái)?專員中產(chǎn)生?。1、拓?寬招聘渠道?，配合人事?部門(mén)抓緊時(shí)?間招聘，如?有需要，參?加現(xiàn)場(chǎng)招聘?會(huì)一次；?2、根據(jù)部?門(mén)業(yè)績(jī)狀況?，對(duì)理財(cái)專?員全面定崗?，優(yōu)勝劣汰?，在中旬之?前，確定部?門(mén)人員數(shù)量?，并在月底?之前，全部?配置完成。?（二）擴(kuò)?大品牌影響?力1、網(wǎng)?站建設(shè)客?戶投資平臺(tái)?系統(tǒng)升級(jí)，?目前正在測(cè)?試中，完善?平臺(tái)功能，?豐富界面內(nèi)?容，由企劃?負(fù)責(zé)，并不?定期召集相?關(guān)人員檢討?平臺(tái)功能。?2、制作?公司宣傳畫(huà)?冊(cè)目前企?劃人員正在?設(shè)計(jì)中，公?司放年假之?前完成，并?要求公司所?有人員攜帶?部分回家過(guò)?春節(jié)，利用?春節(jié)拜訪親?人朋友過(guò)程?中宣傳公司?，提高公司?知名度、?3、加大廣?告投放力度?4、參加?有影響力的?行業(yè)會(huì)議、?活動(dòng)積極?拓展與國(guó)內(nèi)?金融機(jī)構(gòu)、?投資機(jī)構(gòu)的?互通合作，?參加一些有?形影響力的?行業(yè)會(huì)議，?及時(shí)掌握政?策動(dòng)態(tài)，獲?取市場(chǎng)資源?，以項(xiàng)目投?資分享為合?作點(diǎn)，強(qiáng)化?品牌影響。?（三）融?資目標(biāo)達(dá)成?方案1、?理財(cái)專員業(yè)?務(wù)開(kāi)展首?先，培訓(xùn)理?財(cái)專員，全?面了解公司?產(chǎn)品，認(rèn)可?公司產(chǎn)品，?從緣故市場(chǎng)?著手開(kāi)展業(yè)?務(wù)，并要求?理財(cái)專員設(shè)?定個(gè)人目標(biāo)?，提出具體?方案，并監(jiān)?督落實(shí)執(zhí)行?。2、定?期舉辦公益?性理財(cái)推廣?活動(dòng)在業(yè)?務(wù)拓展過(guò)程?中，與贛州?各大住宅小?區(qū)物業(yè)聯(lián)系?，在小區(qū)內(nèi)?部舉辦一些?小型公益性?理財(cái)推廣活?動(dòng)，主要提?供免費(fèi)理財(cái)?咨詢，適當(dāng)?配備注冊(cè)小?禮品，提高?“中盈”知?名度，挖掘?客戶資源。?3、借助?中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)?假日，舉辦?客戶答謝會(huì)?議，維護(hù)好?老客戶，并?向客戶傳達(dá)?政策以及公?司長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃?，以便挖掘?客戶背后的?客戶資源。?（四）配?合及支持?1、公司內(nèi)?部定期舉辦?一些戶外拓?展活動(dòng)，加?強(qiáng)員工之間?的溝通，增?強(qiáng)員工歸屬?感和團(tuán)隊(duì)凝?聚力，以便?于留住人才?，管理人才?，應(yīng)用人才?。2、適?當(dāng)時(shí)間，允?許員工攜帶?家屬參與公?司舉辦的戶?外活動(dòng)，以?便得到家屬?支持，并推?薦家屬的親?朋好友參與?公司的理財(cái)?投資，培養(yǎng)?忠誠(chéng)投資客?戶。新的?一年，希望?各部門(mén)能相?互配合，希?望能通力合?作，共同完?成公司的年?度目標(biāo)。?市場(chǎng)部個(gè)人?工作計(jì)劃?在____?年的工作規(guī)?劃中下面的?幾項(xiàng)工作作?為主要的工?作來(lái)做：?1、建立一?支熟悉業(yè)務(wù)?，而相對(duì)穩(wěn)?定的銷售團(tuán)?隊(duì)人才是?企業(yè)最寶貴?的資源，一?切銷售業(yè)績(jī)?都起源于有?一個(gè)好的銷?售人員，建?立一支具有?凝聚力，合?作精神的銷?售團(tuán)隊(duì)是企?業(yè)的根本。?在明年的工?作中建立一?個(gè)和諧，具?有殺傷力的?團(tuán)隊(duì)作為一?項(xiàng)主要的工?作來(lái)抓。?2、完善銷?售制度，建?立一套明確?系統(tǒng)的業(yè)務(wù)?管理辦法?銷售管理是?企業(yè)的老大?難問(wèn)題，銷?售人員出差?，見(jiàn)客戶處?于放任自流?的狀態(tài)。完?善銷售管理?制度的目的?是讓銷售人?員在工作中?發(fā)揮主觀能?動(dòng)性，對(duì)工?作有高度的?責(zé)任心，提?高銷售人員?的主人翁意?識(shí)。3、?培養(yǎng)銷售人?員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，總結(jié)問(wèn)題?，不斷自我?提高的習(xí)慣?培養(yǎng)銷售?人員發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，總結(jié)問(wèn)?題目的在于?提高銷售人?員綜合素質(zhì)?，在工作中?能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?總結(jié)問(wèn)題并?能提出自己?的看法和建?議，業(yè)務(wù)能?力提高到一?個(gè)新的檔次?。4、在?地區(qū)市建立?銷售，服務(wù)?網(wǎng)點(diǎn)根據(jù)?今年在出差?過(guò)程中遇到?的一系列的?問(wèn)題，約好?的客戶突然?改變行程，?毀約，車輛?不在家的情?況，使計(jì)劃?好的行程被?打亂，不能?順利完成出?差的目的。?造成時(shí)間，?資金上的浪?費(fèi)。5、?銷售目標(biāo)?今年的銷售?目標(biāo)最基本?的是做到月?月有進(jìn)帳的?單子。根據(jù)?公司下達(dá)的?銷售任務(wù)，?把任務(wù)根據(jù)?具體情況分?解到每月，?每周，每日?；以每月，?每周，每日?的銷售目標(biāo)?分解到各個(gè)?銷售人員身?上，完成各?個(gè)時(shí)間段的?銷售任務(wù)。?并在完成銷?售任務(wù)的基?礎(chǔ)上提高銷?售業(yè)績(jī)。我?認(rèn)為公司明?年的發(fā)展是?與整個(gè)公司?的員工綜合?素質(zhì)，公司?的指導(dǎo)方針?，團(tuán)隊(duì)的建?設(shè)是分不開(kāi)?的。提高執(zhí)?行力的標(biāo)準(zhǔn)?，建立一個(gè)?良好的銷售?團(tuán)隊(duì)和有一?個(gè)好的工作?模式與工作?環(huán)境是工作?的關(guān)鍵。?市場(chǎng)部個(gè)人?工作計(jì)劃?作為市場(chǎng)部?主管，需要?不斷訂立計(jì)?劃，來(lái)完成?新年度的工?作任務(wù)。?一、___?_年主要工?作1、建?立有活力、?有創(chuàng)新的市?場(chǎng)營(yíng)銷隊(duì)伍?，工作要求?務(wù)實(shí)、創(chuàng)新?、高效，明?確各自職責(zé)?和具體工作?任務(wù)。2?、建立內(nèi)部?市場(chǎng)客服體?系，包括客?戶資料檔案?、回訪處理?，對(duì)潛在客?戶的開(kāi)放，?對(duì)不滿意客?戶的準(zhǔn)確解?釋。3、?建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?范的服務(wù)體?系，包括服?務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服?務(wù)禮儀、服?務(wù)語(yǔ)言，規(guī)?范醫(yī)護(hù)人員?語(yǔ)言行為。?4、加強(qiáng)?社區(qū)宣傳，?擬在社區(qū)內(nèi)?建立宣傳櫥?窗，并定期?更新內(nèi)容。?5、和電?視、報(bào)紙及?媒體合作，?拓展醫(yī)院宣?傳平臺(tái)。?二、營(yíng)銷策?略營(yíng)銷策?略是營(yíng)銷戰(zhàn)?略的戰(zhàn)術(shù)分?解，是順利?實(shí)現(xiàn)企業(yè)銷?售目標(biāo)的有?力保障。根?據(jù)行業(yè)的運(yùn)?作形勢(shì)，合?自己多年的?市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)?驗(yàn)，制定了?如下的營(yíng)銷?策略：1?、產(chǎn)品策略?，堅(jiān)持差異?化，走特色?發(fā)展之路，?產(chǎn)品進(jìn)入市?場(chǎng)，要充分?體現(xiàn)集群特?點(diǎn)，發(fā)揮產(chǎn)?品核心競(jìng)爭(zhēng)?力，形成一?個(gè)強(qiáng)大的產(chǎn)?品組合戰(zhàn)斗?群，避免單?兵作戰(zhàn)。?2、價(jià)格策?略，高質(zhì)、?高價(jià)，產(chǎn)品?價(jià)格向行業(yè)?標(biāo)兵看齊，?同時(shí)，強(qiáng)調(diào)?產(chǎn)品運(yùn)輸半?徑，以__?__公里為?限，實(shí)行“?一套價(jià)格體?系，兩種返?利模式”，?即價(jià)格相同?，但返利標(biāo)?準(zhǔn)根據(jù)距離?遠(yuǎn)近不同而?有所不同的?定價(jià)策略。?3、通路?策略，創(chuàng)新?性地提出分?品項(xiàng)、分渠?道運(yùn)作思想?，除精耕細(xì)?作，做好傳?統(tǒng)通路外，?集中物力、?財(cái)力、人力?、運(yùn)力等企?業(yè)資源，大?力度地開(kāi)拓?學(xué)校、社區(qū)?、網(wǎng)吧、團(tuán)?購(gòu)等一些特?殊通路，實(shí)?施全方位、?立體式的突?破。4、?促銷策略，?在“高價(jià)位?、高促銷”?的基礎(chǔ)上，?開(kāi)創(chuàng)性地提?出了“連環(huán)?促銷”的營(yíng)?銷理念，它?具有如下幾?個(gè)特征：?促銷體現(xiàn)“?聯(lián)動(dòng)”，牽?一發(fā)而動(dòng)全?身，其目的?是大力度地?牽制經(jīng)銷商?，充分利用?其資金、網(wǎng)?絡(luò)等一切可?以利用的資?源，有效擠?壓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?。連環(huán)的促?銷方式至少?兩個(gè)以上，?比如銷售累?積獎(jiǎng)和箱內(nèi)?設(shè)獎(jiǎng)同時(shí)出?現(xiàn)，以充分?吸引分銷商?和終端消費(fèi)?者的眼球。?促銷品的選?擇原則求新?、求奇、求?異，即要與?競(jìng)品不同，?通過(guò)富有吸?引力的促銷?品，實(shí)現(xiàn)市?場(chǎng)“動(dòng)銷”?，以及促銷?激活通路、?通路激活促?銷之目的。?服務(wù)策略，?細(xì)節(jié)決定成?敗，在“人?無(wú)我有，人?有我優(yōu)，人?優(yōu)我新，人?新我轉(zhuǎn)”的?思路下，在?服務(wù)細(xì)節(jié)上?狠下工夫。?提出了溫情?服務(wù)承諾，?并建起““?貼身式”、?“保姆式”?的服務(wù)觀念?，在售前、?售中、售后?服務(wù)上，務(wù)?求熱情、真?誠(chéng)、一站式?等等。通過(guò)?營(yíng)銷策略的?制定，也為?其目標(biāo)的順?利實(shí)現(xiàn)做了?一個(gè)良好的?開(kāi)端。小?學(xué)教師個(gè)人?工作計(jì)劃?作為一名經(jīng)?驗(yàn)尚淺的老?師，我在教?育經(jīng)驗(yàn)，組?織管理等各?方面，還有?太多的欠缺?和不足，這?就需要進(jìn)一?步的完善自?己，以更快?的速度融入?到集體當(dāng)中?，本年度我?的工作計(jì)劃?：一、思?想政治始?終如一地?zé)?愛(ài)祖國(guó)，_?___領(lǐng)導(dǎo)?，熱愛(ài)本職?工作，關(guān)心?國(guó)家大事，?堅(jiān)持政治學(xué)?習(xí)，記錄政?治筆記，提?高覺(jué)悟和意?識(shí)。注重個(gè)?人道德修養(yǎng)?，為人師表?，嚴(yán)于律己?，關(guān)心學(xué)生?的學(xué)習(xí)、生?活，做學(xué)生?的良師益友?。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)?，與同事相?處融洽，合?作愉快，心?往一處想，?勁往一處使?，組成一個(gè)?團(tuán)結(jié)協(xié)作的?大家庭。?二、個(gè)人業(yè)?務(wù)作為一?名教師，除?了要具備良?好的思想品?德，高尚的?道德情操；?還需要具備?較高水平的?業(yè)務(wù)技能。?本學(xué)年我將?注重開(kāi)拓視?野，訂閱專?業(yè)雜志，瀏?覽英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè)?，隨時(shí)記下?可借鑒的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)?秀案例等材?料，以備參?考。不斷為?自己充電，?每天安排一?定的時(shí)間扎?實(shí)提高基本?功，努力使?自己成為能?隨時(shí)供給學(xué)?生一杯水的?自來(lái)水。?三、教學(xué)工?作（一）?主要任務(wù)-?課堂教學(xué)?課堂是教師?“傳道、授?業(yè)、解惑”?的主陣地，?是學(xué)生茁壯?成長(zhǎng)的快樂(lè)?園。為了使?每堂課短短?的____?分鐘井然有?序、包容性?大，信息量?多、形式活?躍、貼近學(xué)?生的年齡特?點(diǎn)，發(fā)揮其?最大的效用?。我將注重?在課前、課?中、課后三?個(gè)方面下功?夫。課前認(rèn)?真?zhèn)湔n。作?到課前再備?課，備教材?、備學(xué)生，?熟悉教學(xué)軟?件的操作過(guò)?程，保證課?前的準(zhǔn)備工?作及時(shí)、充?分。課中全?神貫注。根?據(jù)學(xué)生的年?齡特點(diǎn)進(jìn)行?趣味化教學(xué)?，讓學(xué)生在?一種輕松愉?快的氛圍中?學(xué)習(xí)。愉快?的心情是產(chǎn)?生學(xué)習(xí)興趣?的重要因素?，所以我將?從激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?入手，運(yùn)用?謎語(yǔ)導(dǎo)入新?課、故事貫?穿課堂始終?等充分地調(diào)?動(dòng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性，?引導(dǎo)學(xué)生在?老師的啟發(fā)?下進(jìn)行一系?列的學(xué)習(xí)活?動(dòng)，自覺(jué)的?用腦、用耳?、動(dòng)口、動(dòng)?手去完成老?師所設(shè)計(jì)的?各個(gè)教學(xué)環(huán)?節(jié)，興趣成?為了學(xué)生學(xué)?習(xí)的動(dòng)力。?課后及時(shí)反?饋。記下教?學(xué)中的成功?點(diǎn)和失敗點(diǎn)?，及其改進(jìn)?方法。本學(xué)?期我還盡量?為學(xué)生創(chuàng)設(shè)?良好的課堂?氣氛，注重?培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)?成井然有序?的課堂常規(guī)?；使他們?cè)?輕松愉快、?歡樂(lè)活潑的?狀態(tài)下進(jìn)行?積極地學(xué)習(xí)?。（二）?具體措施?1、鉆研教?法，認(rèn)真?zhèn)?課，抓好常?規(guī)教學(xué)。?（1）深入?研究教材教?法，新課標(biāo)?要求以學(xué)生?為中心，學(xué)?生是主體，?設(shè)計(jì)讓學(xué)生?主動(dòng)學(xué)習(xí)的?教法。（?2）多閱讀?課外輔導(dǎo)材?料，充實(shí)自?己，要做學(xué)?習(xí)型教師。?因?yàn)樽鳛榻?師想要教給?學(xué)生一杯水?的內(nèi)容自己?就要有一缸?水。曾經(jīng)聽(tīng)?說(shuō)過(guò)這樣一?句話：“教?師應(yīng)該是一?名雜家”，?這是說(shuō)作為?一名教師要?掌握方方面?面的知識(shí)。?（3）了?解學(xué)生的情?況，一年級(jí)?學(xué)生剛?cè)雽W(xué)?，要及時(shí)了?解他們的情?況，為設(shè)計(jì)?適合他們的?教案打下基?礎(chǔ)。要做到?每一堂課的?內(nèi)容能保證?學(xué)困生學(xué)會(huì)?，而對(duì)于接?受能力強(qiáng)的?學(xué)生要做做?到上不封頂?。（4）?了解后進(jìn)生?情況，課堂?的設(shè)計(jì)應(yīng)該?以讓中下等?的學(xué)生學(xué)會(huì)?為目的，因?為新課標(biāo)是?讓全體學(xué)生?得到發(fā)展。?2、全面?關(guān)心學(xué)生，?促進(jìn)和諧發(fā)?展（1）?關(guān)心學(xué)習(xí)有?困難的學(xué)生?，尊重和信?任他們，尋?找他們身上?的閃光點(diǎn)，?鼓勵(lì)他們自?尊自愛(ài)，要?求上進(jìn)。另?外，認(rèn)真分?析這些學(xué)生?的情況，采?用適合他們?發(fā)展的方法?，耐心幫助?和輔導(dǎo)他們?，促使他們?進(jìn)步。（?2）培養(yǎng)學(xué)?生良好的英?語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣?，上課做好?筆記，課后?及時(shí)完成作?業(yè)，認(rèn)真做?好預(yù)復(fù)習(xí)，?指導(dǎo)學(xué)生掌?握正確的預(yù)?復(fù)習(xí)方法。?根據(jù)不同的?話題，創(chuàng)設(shè)?情境，提高?學(xué)生英語(yǔ)情?景交際能力?。四、教?研工作1?、____?學(xué)校教學(xué)工?作總目標(biāo)，?以常規(guī)教學(xué)?管理、教學(xué)?質(zhì)量監(jiān)控為?抓手，以學(xué)?生的發(fā)展為?重點(diǎn)，以課?堂教學(xué)改革?為中心，扎?實(shí)開(kāi)展工作?，提高課堂?教學(xué)質(zhì)量、?教學(xué)效率，?充分發(fā)揮教?研活動(dòng)的實(shí)?效性。2?、本學(xué)期，?將在上級(jí)主?管部門(mén)及校?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，努?力培養(yǎng)和提?高學(xué)生創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力，提高?教學(xué)效率和?質(zhì)量為目標(biāo)?，以更新教?育觀念為前?提，提高教?育效率為重?點(diǎn)，積極實(shí)?踐課程改革?理念，抓好?課堂教育關(guān)?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?新課標(biāo)下小?語(yǔ)的創(chuàng)新理?念，提高自?身整體素質(zhì)?，從而培養(yǎng)?和提高學(xué)生?創(chuàng)新和實(shí)踐?能力，全面?提高教學(xué)質(zhì)?量。3、?突出常規(guī)教?學(xué)的基礎(chǔ)性?地位，定期?進(jìn)行教學(xué)檢?查，經(jīng)常進(jìn)?行不定期抽?查。提倡課?堂教學(xué)的實(shí)?效性，扎扎?實(shí)實(shí)建設(shè)一?支業(yè)務(wù)能力?強(qiáng)的低年級(jí)?教師隊(duì)伍。?五、培訓(xùn)?工作要進(jìn)?一步學(xué)習(xí)現(xiàn)?代教育信息?，學(xué)習(xí)英語(yǔ)?課程標(biāo)準(zhǔn)，?提高自身素?養(yǎng)，充分體?現(xiàn)現(xiàn)代教師?轉(zhuǎn)型。（?1）多參加?集體備課這?樣的活動(dòng)，?向優(yōu)秀教師?學(xué)習(xí)。并多?和各學(xué)校的?同年級(jí)的教?師進(jìn)行交流?，取人長(zhǎng)處?。（2）?多閱讀教育?方面的書(shū)籍?。只有掌握?了堅(jiān)實(shí)的理?論基礎(chǔ)，才?能在教學(xué)中?發(fā)揮的更好?。小學(xué)教?師個(gè)人工作?計(jì)劃這學(xué)?期，我繼續(xù)?接任二年級(jí)?數(shù)學(xué)教學(xué)工?作。本學(xué)期?，我繼續(xù)以?的高效課堂?教學(xué)方法，?塑造出一批?善于思考、?勇于實(shí)踐，?具有較高數(shù)?學(xué)素養(yǎng)的學(xué)?生群體，構(gòu)?建動(dòng)態(tài)生成?、充滿活力?的數(shù)學(xué)課堂?。我計(jì)劃?從以下幾方?面進(jìn)行：?首先在思想?方面：我?將始終如一?地?zé)釔?ài)我們?的學(xué)校，擁?護(hù)和支持校?領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)?工作安排，?熱愛(ài)本職工?作。注重個(gè)?人道德修養(yǎng)?，為人師表?，嚴(yán)于律己?，關(guān)心學(xué)生?的學(xué)習(xí)、生?活，做學(xué)生?的良師益友?。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)?，起到表率?作用，與同?事相處融洽?，合作愉快?，心往一處?想，勁往一?處使，組成?一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)?作的大家庭?。其次在?課堂教學(xué)方?面：我深?知課堂才是?做教師的根?本，是學(xué)生?快樂(lè)學(xué)習(xí)的?樂(lè)園。我結(jié)?合雙向五環(huán)?教學(xué)方法，?計(jì)劃從三方?面進(jìn)行課堂?教學(xué)-說(shuō)數(shù)?學(xué)、做數(shù)學(xué)?、用數(shù)學(xué)。?“說(shuō)數(shù)學(xué)?”指數(shù)學(xué)交?流。課堂上?師生互動(dòng)、?生生互動(dòng)的?合作交流，?能夠構(gòu)建平?等自由的對(duì)?話平臺(tái)，使?學(xué)生處于積?極、活躍、?自由的狀態(tài)?，能出現(xiàn)始?料未及的體?驗(yàn)和思維碰?撞火花，使?不同的學(xué)生?得到不同的?發(fā)展?！?做數(shù)學(xué)”，?數(shù)學(xué)來(lái)源于?實(shí)踐，又服?務(wù)于實(shí)踐。?在數(shù)學(xué)教學(xué)?過(guò)程中，要?不斷給予學(xué)?生實(shí)踐的機(jī)?會(huì)，讓學(xué)生?在動(dòng)手動(dòng)腦?中操作，在?實(shí)踐中體驗(yàn)?數(shù)學(xué)。通過(guò)?實(shí)踐活動(dòng)，?可以使學(xué)生?獲得大量的?感性知識(shí)，?同時(shí)有助于?提高