版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁共5頁新員工2?023年?個(gè)人工作?總結(jié)以及?下年計(jì)劃?范文_?___年?,對(duì)于我?一個(gè)剛剛?踏上工作?崗位的新?人來說,?是有著特?殊意義的?一年。置?身于新的?環(huán)境,面?對(duì)身邊的?各種陌生?,等待我?的也是各?種挑戰(zhàn)。?萬幸的是?,我所在?的部門,?是一個(gè)十?分團(tuán)結(jié)、?十分溫暖?、十分和?諧部門,?在領(lǐng)導(dǎo)的?殷切關(guān)懷?和同事的?熱情幫助?下,我很?快驅(qū)散了?身邊的陌?生,更好?的將自己?融入到了?這個(gè)優(yōu)秀?的集體之?中,不斷?學(xué)習(xí),不?斷成長(zhǎng)。?現(xiàn)將工作?以來的情?況總結(jié)如?下:一?、認(rèn)真學(xué)?習(xí),努力?提高我?的崗位是?在檢驗(yàn)檢?測(cè)班和采?集運(yùn)維班?。工作以?來,我積?極主動(dòng)地?學(xué)習(xí)電能?計(jì)量的技?術(shù)知識(shí),?參閱了許?多相關(guān)的?書籍、雜?志與電子?文摘。另?外,我經(jīng)?常出現(xiàn)在?現(xiàn)場(chǎng)和辦?公室的試?驗(yàn)臺(tái),請(qǐng)?教同事一?些技術(shù)上?的知識(shí),?對(duì)相關(guān)的?設(shè)備有了?初步的認(rèn)?識(shí)和一定?的理解。?二、端?正作風(fēng),?擺正位置?在工作?中,我始?終堅(jiān)持勤?奮、務(wù)實(shí)?、高效的?工作作風(fēng)?。服從領(lǐng)?導(dǎo)安排,?不計(jì)得失?、不挑輕?重。對(duì)工?作上的事?,只注輕?重大小,?不分彼此?厚薄,任?何工作都?力求用最?少的時(shí)間?,做到自?己的最好?。自工作?以來,沒?有耽誤過?任何領(lǐng)導(dǎo)?交辦的任?何事情。?在生活中?,堅(jiān)持正?直、謙虛?、樸實(shí)的?生活作風(fēng)?,擺正自?己的位置?,尊重領(lǐng)?導(dǎo),團(tuán)結(jié)?同事,平?等相處,?以誠(chéng)待人?,能正確?處理好與?領(lǐng)導(dǎo)、同?事相處的?尺與度的?關(guān)系。思?想方面,?作為一名?共青團(tuán)員?,更沒有?放松對(duì)自?己的要求?,積極參?加了組織?上的各種?團(tuán)員活動(dòng)?,力爭(zhēng)能?夠加入_?___,?始終以黨?員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)?范著自己?的思想和?工作。?誠(chéng)然有了?不少的收?獲,但由?于工作經(jīng)?驗(yàn)甚淺,?我還存在?很多不足?,還需要?不斷地豐?富與修飾?。今后,?對(duì)相關(guān)的?技術(shù)知識(shí)?需要更進(jìn)?一步的學(xué)?習(xí)與理解?,對(duì)操作?方面的技?能還應(yīng)該?不斷的加?強(qiáng)熟練,?特別是作?為一名技?術(shù)人員,?“知識(shí)精?,技術(shù)硬?”至關(guān)重?要,而我?才剛上路?,還有很?長(zhǎng)的路要?走???之,經(jīng)過?這一段時(shí)?間的學(xué)習(xí)?和工作,?我在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷和?同事的幫?助下取得?了很大的?提高,領(lǐng)?導(dǎo)給了我?很多重要?工作,同?時(shí)這也是?千載難逢?的學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì),我會(huì)?在工作中?不斷學(xué)習(xí)?,不斷完?善自己。?在此我想?對(duì)各位領(lǐng)?導(dǎo)和同事?,真誠(chéng)的?說一聲“?謝謝!”?新員工?2023?年個(gè)人工?作總結(jié)以?及下年計(jì)?劃范文(?二)時(shí)?光流逝,?轉(zhuǎn)眼間我?在成長(zhǎng)中?又渡過一?年?;厥?來到公司?這走過的?半年,很?榮幸能在?我們公司?與各位同?事共同進(jìn)?步,我也?在大家的?身上學(xué)到?不少的知?識(shí)。半年?以來我心?中的感受?便是要做?一名合格?的總經(jīng)辦?員工不難?,但要做?一名優(yōu)秀?的總經(jīng)辦?員工并不?容易。我?認(rèn)為:一?名優(yōu)秀的?總經(jīng)辦員?工不僅要?為人謙和?正直,對(duì)?事業(yè)認(rèn)真?兢兢業(yè)業(yè)?。而且在?思想政治?上、工作?能力上更?要鉆研。?我作為一?名年輕的?總經(jīng)辦員?工需要學(xué)?習(xí)的東西?還很多很?多。一?、思想修?養(yǎng)要想?完成工作?的責(zé)任,?首先必須?具備各個(gè)?方面綜合?優(yōu)秀的素?質(zhì),樹立?正確的世?界觀和人?生觀。在?這半年中?我認(rèn)真向?身邊的同?志學(xué)習(xí),?更高的要?求來要求?自己。?二、素質(zhì)?提升在?工作學(xué)習(xí)?生活中我?認(rèn)真聽取?經(jīng)驗(yàn),并?在工作之?余的空余?時(shí)間認(rèn)真?思考推敲?,有目的?的在工作?中進(jìn)行一?些嘗試。?在工作中?,我認(rèn)真?投入,認(rèn)?真學(xué)習(xí)。?我感到人?人都是我?的師長(zhǎng),?我能學(xué),?要學(xué)的東?西還很多?。如:剛?來公司半?年,對(duì)公?司管理上?各個(gè)方面?的情況一?無所知,?就不能更?好的建言?獻(xiàn)策,當(dāng)?好參謀助?手,我能?不懂就問?,向周邊?的同事虛?心學(xué)習(xí)請(qǐng)?教,思考?,大膽的?與同事之?間探討。?在空余?時(shí)間,我?會(huì)閱讀一?些行政管?理方面的?書籍,網(wǎng)?上查詢有?關(guān)相關(guān)資?料,我深?切的感受?到學(xué)習(xí)對(duì)?自己的幫?助確實(shí)很?大。三?、工作內(nèi)?容不斷?了解公司?各部結(jié)構(gòu)?,進(jìn)一步?提高后勤?支持。幾?個(gè)月來,?我始終把?熟悉公司?放在重要?位置,努?力在日常?工作中了?解各部門?領(lǐng)導(dǎo)的需?求狀況,?盡可能的?配合綜合?處同事為?領(lǐng)導(dǎo)提供?完善的后?勤支持。?以最快的?速度融入?到公司氛?圍和工作?當(dāng)中去,?找準(zhǔn)自己?的工作立?足點(diǎn)、切?入點(diǎn)、著?力點(diǎn),找?到工作的?感覺,與?各個(gè)部門?同事員工?之間搞好?服務(wù)工作?,管理不?拒細(xì),參?謀不決斷?,工作到?位,該請(qǐng)?示匯報(bào)的?做到及時(shí)?請(qǐng)示匯報(bào)?,不傳播?任何影響?員工同事?之間團(tuán)結(jié)?和進(jìn)步的?話,給公?司員工思?想管理穩(wěn)?定制造麻?煩和障礙?,影響公?司的日常?工作。?在去__?__擔(dān)任?____?工作研究?會(huì),會(huì)務(wù)?組成員期?間,努力?做好接機(jī)?送站的車?輛安排,?會(huì)議期間?保證參會(huì)?領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)?用車的支?持。從接?手車輛派?遣安排工?作以來,?按參會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)用車需?求狀況和?需求時(shí)間?,在保證?公務(wù)車輛?正常使用?的情況下?合理分配?車輛,為?參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)?公務(wù)用車?提供后勤?支持。?在日常工?作中解決?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的臨時(shí)工?作。及時(shí)?完成領(lǐng)導(dǎo)?臨時(shí)分配?的工作,?對(duì)不能立?即完成的?工作重點(diǎn)?跟蹤。?四、自身?不足通?過日常工?作接觸,?發(fā)揮自身?溝通長(zhǎng)處?,先建立?良好的合?作關(guān)系,?并取得各?部門的初?步信任,?了解各部?需求狀況?,再配合?綜合處同?事工作,?為其它部?門提供有?效的后勤?支持。雖?然在近半?年的工作?中日漸熟?悉,但還?存在一定?的問題和?不足:一?是工作當(dāng)?中主動(dòng)向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?請(qǐng)示的多?,為領(lǐng)導(dǎo)?出主意想?辦法的少?。二是有?些情況了?解得不夠?細(xì),不夠?實(shí),不夠?多,掌握?材料不夠?充分,使?工作被動(dòng)?。三是處?理一些工?作關(guān)系時(shí)?還不能得?心應(yīng)手,?原因如下?:溝通方?法還不夠?科學(xué),跟?蹤問題的?力度不夠?;我在對(duì)?突發(fā)事件?方面的應(yīng)?急能力不?足等。?五、工作?展望在?今后的工?作中,首?先,要繼?續(xù)努力,?嚴(yán)格要求?自己。堅(jiān)?持學(xué)習(xí),?要做到“?多學(xué)、多?看、多聽?”,通過?不斷學(xué)習(xí)?、不斷工?作、不斷?與人交流?來提高自?己的工作?經(jīng)驗(yàn)。同?時(shí)每件事?情都要力?爭(zhēng)做到精?益求精,?不留瑕疵?,一次完?成。我堅(jiān)?信只有通?過不斷刻?苦的努力?學(xué)習(xí)才能?不斷的提?升自己各?方面能力?。其次,?進(jìn)一步學(xué)?習(xí)有關(guān)先?進(jìn)的管理?經(jīng)驗(yàn)。充?分發(fā)揮自?己的主觀?能動(dòng)性,?發(fā)揮自己?的專長(zhǎng),?不斷學(xué)習(xí)?新知識(shí),?堅(jiān)持用科?學(xué)的方法?和先進(jìn)的?理念,去?總結(jié)、去?思考、去?提高。再?次,要進(jìn)?一步加強(qiáng)?主動(dòng)的工?作意識(shí)。?工作中?積極的完?成各項(xiàng)工?作,在完?成好領(lǐng)導(dǎo)?交待工作?的同時(shí)還?要完成好?領(lǐng)導(dǎo)尚未?想到的事?情。把事?情提前做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玉溪師范學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 玉溪師范學(xué)院《模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 道路運(yùn)輸企業(yè)主要負(fù)責(zé)人理論考試題及答案-知識(shí)題庫
- 國(guó)際金融實(shí)務(wù)教案
- 第一新聲-2024年中國(guó)CRM市場(chǎng)研究報(bào)告
- 2024年玻璃石材家具項(xiàng)目成效分析報(bào)告
- 2024屆河北省石家莊市晉州一中第一次高中畢業(yè)生復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)試題數(shù)學(xué)試題
- 2024屆廣西壯族自治區(qū)桂林市人教A版高中數(shù)學(xué)試題高三二輪函數(shù)的圖象與性質(zhì)測(cè)試
- 2024屆廣西欽州市第三中學(xué)高三數(shù)學(xué)試題3月25日第4周測(cè)試題
- 采購合同履約檢查方案
- GB/T 30029-2023自動(dòng)導(dǎo)引車設(shè)計(jì)通則
- 英國(guó)探親邀請(qǐng)函
- 商品和服務(wù)稅收分類編碼(開票指引)
- 部編版二年級(jí)語文上冊(cè) 日月潭 公開課課件
- 除塵室PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 湖北省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)介紹
- 項(xiàng)目管理基本法-43210法則
- 三一集團(tuán)生產(chǎn)區(qū)6S標(biāo)準(zhǔn)
- 農(nóng)村少年玩弄留守中年婦女-歷來的案例分析(修訂版)
- 營(yíng)養(yǎng)不良的五階梯治療詳解演示文稿
- 六年級(jí)主題班隊(duì)會(huì)記錄表(6個(gè)表)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論