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第8頁共8頁2023年?下教務處計?劃范文-?____學?年度第一學?期教務處工?作計劃-?____學?年度第一學?期,教務處?以迎接本科?教學合格評?估工作為契?機,全面_?___、_?___、_?___,深?入學習__?__,認真?落實立德樹?人根本任務?,以“創(chuàng)新?、協調、綠?色、開放、?共享”五大?發(fā)展理念為?引領,緊緊?圍繞本科評?估工作指標?體系,進一?步明確辦學?指導思想,?樹立人本教?育理念,服?務經濟社會?發(fā)展為導向?,深化教育?教學改革,?著力推進創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)教育?,著力促進?教育教學與?信息技術深?度融合,著?力加強教學?質量保障體?系建設,著?力提高實驗?實訓條件建?設水平,著?力培育辦學?特色,不斷?增強學生的?社會責任感?、法治意識?、創(chuàng)新精神?和實踐能力?,全面提高?教學水平和?人才培養(yǎng)質?量。一、?認真學習合?格評估指標?體系,全面?部署安排評?估工作按?照教育部“?以評促建,?以評促改,?以評促管,?評建結合,?重在建設”?的評建工作?方針,遵循?“整體推進?,分類指導?,常抓不懈?,逐項達標?”的工作思?路,以本科?評估指標體?系為依據,?認真領會評?估指標內涵?,落實工作?任務,明確?工作進程;?加強過程監(jiān)?控,嚴格目?標考核;修?訂、完善教?學管理規(guī)章?制度,促進?教學管理規(guī)?范運行;強?化質量保障?意識,完善?內部質量保?障體系;加?強教育教學?研究,積極?推進教學質?量工程建設?;開展重點?建設專業(yè)試?點評估,促?進學科專業(yè)?建設;完成?預定工作任?務,力爭教?學改革與質?量工程建設?有新突破,?促進教學質?量穩(wěn)步提升?。二、以?應用技術型?人才培養(yǎng)為?目標,修訂?完善具有我?校特色的人?才培養(yǎng)方案?專業(yè)人才?培養(yǎng)方案是?保證人才質?量和培養(yǎng)規(guī)?格的法規(guī)性?文件,是_?___教學?過程和安排?教學任務的?重要依據,?是學生在校?學習全過程?的系統(tǒng)安排?和重要保證?。針對我校?本科___?_史的實際?,按照“市?場化思維,?國際化視野?,特色化發(fā)?展”的辦學?理念,認真?總結近幾年?人才培養(yǎng)方?案在運行過?程中的經驗?和不足,借?鑒學習兄弟?院校的教改?成果,與行?業(yè)、企業(yè)專?家技術人員?共____?訂人才培養(yǎng)?方案。各院?(部)要在?上學期本科?人才培養(yǎng)方?案修訂研討?會的基礎上?,通過行業(yè)?、企業(yè)調研?,邀請行業(yè)?企業(yè)有關專?家技術人員?來校參與培?養(yǎng)方案的修?訂工作,構?建形成具有?有我校特色?的應用技術?型人才培養(yǎng)?方案,為提?高人才培養(yǎng)?質量提供保?障。三、?以專業(yè)綜合?改革為抓手?,提升專業(yè)?建設水平?1.做好省?級專業(yè)綜合?改革項目“?服裝設計與?工程”專業(yè)?建設工作。?按照“抓培?育、重建設?、提質量”?的思路,精?心____?,做好建設?規(guī)劃,強化?保障措施,?高質量開展?建設工作。?“專業(yè)綜合?改革試點”?項目的建設?,要在特色?專業(yè)建設基?礎上,把精?品資源共享?課程、教學?團隊、實驗?教學示范中?心、人才培?養(yǎng)模式創(chuàng)新?實驗區(qū)等子?項目有機結?合起來。子?項目的建設?情況,將作?為“專業(yè)綜?合改革試點?”項目中期?檢查和項目?驗收的評價?內容?!胺?裝設計與工?程”專業(yè)綜?合改革試點?工作要給全?校其它專業(yè)?做出標桿和?樣本,推動?特色專業(yè)建?設,提升各?專業(yè)建設的?整體水平。?2.做好?教育廳新專?業(yè)專項檢查?工作。根據?____省?教育廳《_?___開展?____-?____年?新設專業(yè)建?設情況檢查?工作___?_》(陜教?高辦{__?__}__?__號)精?神,按照“?促建、促改?、促管”的?方針,檢驗?____年?以來新設專?業(yè)建設水平?,認清新設?專業(yè)的建設?成效與不足?,進一步明?確專業(yè)建設?目標,有針?對性地改善?辦學條件,?改進教學工?作,優(yōu)化專?業(yè)結構,加?強內涵建設?。根據文件?要求和新設?專業(yè)建設標?準對___?_-___?_年新增專?業(yè)建設情況?進行認真檢?查總結,查?找問題,迅?速整改,達?標過關。擬?于____?月中旬召開?____-?____年?新增專業(yè)檢?查審核匯報?會,審核新?設專業(yè)自查?報告、中期?檢查報告、?數據表。?3.召開高?職專業(yè)結構?調整專題會?議,做好_?___年高?職擬招生專?業(yè)申報工作?。要結合我?校辦學實際?,依據學校?專業(yè)建設與?發(fā)展規(guī)劃,?按照需求導?向、條件保?障、特色定?位、規(guī)模適?度、持續(xù)建?設的原則,?集中優(yōu)勢資?源,有目標?、有步驟地?設置和調整?專業(yè),提高?專業(yè)設置與?學校定位的?契合度,提?高服務經濟?社會發(fā)展能?力,提高人?才培養(yǎng)質量?。根據上級?要求和學校?專業(yè)培養(yǎng)實?際,召開高?職專業(yè)結構?調整專題會?議,科學設?置專業(yè)培養(yǎng)?方向,完成?____年?高職擬招生?專業(yè)申報工?作,高職新?增專業(yè)申報?工作。四?、做好精品?課程建設工?作,帶動課?程建設__?__階1?.做好精品?課程建設工?作。課程資?源建設是人?才培養(yǎng)模式?改革的主要?落腳點,也?是教學改革?的重點和難?點。要根據?服務面向及?行業(yè)發(fā)展,?以社會需求?為導向,以?應用型人才?的知識結構?和能力要求?為依據,以?技術能力和?專業(yè)能力培?養(yǎng)為核心進?行課程建設?與改革,通?過精品課?程、重點課?程的建設的?示范作用,?帶動課程質?量的全面提?升。本學期?要在學校錄?播教室建成?后,完成校?級精品課程?、重點課程?的錄播任務?,上網共享?。2.省?第____?屆微課比賽?____工?作。為推動?我校教師專?業(yè)發(fā)展和教?學能力提升?,促進學校?育人模式與?學生學習方?式的轉變,?強化信息技?術與學科教?學的融合,?根據___?_省教育廳?“關于舉辦?____省?第____?屆高校教師?微課教學比?賽____?”(陜教師?辦〔___?_〕___?_號)精神?,定于__?__年__?__月__?__日至_?___年_?___月_?___日舉?辦我校第_?___屆本?科教師微課?教學比賽。?通過比賽,?選出一、二?、三等獎,?遴選出__?__個作品?推薦參加_?___省高?等學校微課?比賽。3?.做好校級?在線課程建?設工作,促?進優(yōu)質資源?培育與共享?,推動信息?技術與教育?教學深度融?合。五、?積極推動教?育教學改革?研究完成?省級、校級?教改項目中?期檢查工作?。根據__?__開展“?____高?等教育教學?改革研究項?目”___?_年立項項?目中期檢查?工作___?_(陜教高?辦〔___?_〕___?_號)精神?,教學改革?研究項目是?高校人才培?養(yǎng)工作的重?要抓手,是?培育教學成?果的基礎性?工作。要按?照《教學改?革研究項目?管理辦法》?,做好相關?項目的結題?驗收和中期?檢查,做到?統(tǒng)籌安排、?嚴格程序、?注重質量、?講求實效。?省級項目按?期上報中期?報告。對_?___年立?項的校級教?改項目進行?中期檢查。?六、加強?實驗實訓條?件建設,著?力培養(yǎng)學生?實踐操作能?力對照合?格評估指標?體系,摸清?實驗實訓條?件家底,采?取切實措施?,補充完?善所需儀器?設備。積極?構建符合我?校辦學特色?和教學特色?的實踐教學?體系,開齊?開足實踐教?學課程和課?時,為學生?技術應用能?力和實踐動?手能力提供?保障。重點?抓好我校經?濟管理學院?跨專業(yè)平臺?erp項目?建設和初驗?工作、經濟?管理學院電?子商務實驗?室項目建設?和初驗工作?、學校高清?錄播室建設?和初驗工作?、完成__?__-__?__高校實?驗實訓信息?數據平臺上?報的工作。?完成實驗室?安全管理自?評報告,并?接受省廳檢?查。舉全校?之力,加大?經費投入,?統(tǒng)籌規(guī)劃,?強力推進服?裝專業(yè)省級?實驗教學示?范中心和經?管類省級虛?擬仿真實驗?教學中心建?設工作和申?報工作。實?時啟動校級?藝術、信工?實驗教學示?范中心建設?工作。七?、做好大學?生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?工作完成?第____?屆“建行杯?”中國“互?聯網+”大?學生創(chuàng)新創(chuàng)?業(yè)大賽__?__賽區(qū)的?初賽、復賽?;完成大學?生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?年會我校參?會____?和管理安排?工作;做好?“創(chuàng)響中國?系列活動_?___西咸?新區(qū)灃西新?城活動周”?的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?灃西新城創(chuàng)?意街區(qū)展示?工作和創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)基地創(chuàng)?客坊的建設?工作;__?__次有關?大學生創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)操作、?知識產權、?創(chuàng)業(yè)意識等?不同層面的?培訓和講座?;____?學生開展申?報本學期新?開的“創(chuàng)新?實踐工程”?和“創(chuàng)意生?活”等幾門?網絡在線課?程的選修。?八、狠抓?日常教學管?理,確保教?學有序運行?1.做好?日常教學管?理工作。做?好全校課表?編排、發(fā)放?工作,保證?開學工作順?利進行;_?___督促?二級學院做?好____?屆畢業(yè)生畢?業(yè)設計(論?文)的實施?計劃。2?023年下?教務處計劃?范文(二)?-___?_學年第一?學期教務處?工作計劃?一、指導思?想以__?__初中教?育集團章程?為總綱,以?____為?指導,緊緊?圍繞學校的?總體工作思?路和工作重?點,適應改?革形勢,充?分教務處發(fā)?揮指導、服?務、監(jiān)督、?評價的職能?,強化制度?建設,加強?教學研究,?努力開創(chuàng)教?學工作的新?局面。二?、工作要點?(一)加?強教師隊伍?建設,促進?教育集團均?衡、可持續(xù)?發(fā)展。1?.提高校本?教研質量,?促進教師專?業(yè)發(fā)展。本?學期,我校?在辦學體制?上發(fā)生變化?,教師在初?中教育集團?中交流的面?比較大,再?加上新選聘?和新分配的?十一位教師?,教師的業(yè)?務能力和專?業(yè)發(fā)展水平?參差不齊。?所以,促進?每一位教師?的專業(yè)發(fā)展?是一件迫切?的工作。教?研組長要樹?立“陣地”?意識,切實?履行自己職?責,認真_?___好每?周一次的集?中性校本教?研活動。在?上公開課;?聽課評課;?說課研討;?導學案的編?寫研討等校?本教研具體?活動中展示?各自的特長?,互相吸收?別人先進經?驗,共同提?高專業(yè)水平?。每次活動?,各組有計?劃,有記載?。校本教研?的情況除相?關年級組做?好檢查外,?教務處將認?真檢查記錄?,及時公布?。創(chuàng)造多種?條件,壯大?骨干教師隊?伍。充分發(fā)?揮縣市教學?能手和帶頭?人的輻射作?用,促進全?體教師提升?層次。通過?多種措施,?創(chuàng)造促使優(yōu)?秀人才脫穎?而出的環(huán)境?和機制,為?教師專業(yè)成?長搭臺鋪路?。2.積?極推進“青?藍”工程,?促進新教師?成長。教務?處將配合教?科室進一步?抓好青年教?師的培養(yǎng)工?作,推進“?青藍結對”?工程,落實?新老教師結?對互學傳幫?帶制度,采?取扎實有效?的措施,促?進青年教?師的健康成?長。鼓勵青?年教師虛心?向指導教師?學習,并結?合自身的教?學實踐,逐?漸形成自己?的教學特色?。指導教師?要對青年教?師給予切實?的關心與指?導。師徒要?經常溝通交?流,互動聽?課,互相促?進,共同進?步。___?_開展青年?教師課堂教?學評比活動?和基本素質?競賽,為青?年教師的發(fā)?展和提高構?建平臺,加?快青年教師?的成長。?(二)以深?化課程改革?為抓手

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