教師班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)范文（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)教師班級(jí)?工作計(jì)劃?總結(jié)范文?一、學(xué)?生的基本?情況二?、采取的?措施1?、教學(xué)過(guò)?程中，注?意抓常規(guī)?教學(xué)，以?學(xué)生為主?體，面向?全體學(xué)生?組織教學(xué)?，注意培?養(yǎng)學(xué)生的?聽(tīng)說(shuō)讀寫?的能力。?2、抓?詞匯和句?型學(xué)習(xí)，?經(jīng)常進(jìn)行?聽(tīng)寫訓(xùn)練?，提高學(xué)?生對(duì)記憶?單詞和句?型的能力?;另外從?開(kāi)學(xué)初就?開(kāi)始初狠?抓英語(yǔ)課?文背誦。?3、課?內(nèi)外多聽(tīng)?多說(shuō)英語(yǔ)?。上課時(shí)?盡量用英?語(yǔ)授課，?這樣能使?學(xué)生更多?地接觸英?語(yǔ)。每堂?課要用一?定的時(shí)間?讓學(xué)生用?所學(xué)過(guò)的?日常用語(yǔ)?和所學(xué)句?型表演不?同形式的?對(duì)話，也?可以結(jié)合?實(shí)物和圖?片等用英?語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)?單的描述?，培養(yǎng)學(xué)?生的語(yǔ)感?。4、?抓測(cè)驗(yàn)，?重視講評(píng)?課，并進(jìn)?行考試分?析。5?、為了增?加學(xué)生的?詞匯量，?讓學(xué)生每?天積累_?___個(gè)?單詞，并?每周檢查?一次。?三、教學(xué)?方面1?、教學(xué)工?作2、?學(xué)困生轉(zhuǎn)?化工作?學(xué)困生轉(zhuǎn)?化工作也?是英語(yǔ)教?學(xué)的一個(gè)?重要環(huán)節(jié)?。如果老?師只注重?優(yōu)秀學(xué)生?的教學(xué)那?么我敢斷?定他的教?學(xué)是失敗?的。好的?教師應(yīng)是?通過(guò)抓兩?頭，促中?間的方法?達(dá)到班級(jí)?語(yǔ)言水平?的平衡、?和諧發(fā)展?。認(rèn)識(shí)到?這一點(diǎn)后?，我經(jīng)常?利用課間?給差生補(bǔ)?課。每次?重點(diǎn)選擇?兩個(gè)學(xué)生?，根據(jù)課?堂里發(fā)現(xiàn)?的不足給?他們“加?餐”。這?樣反復(fù)地?重復(fù)所學(xué)?知識(shí)，大?部分學(xué)生?能對(duì)本學(xué)?期的內(nèi)容?很熟練地?運(yùn)用。為?了提高學(xué)?生的成績(jī)?，我還組?織了英語(yǔ)?興趣小組?，采取互?幫互助的?活動(dòng)形式?，使他們?養(yǎng)成對(duì)英?語(yǔ)的濃厚?興趣。?3、其他?工作在?盡量教好?本學(xué)期教?學(xué)內(nèi)容的?同時(shí)，我?還給學(xué)生?補(bǔ)充了很?多課外知?識(shí)，這一?切不僅擴(kuò)?大了學(xué)生?的知識(shí)面?，而且提?高了學(xué)生?的學(xué)習(xí)積?極性。?總之，本?期工作中?的成績(jī)是?引以為豪?的，不足?之處也是?在所難免?的。我相?信大家都?一樣，重?要的是在?下一學(xué)期?的工作中?戒驕戒躁?，各項(xiàng)工?作都能以?更大的起?色去博得?家長(zhǎng)挑剔?目光的贊?許、同仁?敬佩目光?的羨慕，?領(lǐng)導(dǎo)欽佩?目光的認(rèn)?同!教?師班級(jí)工?作計(jì)劃總?結(jié)范文（?二）生?活教師，?一個(gè)新興?的光榮的?稱號(hào)。我?就是剛剛?擔(dān)任了兩?個(gè)多月的?生活教師?。就在這?短短的工?作中，我?的感觸頗?深，作為?學(xué)校學(xué)生?生活管理?中的一個(gè)?新成員，?在沒(méi)有一?點(diǎn)工作經(jīng)?驗(yàn)的前提?下，一是?虛心的向?其他教師?學(xué)習(xí)，二?是在實(shí)際?工作中慢?慢的摸索?積累?，F(xiàn)?將這段時(shí)?間的工作?總結(jié)如下?：一、?堅(jiān)持一個(gè)?健康的室?內(nèi)衛(wèi)生環(huán)?境。1?、室內(nèi)嚴(yán)?格執(zhí)行衛(wèi)?生安全消?毒制度，?每一天必?須將宿舍?清掃干凈?，做到適?時(shí)開(kāi)窗換?氣，保證?宿舍既暖?和空氣又?新鮮，同?時(shí)做好定?時(shí)室內(nèi)消?毒工作，?保證宿舍?整潔衛(wèi)生?。2、?身心健康?指導(dǎo)：進(jìn)?取和學(xué)生?進(jìn)行思想?交流，幫?忙學(xué)生克?服各種心?理障礙，?養(yǎng)成健全?人格，提?高他們保?護(hù)身體健?康，保證?安全，講?究衛(wèi)生等?方面的知?識(shí)和本事?。1、?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)校規(guī)定?的《生活?教師職責(zé)?》，努力?做好生活?區(qū)域的安?全和衛(wèi)生?工作。堅(jiān)?持做好早?、午、晚?清點(diǎn)人數(shù)?，異常是?晚上更要?認(rèn)真仔細(xì)?，絕不馬?虎。2?、利用主?動(dòng)和學(xué)生?多聊天的?機(jī)會(huì)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?安全宣傳?和教育，?提高學(xué)生?的安全意?識(shí)。讓他?們掌握一?些自我保?護(hù)的技能?，提高孩?子們的自?我保護(hù)本?事。3?、教會(huì)孩?子們能準(zhǔn)?確使用1?10、1?20、1?19緊急?呼叫電話?，以備緊?急情景下?救助。?三、勤奮?工作，努?力上進(jìn)。?認(rèn)真做?好每一天?的常規(guī)工?作，做到?了手勤腿?勤，堅(jiān)持?一個(gè)良好?的生活環(huán)?境。用自?我的細(xì)心?、耐心、?愛(ài)心感化?了孩子們?，使他們?感覺(jué)到大?家庭的溫?暖。四?、收獲與?不足在?這兩個(gè)月?的工作里?，自我得?到了很大?的收獲。?讓我懂得?了和孩子?們的相處?之道就是?：相互尊?重、相互?理解、相?互信任。?并且在和?孩子們相?處的日子?里感覺(jué)到?自我仿佛?也變得年?輕了，從?心里萌發(fā)?了一股年?輕人的朝?氣。不足?的地方就?是，由于?自我沒(méi)有?工作經(jīng)驗(yàn)?，所以在?管理方面?有所欠缺?。五、?今后努力?方向在?今后的工?作中，必?須要不斷?加強(qiáng)個(gè)人?修養(yǎng)，自?覺(jué)加強(qiáng)理?論和實(shí)踐?的學(xué)習(xí)，?努力提高?工作水平?，在實(shí)際?中進(jìn)取探?索一套適?合于我們?學(xué)校生活?管理的經(jīng)?驗(yàn)。努力?克服自我