2023年春季中班班級工作計劃（2篇）

第15頁共15頁2023年?春季中班班?級工作計劃?一、班級?情況分析：?（一）上?學(xué)期工作情?況及其分析?。1.通?過小班一年?的學(xué)習生活?，幼兒的體?質(zhì)增強了，?出勤率提高?了。主要原?因有：（?1）認真制?定幼兒體鍛?計劃，科學(xué)?合理地安排?幼兒一日活?動內(nèi)容，每?天保證幼兒?每天有__?__小時以?上的戶外活?動時間和_?___小時?體育活動時?間，在活動?中能隨時調(diào)?整活動量，?增強了幼兒?的體質(zhì)。?（2）一日?活動中動靜?交替，并注?意觀察幼兒?的情緒和狀?態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼?兒身體狀況?有異常，能?馬上有效的?處理，并及?時通知家長?。平時能按?時按量地給?有病的孩子?喂藥。發(fā)現(xiàn)?傳染病，能?及時向保健?老師匯報，?并及時做好?隔離、消毒?工作，杜絕?了傳染病的?蔓延和傳播?。（3）?根據(jù)天氣的?變化，及時?為幼兒增減?衣物。外出?時先幫那些?易出汗的幼?兒墊上毛巾?，活動后進?活動室，督?促幼兒根據(jù)?自己的情況?及時穿衣，?避免了一冷?一熱后感冒?。（4）?午睡時認真?巡視，根據(jù)?孩子的情況?增去被子，?預(yù)防了孩子?因著涼或出?汗而引起的?感冒。（?5）不斷加?強對個別體?弱幼兒的日?常護理。經(jīng)?過一學(xué)期的?努力，孩子?們飯吃的多?了，覺睡得?香了，身體?也越長越壯?了。2.?主題活動開?展得比較順?利。主要原?因有：（?1）教師對?主題思考較?多，能根據(jù)?《綱要》的?精神，圍繞?相關(guān)內(nèi)容，?做好充分的?準備。（?2）隨著年?齡的增長，?幼兒在好奇?心的驅(qū)使下?，積極地參?與到老師精?心設(shè)計的各?個環(huán)節(jié)。?（3）家園?配合比較密?切。通過各?種途徑向家?長宣傳主題?教育，讓家?長一起幫助?幼兒收集和?主題有關(guān)的?資料，使家?長更深入地?了解主題活?動的開展，?也能更好地?了解幼兒的?活動情況。?3.環(huán)境?創(chuàng)設(shè)更有效?。（1）?心理環(huán)境：?我們努力為?幼兒創(chuàng)設(shè)一?個和諧、寬?容、信任的?心理環(huán)境。?鼓勵幼兒大?膽表現(xiàn)，積?極參與，使?幼兒始終處?于一種被尊?重、被關(guān)愛?、受鼓勵的?環(huán)境中，形?成活潑開朗?的良好個性?品質(zhì)。（?2）物質(zhì)環(huán)?境：和幼兒?一起收集資?料，共同動?手創(chuàng)設(shè)出與?主題相適應(yīng)?的主題墻飾?，并注重實?用性、有效?性、操作性?和幼兒的參?與性。游戲?材料也能不?斷的豐富，?游戲環(huán)境不?斷完善。?（二）上學(xué)?期評估情況?及其分析。?1.班級?綜合評估。?上學(xué)期我班?被園部評為?文明班級。?分析原因：?我們堅持保?教結(jié)合，重?視對幼兒各?方面能力的?培養(yǎng)，幫助?幼兒養(yǎng)成良?好的行為習?慣，形成積?極向上的班?風。2.?幼兒體檢結(jié)?果。我班幼?兒的身高、?體重差異較?大。另外視?力、聽力檢?查中發(fā)現(xiàn)部?分幼兒的聽?力有問題，?這是本學(xué)期?日常生活中?需要注意的?地方。3?.班級特色?教育開展得?不夠生動。?二、本學(xué)?期班級工作?目標及工作?重點：（?一）工作目?標：1.?加強班級的?常規(guī)管理，?不斷提高幼?兒生活自理?能力。2?.加強安全?衛(wèi)生教育，?保證幼兒健?康成長。?3.創(chuàng)設(shè)良?好的生活與?教育環(huán)境，?促進幼兒主?動地發(fā)展。?4.利用?多種方式做?好家長工作?，爭取家長?的支持與配?合。（二?）工作重點?：1.認?真開展主題?教育活動、?游戲活動等?各項活動，?促進幼兒全?面發(fā)展。?2.加強安?全、衛(wèi)生教?育，保證幼?兒健康成長?。3.切?實做好家長?工作，促進?幼兒更好地?成長。4?.開展環(huán)境?教育，提高?幼兒的環(huán)境?意識。5?.圍繞“兒?童博物館”?的課題，創(chuàng)?設(shè)班級特色?。三、落?實工作重點?的具體措施?：（一）?加強安全衛(wèi)?生教育，保?證幼兒健康?成長。1?.認真__?__執(zhí)行幼?兒園各項保?育工作制度?，做好衛(wèi)生?、消毒工作?，防止傳染?病的流行。?2.科學(xué)?、合理、有?效地安排和?組織幼兒的?一日活動，?將安全、衛(wèi)?生教育貫穿?于幼兒一日?活動當中。?3.做好?日常保健工?作，保證幼?兒健康成長?，如：注意?幼兒活動前?后的衣服更?換，提醒幼?兒主動小便?、喝水等，?提高幼兒的?自理能力。?4.定期?檢查教室環(huán)?境，及時發(fā)?現(xiàn)和清除不?安全隱患，?避免意外發(fā)?生。5.?對我班的體?弱兒涵涵和?肥胖兒澄澄?，我們將多?與家長聯(lián)系?，鼓勵幼兒?積極參與體?育鍛煉，以?提高他們的?體質(zhì)。（?二）認真開?展主題教育?活動、游戲?活動等各項?活動促進幼?兒全面發(fā)展?。1.圍?繞“我和朋?友在一起”?、“紅黃藍?綠”、“香?香的蔬菜”?等十二個主?題活動，開?展豐富多樣?的活動，讓?幼兒在活動?中學(xué)會思考?、學(xué)會學(xué)習?，培養(yǎng)幼兒?的主動性學(xué)?習和探究性?學(xué)習。2?.提供豐富?的游戲材料?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)一個充滿?自由的游戲?環(huán)境，并給?予幼兒充足?的時間和空?間開展游戲?。及時關(guān)注?幼兒在游戲?中的表現(xiàn)，?敏銳的察覺?他們的需要?，把握時機?，適時引導(dǎo)?。3.師?幼共同創(chuàng)設(shè)?良好環(huán)境，?將環(huán)境的布?置與課程相?結(jié)合。（?三）切實做?好家長工作?。1.通?過各種途徑?建立起家園?互動的橋梁?：（1）?家校路路通?，針對孩子?的情況，及?時與家長互?動、溝通。?（2）班?級網(wǎng)頁，平?時注意及時?更新，向家?長反饋我們?的教學(xué)動態(tài)?及育兒信息?。（3）?家長園地，?向家長介紹?一些有關(guān)的?幼兒心理學(xué)?、教育學(xué)方?面的知識和?育兒經(jīng)驗文?章。2.?以電話、約?訪、家訪等?多種形式與?家長進行溝?通、交流，?針對不同的?孩子采取不?同的教育方?式，認真做?好家訪記錄?。3.結(jié)?合園部方針?開展家長開?放日活動，?讓家長了解?幼兒在園的?點滴進步，?了解教師的?工作，使家?長能更好地?配合幼兒園?的工作。?4.每月定?期與家長共?同記錄好“?寶寶成長記?錄”。（?四）加強環(huán)?境教育，提?高幼兒的環(huán)?境意識。?1.營造環(huán)?境教育的氛?圍。幼兒?對周圍環(huán)境?的認識是通?過自身的相?互作用而實?現(xiàn)的。作為?幼兒教師應(yīng)?積極為幼兒?營造環(huán)境教?育的氛圍，?在幼兒園的?四周種植花?草樹木;充?分利用空間?，在活動室?設(shè)置自然角?，根據(jù)季節(jié)?及時更換自?然角的植物?，讓幼兒親?身體驗栽花?、養(yǎng)草、種?菜的樂趣，?努力創(chuàng)設(shè)凈?化、美化的?育人環(huán)境。?2.采用?多種形式，?開展環(huán)保教?育。開展?多種形式的?教育手段。?包括錄像、?幻燈、故事?、兒歌、游?戲、繪畫、?實地觀察等?各種形式對?幼兒進行環(huán)?保教育，首?先要經(jīng)常組?織幼兒去實?地觀察，例?如，幼兒在?馬路邊觀察?到各種車輛?排放出的尾?氣，感受到?空氣被污染?后人會很不?舒服。然后?再帶他們到?幼兒園的草?地上感受清?新的空氣。?通過比較，?幼兒體會到?草地上空氣?清新，懂得?樹木和小草?都有凈化空?氣及吸附灰?塵的本領(lǐng)。?____?把環(huán)保教育?納入教學(xué)活?動之中。?在設(shè)計教學(xué)?活動時，對?原有的教材?進行補充，?有意識地滲?透有關(guān)環(huán)保?教育的內(nèi)容?。4.增?強環(huán)保意識?，爭當環(huán)保?小衛(wèi)士。?水是一切生?命賴以生存?的基礎(chǔ)，怎?樣培養(yǎng)幼兒?的良好行為?和習慣，讓?幼兒知道節(jié)?約用水呢？?可在幼兒洗?手的地方設(shè)?計一些較為?簡單的圖案?、標志，告?訴幼兒節(jié)約?用水的方法?，懂得珍惜?每一滴水。?四、具體?活動安排如?下：__?__月份：?1.做好?開學(xué)報名收?費及宣傳工?作，搞好班?級衛(wèi)生。?2.做好新?生接待工作?，與家長配?合，盡快使?新生適應(yīng)幼?兒園生活。?3.做好?新學(xué)期全體?幼兒的常規(guī)?教育，使教?學(xué)秩序盡早?轉(zhuǎn)入正常，?按計劃開展?教育教學(xué)工?作。4.?認真制定各?類計劃。?5.教授新?早操，編排?韻律操和午?間操。6?.結(jié)合主題?創(chuàng)設(shè)具有本?班特色的環(huán)?境，布置家?長園地，制?作更新網(wǎng)頁?。7.加?強幼兒的安?全教育，形?成自我保護?意識。8?.充實豐富?自然角，培?養(yǎng)幼兒觀察?照顧動植物?的習慣。?9.結(jié)合“?教師節(jié)”“?國慶節(jié)”“?中秋節(jié)”開?展節(jié)日教育?。___?_月份：?1.配合保?育員做好秋?季傳染病、?多發(fā)病的預(yù)?防工作。?2.結(jié)合“?重陽節(jié)”開?展“我為爺?爺、奶奶做?件事”的德?育主題教育?活動。3?.有序組織?幼兒開展日?常文學(xué)活動?，推薦文學(xué)?寶貝參加評?選。4.?積極開展角?色游戲、區(qū)?域活動，豐?富活動內(nèi)容?。5.有?計劃的進行?家訪工作。?更新班級網(wǎng)?頁，增強實?用性和互動?性。__?__月份：?1.利用?散步及戶外?活動，讓幼?兒了解秋天?的季節(jié)特征?2.同時?抓好安全教?育，繼續(xù)增?強幼兒的自?我保護意識?。3.不?斷充實與更?新班級網(wǎng)頁?的內(nèi)容，更?好地發(fā)揮其?作用。4?.鼓勵幼兒?自己動手照?顧自然角動?植物，進一?步增強其責?任意識。?5.認真做?好活動室的?清潔衛(wèi)生工?作和消毒工?作。6.?用好“家校?路路通”，?積極主動地?與家長聯(lián)系?，達到家園?共育。7?.開展“我?是爸媽的小?幫手”幼兒?生活自理能?力比賽。?____月?份：__?__組織好?幼兒的一日?活動，防止?意外事故發(fā)?生。2.?認真配合園?部準備迎新?系列活動。?3.繼續(xù)?加強午睡的?巡視工作，?保證幼兒的?睡眠質(zhì)量。?4.在班?中進行“才?藝之星”故?事表演比賽?。5.繼?續(xù)更新網(wǎng)頁?，通過網(wǎng)絡(luò)?、家校路路?通進行家園?溝通。6?.布置節(jié)日?活動室環(huán)境?，開展節(jié)日?的教育，豐?富幼兒的生?活，提高幼?兒動手能力?，配合園部?進行慶祝元?旦迎新系列?活動。_?___月份?：1.繼?續(xù)加強幼兒?的安全、禮?貌教育，杜?絕意外事故?發(fā)生。2?.繼續(xù)做好?防凍保暖工?作。3.?做好學(xué)期各?類總結(jié)工作?。4.評?選班中“好?孩子”、“?好家長”、?“進步寶寶?”。5.?評估幼兒在?園表現(xiàn)，寫?好匯報單。?6.做好?班級財產(chǎn)的?整理、登記?工作。7?.對幼兒進?行寒假安全?教育。2?023年春?季中班班級?工作計劃（?二）一、?班級情況分?析我班現(xiàn)?有____?名幼兒，有?七名插班生?。通過小班?一年的學(xué)習?，我班的幼?兒在學(xué)習和?生活上都有?一定的進步?，他們有禮?貌，會自己?的事情自己?做，有的幼?兒還能主動?幫助老師做?一些力所能?及的事情。?但還存在不?少的問題，?幼兒的行為?常規(guī)還需要?培養(yǎng)，幼兒?的身體健康?還需要老師?的關(guān)注等等?，再加上新?插入七名幼?兒。較難融?入在集體生?活中，將盡?快讓其適應(yīng)?與班集體中?，另外本班?幼兒個性鮮?明，活潑開?朗，在活動?中主動，易?接受新事物?，但是他們?自控能力較?差，比較好?動，課上習?慣也不好，?這些都是需?要在以后的?班級管理中?要長抓不解?的工作。?二、本學(xué)期?工作總目標?：以《規(guī)?程》為指針?，____?《新綱要》?精神，根據(jù)?園務(wù)工作計?劃，扎扎實?實做好保教?工作，家長?工作。規(guī)范?幼兒的一日?活動常規(guī)，?增強幼兒體?質(zhì)，做好品?德教育工作?，發(fā)展幼兒?智力，開展?民間文學(xué)，?民間體育游?戲以及班級?特色“泥塑?”培養(yǎng)正確?的美感。促?進幼兒身心?和諧發(fā)展。?健康方面?1、有初?步的保護自?己身體進行?安全活動的?意識和技能?。2、走?、跑、跳、?爬、攀登、?平衡動作協(xié)?調(diào)、穩(wěn)定。?初步能運用?小肌肉進行?協(xié)調(diào)活動。?3、在日?常生活中保?持愉快情緒?，較正確地?選擇方法表?達自己的情?緒。4、?能較獨立的?穿脫秋冬服?裝，學(xué)習整?理床鋪，系?鞋帶。5?、鞏固保持?已形成的良?好生活習慣?。語言方?面1、喜?歡與人交談?、講故事、?聽見聞、愛?提問。2?、能注意傾?聽別說話，?聽懂別人說?話的意思，?并能按成人?的要求辦事?。3、正?確地使用普?通話，能用?較連貫的語?言表達自己?的意見、愿?望與要求。?4、能進?行簡單的文?字閱讀。?科學(xué)方面?1、會運用?多種感官認?識事物。?2、掌握日?常生活中常?見事物的特?性，初步了?解有關(guān)自然?現(xiàn)象。3?、會動手操?作，能比較?兩種差異不?明顯物體的?異同。社?會方面1?、能與同伴?友好相處，?互相謙讓;?學(xué)習控制自?己的不良行?為;學(xué)習自?己解決交往?中的小糾紛?。2、能?正確使用禮?貌用語，愛?護用具，知?道保護環(huán)境?整潔、美觀?，講實話，?不拿別人的?東西，不任?性。3、?熱愛家鄉(xiāng)，?尊敬周圍的?勞動人民，?愛惜勞動成?果，愿意為?同伴和服務(wù)?。藝術(shù)方?面能運用?繪畫、美工?、音樂、舞?蹈等技能表?現(xiàn)和創(chuàng)造自?然美的藝術(shù)?美。三、?各項工作具?體措施（?一）班級管?理1、定?期召開班務(wù)?會，發(fā)揮班?級各位老師?的所長，對?班上的各種?事項進行商?議、尋找解?決辦法，使?我班的各項?工作能達到?最佳效果。?2、合理?擺放班級物?品，分工合?作，培養(yǎng)幼?兒物歸原處?的習慣，愛?護公物，節(jié)?約用水用電?等。3、?在完成班級?任務(wù)的同時?，積極參加?園里組織的?各項活動，?虛心接受家?長和同事提?出的意見和?建議。（?二）教育工?作：1、?創(chuàng)設(shè)與教育?相適應(yīng)的環(huán)?境：根據(jù)?幼兒園新《?綱要》的教?育宗旨，結(jié)?合本班幼兒?實際情況，?制定本學(xué)期?教育教學(xué)計?劃;以整合?課程為主，?再根據(jù)學(xué)期?計劃認真制?定月、周、?日計劃，精?心設(shè)計各種?活動，并在?具體實施中?采取多種形?式的教育手?段，寓教于?樂，因材施?教，以新穎?、直觀、富?于啟發(fā)的教?學(xué)方式進行?各種活動。?另根據(jù)每月?的目標，組?織孩子一起?布置班級的?主墻飾，讓?主墻飾充滿?童趣，注重?精神環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)，使幼?兒能在輕松?、自如、愉?快的環(huán)境氛?圍中參與各?項活動。?2、注重幼?兒良好習慣?的培養(yǎng)。?本學(xué)期繼續(xù)?加強幼兒日?常行為規(guī)范?的訓(xùn)練，培?養(yǎng)幼兒良好?的行為習慣?。（1）?禮貌習慣：?結(jié)合日常的?晨檢、散步?、參觀及社?會性教育活?動，使幼兒?養(yǎng)成良好的?禮貌習慣。?（2）耐?性的培養(yǎng)：?通過形式多?樣的直觀教?具，結(jié)合故?事、游戲及?競賽等活動?，提高幼兒?學(xué)習的興趣?，吸引幼兒?的注意力，?培養(yǎng)幼兒的?耐性。（?3）收放玩?具的習慣：?通過幫助、?提醒、督促?以及故事、?游戲等其他?教學(xué)手段對?幼兒進行愛?護玩具，玩?具玩完應(yīng)該?放回原地等?方面的培養(yǎng)?和教育。?（4）自信?心的培養(yǎng)：?班上有些幼?兒由于缺乏?自信心，在?遇到困難時?就退縮，經(jīng)?常把家長搬?出來，請家?長跟老師說?;為此，我?們將采取多?鼓勵、多肯?定的教育手?段，對有進?步的幼兒及?時給予肯定?，增強其自?信心。3?、注重教育?行為的觀察?，從觀察中?了解幼兒的?發(fā)展狀況，?寫好觀察記?錄，利用最?切合幼兒發(fā)?展的手段來?影響幼兒，?使其得到最?大的提高。?4、利用?社區(qū)資源開?展各項活動?：開展各?項興趣活動?，鼓勵幼兒?積極參加，?并且繼續(xù)把?尊老愛幼的?傳統(tǒng)美德作?為日常教育?的一部分在?工作中體現(xiàn)?出來。邀請?家長參與和?指導(dǎo)我們的?教育活動，?達到家園共?育的效果。?通過對家長?開放的活動?使家長了解?我們的教育?方式，理解?我們的教育?觀念，使家?長更加主動?、積極地配?合我們的工?作。為創(chuàng)出?我班的特色?，還要充分?利用社區(qū)資?源，讓社區(qū)?生活、環(huán)保?教育滲透到?我們的教育?教學(xué)中，讓?每一位幼兒?都能成為一?名環(huán)保小衛(wèi)?士。5、?開展豐富多?彩的體育活?動：首先?，根據(jù)中班?幼兒的年齡?特點，編出?一套適合孩?子的早操。?其次，積極?開展每天的?戶外體育活?動，保證每?天____?個小時的戶?外體育活動?時間。有針?對性地開展?專門的訓(xùn)練?活動，促使?幼兒基本動?作的發(fā)展，?增強幼兒的?體質(zhì)。6?、加強語言?會話能力的?培養(yǎng)：利?用早談活動?、游戲的互?相與自我評?價，鍛煉孩?子的會話能?力。在各項?活動中，鼓?勵每個幼兒?大膽發(fā)言，?多問多說。?重視幼兒閱?讀能力的培?養(yǎng)，適時引?導(dǎo)幼兒學(xué)習?優(yōu)美詞句，?豐富詞匯。?7、提供?多種機會培?養(yǎng)幼兒的動?手能力：?通過對幼兒?進行環(huán)保教?育實行值日?生輪值制度?，讓當值日?生的孩子參?與澆菜、擦?桌子、分玩?具等活動，?增強幼兒的?勞動意識，?感受勞動中?的酸甜苦辣?，提高幼兒?日的動手能?力。8、?開展豐富多?彩的節(jié)日活?動：利用?節(jié)日開展形?式多樣豐富?多彩的綜合?主題活動，?充分調(diào)動孩?子們學(xué)習的?積極性。本?學(xué)期里，除?了開展主題?活動、教師?節(jié)、中秋節(jié)?、國慶節(jié)、?還將在“元?旦”配合幼?兒園開展一?場“迎新年?師幼互動聯(lián)?歡會”的家?園同樂活動?。（三）?保育