辦公室主任個(gè)人年終總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（二篇）

第6頁共6頁辦公室主?任個(gè)人年?終總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版斗?轉(zhuǎn)星移，?日月更迭?，輝煌而?難忘的_?___年?轉(zhuǎn)眼即將?逝去，新?的一年己?款款向我?們走來。?回首過去?的___?_年，我?緊密團(tuán)結(jié)?在以__?__主任?為核心的?倉庫領(lǐng)導(dǎo)?班子周圍?，在全體?干部職工?的大力支?持下，我?腳踏實(shí)地?，努力工?作，為倉?庫的發(fā)展?而竭盡全?力。年末?歲初，為?把新的一?年工作做?的更好，?現(xiàn)對(duì)我_?___年?工作回顧?總結(jié)如下?：一、?不斷學(xué)習(xí)?，提高能?力辦公?室做為倉?庫后勤機(jī)?構(gòu)，負(fù)責(zé)?著單位的?信息工作?、來客接?待、一些?公文起草?等，這都?需要一定?的知識(shí)。?做為單位?承上啟下?的橋梁，?辦公室向?上連系著?倉庫領(lǐng)導(dǎo)?班子，向?下面對(duì)著?倉庫廣大?職工，向?上要反映?倉庫情況?，向下要?傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)?精神，加?強(qiáng)自己的?溝通能力?也十分重?要，因此?，工作之?余，我總?是不斷學(xué)?習(xí)，多讀?書、看報(bào)?，努力提?高素質(zhì)，?增強(qiáng)自身?工作能力?，工作中?，多向肖?總學(xué)習(xí)實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)，?努力積累?實(shí)際工作?能力。?二、以身?作則，身?體力行?辦公室工?作內(nèi)容多?而雜，這?需要工作?熱情，不?怕出力，?不怕付出?，又需要?一顆細(xì)致?的心。為?把工作做?好，日常?工作中，?我每天總?是早早到?倉庫，打?掃衛(wèi)生，?放音樂。?等員工們?陸續(xù)到來?時(shí)，我又?放下手中?的活，進(jìn)?行考勤，?別人不想?干的活，?自已干，?別人沒看?見的活，?自已干。?在原辦公?樓時(shí)，臭?烘烘的而?所，我總?是主動(dòng)清?理、洗刷?，以身作?則，身體?力行，讓?自己的行?動(dòng)做為帶?動(dòng)辦公室?工作的語?言。辦?公室作為?倉庫許多?制度的執(zhí)?行者、監(jiān)?督者，我?深知身上?的責(zé)任，?要時(shí)時(shí)注?意自身形?象，因?yàn)?倉庫員工?都在你身?后看著你?，你的一?言一行，?就是倉庫?制度的標(biāo)?桿，我必?須做倉庫?制度執(zhí)行?的表率，?已不正不?能正人，?自己沒做?好就去要?求別人，?說話就沒?底氣，因?此，工作?中我高標(biāo)?準(zhǔn)，嚴(yán)格?要求自己?，每天是?早上班，?晚下班，?夜間值班?，倉庫與?家雖僅有?一墻之隔?但是為了?遵守倉庫?制度我也?很少回家?，努力使?自己成為?倉庫規(guī)章?制度執(zhí)行?的表率，?為在倉庫?樹立良好?的風(fēng)氣，?盡自己最?大的努力?。好的風(fēng)?氣，盡自?己最大的?努力。?三、積極?參加義務(wù)?勞動(dòng)，切?實(shí)履行職?責(zé)，做好?領(lǐng)導(dǎo)助手?做為辦?公室主作?，工作中?我總是積?極參加倉?庫組織的?集體勞動(dòng)?，在領(lǐng)導(dǎo)?工作忙，?不能親自?到現(xiàn)場安?排時(shí)，我?總是帶領(lǐng)?大家，合?理安排，?妥善分配?工作任務(wù)?，認(rèn)真協(xié)?調(diào)，讓大?家心服口?服地去完?成既定工?作量，保?證倉庫每?次義務(wù)勞?動(dòng)都能在?領(lǐng)導(dǎo)不在?的情況下?，順利實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)，?切實(shí)履行?了自己的?職責(zé)，當(dāng)?好了領(lǐng)導(dǎo)?班子的助?手。在?今年的托?市收購上?，我也積?極投入到?了收購工?作中去。?在庫領(lǐng)導(dǎo)?的指示下?，我迅速?行動(dòng)起來?，帶領(lǐng)辦?公室人員?為收糧大?戶們及時(shí)?準(zhǔn)備好了?在倉庫售?糧時(shí)休息?的舒適場?所，及時(shí)?為他們安?排了食宿?,調(diào)動(dòng)了?他們?yōu)閭}?庫多拉糧?的積極性?。在托市?接收期間?，白天，?我?guī)ьI(lǐng)辦?公室人員?為在第一?線工作的?員工及時(shí)?送茶、送?水、送西?瓜。在午?夜，又我?穿梭于各?收糧現(xiàn)場?，統(tǒng)計(jì)加?班人員人?數(shù)，及時(shí)?通知職工?食堂為加?班人員準(zhǔn)?備加班飯?，讓大家?能夠在又?冷又餓的?加班工作?中，吃上?熱騰騰的?加班飯，?能夠使大?家保持旺?盛的精神?去投入到?托市工作?中去。為?托市收購?工作努力?貢獻(xiàn)自己?的全部力?量。一?年來，我?始終牢記?領(lǐng)導(dǎo)的信?任和期盼?，工作中?，能身體?歷行，率?先垂范，?以庫為家?，忘我工?作，為倉?庫發(fā)展貢?獻(xiàn)出了自?己最大的?努力，在?過去的一?年中取得?一定成績?，但還與?領(lǐng)導(dǎo)希望?與要求還?有一定差?距，如管?理不夠細(xì)?致，在管?理手段靈?活性上需?要改進(jìn)，?有時(shí)沒能?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?潛在的問?題，為領(lǐng)?導(dǎo)服務(wù)不?太細(xì)致等?等。在新?的一年里?，我一定?倍加珍惜?領(lǐng)導(dǎo)信任?和期望，?改進(jìn)不足?，奮發(fā)工?作，為倉?庫的發(fā)展?貢獻(xiàn)自己?最大的力?量。辦?公室主任?個(gè)人年終?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版（二）?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?努力提高?自身素質(zhì)?接手辦?公室工作?的第一項(xiàng)?任務(wù)就是?需要負(fù)責(zé)?全校老師?的繼續(xù)教?育工作。?這是事關(guān)?全體教師?利益的大?事，我不?敢掉以輕?心。由于?學(xué)校負(fù)責(zé)?繼續(xù)教育?工作的人?員更換頻?繁，和我?做交接的?老師對(duì)某?些細(xì)節(jié)性?工作也是?一知半解?。在這種?情況下，?我努力克?服身體上?的不適，?通過與其?他學(xué)校的?老師溝通?，并上網(wǎng)?查閱資料?，學(xué)習(xí)了?《繼續(xù)教?育校本培?訓(xùn)管理人?員手冊》?，對(duì)“北?京市中小?學(xué)教師繼?續(xù)教育網(wǎng)?”的操作?方法做到?了熟練掌?握，順利?完成了兩?個(gè)學(xué)期的?網(wǎng)上授分?工作。?繼續(xù)教育?的工作瑣?碎，為提?升校本培?訓(xùn)的成果?，學(xué)期初?，我建立?了教師培?訓(xùn)檔案夾?，對(duì)于教?師們隨時(shí)?上交的材?料、培訓(xùn)?的過程性?材料我隨?時(shí)整理打?印并裝盒?存檔。?我堅(jiān)持在?實(shí)踐中學(xué)?習(xí)，在工?作中提高?，把每項(xiàng)?工作都當(dāng)?作對(duì)自己?素質(zhì)和能?力的檢驗(yàn)?和挑戰(zhàn)，?在學(xué)習(xí)中?增強(qiáng)了迎?接挑戰(zhàn)問?題的本領(lǐng)?。經(jīng)過一?年實(shí)際工?作的磨練?，已走過?了從不熟?悉、不適?應(yīng)到得心?應(yīng)手、游?刃有余的?過程。為?全體教師?繼續(xù)教育?的順利完?成保駕護(hù)?航。二?、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致，做好?辦公室綜?合業(yè)務(wù)工?作辦公?室所做的?一切細(xì)瑣?、繁雜的?工作都是?學(xué)校建設(shè)?中必不可?少的，堅(jiān)?持“后勤?工作必須?服務(wù)于教?學(xué)工作中?心”的原?則，我處?處嚴(yán)格要?求自己，?做到吃苦?在前，享?受在后，?盡心盡力?做好后勤?服務(wù)工作?。__?__月份?初學(xué)校升?級(jí)電腦設(shè)?備，中旬?學(xué)校就要?迎接均衡?發(fā)展督導(dǎo)?檢查，校?長需要用?演示文稿?做匯報(bào)，?制作演示?文稿這一?艱巨的任?務(wù)由我來?完成。為?了不影響?工作進(jìn)程?，我犧牲?個(gè)人的休?息時(shí)間，?加班加點(diǎn)?，熟悉新?的操作程?序，熟練?地掌握了?操作方法?，順利且?高質(zhì)量的?完成了演?示文稿的?制作，得?到了校長?的好評(píng)，?同時(shí)也為?下一步的?正常工作?做好了前?期保障。?作為后?勤服務(wù)人?員，我始?終堅(jiān)持“?把簡單的?事做好就?是不簡單?”。大會(huì)?議室的常?規(guī)工作也?是由我負(fù)?責(zé)的，為?了確保每?次的會(huì)議?順利召開?。我克服?骨傷的困?擾，保證?在每次會(huì)?議之前都?把會(huì)議室?的衛(wèi)生徹?底搞好，?物品擺放?整齊，為?與會(huì)教師?準(zhǔn)備好飲?用水。同?時(shí)準(zhǔn)備好?會(huì)議簽到?表，盡力?做好自己?的服務(wù)工?作。認(rèn)?識(shí)到學(xué)校?辦公室工?作是學(xué)校?工作的重?要組成部?分，同時(shí)?具有鮮明?的服務(wù)保?障性，在?____?當(dāng)前的教?育方針，?推進(jìn)教學(xué)?改革中起?著舉足輕?重的作用?，同時(shí)增?強(qiáng)了做好?本職工作?的自豪感?和責(zé)任感?。因此工?作中我認(rèn)?真對(duì)待每?一件事，?每當(dāng)遇到?繁雜瑣事?，總是盡?責(zé)盡心、?積極、努?力的去做?。辦公室?的很多工?作具有臨?時(shí)性，為?了更好的?完成工作?，我總是?把能提前?干的活盡?可能的提?前干完，?以便能及?時(shí)完成后?面的工作?。三、?吃苦耐勞?，有默默?無聞的奉?獻(xiàn)精神?我曾在一?線班主任?崗位、數(shù)?學(xué)教師崗?都工作過?。無論在?哪個(gè)崗位?，我都本?著“只干?不說，先?干后說，?干好了再?說”的心?態(tài)，做到?了盡職盡?責(zé)，不事?張揚(yáng)，無?私奉獻(xiàn)。?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的工作，?總是想盡?一切辦法?按質(zhì)按量?的完成。?辦公室是?以服務(wù)為?根本任務(wù)?的辦事機(jī)?構(gòu)，服務(wù)?就意味著?奉獻(xiàn)，沒?有奉獻(xiàn)精?神就搞不?好服務(wù),?在工作中?，始終不?圖名、不?圖利、默?默無聞、?忘我工作?，團(tuán)結(jié)辦?公室全體?同志全心?全意搞好?服務(wù)工作?。四、?為人真誠?，努力提?高服務(wù)水?平學(xué)校?辦公室辦?公室作為?一個(gè)綜合?辦事服務(wù)?部門，需?要緊緊圍?繞和服務(wù)?學(xué)校中心?工作，上?傳下達(dá)、?下情上報(bào)?，溝通領(lǐng)?導(dǎo)和職工?，對(duì)外接?待，發(fā)揮?了參謀助?手、督促?檢查、協(xié)?調(diào)綜合、?后勤保障?作用，對(duì)?內(nèi)處理繁?瑣的日常?事務(wù)。俗?話說百人?百姓，這?樣的工作?有一個(gè)特?點(diǎn)就是費(fèi)?力不討好?，容易受?到群眾的?誤解或引?起不滿情?緒。一年?來的工作?實(shí)踐鍛煉?了我，使?得我逐漸?走向成熟?。對(duì)待同