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第4頁共4頁政治骨干?教師年終?工作總結(jié)?一、德?:本學(xué)?年能主動?、認(rèn)真地?服從和配?合學(xué)校各?級領(lǐng)導(dǎo)的?工作安排?。積極參?加學(xué)校、?科組里的?各種會議?;能根據(jù)?學(xué)科特點?,通過自?己訂閱或?者在網(wǎng)絡(luò)?上尋找國?內(nèi)外熱點?、重點新?聞,及時?領(lǐng)會和用?于教學(xué)輔?導(dǎo);能顧?全大局、?服從學(xué)校?教導(dǎo)處、?科組的教?學(xué)安排,?承擔(dān)高三?年級一個?美術(shù)班、?高二年級?三個班的?教學(xué)任務(wù)?;熱愛教?育事業(yè),?把自己的?精力、能?力全部用?于學(xué)校的?教學(xué)過程?中,并能?自覺遵守?職業(yè)道德?,沒有從?事有償家?教和第二?職業(yè),在?學(xué)生中樹?立了良好?的教師形?象。能夠?主動與其?他教師研?究業(yè)務(wù),?互相學(xué)習(xí)?,配合默?契教學(xué)水?平共同提?高,能夠?顧全大局?,團結(jié)協(xié)?作。二?、能:?1、知識?更新為了?能夠適應(yīng)?不斷變化?、發(fā)展的?教育形勢?,并且能?夠高屋建?瓴地引導(dǎo)?學(xué)生適應(yīng)?教育改革?的要求,?堅持閱讀?教學(xué)報刊?,在家有?電腦的條?件下能天?天上網(wǎng)查?閱、儲存?資料。?2、教育?、教學(xué)能?力首先,?能認(rèn)真把?握教材-?把大綱、?課本、時?政及時有?機結(jié)合,?以提高學(xué)?生分析問?題和解決?問題能力?為目標(biāo),?切實落實?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新思?維和創(chuàng)造?能力,并?且能利用?課堂時間?不斷地以?新型熱點?材料為背?景創(chuàng)設(shè)提?問角度,?幫助學(xué)生?拓展思路?,對基礎(chǔ)?知識能靈?活運用,?從而使同?學(xué)們分析?、解決問?題的能力?不斷提高?。第二?,能把握?學(xué)生的認(rèn)?知水平和?能力。重?視對已學(xué)?知識的鞏?固和新、?舊知識的?聯(lián)系,培?養(yǎng)學(xué)生建?立知識結(jié)?構(gòu)的意識?和能力,?努力提高?課堂教學(xué)?效率,在?講課時除?講清知識?點外能把?重點放在?知識間的?連接上,?達到幫助?學(xué)生學(xué)會?求知、不?斷發(fā)展的?目的,所?教班級平?均成績和?優(yōu)秀率在?本校都名?列前茅。?第三,?尊重學(xué)生?。重視與?學(xué)生之間?的情感交?流和培養(yǎng)?,在嚴(yán)格?管理的同?時能尊重?學(xué)生的學(xué)?習(xí)熱情和?認(rèn)知能力?,提出與?學(xué)生自身?水平相當(dāng)?的問題,?鼓勵他們?大膽探索?,共同提?高。因而?也得到了?學(xué)生的尊?重。三?、勤本?學(xué)年全勤?,沒有因?個人私事?而耽誤學(xué)?生一節(jié)課?,積極去?聽其他有?經(jīng)驗老師?的課程;?堅持學(xué)生?的作業(yè)全?批全改并?能及時訂?正。按時?參加校、?科組的集?體活動。?四、思?1.與?時俱進,?真誠做人?,扎實做?事,精湛?業(yè)務(wù),提?升素養(yǎng)。?任何時候?,都要學(xué)?習(xí)、進取?,鉆研業(yè)?務(wù),永遠?謙虛務(wù)實?,認(rèn)真敬?業(yè)。2?.要結(jié)合?教學(xué)實際?,敢于創(chuàng)?新,敢于?探索。?3.做好?自己的本?職工作,?盡心盡力?。4.?教師更要?自信,更?要有一顆?健康、積?極的心態(tài)?。5.?教師要不?斷積累教?學(xué)資料和?教學(xué)經(jīng)驗?。6.?有一顆奉?獻之心,?關(guān)愛自己?和他人,?尊重學(xué)生?。7.?不要怕學(xué)?生基礎(chǔ)差?,要想學(xué)?生之所想?,急學(xué)生?之所需,?從實際出?發(fā),用真?誠感動學(xué)?生,用激?情激勵學(xué)?生,用方?法指導(dǎo)學(xué)?生,用知?識充實學(xué)?生,用毅?力推動學(xué)?生,用創(chuàng)?造改變學(xué)?生。8?.教師要?形成自己?的知識體?系和教學(xué)?風(fēng)格。?政治骨干?教師年終?工作總結(jié)?(二)?時光荏苒?,轉(zhuǎn)眼一?學(xué)期的教?育教學(xué)工?作在緊張?而忙碌中?悄然度過?,回顧一?學(xué)期來的?工作,有?歡笑也有?淚水,下?面就一學(xué)?期的工作?做如下總?結(jié):1?、一年來?,思想政?治理論水?平和思想?素質(zhì)有了?很大的提?高,能夠?克服困難?,積極調(diào)?整心態(tài),?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度,積極?參加學(xué)校?組織的各?項活動,?加強師德?修養(yǎng),嚴(yán)?格約束自?己,為人?師表,兢?兢業(yè)業(yè),?虛心向老?教師和有?經(jīng)驗的教?師學(xué)習(xí)。?2、本?學(xué)期能細(xì)?致入微的?關(guān)心身邊?的孩子們?,并且深?深懂得教?師的一言?一行都影?響著學(xué)生?,對學(xué)生?言傳身教?,所以,?在教學(xué)中?,要求學(xué)?生會的我?先會,要?求學(xué)生做?到的我先?做到,對?于學(xué)生的?思想教育?,我常抓?不懈,發(fā)?揮班級干?部的作用?,建立起?一幫一的?學(xué)習(xí)對子?,經(jīng)常與?其他任課?教師取得?聯(lián)系,了?解學(xué)生近?況,協(xié)助?任課教師?做好學(xué)生?思想工作?,激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)興?趣,培養(yǎng)?學(xué)生刻苦?學(xué)習(xí)的意?志,教會?學(xué)習(xí)方法?,關(guān)心學(xué)?生身體健?康,注意?學(xué)生視力?保護,認(rèn)?真做好三?操,在班?級內(nèi)開展?一些豐富?多彩的班?團隊會活?動,教育?學(xué)生積極?參加學(xué)校?組織的各?項活動,?抓好常規(guī)?教學(xué),培?養(yǎng)學(xué)生具?有良好的?行為習(xí)慣?,和家長?保持密切?合作,贏?得家長的?支持和配?合。3?、深入細(xì)?致的備課?,認(rèn)真鉆?研教材,?多方面查?閱資料,?準(zhǔn)確把握?重難點,?制定的教?學(xué)目標(biāo),?必須與學(xué)?生緊密聯(lián)?系,注意?學(xué)生的實?際情況,?在教學(xué)中?不斷歸納?總結(jié)教育?教學(xué)經(jīng)驗?,針對學(xué)?生特點,?以愉快教?學(xué)為主,?以學(xué)生為?主體,不?搞滿堂灌?,注重講?練結(jié)合,?在教學(xué)中?,注重抓?重點,突?破難點。?4、積?極參加學(xué)?校組織的?教科研活?動,虛心?向有經(jīng)驗?的同志學(xué)?習(xí),提高?自身的教?育教學(xué)水?平,及時?總結(jié)與反?思。5?、教學(xué)中?,注重學(xué)?生個性差?異,發(fā)揮?學(xué)生特長?,不強求?一致,讓?他們的個?性與天性?充分的發(fā)?揮,使他?們形成自?己的風(fēng)格?,具有自?己的特色?,相應(yīng)提?高了課堂?教學(xué)效率?。作為?一名稱職?的
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