人教部編版歷史八年級(jí)上第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展課件

你知道新式學(xué)堂在中國(guó)是什么時(shí)候出現(xiàn)的？中國(guó)第一所國(guó)立的綜合性大學(xué)是哪一所？今天著名的高等學(xué)府---北京大學(xué)是如何創(chuàng)辦的？今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第26課《教育文化的事業(yè)發(fā)展》你知道新式學(xué)堂在中國(guó)是什么時(shí)候出現(xiàn)的？中國(guó)第一所國(guó)立的綜合性第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展第26課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解近代新式教育的變革、新聞出版事業(yè)的發(fā)展、近代文學(xué)藝術(shù)成就等基本史實(shí)2、認(rèn)識(shí)到文字是革命斗爭(zhēng)的有力武器，大眾傳媒深刻影響者人們的日常生活，一定的思想文化是一定時(shí)期社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的反映學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解近代新式教育的變革、新聞出版事業(yè)的發(fā)展、近代一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展1.新式教育的創(chuàng)辦時(shí)期新式學(xué)校洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后百日維新期間作用：傳播了西方先進(jìn)的文化知識(shí)，培養(yǎng)了一些近代人才，為中國(guó)近代教育做出了重要貢獻(xiàn)。同文館、福州船政學(xué)堂等北洋西學(xué)堂、南洋公學(xué)京師大學(xué)堂一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展1.新式教育的創(chuàng)辦時(shí)期新式學(xué)校洋務(wù)

京師大學(xué)堂京師大學(xué)堂是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府，它的建立使近代中國(guó)教育改革邁出了重要的一步。一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展1.新式教育的創(chuàng)辦京師大學(xué)堂京師大學(xué)堂是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府，它的2、新式教育的開端（2）廢除科舉

奏請(qǐng)停止科舉考試、普遍興辦學(xué)校。清政府頒布

，并于

年宣布廢除沿用了一千三百多年的科舉制度。張之洞《奏定學(xué)堂章程》1905第七單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展2、新式教育的開端（2）廢除科舉奏請(qǐng)停止科舉考試科舉制度創(chuàng)于隋朝，唐代進(jìn)一步完善。明代，形成完備的科舉考試制度。文體采用死板的八股文，考試內(nèi)容只能在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，不允許考生有自己的見解,是明清文化專制的集中體現(xiàn)。它禁錮人們的思想，阻礙科學(xué)文化的發(fā)展，其消極作用已占主要方面。1905年清光緒年間終被廢止。第七單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展科舉制度創(chuàng)于隋朝，唐代進(jìn)一步完善。明代，形成完備的科舉考課堂探究

請(qǐng)同學(xué)們說一說科舉制創(chuàng)立的時(shí)間？科舉制如何一步步被廢除的？課堂探究請(qǐng)同學(xué)們說一說科舉制創(chuàng)立的時(shí)間？科舉制如何一步步1901年，清政府決定廢除八股文；1903年，清政府以科舉阻礙學(xué)校發(fā)展，決定逐步廢除科舉制。1905年，清政府諭令一律停止科舉考試，存在1300多年的科舉制度廢除。清政府通令興辦學(xué)堂，頒布各級(jí)學(xué)堂章程，統(tǒng)一全國(guó)學(xué)制。1901年，清政府決定廢除八股文；一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展3.新聞業(yè)的發(fā)展

背景：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，外國(guó)人在上海、香港等地創(chuàng)辦了許多供在華外國(guó)人閱讀的外文報(bào)刊。1872年在上海創(chuàng)刊1949年5月27日?？?。是近代中國(guó)發(fā)行時(shí)間最久、具有廣泛社會(huì)影響的報(bào)紙，是中國(guó)現(xiàn)代報(bào)紙開端的標(biāo)志。被人稱為研究中國(guó)近現(xiàn)代史的"百科全書"。一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展3.新聞業(yè)的發(fā)展背景：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展3.新聞業(yè)的發(fā)展民國(guó)時(shí)期著名的報(bào)紙一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展3.新聞業(yè)的發(fā)展民國(guó)時(shí)期著名的報(bào)紙一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展3.新聞業(yè)的發(fā)展民國(guó)時(shí)期著名的刊物這些形式報(bào)刊有何重要作用？成為人們了解中國(guó)和世界的重要窗口，同時(shí)也成為人們針砭時(shí)政的喉舌，深刻影響著人們的日常生活。一、教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展3.新聞業(yè)的發(fā)展民國(guó)時(shí)期著名的刊物商務(wù)印書館的創(chuàng)辦

1897年創(chuàng)辦了上海的商務(wù)印書館，是近代中國(guó)歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)。作用：有利于文化的推廣與傳播4、文化出版機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦商務(wù)印書館的創(chuàng)辦1897年創(chuàng)辦了上海的商務(wù)印商務(wù)印書館出版的工具書商務(wù)印書館出版的工具書2023/7/27近代的中華書局近代開明書店出版的《算術(shù)》鄒韜奮創(chuàng)辦的生活書店解放區(qū)新華書店出版的《回憶馬克思》第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展2023/7/27近代的中華書局近代開明書店出版的《算術(shù)》二、文學(xué)藝術(shù)的成就

五四運(yùn)動(dòng)使中華文化進(jìn)入了一個(gè)新階段，涌現(xiàn)出大批文學(xué)家、藝術(shù)家和優(yōu)秀的文學(xué)、藝術(shù)作品。第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展二、文學(xué)藝術(shù)的成就五四運(yùn)動(dòng)使中華文化進(jìn)入了一個(gè)新階段，（1）文學(xué)巨匠魯迅魯迅原名周樹人，中國(guó)近代反封建斗爭(zhēng)中最徹底、影響最廣泛的思想家。1902年赴日留學(xué)，原學(xué)醫(yī)后棄醫(yī)從文，代表作有《狂人日記》、《孔乙己》第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展二、文學(xué)藝術(shù)的成就1、文學(xué)成就（1）文學(xué)巨匠魯迅魯迅原名周樹人，中國(guó)近代反封建斗爭(zhēng)中最徹底（2）作家郭沫若、趙樹理和丁玲丁玲（1904-1986）中國(guó)女作家，代表作《太陽(yáng)照在桑干河上》第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展二、文學(xué)藝術(shù)的成就1、文學(xué)成就（2）作家郭沫若、趙樹理和丁玲丁玲（1904-1986）第（2）作家郭沫若、趙樹理和丁玲郭沫若和《屈原》第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展二、文學(xué)藝術(shù)的成就1、文學(xué)成就（2）作家郭沫若、趙樹理和丁玲郭沫若和第26課教育文化事業(yè)的二、文學(xué)藝術(shù)的成就（2）作家郭沫若、趙樹理和丁玲趙樹理和《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展二、文學(xué)藝術(shù)的成就（2）作家郭沫若、趙樹理和丁玲趙樹理和第22.藝術(shù)成就二、文學(xué)藝術(shù)成就

代表作品《愚公移山》《六駿圖》徐悲鴻2.藝術(shù)成就二、文學(xué)藝術(shù)成就代表作品《愚公移山》《六駿圖（2）人民音樂家聶耳、冼星海聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》（田漢作詞）第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展二、文學(xué)藝術(shù)的成就2、藝術(shù)成就（2）人民音樂家聶耳、冼星海聶耳創(chuàng)作第26課教育文化事業(yè)的發(fā)（3）人民音樂家聶耳、冼星海冼星海和《黃河大合唱》第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展二、文學(xué)藝術(shù)的成就2、藝術(shù)成就（3）人民音樂家聶耳、冼星海冼星海和第26課教育文化事業(yè)的發(fā)齊白石齊白石擅繪花鳥草蟲，畫法上工筆、寫意兼長(zhǎng)，造詣精深齊白石的蝦2、藝術(shù)成就（4）美術(shù)大師：齊白石齊白石齊白石擅繪花鳥草蟲，畫法上工筆、寫意兼長(zhǎng)，造詣精深齊白田橫五百士田橫五百士愚公移山愚公移山群馬群奔群馬群奔2023/7/273、照相、電影的發(fā)展20世紀(jì)初，西方發(fā)明的照相和電影傳入中國(guó)。中國(guó)自己拍攝的第一部無(wú)聲電影是1905年拍攝的京劇《定軍山》，第一部有聲電影是1931年拍攝的《歌女紅牡丹》。第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展2023/7/273、照相、電影的發(fā)展20世紀(jì)初，西方發(fā)明的《定軍山》劇照我國(guó)第一部無(wú)聲電影是1905年拍攝的、由京劇大師譚鑫培先生主演的京劇片《定軍山》。第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展《定軍山》劇照我國(guó)第一部無(wú)聲電影是1905年拍攝的、由京劇大中國(guó)第一部有聲電影，1931年的《歌女紅牡丹》。中國(guó)第一部在國(guó)際電影節(jié)獲獎(jiǎng)的電影，1934年的《漁光曲》。第26課教育文化事業(yè)的發(fā)展中國(guó)第一部有聲電影，1931年的《歌女紅牡丹》。中國(guó)第一部在姓名成就著作（思想主張）地位詹天佑侯德榜魏源嚴(yán)復(fù)魯迅徐悲鴻聶耳冼星海郭沫若設(shè)計(jì)京張鐵路中國(guó)人自行設(shè)計(jì)的第一條鐵路侯氏制堿法,《制堿》將制堿的奧秘公諸于世，打破堿業(yè)的壟斷《海國(guó)圖志》《天演論》近代開眼看世界的第一人資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家《狂人日記》《孔乙己》文學(xué)巨匠

《愚公移山》美術(shù)大師《義勇軍進(jìn)行曲》人民音樂家《黃河大合唱》人民音樂家《屈原》作家姓名成就著作（思想主張）地位詹天佑侯德榜魏源嚴(yán)復(fù)魯迅徐悲鴻聶課堂小結(jié)報(bào)刊：《申報(bào)》《大公報(bào)》《新青年》教育文化事業(yè)的發(fā)展教育新聞出版業(yè)的發(fā)展文學(xué)藝術(shù)成就教育：京師大學(xué)堂等新式學(xué)校的興辦繪畫：齊白石、徐悲鴻文學(xué)：魯迅《狂人日記》出版：商務(wù)印書館、新華書店歌曲：聶耳、冼星海電影：《定軍山》《歌女紅牡丹》課堂小結(jié)報(bào)刊：《申報(bào)》《大公報(bào)》《新青年》教育文化事業(yè)的發(fā)展第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新第二課創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展第1課時(shí)創(chuàng)新改變生活第一單元富強(qiáng)與創(chuàng)新1、正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)新(1)(2)(記）材料呈現(xiàn)：1、正確認(rèn)識(shí)創(chuàng)新(1)(2)(記）材料呈現(xiàn)：創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系無(wú)“芯”之痛！提升創(chuàng)新能力創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系無(wú)“芯”之痛！提升創(chuàng)新能力（4）創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。(P18)3、為什么要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展?（為什么要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略？）（4）創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略深圳的發(fā)展告訴我們，要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神深圳的發(fā)展告訴我們，要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神改革創(chuàng)新

（5）我國(guó)改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，更加呼喚改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)。(P18)3、為什么要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展?（為什么要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略？）改革創(chuàng)新（5）我國(guó)改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，更加（6）讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。(P19)3、為什么要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展?（為什么要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略？）（6）讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。(P193、為什么要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展?（為什么要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略？）（記）（1）創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。（3）創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。（4）創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國(guó)運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。

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