2023秋人教版二年級數(shù)學上冊 認識線段（課件）(共23張PPT)_第1頁
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第第頁2023秋人教版二年級數(shù)學上冊認識線段（課件）(共23張PPT)(共23張PPT)

2023秋人教數(shù)學

二年級上冊

認識線段

人教版二年級上冊第一單元

情景導入

探究新知

探究新知

這些拉直的線都可以看成一條線段。

探究新知

黑板邊、

桌子邊、

書邊

都可以看成線段。

探究新知

線段有什么特征？

1.直直的

2.有兩個端點

課堂練習

請你指出下面哪些是線段？

不是

是

是

不是

探究新知

線段是直的，可以量出長度。

請你估一估這些線段分別有多長？

探究新知

線段是直的，可以量出長度。

請你量一量這些線段分別有多長？

探究新知

畫一條3厘米長的線段。

探究新知

1.尺子與0刻度對齊，先畫一個端點；

畫一條3厘米長的線段。

2.從刻度0開始畫起，畫到刻度3的地方；

3.標出右端點和長度。

3厘米

探究新知

1.在刻度0和刻度3的地方各畫一個端點；

畫一條3厘米長的線段。

2.再用尺子把這兩點連起來并標上長度。

3厘米

探究新知

通常從尺子的刻度0開始畫起，是幾厘米長的線段就畫到尺子上刻度幾的地方，然后標出長度。

先在尺子的對應長度處畫兩個端點，再連線，最后標出長度。

畫線段的方法

課堂練習

1.畫出一條和下面一樣長的線段。（數(shù)學書P6做一做第1題）

4厘米

課堂練習

2.在距離3厘米處畫一朵，5厘米處畫一棵，

10厘米處畫一個。

（數(shù)學書P6做一做第2題）

課堂練習

3.連接每兩個點畫線段，一共畫出了幾條線段？你能看出畫出的是什么圖形嗎？

（數(shù)學書P5做一做第2題）

畫出了3條線段。

畫出的是帆船上的帆。

課堂練習

4.下面的圖形中各有幾條線段。

（）條

4

（）條

5

（）條

課堂練習

（）條

4

（）條

5

（）條

3

4.下面的圖形中各有幾條線段。

課堂延伸

你還知道哪些測量長度的工具？

測量輪

課堂延伸

計數(shù)器

測量長距離及彎道

測

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