研究生工作匯報word實用(六篇)

第頁共頁最新研究生工作報告研究生工作匯報word實用(六篇)研究生工作報告研究生工作匯報word篇一第一次到南方，很興奮，和導(dǎo)師帶的另一個同學(xué)一起去的，做了24個小時的火車，下車后還是導(dǎo)師親自來接站，感覺榮幸之至。住在挨著華強北的一個小區(qū)內(nèi)，實驗室在南山區(qū)的科技園內(nèi)，每天按上下班的點去實驗室，第一次體驗了一把上班族的生活。華強北真熱鬧，以前都在小地方，沒怎么見過市面，第一次見六條人行橫道的十字路口，隔三差五就去華強北轉(zhuǎn)，晚上吃完晚飯經(jīng)常去電器城里吹冷風(fēng)，各種新上市的電子產(chǎn)品也把玩了個遍。唯一感覺不好的就是南方的氣候，經(jīng)常潮濕的不行，蟑螂還很多，個頭又大，住了兩個月就思念北方枯燥的天氣了。下面主要說說研究生第一學(xué)期的學(xué)習(xí)。本著求知好學(xué)的精神，加上剛上研究生干勁十足，這學(xué)期選的課很多，各方面都想學(xué)，問了周圍的同學(xué)，還沒見到比我選的課多的。過了半個學(xué)期就開場懊悔，課程太多應(yīng)付不過來，幾乎每門課都有大作業(yè)，想著假如讓我重新選課，肯定不選這么多。尤其到了最后一個月，簡直要忙死，好幾個課程的大作業(yè)都是在截止日期前一天才做完。進入考期后更是緊張，要考試的科目比別人多出四五門，一直愁怎么安排復(fù)習(xí)時間。最重要的兩門，矩陣理論和算法還是在相鄰的兩天內(nèi)考，一直擔(dān)憂要是掛科怎么辦。那幾天又過上了考研期間的生活，每天背著書包去自習(xí)室。直到最后一科考完，才發(fā)現(xiàn)自己竟然做到了，之前擔(dān)憂的幾個科目也都比擬有把握。再次驗證了人的潛力是逼出來的，假如當(dāng)初選的課比擬少，會過的比擬輕松，但學(xué)不到的東西，到頭來坑的是自己;選的課多了，學(xué)習(xí)過程會很緊張，但激發(fā)的潛力會逼自己完成所有科目，多學(xué)了東西，最終受益的還是自己。這學(xué)期一共選了13門課，分別說說感受。必修的政治課，由好幾位老師講，每位老師講一個主題，與以往的政治課最大的不同是從不同的角度看歷史政治問題，講了些一般政治歷史課本上沒有的。只是每次上課的時間太長，一上就是一下午，沒什么耐心聽。最后是開卷考試，買的講課老師自己編的書，只要把相關(guān)內(nèi)容答上去就有分。選課前有個英語免修的考試，我沒參加，因為我還是挺喜歡英語的，也不怕英語考試，每堂課跟著聽一聽，比擬輕松也能復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語，順帶學(xué)點東西。英語課每周兩節(jié)，一節(jié)外教講，一節(jié)是中國的英語老師講。外教是蘇格蘭人，英式發(fā)音一開場聽著很別扭，后來習(xí)慣了感覺還挺有意思。上課一般是講一些西方文化，分組討論，最后的考試是幾分鐘的口語面試，也挺簡單。中國的英語老師是劍橋留學(xué)回來的博士，程度還是很高的，上課多是講一些英文寫作的技巧，確實對以后寫論文有幫助。其實想一想，以后再想找個高程度的英語老師給講課時機可就不多了，所以這次選英語課一點也不懊悔。工科的必修課之一，可以從數(shù)理統(tǒng)計、矩陣理論、數(shù)值分析^p三門里選一門，聽說矩陣論算是其中簡單的，就選了矩陣。第一章的內(nèi)容是接著本科學(xué)的線性代數(shù)講的，后面講一些深化的東西，像矩陣分解、偽逆矩陣、矩陣函數(shù)之類的。本身我們實驗室就搞圖像處理，學(xué)一學(xué)矩陣對以后還是挺有幫助的。每周有兩節(jié)課，都是上午第一節(jié)，總是起不來。最后考試前也很擔(dān)憂，總怕掛掉，復(fù)習(xí)資料是看往年的矩陣論考題，針對每個題型復(fù)習(xí)。在考場上見到考題后才放下心來，題目還是很簡單的，都是些固定題型，沒有很偏很難的。跨學(xué)科的一門選修課，本身對經(jīng)濟學(xué)很感興趣，就想選這門課。這門課還是很熱門的，選課開場的第一天我選的時候已經(jīng)滿員了，第二天早晨看的時候發(fā)現(xiàn)有人退了，還剩一個名額，就趕緊退掉其他跨學(xué)科選修課，選了這門。前幾節(jié)課講的東西都很好理解，到后來有很多經(jīng)濟學(xué)里的公式圖表，就聽不懂了?？荚囀情]卷，50道2分的選擇題，沒一點彈性。參考書指定的是曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》，在網(wǎng)上找了這本書的要點總結(jié)看了一遍，也沒記住多少?？荚嚨臅r候全靠理解加常識，最后還是過了。計算機專業(yè)的重量級必修課，授課老師韓軍教授程度很高，澳大利亞邦德大學(xué)畢業(yè)的，講課生動有趣，參考書就用的王曉東的《計算機算法設(shè)計與分析^p》。還是按照分治算法、動態(tài)規(guī)劃、分支定界、貪心算法、隨機算法、np理論這一套講下來，也算是又復(fù)習(xí)了一遍。不過相比本科學(xué)的內(nèi)容深化了，像分治算法里面又分為分治、減治、變治。動態(tài)規(guī)劃局部講的也很好，對動態(tài)規(guī)劃的理解又加深了。平時有三次作業(yè)，一次算法性能分析^p題，一次動態(tài)規(guī)劃題，一次分支界限題，這幾次作業(yè)還是很鍛煉人的。最后考試還是參照往年試題復(fù)習(xí)，考之前也很擔(dān)憂，最后發(fā)現(xiàn)題目有80%是重復(fù)的。這門課也相當(dāng)于把本科講的計算機網(wǎng)絡(luò)又復(fù)習(xí)了一遍，還是分層講，內(nèi)容上加深了，介紹了一些以前沒講過的協(xié)議。老師的講課方式比擬枯燥，一個人就能說兩個多小時，沒有互動。不過老師給安排的作業(yè)還是很鍛煉人的。平時有5次針對不同主題的論文閱讀，每個人人選三個主題，也就是論文，進展閱讀和分析^p，候選論文都是老師給仔細挑選的英文經(jīng)典論文，讀完后要寫分析^p報告，word，ppt，word上交，ppt在課堂上抽人演講。通過這幾次作業(yè)鍛煉了英文原版論文的閱讀才能，進步了英語程度和專業(yè)程度，雖然過程很難熬，不過對自己的進步有很大幫助。還有個分組大作業(yè)，可以做網(wǎng)絡(luò)性能分析^p、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)測量或者網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的應(yīng)用。我們組本來想直接交我本科做的一個局域網(wǎng)抓包分析^p的程序，結(jié)果開題時被斃了，說做這些沒有研究意義。后來又臨時選題，做的p2p流量識別和分析^p。由于是臨時選題，開題后一點思路也沒有，愁了好幾個星期，直到最后截止日期前才做完。這門課是我所選的課中作業(yè)最多的，同時對自我進步幫助也很大。院長講的一門課，之前還對院長的程度抱有疑心，總認為干上行政工作后學(xué)術(shù)程度會有所降低，后來上課后才發(fā)現(xiàn)院長程度真的很高。這門課不是講詳細的語言，而是講程序語言的設(shè)計原那么和分類，很高深的東西，還夾雜著很多編譯原理相關(guān)的內(nèi)容，到后來根本聽不懂了。通過這門課第一次知道了什么是函數(shù)式語言。老師留的作業(yè)也很有意思，共三個作業(yè)，分別是程序之美、語言之美、形式之美。程序之美是讓分析^p一段1000行左右的程序，指出其中表達了哪些程序語言的設(shè)計原那么。語言之美是分組作業(yè)，老師給定一些少見的編程語言，分組研究其類型系統(tǒng)、束定機制、存儲機制、程序控制、編譯環(huán)境等。給定的語言有objective-c、python、haskell、scheme、clojure、scala、erlang、ruby、php、5。我們組選的是scala，本來想選objective-c、python、php這些常用語言，學(xué)習(xí)一下以后可能用得到，但由于太熱門，名額早就被占光了。scala也不錯，兼具函數(shù)式和面向?qū)ο笫秸Z言的特點，分析^p過程中確實也學(xué)到很多東西。形式之美是讓寫形式化表達，這次作業(yè)也被當(dāng)做最后的考試。這門課主要講一些設(shè)計準(zhǔn)那么，這些準(zhǔn)那么告訴我們在設(shè)計軟件(或其他任何人類使用的物品)時如何才能更好的被人使用。對于以后做界面開發(fā)有很大幫助。比方做網(wǎng)站，有的網(wǎng)站我們一看就知道各個功能都在哪里，用起來使人很愉悅;但有的網(wǎng)站給人的感覺卻是亂七八糟，想找的功能找不到，不想要的功能堆在眼前，這就是設(shè)計的好與不好造成的。其實感覺這門課對我當(dāng)前階段來說用途不大，因為如今做的東西根本功能都還實現(xiàn)不了，談不上美和易用性。并且大家應(yīng)該都有這樣的認識，一些專業(yè)性很強的軟件，往往界面不怎么美也不怎么易用，但強悍的功能讓人們還是對它愛不釋手。但這些設(shè)計原那么對于一些很成熟的通用軟件來說，就有很大作用了，比方騰訊qq的客戶端，這幾年的新版本功能上沒有太大改變，都在強調(diào)用戶的易用性。這門課也是分組作業(yè)，我們選了以前做的一個工程，沒怎么改就交上去了，老師主要看你演示時能不能將課堂上講的一些人機交互的原那么在你的程序中的表達說出來。這門課就是講航天領(lǐng)域里軟件工程的一些準(zhǔn)那么和考前須知，根本上也就是把軟件工程的流程再講一遍。老師講課挺有激情，還請了航天軟件領(lǐng)域的幾位專家來給講解。作業(yè)也很簡單，就提交一個需求分析^p文檔，也沒考試。這是我們導(dǎo)師的一門課，講遙感圖像的處理流程。課時比擬短，只有半個學(xué)期，很多細節(jié)都不明白，作業(yè)也就是按照老師給的步驟處理了幾個遙感圖像。有人覺得這樣的課根本學(xué)不到東西，上了等于白上，但我覺得上過這門課和沒上是有不同的。假如沒上過這門課，對于這個領(lǐng)域里的東西完全是一抹黑，不理解。上過一遍課，雖然很多東西還是不懂，但起碼有個入門，以后在遇到這個領(lǐng)域里的問題時，自己知道如何自學(xué)了。這門課我覺得選的還是比擬值的，算是我計算機圖形學(xué)的一個入門。主要是講如何生成各種物體的三維體數(shù)據(jù)并繪制出來，是圖形學(xué)的入門課程。老師教的也很好，講的很細。主要講了基于面片提取的marchingcube算法和直接體繪制的raycasting算法，一些細節(jié)和算法實現(xiàn)還是不懂，但算法思想理解了。雖然選這門課的大多是虛擬現(xiàn)實實驗室的，也就是專門搞圖形學(xué)的，但對我來說幫助也很大。本課時沒學(xué)過圖形學(xué)，這是第一次接觸計算機圖形學(xué)，理解了很多圖形學(xué)的根本知識，為以后的學(xué)習(xí)奠定了根底。課程的大作業(yè)是讓生成三維球體的體數(shù)據(jù)并繪制，完成大作業(yè)的過程中第一次接觸了opengl，雖然完成的過程中很多是參照網(wǎng)絡(luò)上已有的程序，但還是自己動手寫了一遍。以后假如遇到計算機圖形學(xué)的東西，也不至于束手無策了。這門課主要講視頻編碼領(lǐng)域的根底知識和各種編碼標(biāo)準(zhǔn)，由于和計算機視覺有關(guān)，學(xué)完了覺得還是很有用。有兩個作業(yè)，分組作業(yè)我們做的是快速運動估計算法的研究分析^p，大作業(yè)做的是hevc算法的分析^p。學(xué)完這門課后看電影有個習(xí)慣，總是想幀與幀之間是如何預(yù)測的。這是多數(shù)計算機學(xué)院學(xué)生都會選的一門課，如今什么都講究智能化，機器學(xué)習(xí)的應(yīng)用自然少不了。老師講的比擬籠統(tǒng)，只講算法思想，把多數(shù)數(shù)學(xué)推導(dǎo)都省去了，感覺這樣更不利于理解，但課時有限也只能這樣了。有個大作業(yè)，自己實現(xiàn)了一下感知機算法，也算加深了理解。感覺研究生階段最重要的還是自學(xué)，課堂上老師教的都只是帶你入門，沒有本科階段講的那么細，通過做大作業(yè)過程中的資料查詢來學(xué)習(xí)是主要的進步方法。在實驗室內(nèi)的工作方面，這學(xué)期可以說根本沒怎么做，導(dǎo)師也是看到第一學(xué)期課程比擬多，沒有給指派多少任務(wù)。但我們實驗室一些才能比擬強的同學(xué)還是跟著導(dǎo)師做了很多東西，真佩服他們，可以在完成所選課程的同時又做很多實驗室內(nèi)的工程。我這學(xué)期在實驗室內(nèi)就是幫老師寫了幾篇文檔，翻譯了幾篇論文，對暑假做的一個工程進展了改良分析^p。放寒假前導(dǎo)師就給布置了下學(xué)期工作的大致安排，還是挺有挑戰(zhàn)性的，越接近開學(xué)心里越不踏實，總覺得有很多完不成的任務(wù)在等著自己。其實不應(yīng)該抱怨實驗室任務(wù)太重啊什么的，在考上研究生之前這不就是自己夢想的生活嗎?以前也發(fā)誓考上研后要加倍努力，如今實現(xiàn)了又開場不滿足，人都是這樣欲求不滿。所以還是好好干吧。另外復(fù)試完畢后有一段時間閑著沒事干，于是開場自學(xué)日語，如今根本入門，學(xué)到了新標(biāo)日課本的第9課，由于前段時間考試有一個多月沒學(xué)了，以后繼續(xù)按照兩星期一節(jié)課的速度推進，也不著急。研究生工作報告研究生工作匯報word篇二各位老師、代表、同學(xué)們：大家好！如今我受**大學(xué)**學(xué)院第*屆研究生會的委托，向大會做**學(xué)院第*屆學(xué)生委員會工作報告，請各位代表予以審議。報告分為以下兩局部：**學(xué)院研究生會在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院團委的直接指導(dǎo)下，秉學(xué)生權(quán)益為本，持允公允能為訓(xùn)，求真務(wù)實、銳意進取，貫徹落實“全心全意為研究生效勞”的宗旨，進步工作程度，完善工作思路。如今，我將這一年以來的工作做如下三局部總結(jié)：一、完善研究生會內(nèi)部建立，進步工作質(zhì)量與效率1、提升運營效率，加強部門協(xié)作。針對研會整體人數(shù)較少的問題，加強研會不同部門間的協(xié)同配合，進步組織整體運行效率。注重部門協(xié)作，使每個活動都有充足的參與人數(shù)，確保活動質(zhì)量，加強研會內(nèi)部團結(jié)性，令研會成員都得到充分鍛煉。2、轉(zhuǎn)換工作思路，進步工作質(zhì)量。改變以往各部門自己考慮活動的思路，在每次講座或者活動前，提早發(fā)放問卷詢問同學(xué)們的意向和適宜時間，使每次活動真正做到為研究生效勞，盡可能滿足大家的需求，也使活動能收到更好的效果。3、錘煉辦公才能，完善管理制度。本學(xué)年研究生會工作伊始，各局部主管副____記錄部門工作內(nèi)容，總結(jié)工作經(jīng)歷，將每位同學(xué)工作內(nèi)容記錄在冊，為及時完善工作思路。建立學(xué)生會研會活動辦公室，為開展例會各項活動提供場所支持。二、做好研究生會溝通工作，實在表達學(xué)生需求1、積極溝通，做好校、院、班三級聯(lián)動樞紐。參加學(xué)校研究生會聯(lián)席會，同學(xué)校研會、與其他學(xué)院研會保持有效溝通，學(xué)習(xí)他院日常管理和活動經(jīng)歷，并把自己拓展自身學(xué)院活動拓展的影響力，豐富校園文化。與學(xué)院輔導(dǎo)員老師隨時溝通，及時反映研究生同學(xué)的需求，幫助同學(xué)們解決生活中的問題。與班級負責(zé)人及時聯(lián)絡(luò)，鼓勵班級同學(xué)積極參加活動，確保活動有序開展。2、開拓線上學(xué)生權(quán)益效勞入口，維護學(xué)生權(quán)益。研會微信____開拓權(quán)益效勞入口，使同學(xué)們遇到問題可以盡快反響權(quán)益問題。在本學(xué)年舉辦的兩次院領(lǐng)導(dǎo)接待日中，我們搜集到來自研究生群體的關(guān)于學(xué)習(xí)、生活等各個方面的提案，其中涉及學(xué)校相關(guān)設(shè)施方面的提案已提交校級權(quán)益部門，其他如延長圖書館使用時間等提案均在院領(lǐng)導(dǎo)接待日上進展討論并予以答復(fù)。三、開展各項文體學(xué)術(shù)活動，豐富研究生課余生活1、基于學(xué)院傳統(tǒng)，開展文體活動。新生入學(xué)時，開展金彩青春體育節(jié)活動，繼承發(fā)揚我校體育傳統(tǒng)，也迅速提升新生班級內(nèi)部凝聚力。組織大家報名第二屆研究生師生研羽毛球比賽、“院長杯”籃球比賽等多項校級文體活動。舉辦“金彩青春，健走獻禮”活動，鼓勵大家走進校園，在兩年學(xué)習(xí)時間留下更多美妙記憶。創(chuàng)辦“nk新青年，金彩隨手拍”為主題的攝影大賽，鼓勵大家用鏡頭捕捉**人“匠心之美”，定格百年**精彩。2、針對大家的需求，開展實習(xí)、學(xué)術(shù)類相關(guān)講座。針對研究生新生對于學(xué)院數(shù)據(jù)庫的不熟悉，開展數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)講座。有局部學(xué)生研究生入學(xué)以來存在迷茫焦慮問題，為此，我們特邀優(yōu)秀博士和同輩典范進展分享成功經(jīng)歷分享。與**學(xué)碩黨支部合作，開展班級學(xué)風(fēng)建立活動。基于大家對于就業(yè)實習(xí)方面存在的困惑，邀請優(yōu)秀的畢業(yè)生學(xué)長學(xué)姐分享經(jīng)歷。對于學(xué)術(shù)研究有濃郁興趣的同學(xué)，特邀請李學(xué)峰教授分享學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和提供論文技巧指導(dǎo)。在學(xué)院老師指導(dǎo)下，承辦第*屆行業(yè)研究大賽，為對行業(yè)研究有興趣的同學(xué)提供一個良好平臺。我們在總結(jié)過去一年成績和經(jīng)歷的同時，也同樣認識到了研究生會工作面臨的問題與挑戰(zhàn)。針對研究生會現(xiàn)有的問題與缺乏，對今后工作，有如下三點建議：一是站在**百年的歷史時期，注重思想引領(lǐng)工作。在新的歷史時期做好新的準(zhǔn)備，進步學(xué)生活動的思想建立作用，為校內(nèi)精神宣傳提供良好的途徑，繼續(xù)保持研究生會的政治性、先進性、群眾性，培養(yǎng)有思想、有覺悟的青春力量。二是深化挖掘研究生需求。同研究生黨支部、研究生班委會等保持嚴密聯(lián)絡(luò)，與全體學(xué)生有直接溝通渠道，關(guān)注研究生群體學(xué)習(xí)、實習(xí)、科研、文體、心理等各個方面的情況，舉辦各類有益于同學(xué)們開展的活動，在課余時間提供更多的活動。與學(xué)院本科學(xué)生會加強合作，互相學(xué)習(xí)舉辦活動的經(jīng)歷，為全院學(xué)生創(chuàng)造良好的文體環(huán)境。三是繼續(xù)完善研究生會管理及培訓(xùn)體系，調(diào)動研會成員的積極性。研會每位同學(xué)進入組織內(nèi)，由于本科經(jīng)歷不同，各自擅長相關(guān)領(lǐng)域存在差異，可以在學(xué)年伊始組織學(xué)生干部培訓(xùn)，提升大家的工作才能，交流工作經(jīng)歷，有效進步工作效率，到達更好的工作效果。各位老師，各位代表，回憶研究生會一年來的工作，我們能體會到，我們工作的順利開展離不開院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和指導(dǎo)，離不開研究生會干部的認真付出，更離不開研究生同學(xué)們的支持與配合。在此我謹代表**學(xué)院第*屆研究生會向所有關(guān)心、支持和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以最誠摯的感謝！以上報告，請各位代表予以審議。謝謝大家！研究生工作報告研究生工作匯報word篇三??????????????ê|????????????????????????í??§????￡?????????????????????òo?￡???????????????????????????????????????**???????§**?§?o??????*?????????e????????????????????ˉ???e￡?????????????????????**?§?o??????*???????§???????ˉ?±???á1¤????????????????￡?????????????????????????????????????????????é?￡????????????????a????????????????????????????￡???????????????????????????**?§?o???e???????????????????????§?o???????ˉ????????????è·???ìμ????????§?o???????ˉ???????±?????????????????a￡??????????§??????è¨???????a?????????????????????ê1????????????????a?μ????????????????????????êμ?????????????????????è??????????á31??????êμ??????è???????è????????a???e?????????????????????±μ????????????????????????1?????????????????????????????1???????????a·???????????????ú￡??????ò??????????ò???????????????????????1????????????????????????????????????????????????ü?á￡o????????????ò??????????????????????e???????????????????ú2????????????è￡????????1???????????????????????????e§??????????????????1????????????????????????óa(chǎn)e§???ê￡???????????????????????e-????????????????????????e?????????????????????????????????????ùμ????????????a￡????????????e?á2?í??????????????????e-í????????￡???????????????????ˉ????????????????????????e§???ê????×￠????2?????????e-????????????ê1?????????????ˉ?????????e3??????????2???????????????????????????è·???????????ˉ?????????????????????????????e???????ú2???????????????￡??????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