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712頁(yè)2023〔I〕附答案姓名: 準(zhǔn)考證: 單位:題號(hào)一二三四五總分得分考試須知:1、考試時(shí)間:1202、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。3、請(qǐng)認(rèn)真閱讀各種題目的答復(fù)要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單項(xiàng)選擇題〔單項(xiàng)選擇題〔25125〕1、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以( )為原則。AA、幼兒的要求B、自我效勞力量C、父母的要求D、嬰幼兒心理特點(diǎn)2、洗手前幼兒應(yīng)先( ),以防洗濕袖子。A.卷衣袖A.卷衣袖B.抹肥皂C.?dāng)Q水龍掣D.用干毛巾擦3、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先( )。A.抹油B.用毛巾擦臉C.提示幼兒擤鼻涕D.洗眼睛4、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法A.抹油B.用毛巾擦臉C.提示幼兒擤鼻涕D.洗眼睛4、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C、日曬法D、藥品消毒法5、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動(dòng)6、毛巾應(yīng)當(dāng)在()晾曬。A、陰暗處B、陽(yáng)光通風(fēng)處C、避風(fēng)處D、通風(fēng)處7、自然通風(fēng)時(shí),室溫仍到達(dá)30℃以上,應(yīng)承受( )。A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)8、浸泡毛巾后應(yīng)(A、自然通風(fēng)B、人工通風(fēng)C、一般通風(fēng)D、晚間通風(fēng)8、浸泡毛巾后應(yīng)()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡9、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提示嬰兒()。A.眼睛看著勺中的食物B.東張西望C.邊玩邊吃D.看碗10、給嬰幼兒滴耳藥的方法是( )。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入3~4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴藥液,然后起身。11、洗屁股毛巾的清洗方法是()。A.洗屁股中不洗毛巾A、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入3~4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴藥液,然后起身。11、洗屁股毛巾的清洗方法是()。A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾12〔〕消滅時(shí)需要訂正嬰幼兒的睡姿。A.左側(cè)臥B.右側(cè)臥C.蒙頭睡D.仰臥13、服藥時(shí),保育員要留意查對(duì)〔、藥名、用量、用法、并親自催促幼兒服藥,服藥情況要認(rèn)真記錄。13、服藥時(shí),保育員要留意查對(duì)〔、藥名、用量、用法、并親自催促幼兒服藥,服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院14、由于嬰幼兒大腦皮層簡(jiǎn)潔興奮,所以當(dāng)他們消滅不良心情時(shí),應(yīng)承受()方法訂正。A.隔離B.打C.批判教育D.轉(zhuǎn)移留意力15、幫助保健醫(yī)體檢包括〔。A.指導(dǎo)體檢的程序A.指導(dǎo)體檢的程序B.測(cè)身高C.測(cè)體重D.幫助保健醫(yī)做記錄16、幼兒常?!芭Fご灯铺臁?、“睜眼說(shuō)瞎話(huà)”是由于()。A、怕被懲罰B、趨樂(lè)C、認(rèn)知水平低16、幼兒常常“牛皮吹破天”、“睜眼說(shuō)瞎話(huà)”是由于()。A、怕被懲罰B、趨樂(lè)C、認(rèn)知水平低D、虛榮17、()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。A.為人師表,遵紀(jì)守法B.具有高度的社會(huì)責(zé)任感C.具有深厚的教育理論D.認(rèn)真履行崗位職責(zé)18、使用石灰消毒糞便的比例為〔 。A.1分糞便加2份石灰乳B.1份糞便加1份石灰乳A.1分糞便加2份石灰乳B.1份糞便加1份石灰乳C.2份糞便加1份石灰乳D.3份糞便加1份石灰乳19、在兒童自由玩耍、制造性玩耍的過(guò)程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以〔〕為主。A、直接指導(dǎo)B、間接指導(dǎo)A、直接指導(dǎo)B、間接指導(dǎo)C、靜態(tài)指導(dǎo)D、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)20、同伴交往在幼兒進(jìn)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿(mǎn)足(的進(jìn)展;(3)有助于進(jìn)展幼兒的自我意識(shí)。),(2)有助于幼兒認(rèn)知力量A、生疏他人B、生疏自己C、生疏的進(jìn)展D、幼兒的心理需要21、使用84消毒液對(duì)玩具進(jìn)展浸泡,浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、10分鐘B、5分鐘C、1分鐘D、半分鐘22、恒牙的數(shù)量是()。A、20-32B、25-30A、20-32B、25-30C、14-28D、28-3223、幼兒語(yǔ)言進(jìn)展的特征是〔。A.表達(dá)具有規(guī)律性和連貫性B.能很好地把握本民族的語(yǔ)法構(gòu)造C.語(yǔ)言進(jìn)展快速D.口語(yǔ)表達(dá)力量增加24、嬰幼兒( )時(shí)說(shuō)謊為正常現(xiàn)象。A.3-4歲A.3-4歲B.6-7歲C.8~9歲D.10歲后25、針對(duì)呼吸道傳染病,切斷傳染途徑的方法是( )。A.空氣的紫外線(xiàn)燈消毒A.空氣的紫外線(xiàn)燈消毒B.戴口罩C.到公共場(chǎng)所D.注射抗體填空題〔填空題〔22120〕1、保育員協(xié)作室內(nèi)教育活動(dòng),對(duì)兒童的活動(dòng)狀況要(1、保育員協(xié)作室內(nèi)教育活動(dòng),對(duì)兒童的活動(dòng)狀況要()地記錄下來(lái),不能作()的判斷,應(yīng)當(dāng)去()兒童的行為表現(xiàn),而不是()兒童的行為表現(xiàn)。2、用幼兒感興趣的方式進(jìn)展根本動(dòng)作,提高動(dòng)作的( )、( )。3工作。3工作。)4、在室外活動(dòng)中,保育員要留意觀看嬰幼兒的(),準(zhǔn)時(shí)了解他們的(),適時(shí)地給予()和()。5、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。6〔)分鐘左右,不行(),避開(kāi)()。7、餐具、毛巾可用〔 〕的84消毒液浸泡5-10分鐘。8、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格熬煉,充分利( )、( )、水等自然因素,開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。9、幼兒的毛巾、水杯要( ),堅(jiān)持( )消毒。10、幼兒洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)使用( )徹底把手清洗干凈,并培育幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。11、安康的概念除〔 〕以外,還包括〔 〕和社會(huì)適應(yīng)良好。12、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是()。1312、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是()。13()等。14、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于〔〕小時(shí)。15、玩具應(yīng)擺放(),認(rèn)真(),定期(),常常()。16、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是( )。1717)有無(wú)特別,皮膚有無(wú)()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。18、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。19作人員的根本狀況;在某階段自己負(fù)責(zé)的(作人員的根本狀況;在某階段自己負(fù)責(zé)的(),以及所取得的主要成績(jī)和();分析(),存在問(wèn)題的提出對(duì)工作的()。20、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培育幼兒飯后()和睡前(20、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培育幼兒飯后()和睡前()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。推斷題〔15115〕1〔〕教育幼兒在難過(guò)難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō);不順心時(shí)要情愿向他人訴說(shuō),并能用簡(jiǎn)潔的1〔〕教育幼兒在難過(guò)難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō);不順心時(shí)要情愿向他人訴說(shuō),并能用簡(jiǎn)潔的方法轉(zhuǎn)變心情。2〔〕給小嬰兒喂藥時(shí),應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。3〔〕職業(yè)道德是指人們?cè)诼男新殬I(yè)職責(zé)的過(guò)程中,在思想和行為上所必需遵循的行為準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)的總和。4〔〕病原攜帶者指本人無(wú)臨床病癥,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對(duì)安康人的威逼比病人輕。5〔 〕教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時(shí)大便。6〔 〕組織外出活動(dòng)或交接班,要清點(diǎn)人數(shù),防止嬰幼兒?jiǎn)适А?〔 〕圖書(shū)的消毒方法是暴曬書(shū)皮。8〔 〕給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的狀況和活動(dòng)量。9〔 〕幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。10〔〕班級(jí)教學(xué)打算由教師共同來(lái)制定,保育員不需要參與。10〔〕班級(jí)教學(xué)打算由教師共同來(lái)制定,保育員不需要參與。11〔〕在孩子初入園的一周內(nèi),不允許家長(zhǎng)在幼兒園陪伴幼兒活動(dòng)。12〔〕幼兒的正常體溫為37℃—37.5℃。13〔〕通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通,活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一是自然通風(fēng),二是人工通風(fēng)。14〔 在參與嬰幼兒具體的教學(xué)過(guò)程中保育員的主要職責(zé)是做好活動(dòng)的物質(zhì)保障工作。15〔 〕過(guò)度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié),可以導(dǎo)致?tīng)坷?。?wèn)答題〔問(wèn)答題〔6424〕1、玩耍對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)展有什么意義?1、玩耍對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)展有什么意義?2、培育幼兒良好的飲食習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?2、培育幼兒良好的飲食習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?3、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?3、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?4、幼兒園為什么要實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則?5、幼兒心理進(jìn)展的年齡特點(diǎn)是什么?5、幼兒心理進(jìn)展的年齡特點(diǎn)是什么?分析題〔分析題〔2816〕1、幼兒發(fā)生骨折時(shí)應(yīng)如何處理?1、幼兒發(fā)生骨折時(shí)應(yīng)如何處理?2、論述題:舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?1212頁(yè)試題答案單項(xiàng)選擇題〔單項(xiàng)選擇題〔25125〕1、B2、A3、C3、C4、B5、A5、A6、B7、B7、B8、C9、A9、A10、A11、C11、C12、C13、C13、C14、D15、D15、D16、C17、A17、A18、A19、B19、B20、D21、C21、C22、D23、C23、C24、B24、B25、A25、A填空題〔22120〕1、答案:照實(shí)、主觀、描述、解釋1、答案:照實(shí)、主觀、描述、解釋2、協(xié)調(diào)性、敏捷性3、答案:明、清、喪失、記錄3、答案:明、清、喪失、記錄4、答案:反響、需要、幫助、指導(dǎo)5、各種甜食5、各種甜食6、答案:更換、20—30、過(guò)早、污染7、1:2007、1:2008、日光、空氣9、專(zhuān)人專(zhuān)用,每天9、專(zhuān)人專(zhuān)用,每天10、答案:肥皂;飯前便后11、身心安康,心理安康11、身心安康,心理安康12、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒13、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒13、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒14、3個(gè)半15、答案:整齊、檢查、清理、消毒15、答案:整齊、檢查、清理、消毒16、曬太陽(yáng)17、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹18、3個(gè)半19、答案:主要工作、尚存在的問(wèn)題、緣由、改進(jìn)意見(jiàn)和建議19、答案:主要工作、尚存在的問(wèn)題、緣由、改進(jìn)意見(jiàn)和建議20、漱口,刷牙推斷題〔推斷題〔15115〕1、√2、√2、√3、√3、√4、×5、√6、√6、√7、×8、√9、√8、√9、√10、×11、×12、×,改:正常為36.5℃—37.4℃12、×,改:正常為36.5℃—37.4℃13、√14、×14、×15、√問(wèn)答題〔6424〕1、答:〔1〕玩耍是兒童身體進(jìn)展的需要;〔2〕玩耍給兒童帶來(lái)樂(lè)觀開(kāi)心的心情;〔3〕玩耍滿(mǎn)足兒童交往的需要;〔4〕玩耍滿(mǎn)足幼兒古怪、好重復(fù)、好探究活動(dòng)的愿望。1、答:〔1〕玩耍是兒童身體進(jìn)展的需要;〔2〕玩耍給兒童帶來(lái)樂(lè)觀開(kāi)心的心情;〔3〕玩耍滿(mǎn)足兒童交往的需要;〔4〕玩耍滿(mǎn)足幼兒古怪、好重復(fù)、好探究活動(dòng)的愿望。2〕〕〕〔〕〔〕不剩飯、不灑飯。3、參考答案:〔1〕幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想?!?〕幫助家長(zhǎng)為幼兒的安康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境?!?〕引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。3、參考答案:〔1〕幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。〔2〕幫助家長(zhǎng)為幼兒的安康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境?!?〕引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。〔4〕幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的力量。〔4〕幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的力量。〔5〕幫助家長(zhǎng)樹(shù)立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。〔5〕幫助家長(zhǎng)樹(shù)立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。4、答:(1)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)需要細(xì)心保育。(2)幼兒心理進(jìn)展水平需要成人對(duì)其照料。(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。(4)連續(xù)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)閱歷:“保教合一”—“保教并重”—“保教結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的全面關(guān)心及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。5、答:〔1〕以玩耍為根本活動(dòng)和主要學(xué)習(xí)方式;〔2〕生疏活動(dòng)以具體形象性為主要特征;〔3〕心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì);(1)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)需要細(xì)心保育。(2)幼兒心理進(jìn)展水平需要成人對(duì)其照料。(3)幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。(4)連續(xù)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)閱歷:“保教合一”—“保教并重”—“保教結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒成長(zhǎng)的全面關(guān)心及對(duì)幼兒家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)精神。5、答:〔1〕以玩耍為根本活動(dòng)和主要學(xué)習(xí)方式;〔2〕生疏活動(dòng)以具體形象性為主要特征;〔3〕心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì);〔4〕開(kāi)頭形成最初的共性?xún)A向。分析題〔2816〕1、答:〔1〕閉合性骨折〔皮膚未裂開(kāi)〕應(yīng)將骨折處固定,固定范圍應(yīng)超過(guò)骨折部位上下各一關(guān)節(jié),緊急狀況下,可就地取材,選擇長(zhǎng)短、寬窄適宜的木板、木棍等作為夾板,搬動(dòng)時(shí)避開(kāi)引起進(jìn)〔1〕閉合性骨折〔皮膚未裂開(kāi)〕應(yīng)將骨折處固定,固定范圍應(yīng)超過(guò)骨折部位上下各一關(guān)節(jié),緊急狀況下,可就地取材,選擇長(zhǎng)短、寬窄適宜的木板、木棍等作為夾板,搬動(dòng)時(shí)避開(kāi)引起進(jìn)一步損傷,準(zhǔn)時(shí)送醫(yī)院治療;〔2〕開(kāi)放性骨折〔皮膚裂開(kāi)與外界相通〕馬上用消毒巾或棉墊加壓包扎,然后用夾板固定,在送往醫(yī)院途中將傷肢適當(dāng)墊高,留意檢查繃帶松緊是否適度并親熱觀看患兒全身狀況。2必需樹(shù)立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食養(yǎng)分、熬煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地
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