下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁寫路的作文(素材)寫路的作文
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子-場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這-端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方。且,他用背影默默告訴你:不必追。
多少年以后,你可能已經(jīng)忘記了幼兒園那個第一-位和你打招呼的小朋友,你可能已經(jīng)淡化了曾帶給你諄諄教導的老師,你可能已經(jīng)忽略了自己最初用過畫筆的蹤跡。人生仿佛是一刻也不會停的列車,不斷有人上車、下車,不斷有路旁的風景閃過。至紗,在那年少無知的歲月里,你從叛逆中慢慢地成長,逐漸明白了事理,回過頭來才發(fā)現(xiàn):一路走來總有一些人默默的圍繞在你左右,支持你,鼓勵你,或許是一次擦肩而過,或許是一份長久的陪伴,或許是一-句在你看來微不足道的關心。父親一這個極具責任感的名詞,猶如一道亮麗的風景線,劃過我腦海的天際,劃進我不眠的心里。帶著我,一-路狂奔。
小時,喜歡黏著的人便是父親,那時的生活很拮據(jù)。幼兒園門前有-一個賣雞柳的大嬸,每天下午大人來接孩子的時候,她的攤位前總是擠滿了大大小小的腦袋,小朋友們牽著父母寬厚的大手,垂涎三尺地望著油鍋里的雞肉,排著長長的隊伍,卻早已迫不及待。我作為一個普通孩子,自然也難以抗拒這美味。當有-次黃昏母親來接我時,我終于鼓起這幾天來所有的勇氣響她懇求,母親看著眼前這個不滿四歲的孩子,不知該如何拒絕。為了不讓我傷心,不讓我知曉家里的現(xiàn)狀,母親在恍惚的眼神中告訴我:她忘記帶錢包了。直到有一天,母親騎車不慎摔倒,那散落滿地的零錢讓我內心--震。從那天起,我再也沒有向母親要過雞柳。那一日,父親來接我,當他拉著我的手路過那被茫茫人群包圍的小攤時,我目不轉睛地盯著油鍋里香噴噴的雞肉卻一不發(fā)?!毕氤浴备?/p>
親俯下身子問我。我用力搖搖頭,不爭氣的淚珠卻拼命往臉上掛。父親數(shù)出些零錢,遞到我手上,“去買吧。”他拍拍我的后背,”年輕時,做自己想做的事,趁年輕永遠瀟灑地活著?!边@是父親在我四歲時教會我的。
四五年級的時候,喜歡與父親出去散心,沿著那條最熟悉的小路,走啊走,便來到了山腳。與父親暢談起心中最偉大的理想,頓時便激情萬丈,眼中散發(fā)著無限光芒。于是,在我十歲時,”去米國”這個畢生夢想在父親的支持下,便在我心中生根發(fā)芽。那時的我,可能看起來幼稚得很,但父親沒有打破這一切的天馬行空,只是靜靜地聆聽、聆聽。因為,在他的內心深處,他知道,對于-一個沉睡的巨人來說,奔跑的小矮人是多么更具希望。就算是難于登天的事,在父親眼里,他最棒的女兒只要肯努力,就永遠會是成功者。父親也知道,我的夢,不是那么輕易就可以靠近。或許,一千萬個人中只有一個人可以改變世界,而自己的女兒,為什么就不能是那一一個這也是父親所相信的真理。幾次考試的失利,讓我在風口浪尖處跌倒,幾近要放棄時,我想,我就是那千萬分
之一,我還要為這個世界而奮戰(zhàn)下去,咬咬牙,爬起來,繼續(xù)奔跑。為了夢想,敢于去奔跑,不管能跑多久,跑多遠,要永遠在路上。
初中了,不再喜歡父親的陪伴,我開始沉迷于游戲,開始厭倦父親的"嘮叨”。于父親產(chǎn)生隔閡,冷淡了自己的初心。當我心力交瘁時,托著沉睡的身子回家,正要掏出鑰匙轉動門鎖時,卻偶然發(fā)現(xiàn)了--張貼在門上的紙條:我還是喜歡那個陽光積極向上,愿意不惜一切去拼,去闖的孩子。署名便是父親。這些日子里,這是我第一-次聽見自己真正的的心跳,不再用迷茫的雙眼去看這個世界。淚水融化心中的堅冰,夢想的遠航再-次被開啟。閉上眼,腦中回憶起了無數(shù)與父親的過往。就像一場跌沓起伏的電影,整個舞臺上,我還是那個最棒的我,父親還是那個最疼我的父親。
褪去肩.上沉重的書包,我一個人悄悄坐上大巴趕回老家,走上那條幾年未見的小路,回想著當時那個小孩興奮的叫喊聲和一個成年人眼中的期望。壓抑了這么多些年,-次次的拌嘴,--次次的爭執(zhí),把-顆心拒之門外。從內心來說,那種幸福,我從未不曾想拋棄,我還想再次擁有那個疼我、愛我的父親。像小時一樣,在我面對困難時與我并肩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度孟安與配偶離婚協(xié)議:共同財產(chǎn)分割及子女監(jiān)護協(xié)議4篇
- 導演與攝影師2025年度合作協(xié)議3篇
- 2025年銷售人員合同范本:旅游產(chǎn)品銷售合作協(xié)議2篇
- 城東小學2025年度智能調光窗簾紗窗采購合同2篇
- 二零二五年度美發(fā)店員工培訓與職業(yè)發(fā)展合同4篇
- 2025年度金融衍生品買賣合同標的交易風險管理4篇
- 2025年度綠色能源餐館司爐員專項聘用合同3篇
- 鄭州城市職業(yè)學院《交通監(jiān)控系統(tǒng)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 二零二五版苗木種植保險產(chǎn)品設計與銷售合同4篇
- 2025年度房地產(chǎn)租賃融資合同模板4篇
- 2025春夏運動戶外行業(yè)趨勢白皮書
- 《法制宣傳之盜竊罪》課件
- 通信工程單位勞動合同
- 2024年醫(yī)療器械經(jīng)營質量管理規(guī)范培訓課件
- 高低壓配電柜產(chǎn)品營銷計劃書
- 2024年4月自考02202傳感器與檢測技術試題
- 社會系統(tǒng)研究方法的重要原則
- 重癥醫(yī)學科健康宣教手冊
- 2022版《義務教育英語課程標準》解讀培訓課件
- 五個帶頭方面談心談話范文三篇
- 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程
評論
0/150
提交評論