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文檔簡介

理事會政校企合作辦學體制機制項目2013年度建設(shè)工作總結(jié)匯報2013年12月26日建設(shè)目標內(nèi)容1項目管理2匯報提綱項目基本情況建設(shè)目標及成效政校院(企)體制機制情況3政校院(企)機制建設(shè)情況4項目經(jīng)費使用情況5項目建設(shè)存在問題6第一部分:

項目建設(shè)基本情況一、建設(shè)目標

組建重慶三峽醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育理事會實現(xiàn)合作雙方在人才培養(yǎng)師資隊伍建設(shè)、實習實訓基地建設(shè)、科技信息資源共享等方面的互利雙贏共謀發(fā)展推進人才培養(yǎng)與行業(yè)全面對接與醫(yī)院(企業(yè))深度合作與區(qū)域衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展有機融合體制機制突破實現(xiàn)建設(shè)內(nèi)容理事會及其組織機構(gòu)建設(shè)政校院(企)合作運行機制建設(shè)保障制度建設(shè)二、建設(shè)內(nèi)容校院(企)資源共享雙向服務(wù)機制

高職教育引領(lǐng)中職共謀發(fā)展機制

實習實訓基地校院(企)合作共建機制

師資隊伍校院(企)合作共建機制

學生就業(yè)共促機制

人才共育機制

人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控與評價運行機制

人才需求預(yù)警機制

項目管理明晰責任,建立三級管理體系解析任務(wù)實施精細管理

完善制度形成長效機制項目建設(shè)領(lǐng)導小組項目建設(shè)執(zhí)行組項目建設(shè)責任組8個二級子項目逐級立項層層落實組長責任制例會制督促機制第二部分:

項目建設(shè)目標完成情況及成效(一)成立理事會政校院(企)合作開放辦學體制建設(shè)有突破性進展

1.廣泛開展調(diào)研,遴選理事會成員單位。

組成11個調(diào)研小組,采取問卷調(diào)查與座談等方式,深入到17個區(qū)縣共計17個衛(wèi)生局、83家醫(yī)院和市內(nèi)外16家大行醫(yī)藥企業(yè)開展廣泛調(diào)研。壹2.建章立制

◆制定《理事會章程》、《理事工作條例》、《理事會領(lǐng)導機構(gòu)建議名單》、《理事會專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控評價初選名單》、《理事會專家委員會初定人員名單》、《理事建設(shè)方案》等20余種有關(guān)理事會章程制度的管理文件2013年5月18日理事會成立大會在重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校勝利召開。113家理事單位代表、政府機構(gòu)及兄弟院校代表共計385人參加了本次大會。

機構(gòu)組織理事會秘書處(二)理事會組織機構(gòu)建設(shè)學校人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控委員會校院(企)合作部校院(企)工作站學校建設(shè)指導委員會校院(企)工作站建設(shè)確定工作站建設(shè)單位。規(guī)范管理、形成制度。承擔實踐教學任務(wù)。監(jiān)督質(zhì)量。啟動重點示范實踐教學基地建設(shè)。校院(企)合作完成情況及成效建設(shè)內(nèi)容單位原有基礎(chǔ)實際完成校院(企)合作數(shù)個48111合作理事單位接收實現(xiàn)實訓學生人15093137合作企業(yè)接收就業(yè)學生數(shù)人100256合作企業(yè)投入的設(shè)備價值萬元1630政校院(企)合作開放辦學體制建設(shè)有突破性進展

組建了“校院(企)工作站及學生實習質(zhì)量檢查督導團”。由校領(lǐng)導帶隊、項目負責人及專家共計10人,于10月、11月奔赴各工作站巡查。校院(企)工作站及學生實習質(zhì)量檢查督導團工作成效組建理事會秘書處、校院(企)合作部形成制度、規(guī)范運行

完成理事會專業(yè)建設(shè)委員會、人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控與評價委員會、理事會領(lǐng)導機構(gòu)等組建及相應(yīng)文件30余份擬定;完成理事會各類成員單位邀請函的起草、修訂和發(fā)放工作,共計發(fā)放100余份;收集整理和歸檔20盒;組建理事會專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控評價委員會。

下設(shè)臨床、護理、中醫(yī)、中藥、醫(yī)技5個重點專業(yè)建設(shè)委員會;成立人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控辦公室并組建教學質(zhì)量監(jiān)控的專家隊伍。積極推進與各理事單位的交流與溝通

邀請知名專家學者到校講座。將于12月16日和21日舉辦分別舉辦了首屆理事會皮膚性病學學術(shù)交流會和理事會病理學學術(shù)交流會。創(chuàng)刊——《理事會通訊》

出版理事會通訊3期,收到來自理事單位的反饋信息機稿源100余條,刊發(fā)30余條,發(fā)放113家理事成員單位共600余份。1.人才需求預(yù)警機制基本形成(任務(wù)完成:100%)

①收錄了113家理事成員單位基本信息;②建立地區(qū)縣級醫(yī)院衛(wèi)生人才現(xiàn)狀、醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)能力及繼續(xù)教育需求數(shù)據(jù)庫。③完善各區(qū)縣現(xiàn)有最新衛(wèi)生人力現(xiàn)狀數(shù)據(jù)庫。④形成用人單位衛(wèi)生人才需求動態(tài)變化數(shù)據(jù)庫。⑤建立培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生人才就業(yè)數(shù)據(jù)庫。⑥形成衛(wèi)生人才需求及專業(yè)調(diào)研問卷集。

建立區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生人才信息庫;建立專業(yè)設(shè)置及相關(guān)信息資料庫。貳政校院(企)合作運行機制建設(shè)2.人才共育機制初見成效(任務(wù)完成:100%)“五聯(lián)合”育人機制聯(lián)合制定培養(yǎng)方案聯(lián)合組織教學聯(lián)合開發(fā)教材聯(lián)合聘任教師聯(lián)合評價質(zhì)量“校地合作定向人才培養(yǎng)機制”

以理事會為平臺,在區(qū)縣政府及衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,初步建立起“育人”與“用人”貫通的——“校地合作定向人才培養(yǎng)新模式”?!霸盒DJ健比瞬殴灿龣C制

以合作“互利共贏”、“優(yōu)勢互補”為紐帶,“院校模式”不斷拓展延伸。校企合作訂單人才培養(yǎng)機制

以“校中廠、廠中?!睘橥緩剑F笕诤嫌唵稳瞬排囵B(yǎng)模式穩(wěn)步推進。3.暢通學生就業(yè)渠道,建立“雙向互通”的學生就業(yè)共促機制(任務(wù)完成:100%)①面向城鄉(xiāng)基層疏通學生就業(yè)渠道。

開展政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下的艱苦邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)定向生緊缺大學生計劃114名

②搭建學生就業(yè)平臺。

成功舉辦2013年學生就業(yè)雙選會。1000余學生與140家單位初步達成就業(yè)協(xié)議,500余學生現(xiàn)場簽訂了就業(yè)協(xié)議。

③完善促進學生就業(yè)的保障措施。

一是制定《定向、訂單人才培養(yǎng)實施管理辦法》。二是多形式開展有關(guān)推進學生就業(yè)的活動。三是圍繞如何推進醫(yī)學生就業(yè),成功申報校級、市級課題4項。4.初步建立教師雙向流通機制制度保障。制定完善了《學校崗位績效工資改革方案》。擬定了《雙師素質(zhì)教師管理辦法》和《兼職教師聘任管理辦法》。專兼職教師實踐鍛煉培養(yǎng)計劃和實施方案。青年教師培養(yǎng)計劃及實施方案。形成政策引導與競爭激勵機制。一是引導醫(yī)院、企業(yè)一線人員參與職業(yè)教育的積極性,實行兼職教師聘任制,并形成兼職教師競聘與退出的競爭機制和骨干兼職教師參與學校教師國外和國內(nèi)培訓計劃。完成1000余名兼職教師的遴選,并對非直屬附屬及教學醫(yī)院100余名兼職教師進行重點培訓,涉及教學能力、教學方法、職業(yè)教育理念等。建立專任教師實踐鍛煉的長效機制。分期分批定點定向?qū)嵤H谓處熞痪€實踐和頂崗實踐工作計劃,初步建立起學校專任教師臨床生產(chǎn)一線實踐鍛煉的長效機制。暑期已完成300余名教師臨床生產(chǎn)一線頂崗實踐鍛煉。5.建立校院(企)合作實習實訓基地共建的運轉(zhuǎn)機制(任務(wù)完成:100%)

制度保障。修訂完善《實訓基地管理辦法》、《校外實踐教學運行與管理》、《學生實踐教學管理條例》實習基地建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度。等《實踐教學基地建設(shè)方案》共享實驗實訓條件建設(shè)?!袄韺嵰惑w”模擬真實情景校內(nèi)實訓環(huán)境打造。按照執(zhí)業(yè)執(zhí)照醫(yī)生考試場景,結(jié)合臨床教學實際,完成融“考—評——教一體”的模擬化實踐教學條件改善。同時,重點建設(shè)專業(yè),按照醫(yī)院、企業(yè)一線完成仿真實訓室和模擬病房的改擴建任務(wù)。啟動三個重點示范實踐教學基地建設(shè)工作。初步計劃2014年完成基地教學病房與示教室、學生閱覽室、學生宿舍改建等實踐教學條件改善工作并運轉(zhuǎn)。實驗實訓條件建設(shè)及成效建設(shè)內(nèi)容單位原有基礎(chǔ)建設(shè)目標實際完成完成率(%)增長率(%)校內(nèi)實訓基地個4

4100-新建實訓基地個

915166.766.7改擴建實訓基地個

1224200100教學儀器設(shè)備總值萬元1596

229814444建筑面積

9395

11816125.825.86.建立高職教育引領(lǐng)中職教育共謀發(fā)展機制(任務(wù)完成:100%)

引領(lǐng)示范——

與重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生學校、重慶市萬州職教中心、重慶市醫(yī)藥科技學校、重慶市兩江技工學校5所中等職業(yè)學校簽訂中高職銜接教育合作協(xié)議,開展“3+2”和“1+3”分段式人才培養(yǎng)。搭建“中職與高職學校相互依存、互為支撐”的橋梁——

建立“中職與高職”、“教育與衛(wèi)生”不同層次、不同領(lǐng)域共生共贏的利益支點;構(gòu)建起以直屬(非直屬)附屬醫(yī)院、教學醫(yī)院和實習醫(yī)院不同類別、不同層次的三峽庫區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生人才實踐教學基地。形成了較豐碩的理論研究成果——

完成重慶市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革重大委托課題《中高職銜接教育》研究工作。通過市教委專家組的結(jié)題驗收,并受到市教委及專家組的表揚同時,該項理論研究成果先后獲中國高職高專、衛(wèi)生部行業(yè)教學指導委員會優(yōu)秀教學科研成果三等獎;重慶市第三屆優(yōu)秀教學成果二等獎。

制定政策職業(yè)技能鑒定與應(yīng)用技術(shù)社會培訓新增12個工種,鑒定工種達到16個,鑒定人數(shù)達到4063人次,技術(shù)服務(wù)研發(fā)12項。增長率33.3%制定《校院(企)共享信息聯(lián)絡(luò)管理辦法》和《政校院(企)人才定向、訂單培養(yǎng)實施方案》。增長率71.6%7.建立政校院(企)長效合作機制,社會服務(wù)與輻射能力大幅度增強(任務(wù)完成:100%)

培訓項目61個,11456人次,師資培訓600人次,技能培訓6000人次8.建立完善人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控與評價的運行機制

①教學質(zhì)量監(jiān)控評價保障制度建設(shè)。

②教學質(zhì)量監(jiān)控與管理能力建設(shè)。

③建立“專職校內(nèi)輔導員—校內(nèi)專任督導專家—基地兼職教師”三結(jié)合的學生實踐質(zhì)量監(jiān)控評價的機制。

教學質(zhì)量監(jiān)控與管理建設(shè)完成情況既成效建設(shè)內(nèi)容單位原有基礎(chǔ)實際完成完成率(%)增長率(%)教學基本制度建設(shè)個513260160教學運行管理制度個3516766.7教學質(zhì)量監(jiān)控制度個-3100

教學管理組織制度個36200100教學質(zhì)量監(jiān)控評價標準個-5100

9.校院(企)合作管理制度建設(shè)

建立理事會聯(lián)絡(luò)會議制度。制定完成《理事會章程》和《理事會工作條例》并正式印發(fā)。形成《校院(企)合作效益考核、評價與獎勵辦法》初稿。10.完善學校內(nèi)部制度,優(yōu)化校院(企)合作的內(nèi)部環(huán)境

完成學??冃ЧべY改革指標體系及實施辦法。校系兩級管理實施辦法?!缎T海ㄆ螅┖献黜椖抗芾韺嵤┺k法》、《校院(企)合作專項資金管理辦法》、《聘任上崗和崗位考核管理辦法》《教師參加實踐鍛煉實施辦法》四、項目經(jīng)費使用情況

已經(jīng)使用51.18萬元還未使用48.81萬元五、存在的問題

政府主導、行業(yè)指導

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