大學(xué)科協(xié)工作計(jì)劃8篇(通用)

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校教科協(xié)工作方案大學(xué)科協(xié)工作方案8篇(通用)學(xué)校教科協(xié)工作方案大學(xué)科協(xié)工作方案篇一1．認(rèn)真籌備組織好蘭州市科協(xié)科技論壇。要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，作好選題，使論壇辦出特色，辦出成效，當(dāng)好參謀。2．組織好蘭州市科協(xié)第××屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文、先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。各學(xué)會(huì)要按照《關(guān)于開(kāi)展××市科協(xié)第××屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評(píng)選活動(dòng)的通知》精神，廣泛發(fā)動(dòng)組織，認(rèn)真做好論文的征集和評(píng)選工作。在評(píng)選活動(dòng)中，各學(xué)會(huì)要遵守科學(xué)道德標(biāo)準(zhǔn)，倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)，反對(duì)學(xué)術(shù)不端行為，堅(jiān)決抵抗不良因素對(duì)學(xué)術(shù)建立的影響。3．組織好“千廠千會(huì)協(xié)作行動(dòng)”工程評(píng)選活動(dòng)，完成工程立項(xiàng)30項(xiàng)。4．打造學(xué)會(huì)自身的品牌活動(dòng)。各學(xué)會(huì)要充分發(fā)揮本學(xué)科的資優(yōu)勢(shì)，精心籌劃組織，吸引更多符合社會(huì)需求、可以吸引會(huì)員參加的學(xué)會(huì)活動(dòng)，打造具有專(zhuān)業(yè)特色的學(xué)會(huì)品牌活動(dòng)，增強(qiáng)效勞會(huì)員、效勞社會(huì)的才能。5．發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)開(kāi)展科普工作。各學(xué)會(huì)要認(rèn)真貫徹落實(shí)《××市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)方案綱要施行方案》，發(fā)揮知識(shí)密集、人才薈萃的優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展不同內(nèi)容多種形式的科普活動(dòng)，為進(jìn)步我市公眾科學(xué)文化素養(yǎng)、建立和諧蘭州做出努力。20××年，××市科協(xié)要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)會(huì)工作的效勞意識(shí)，健全工作制度，進(jìn)步管理程度。要把對(duì)所屬學(xué)會(huì)的指導(dǎo)和效勞擺在市科協(xié)工作的重要位置，把學(xué)會(huì)的主要工作和重大活動(dòng)納入市科協(xié)工作的重要議事日程，“組織、推動(dòng)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)”學(xué)會(huì)開(kāi)展工作。一是堅(jiān)持各項(xiàng)工作制度的執(zhí)行。要堅(jiān)持學(xué)會(huì)重大工作和活動(dòng)事前報(bào)告制度，學(xué)會(huì)換屆改選及重要事項(xiàng)報(bào)批制度、學(xué)會(huì)年度工作考核等工作制度。努力做到學(xué)會(huì)管理工作標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化和制度化。積極探究學(xué)會(huì)分類(lèi)管理新形式，有效進(jìn)展分類(lèi)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)會(huì)安康穩(wěn)步開(kāi)展。二是優(yōu)化學(xué)會(huì)構(gòu)造，推動(dòng)學(xué)會(huì)的調(diào)整與重組，引導(dǎo)學(xué)會(huì)向?qū)W科綜合和直接效勞經(jīng)濟(jì)建立的方向開(kāi)展。對(duì)少數(shù)長(zhǎng)期不活動(dòng)，機(jī)構(gòu)人員不健全的學(xué)會(huì)進(jìn)展撤并、重組或者會(huì)同民政部門(mén)施行注銷(xiāo)。三是擇優(yōu)支持學(xué)會(huì)活動(dòng)工程。對(duì)學(xué)會(huì)有特色、有影響力的學(xué)術(shù)交流、科學(xué)普及等活動(dòng)加大支持力度，為學(xué)會(huì)活動(dòng)的繁榮創(chuàng)造更加有利的條件。三、以人為本，民主辦會(huì)，增強(qiáng)學(xué)會(huì)的凝聚力和影響力一是堅(jiān)持民主辦會(huì)，和諧辦會(huì)。各學(xué)會(huì)要按照《社團(tuán)管理?xiàng)l例》和各自《章程》的規(guī)定，建立健全學(xué)會(huì)的理事會(huì)工作制度、秘書(shū)長(zhǎng)工作制度、財(cái)務(wù)〔資產(chǎn)〕管理制度、會(huì)員入退會(huì)制度、會(huì)費(fèi)收繳制度、活動(dòng)管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步形成標(biāo)準(zhǔn)、有序、高效的學(xué)會(huì)工作機(jī)制。學(xué)校教科協(xié)工作方案大學(xué)科協(xié)工作方案篇二根據(jù)公司黨委工作的總體要求20xx年的工作安排，結(jié)合公司科協(xié)自身的特點(diǎn)，本年度堅(jiān)持“培養(yǎng)科技意識(shí)，加強(qiáng)科協(xié)觀念，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，推廣科技成果，弘揚(yáng)科技文化，活潑科學(xué)氣氛，造就科技人才”為宗旨，以科技普及為根底，科技開(kāi)發(fā)為中心，科技效勞為方向，引導(dǎo)廣闊員工開(kāi)展各項(xiàng)科技活動(dòng)，以培養(yǎng)和進(jìn)步員工的自創(chuàng)新才能和動(dòng)手才能。進(jìn)一步繁榮企業(yè)文化，增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識(shí)，為我公司早日實(shí)現(xiàn)“一流民爆公司”的奮斗目的作出努力。新的一年，科協(xié)成員必定全身心投入并加倍努力，以全新的想法和創(chuàng)意為每個(gè)人實(shí)現(xiàn)埋藏在心中的夢(mèng)想?，F(xiàn)將本年度的工作安排如下：加強(qiáng)科協(xié)的自身隊(duì)伍建立，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，完善科協(xié)組織機(jī)構(gòu)，合理調(diào)整安排科協(xié)內(nèi)部成員，明確各部門(mén)的工作職責(zé)和工作范圍，針對(duì)性地開(kāi)展好各自的本職工作。充分發(fā)揮民主，使科協(xié)成員各盡其才，更好的為科協(xié)效勞，努力進(jìn)步科協(xié)干部的素質(zhì)，增強(qiáng)科協(xié)的親和力，使科協(xié)上下呈現(xiàn)融洽氣氛，“大膽創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓”進(jìn)步科協(xié)活動(dòng)層次?？茀f(xié)的開(kāi)展在于員工的積極參與，必須加強(qiáng)部門(mén)交流合作，以進(jìn)步科協(xié)在廣闊員工中的影響力，豐富員工的文化生活。不定期召開(kāi)公司科協(xié)會(huì)議，便于全公司科協(xié)工作的開(kāi)展。加大宣傳力度，進(jìn)步活動(dòng)質(zhì)量和效果，讓越來(lái)越多的員工參與科協(xié)活動(dòng)，讓企業(yè)員工理解科協(xié)、關(guān)心科協(xié)、參與科協(xié)、效勞科協(xié)。以科協(xié)自身宣傳開(kāi)展科技普及教育，組織課外興趣小組形式為根底，進(jìn)步科協(xié)在員工中的影響力，逐步樹(shù)立科協(xié)朝氣蓬勃的形象。開(kāi)展富有創(chuàng)新意識(shí)的活動(dòng)，使所搞的活動(dòng)與專(zhuān)業(yè)嚴(yán)密相連，從而促進(jìn)企業(yè)開(kāi)展。與社會(huì)理論、志愿者效勞隊(duì)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，讓員工自覺(jué)為社會(huì)效勞。學(xué)校教科協(xié)工作方案大學(xué)科協(xié)工作方案篇三深化貫徹黨的十八大精神，從我校的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真落實(shí)縣老科協(xié)提出的2023年工作要點(diǎn)，做好科普和諧學(xué)校建立，加強(qiáng)自身建立，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作，為建立富強(qiáng)和諧的新寧遠(yuǎn)做奉獻(xiàn)。1、健全基層組織建立。進(jìn)一步加強(qiáng)組織建立，開(kāi)展新會(huì)員，聯(lián)絡(luò)老會(huì)員，壯大老科協(xié)隊(duì)伍，使老科協(xié)成長(zhǎng)為“人員落實(shí)、職務(wù)落實(shí)、業(yè)務(wù)落實(shí)”的實(shí)效組織，并積極開(kāi)展工作的實(shí)體組織，創(chuàng)始嶄新的工作場(chǎng)面。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)上級(jí)文件精神，促進(jìn)我校老科協(xié)工作上新臺(tái)階，創(chuàng)始新場(chǎng)面。3、積極配合和參與科技、科協(xié)部門(mén)開(kāi)展的科技活動(dòng)周活動(dòng)。4、面向我校離退休老師，認(rèn)真開(kāi)展養(yǎng)生、保健活動(dòng)，舉辦1—2期安康長(zhǎng)壽專(zhuān)題講座。5、根據(jù)辦會(huì)章程，調(diào)整充實(shí)理事會(huì)班子，有方案地開(kāi)展新會(huì)員，增強(qiáng)老科協(xié)的活力。積極完成縣老科協(xié)分配的工作任務(wù)。6、組織老科協(xié)會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大文件，宣傳貫徹十八大精神。7、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。積極支持學(xué)校老年人組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，并號(hào)召老科協(xié)會(huì)員積極參加，并起骨干作用。不斷豐富學(xué)校老師的業(yè)余文化生活。8、充分發(fā)揮“五老”作用，積極建言獻(xiàn)策，為學(xué)校建立增添力量。老科協(xié)組織充分挖掘我校的“五老”人才資，積極采納他們提出的建立性意見(jiàn)和建議，為建立和諧學(xué)校奉獻(xiàn)力量。學(xué)校教科協(xié)工作方案大學(xué)科協(xié)工作方案篇四堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)、以生為本等教科研理念，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的老師隊(duì)伍。1、課題研究抓好已經(jīng)立項(xiàng)的泰州市中小學(xué)教學(xué)研究第十期20xx年度課題《數(shù)字化校園背景下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能的研究》、20xx年度江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題《利用“泰微課”引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究》開(kāi)題和階段性研究工作;組織申報(bào)江蘇省教育學(xué)會(huì)“十三五”教育科研規(guī)劃課題申報(bào)工作。加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo)，理解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題的解決。召開(kāi)課題研討會(huì)，征求各方面的建議，集思廣益。認(rèn)真進(jìn)展階段性總結(jié)。注重課題研究過(guò)程中各類(lèi)資料的積累工作。2、“晨曉”讀書(shū)繼續(xù)抓好、抓實(shí)、抓活“晨曉”老師讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，養(yǎng)成老師閱讀和互相交流的好習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氣氛，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣;通過(guò)活動(dòng)，擴(kuò)大老師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為知識(shí)淵博，修養(yǎng)豐富的學(xué)者型老師;通過(guò)活動(dòng)，提升老師理論和理論程度，將讀書(shū)所得運(yùn)用于理論，有效改良自己的教學(xué)行為。同時(shí)組織讀書(shū)會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書(shū)的活動(dòng)，豐富老師的業(yè)余生活。3、“晨曉講堂”繼續(xù)辦好“晨曉講堂”。講堂每次主題不同，內(nèi)容涵蓋師德、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)、課堂教學(xué)、教育科研、班級(jí)管理、讀書(shū)、家校溝通、安康生活以及心理安康等方方面面。讓“晨曉講堂”助推學(xué)校奉獻(xiàn)型、學(xué)者型、學(xué)習(xí)型、合作型、研究型老師隊(duì)伍建立，塑造老師的“書(shū)禮”氣質(zhì)。4、青藍(lán)工程進(jìn)一步施行“青藍(lán)工程”。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的示范作用，落實(shí)“新老師崗位素質(zhì)提升三年行動(dòng)”方案，青藍(lán)結(jié)對(duì)，互幫互學(xué)，以老帶新，組織青年老師參加各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)步青年老師進(jìn)展教育教學(xué)科研的才能，引導(dǎo)青年老師向?qū)W者型、科研型老師轉(zhuǎn)軌，讓優(yōu)秀的青年老師脫穎而出。5、論文撰寫(xiě)重視老師科研論文的撰寫(xiě)。繼續(xù)做好老師各類(lèi)科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作，加強(qiáng)向外推薦的力度，爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率超過(guò)上學(xué)期。舉辦老師論文和教案的評(píng)優(yōu)工作。學(xué)校教科協(xié)工作方案大學(xué)科協(xié)工作方案篇五2.加快培育科技型企業(yè)。繼續(xù)施行科技型企業(yè)梯級(jí)培育“xx3方案”，選擇成長(zhǎng)性好的科技型小微企業(yè)，作為年度重點(diǎn)培育對(duì)象，加以培育扶持和跟蹤效勞，20xx年新認(rèn)定省級(jí)科技型中小企業(yè)35家，新認(rèn)定國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)6家、到期重新認(rèn)定7家、通過(guò)復(fù)審6家。堅(jiān)持圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，引導(dǎo)企業(yè)新建研發(fā)中心、技術(shù)中心、企業(yè)研究院等創(chuàng)新機(jī)構(gòu)，新認(rèn)定省級(jí)企業(yè)研究院2家、省級(jí)企業(yè)研發(fā)中心5家、市級(jí)企業(yè)研發(fā)中心7家、縣級(jí)企業(yè)研發(fā)中心13家。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)攻關(guān)，列入省級(jí)新產(chǎn)品方案237項(xiàng)、國(guó)家火炬方案1項(xiàng)。3.深化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作。積極推進(jìn)省知識(shí)產(chǎn)權(quán)示xx縣創(chuàng)立工作，4月份以全省第一名的成績(jī)順利通過(guò)了省知識(shí)v組織的專(zhuān)家驗(yàn)收，中小企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)托管工作成為全省試點(diǎn)并獲8萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)。專(zhuān)利質(zhì)量并舉，協(xié)同開(kāi)展，全縣申報(bào)專(zhuān)利4670件，其中申請(qǐng)創(chuàng)造專(zhuān)利534件，同比分別增長(zhǎng)和；受權(quán)專(zhuān)利3773件，其中受權(quán)創(chuàng)造專(zhuān)利129件，同比分別增長(zhǎng)和143%。1.推進(jìn)科技孵化平臺(tái)創(chuàng)新開(kāi)展。以建立一流的孵化器、加速器和產(chǎn)業(yè)園為目的，圍繞“3+3”產(chǎn)業(yè)構(gòu)造聚焦上海等，引進(jìn)高新科技工程和高技術(shù)效勞業(yè)工程。縣科創(chuàng)中心新引進(jìn)孵化工程40個(gè)，總注冊(cè)資本萬(wàn)元，為去年同期的142%，其中引進(jìn)來(lái)自上海的孵化成果21個(gè)；新引進(jìn)各類(lèi)高層次人才21人，其中“國(guó)千”人才1人、“省千”人才1人。目前科創(chuàng)二期入駐企業(yè)43家，租賃面積31028㎡,占可用孵化面積的。20xx年，科創(chuàng)中心孵化企業(yè)實(shí)現(xiàn)技工貿(mào)總收入萬(wàn)元，上繳稅金萬(wàn)元?？h科創(chuàng)中心被科技部列為“創(chuàng)業(yè)苗圃-孵化器-加速器”科技創(chuàng)業(yè)孵化鏈條建立示范單位。3.推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)建立。積極支持縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)籌建北大創(chuàng)新研究院嘉善產(chǎn)學(xué)研合作中心，支持姚莊鎮(zhèn)建立____中小企業(yè)加速器等創(chuàng)新平臺(tái)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有7個(gè)行業(yè)創(chuàng)新效勞平臺(tái)的效勞和支持，舉辦了全縣電子電聲行業(yè)座談會(huì)，中科電聲、西南自動(dòng)化所等創(chuàng)新載體，圍繞“機(jī)器換人”“兩化交融”等企業(yè)技術(shù)需求，與縣內(nèi)企業(yè)開(kāi)展深層次合作，為企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)、高效的效勞。1.加強(qiáng)科技合作交流。深化開(kāi)展“百企進(jìn)高校、高校進(jìn)百企”系列活動(dòng)，邀請(qǐng)長(zhǎng)三角納米科技產(chǎn)業(yè)開(kāi)展研究院專(zhuān)家到西塘紐扣產(chǎn)業(yè)園幫助企業(yè)解決紐扣行業(yè)共性技術(shù)難題，目前企業(yè)已與納米研究院簽訂了合作協(xié)議；組織全縣各鎮(zhèn)〔街道〕分管領(lǐng)導(dǎo)和局部企業(yè)代表赴上海交通大學(xué)、中科院聲學(xué)所開(kāi)展了“汽車(chē)配件相關(guān)產(chǎn)業(yè)”科技對(duì)接交流活動(dòng)；與浙江工業(yè)大學(xué)開(kāi)展了“浙工大海外人才專(zhuān)家教授嘉善行”活動(dòng)等。同時(shí)，浙工大專(zhuān)家每周1至2次來(lái)善走訪企業(yè)，目前已與眾盛金屬、億力清潔等近10家企業(yè)進(jìn)展了難題對(duì)接。2.深化科技融入上海。深化“滬-浙-善”科技合作機(jī)制，由省科技廳、xx市科委、xx縣政府等結(jié)合舉辦了“上海-嘉善科技對(duì)接交流活動(dòng)”，組織17家上海高校、園區(qū)、孵化器、行業(yè)協(xié)會(huì)的43位專(zhuān)家與嘉善企業(yè)28個(gè)工程進(jìn)展有針對(duì)性的對(duì)接，其中18個(gè)工程達(dá)成合作意向。舉辦了上海歐美同學(xué)會(huì)第六期“海外留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班嘉善行”活動(dòng)，達(dá)成多個(gè)工程合作意向，其中2個(gè)工程正在辦理入駐科創(chuàng)中心手續(xù)；在上海與商務(wù)局結(jié)合舉辦了xx縣效勞外包政策環(huán)境推介會(huì)等活動(dòng)。1．加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技進(jìn)步。圍繞我縣農(nóng)業(yè)開(kāi)展的科技需求，大力組織施行蔬菜、水果、水產(chǎn)等農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化工程。著力培育農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)，支持農(nóng)業(yè)企業(yè)科技研發(fā)中心創(chuàng)立，新認(rèn)定省農(nóng)業(yè)科技企業(yè)1家、農(nóng)業(yè)企業(yè)科技研發(fā)中心2家；尚品農(nóng)業(yè)與以色列開(kāi)展對(duì)接。完善科技v制度，提升農(nóng)業(yè)科技效勞程度。2．大力開(kāi)展民生科技。積極推進(jìn)可持續(xù)開(kāi)展戰(zhàn)略，成功創(chuàng)立成為國(guó)家可持續(xù)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)區(qū)。圍繞“五水共治”，加強(qiáng)與浙江中科院應(yīng)用技術(shù)研究院、中國(guó)環(huán)境科學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)等高校院所合作，引進(jìn)科技治水新技術(shù)、新成果，為全縣河道整治提供科技示范。圍繞醫(yī)療衛(wèi)生、教育、生態(tài)保護(hù)等重大民生問(wèn)題，組織施行社科類(lèi)科技工程30項(xiàng)，加快民生類(lèi)科技成果和成熟技術(shù)的推廣轉(zhuǎn)化。1.探究科技管理體制改革。創(chuàng)新財(cái)政科技投入方式，全面推行科技創(chuàng)新券制度，通過(guò)政府購(gòu)置科技效勞的方式，強(qiáng)化普惠性政策支持，促進(jìn)企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新主體。完善工程和經(jīng)費(fèi)全程監(jiān)管機(jī)制，開(kāi)展了科技經(jīng)費(fèi)檢查工作，終止工程5個(gè)，追回財(cái)政科技資金32萬(wàn)元。進(jìn)一步落實(shí)企業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)加計(jì)抵扣、高新技術(shù)企業(yè)稅收優(yōu)惠等政策，加強(qiáng)政策宣傳和培訓(xùn)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)增加研發(fā)投入。加大企業(yè)創(chuàng)新扶持力度，下達(dá)高新技術(shù)扶持資金1209萬(wàn)元。2.加快完善科技投融資體制。加強(qiáng)與民間資本、科技銀行〔商業(yè)銀行〕、vc、pe、浙江股交中心以及“新三板”聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)資本工程對(duì)接。今年以來(lái)，先后舉辦、參與4次全縣新三板企業(yè)上市輔導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)基金培訓(xùn)班。繼續(xù)助力企業(yè)融資，科技銀行支持8家企業(yè)申請(qǐng)貸款額度2600萬(wàn)元。加強(qiáng)私募基金的管理，對(duì)已入駐科創(chuàng)中心的合伙制投資公司進(jìn)展稅收跟蹤，目前注冊(cè)在科創(chuàng)的合伙制股權(quán)投資機(jī)構(gòu)達(dá)23家?？苿?chuàng)中心孵化企業(yè)好鄰居、億米等進(jìn)入新三板申報(bào)進(jìn)程，加斯戴克局部股權(quán)被上市公司邁克生物收買(mǎi)。學(xué)校教科協(xié)工作方案大學(xué)科協(xié)工作方案篇六一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，確立教育科研為“開(kāi)展老師、開(kāi)展學(xué)生、開(kāi)展學(xué)?！毙诘墓ぷ鞣较?，圍繞以“教育科研為打破口，以課題研究為載體，走豐富質(zhì)量?jī)?nèi)涵之路，致力全面提升學(xué)校品味”這一總體思路，根據(jù)常熟市教研室教科室新學(xué)期工作會(huì)議精神，按照學(xué)校工作方案要求，嚴(yán)密?chē)@創(chuàng)立“蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)?！边@一工作重點(diǎn)，樹(shù)立“科研引路，教學(xué)創(chuàng)新”理念，不斷豐富“科研興?！眱?nèi)涵，為加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體開(kāi)展而效勞。二、工作重點(diǎn)：1、以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)為抓手，努力營(yíng)造理論學(xué)習(xí)氣氛，鼓勵(lì)老師積極開(kāi)展以行動(dòng)研究為主的日常性研究，努力創(chuàng)始群眾性研究，常態(tài)性研究為主的我校教科研工作新場(chǎng)面。2、加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)的“十五”課題的管理與調(diào)控，關(guān)注課題研究過(guò)程，抓落實(shí)，務(wù)實(shí)效，實(shí)在掌控課題研究動(dòng)態(tài)。做好“”課題申報(bào)及研究工作，完成并完善課題方案，妥善安排研究工作。3、以課題研究為抓手，做好課題階段成果的轉(zhuǎn)化工作，繼續(xù)推動(dòng)教育科學(xué)研究的開(kāi)展，促進(jìn)教研和科研的協(xié)調(diào)穩(wěn)步開(kāi)展。4、繼續(xù)做好?？陡配洝返木幾ぷ?。三、詳細(xì)工作與措施：(一)開(kāi)拓多種渠道，加強(qiáng)老師理論學(xué)習(xí)當(dāng)今世界，知識(shí)更新日新月異，不學(xué)習(xí)肯定要落伍。開(kāi)展教育科研工作，首先必須做到思想認(rèn)識(shí)到位，作為老師要把學(xué)習(xí)放在首位，不斷更新觀念，用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。老師觀念的轉(zhuǎn)變是學(xué)校進(jìn)步開(kāi)展的邏輯起點(diǎn)。老師在教育教學(xué)中勇于探究、敢于創(chuàng)新，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新才能和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。本學(xué)期，教科室將結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)開(kāi)展一系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。老師讀書(shū)活動(dòng)，堅(jiān)持“三結(jié)合”：2、精讀與通讀相結(jié)合。每位老師，要求老師充分利用學(xué)校的圖書(shū)資，開(kāi)展讀書(shū)工程，倡導(dǎo)讀名著讀經(jīng)典的風(fēng)氣，在全體老師中繼續(xù)開(kāi)展至少精讀兩本教育書(shū)籍的活動(dòng)，進(jìn)步老師的人文科學(xué)品位。堅(jiān)持進(jìn)閱覽室閱覽。每位老師將學(xué)到的先進(jìn)的理念，前沿的信息，優(yōu)秀的教法，成功的舉措，同自己的教學(xué)理論相交融。3、讀與寫(xiě)相結(jié)合。堅(jiān)持寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)，要求老師認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，每篇不少于xx字。老師每學(xué)期人人完成2篇學(xué)習(xí)心得?？梢詫?xiě)讀書(shū)后的心得，也可以運(yùn)用書(shū)中的理論結(jié)合自己的教育故事寫(xiě)。根據(jù)教誨處要求，每位老師特別是青年老師要積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆，兩周一篇，每篇不少于150字。教科室將定期組織教學(xué)隨筆評(píng)比活動(dòng)。35周歲以上的非課題組老師每學(xué)期完成8篇摘錄。走“以科研促教學(xué)，教學(xué)科研相長(zhǎng)”的道路，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，開(kāi)展以“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式，這樣加強(qiáng)老師的理論學(xué)習(xí)，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。(二)開(kāi)展校本培訓(xùn)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)加強(qiáng)科研隊(duì)伍的建立，繼續(xù)通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的方法，為老師們盡可能地創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)機(jī)。學(xué)校將邀請(qǐng)有關(guān)教育專(zhuān)家、教學(xué)行家來(lái)校作講座、指導(dǎo)。幫助老師進(jìn)一步更新教育理念。也打算邀請(qǐng)市教研室的相關(guān)人員作輔導(dǎo)，拓寬視野，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷成長(zhǎng)。組織老師參加市教科室組織的課題、科研等業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以進(jìn)步教育研究程度。培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)，要求全體老師人人參與，本學(xué)期方案培訓(xùn)一到兩次。組織老師參加各級(jí)各類(lèi)的研討活動(dòng)、出席觀摩交流，促使老師逐步由“經(jīng)歷型”向“研究型”、“學(xué)者型”轉(zhuǎn)變。學(xué)校教科協(xié)工作方案大學(xué)科協(xié)工作方案篇七一、指導(dǎo)思想深化貫徹落實(shí)國(guó)家和上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于“促進(jìn)平衡，進(jìn)步質(zhì)量”的指示精神，深化根底教育課程改革，促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)有效學(xué)習(xí)，以學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)為導(dǎo)向，以提升老師的學(xué)科素養(yǎng)與職業(yè)境界為途徑，積極開(kāi)展教育教學(xué)理論研究，全面推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提升和老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展，為加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目的奠定根底。二、主要工作與目的(一)開(kāi)展備課改良工程，推進(jìn)“三大主題教研”以中學(xué)“六備”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)研究為載體，開(kāi)展備課研究和專(zhuān)題研討活動(dòng)，不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)模板，探究凸顯“以生為本”的有效備課方式，構(gòu)建“教學(xué)目的落實(shí)、疑難問(wèn)題解決、有效作業(yè)設(shè)計(jì)”為主題的校本教研活動(dòng)新形式，進(jìn)步老師課堂教學(xué)程度，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。(二)優(yōu)化校本教研制度，豐富教研組內(nèi)容。每個(gè)教研組每學(xué)期要制訂工作方案和行事歷，每次教研活動(dòng)需按照方案按部就班開(kāi)展。各教研組每學(xué)期要組織一次大型校本教研活動(dòng)，并邀請(qǐng)全校老師參與到校本教研活動(dòng);或者承辦一次區(qū)級(jí)以上的教研活動(dòng)，并做好相應(yīng)的材料搜集，包括考勤、學(xué)習(xí)材料搜集、現(xiàn)場(chǎng)攝像等。為了加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)的監(jiān)視，促進(jìn)中層干部參與學(xué)校的教研活動(dòng)，要求學(xué)校中層干部參與到教研組的校本教研活動(dòng)，全程參與學(xué)科組的校本教研活動(dòng)，各教研組成員和參與中層如下:教研組負(fù)責(zé)人成員聯(lián)絡(luò)人語(yǔ)文組數(shù)學(xué)組英語(yǔ)組科學(xué)組社會(huì)組綜合組根據(jù)學(xué)科組特點(diǎn)和本學(xué)期的工作重心，教研組安排本學(xué)期的教研主題如下:教研組主題內(nèi)容語(yǔ)文組數(shù)學(xué)組英語(yǔ)組科學(xué)組社會(huì)組綜合組(三)推進(jìn)作業(yè)的有效設(shè)計(jì)，形成作業(yè)設(shè)計(jì)的特色。以“標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)提升”工程為契機(jī)，繼續(xù)做好教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)管理，改革學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)，重點(diǎn)在七年級(jí)段開(kāi)展“個(gè)性作業(yè)設(shè)計(jì)與施行”，形成具有學(xué)校特點(diǎn)，符合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際的作業(yè)設(shè)計(jì)特色，順利完成市、區(qū)兩級(jí)教研部門(mén)對(duì)我?！皹?biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)提升”工程的考核。教研組作業(yè)特色工程語(yǔ)文組《夯實(shí)根底，分層閱讀》數(shù)學(xué)組《當(dāng)堂分層作業(yè)練習(xí)與分層家庭作業(yè)》英語(yǔ)組《口語(yǔ)對(duì)話，模擬造句》科學(xué)組《當(dāng)堂分層作業(yè)練習(xí)與分層家庭作業(yè)》社會(huì)組《目的達(dá)成，課后檢測(cè)》(四)開(kāi)展“聽(tīng)課周”活動(dòng)，促進(jìn)老師間交流為了營(yíng)造全員參與聽(tīng)課活動(dòng)的氣氛，促進(jìn)老師交流，學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的先進(jìn)教學(xué)理念，學(xué)校將每月的第一周開(kāi)展“聽(tīng)課周”活動(dòng)。學(xué)校將根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，將全校老師按年級(jí)段進(jìn)展分類(lèi)，老師全員參與聽(tīng)課活動(dòng)。老師間的互相聽(tīng)課，對(duì)自己是一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，汲取別人的長(zhǎng)處。當(dāng)然，對(duì)被聽(tīng)課老師而言也是一個(gè)促進(jìn)，畢竟他的課就不會(huì)顯得隨意。學(xué)校要求每位老師每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于10節(jié)。(五)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，每人每學(xué)期閱讀一本好書(shū)。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。老師的教育理念應(yīng)該不斷更新，教學(xué)方法應(yīng)該不斷進(jìn)步。為了加強(qiáng)老師的理論素質(zhì)，學(xué)校向全體老師推薦優(yōu)秀的教育教學(xué)理論書(shū)籍、隨筆，要求老師在業(yè)余時(shí)間，閱讀交流讀書(shū)心得，做好讀書(shū)筆記，開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，每人每學(xué)期推薦一本好書(shū)。(六)舉行全員培訓(xùn)活動(dòng)，全面進(jìn)步老師素養(yǎng)。充分挖掘?qū)W校資，利用老師專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，組織老師開(kāi)展根本功培訓(xùn)、信息技術(shù)與學(xué)科整合培訓(xùn)，課題研究與個(gè)案分析^p培訓(xùn)。采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”兩種的方式，開(kāi)展老師培訓(xùn)，學(xué)校方案邀請(qǐng)專(zhuān)家為全體老師講座，選派骨干老師參加上級(jí)培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人培訓(xùn)其他各類(lèi)培訓(xùn)，促進(jìn)老師全面開(kāi)展。(七)組織老師根本功競(jìng)賽，促進(jìn)年輕老師全面開(kāi)展。以校本根本功競(jìng)賽為主要形式，以參加市、區(qū)兩級(jí)老師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比為依托，鼓勵(lì)青年老師參加教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，鍛煉膽量，積累經(jīng)歷，不斷積累教學(xué)經(jīng)歷，樹(shù)立信心。以論文案例評(píng)比為手段，加強(qiáng)老師對(duì)教育教學(xué)的反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)歷，鼓勵(lì)老師撰寫(xiě)優(yōu)秀論文、教學(xué)案例。(八)加強(qiáng)課題研究管理，努力進(jìn)步科研才能。落實(shí)課題研究的積極作用，擅長(zhǎng)找出關(guān)鍵問(wèn)題，聚焦難點(diǎn)，理論聯(lián)絡(luò)理論，積極做到課題施行與資料積累、整理、分析^p同步;課題施行與學(xué)生開(kāi)展、老師開(kāi)展、學(xué)校開(kāi)展同步，使課題研究為解決教學(xué)疑難問(wèn)題提供建議。(九)完善老師成長(zhǎng)檔案，搜集老師開(kāi)展亮點(diǎn)。為展示老師教育教學(xué)成果，方便學(xué)校、老師統(tǒng)計(jì)查找老師個(gè)人學(xué)校教科協(xié)工作方案大學(xué)科協(xié)工作方案篇八一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞__區(qū)委、區(qū)政府“高位提升·惠及全民”的總體戰(zhàn)略，認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于深化推進(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化的假設(shè)干意見(jiàn)》，用心強(qiáng)化“辦有質(zhì)量的教育”工作措施，結(jié)實(shí)樹(shù)立職責(zé)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，效勞行政決策，效勞學(xué)校開(kāi)展，效勞老師提升，為推進(jìn)鄞州教育現(xiàn)代化而盡責(zé)盡力。二、總體目的圍繞全面推進(jìn)教育綜合改革的主題，立足__區(qū)教科室自身的教育科學(xué)研究、德育指導(dǎo)研究、心理安康教育指導(dǎo)、青少年科技教育輔導(dǎo)等四大領(lǐng)域，不斷完善標(biāo)準(zhǔn)長(zhǎng)效的工作機(jī)制，擴(kuò)大培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)務(wù)實(shí)的骨干隊(duì)伍，持續(xù)創(chuàng)新科學(xué)有效的研究載體，面向基層，面向老師，聚焦課堂改革，聚焦課程改革，實(shí)在履行“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、效勞、管理”職責(zé)，立體優(yōu)化四大領(lǐng)域的“鄞州特色”，不斷提升鄞州教育的新品質(zhì)。三、主要工作根據(jù)《__市__區(qū)教育局關(guān)于深化推進(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化的假設(shè)干意見(jiàn)》〔__教〔__〕__號(hào)〕要求和__年8月全區(qū)教育系統(tǒng)干部讀書(shū)會(huì)等會(huì)議上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，明確__區(qū)教科室的主要工作：1．突出科研的全員性和引領(lǐng)性。面向教學(xué)理論，立足全員參與，建立人人寫(xiě)總結(jié)、組組有論文、校校出課題的科研機(jī)制。在全體老師個(gè)性是5年以下教齡的老師中，推行教學(xué)反思日記的撰寫(xiě)，每年評(píng)選表彰一批好的教學(xué)反思日記。抓好面上普及，施行好高層次課題研究，促進(jìn)科研整體程度提升?！步逃治募?3條〕2．推進(jìn)科技特色建立。推進(jìn)校園科普活動(dòng)，開(kāi)展科技示范?！矆@〕評(píng)選，辦好區(qū)青少年科技節(jié)，組織參加市級(jí)以上科技競(jìng)賽，提升校園科技程度?！步逃治募?8條〕3．重視人文特色建立。建立一批市標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)老師配置，建立市中小學(xué)心理安康教育示范區(qū)?！步逃治募?9條〕4.圍繞課堂教學(xué)改革和課程教學(xué)改革。教科室的重點(diǎn)工作是從教育科研的視角，圍繞課堂教學(xué)改革中的導(dǎo)學(xué)案問(wèn)題、小組建立問(wèn)題、課堂流程問(wèn)題、教學(xué)評(píng)價(jià)問(wèn)題等，進(jìn)展深化研究指導(dǎo)；在浙江省全面推進(jìn)中小學(xué)課程改革的背景下，從教育科研的視角，圍繞校本課程的頂層設(shè)計(jì)、課程群建構(gòu)、課程開(kāi)發(fā)、教材編寫(xiě)、課程開(kāi)設(shè)、課程評(píng)價(jià)等，進(jìn)展深化研究指導(dǎo)?！簿珠L(zhǎng)和分管局長(zhǎng)的相關(guān)講話〕5.將中小學(xué)德育工作提到重要高度。在“樹(shù)德立人”重要教育思想指引下，根據(jù)省委書(shū)記夏寶龍同志在全省轉(zhuǎn)變育人形式教育工作會(huì)議的講話精神，教科室要加強(qiáng)德育工作的研究和指導(dǎo)力度，并有專(zhuān)人配合教育局全面深化地推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)的德育工作?！簿珠L(zhǎng)和分管局長(zhǎng)的相關(guān)講話〕四、詳細(xì)工作1．樂(lè)于全域效勞。抱著“既效勞于民，又不擾民”的誠(chéng)心，大力歡送各協(xié)作區(qū)、各校的領(lǐng)導(dǎo)和老師前來(lái)區(qū)教科室，或邀請(qǐng)區(qū)教科室人員前去各協(xié)作組和學(xué)校，就學(xué)?；蚶蠋熜枨蟮慕逃蒲袉?wèn)題、課程改革問(wèn)題、課堂改革問(wèn)題、校園文化建立問(wèn)題、學(xué)校特色建立問(wèn)題、科技教育問(wèn)題、德育工作問(wèn)題、心理安康教育問(wèn)題、家庭教育問(wèn)題、校園法律問(wèn)題等，進(jìn)展應(yīng)對(duì)面的深化交流、咨詢(xún)、指導(dǎo)、效勞。教科室成員平時(shí)要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、進(jìn)修、研究，增強(qiáng)引領(lǐng)潛力和指導(dǎo)作用。2．勤于分層培訓(xùn)。透過(guò)自主組織和合作組織，充分拓展主題性或?qū)ｎ}性培訓(xùn)、普及型或進(jìn)步型培訓(xùn)、會(huì)議型或競(jìng)賽型培訓(xùn)、工程式或任務(wù)式培訓(xùn)、沙龍式或師徒式培訓(xùn)、學(xué)分式或證書(shū)式培訓(xùn)、工作室或工作坊培訓(xùn)等方式，分層分類(lèi)培養(yǎng)并擴(kuò)大和進(jìn)步教育科研、心理輔導(dǎo)、科技教育、德育輔導(dǎo)等方面的師資力量。3．精于教科主業(yè)?！?〕明確重點(diǎn)任務(wù)：及時(shí)征集、推薦、組織并施行好立足教學(xué)、立足學(xué)生為主的區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)乃至全國(guó)規(guī)劃課題工程，爭(zhēng)取廣立項(xiàng)、多立項(xiàng)，并擴(kuò)大以課堂改革、課程改革為專(zhuān)題的課題立項(xiàng)比重，爭(zhēng)取高結(jié)題率、高獲獎(jiǎng)率，并繼續(xù)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)跑