中小學校長領導力提升專項工作匯報

做合格校長研討報告對于本次“做合格校長”大討論活動，我校領導班子高度重視，精心準備，認真落實，大力營造“談教育，謀發(fā)展”的濃厚氛圍，本次活動無論是對我本身還是對于學校其他領導來說都收益頗多，以下是我對本次活動的總結報告。一、要強化學校內(nèi)部管理，加快學校改革發(fā)展步伐。作為一名初中校長，基層教育管理者，我深知管理的重要性，管理出質量，管理出效益，管理出人才?？茖W而又高效的管理是辦好一所學校的關鍵。通過本次研討活動我認為科學管理具體表現(xiàn)在以下幾個方面：1、要樹立并強化領導班子的“六個意識”。一是責任意識。班子分工明確，實行一把手總負責制，逐級負責，落實責任，做到人人有重擔，人人有事干,事事有人干；二是公仆意識。牢固樹立為老師和學生服務的思想，為學校服務的思想，當好學校的建設者，當好師生的勤務員；三是創(chuàng)新意識。不斷創(chuàng)新工作思路，改善管理理念和管理方法；四是發(fā)展意識。全面實施素質教育，以事業(yè)的全面協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展進一步促進教師全面提高和學生全面發(fā)展；五是和諧意識。協(xié)調學校各處室的管理和工作，協(xié)調教師工作，創(chuàng)建陽光學校、活力學校、和諧學校；六是奉獻意識。為打造學校品牌，構建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。我相信經(jīng)過強化隊伍建設，校領導集體能夠形成一個充滿活力的工作氛圍，同時也能夠保持較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責清晰又能團結一致，一定會呈現(xiàn)出勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。2、要建章立制，形成、完善校內(nèi)常規(guī)管理機制。通過本次活動，我校針對教育教學中存在的一些問題以及日常工作中的一些不足，結合上級有關精神，本著人文管理和制度化管理相結合的原則，進一步完善健全了《教師考勤制度》、《教師績效工資考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化考核辦法》等一系列管理制度和考核辦法，為我校的教育教學質量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障，使日常管理得到強化，有章可循、有矩可依；另外我校在日后的工作中會繼續(xù)加強領導班子每天早自習和中午巡查、日常教師在崗抽查、學生作業(yè)情況調查等方式，以此來完善學校的日常管理。3、要親歷親為，以身作則，提高教學質量。我將和領導班子成員親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)情況，親自到課堂檢查教師上課情況、聽課，掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的基本情況，為管理教師和學校掌握第一手資料，也為下學期的工作安排提供決策依據(jù)。4、要按規(guī)招生，不搞特殊。為了滿足一些外地學生的接受義務教育的上學需求，我校按照教體局的招生政策執(zhí)行招生。由教導處負責審核相關材料，把符合條件的學生應收盡收；分班時按照一條龍順序排列，不搞特殊加強班、培優(yōu)班、人情班，做到家長滿意、教師安心。二、要注重加強理論學習，做好學校的德育工作。

1、我校一直以來都以思想為指導，認真學習，全面加強思想組織、作風紀律、制度和黨風廉政建設；不斷學習和發(fā)揚革命先烈們堅守理想、傳承信仰的優(yōu)良品質，舍小家、顧大家的革命斗爭精神和勤儉節(jié)約的生活作風，通過本次活動我認為學校更是加強對黨員教師的教育工作，例如可以定期組織知識測試、交流研討等活動。

2、在德育工作上，我校強調把立德樹人任務落到實處。我認為尤其要加強班主任、團委等德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設，注重引導班主任轉變習慣性的思維方式，改進教育方法；要充分發(fā)揮團隊工作的作用和班干部、團員的榜樣作用；加強對特殊學生的關愛教育和對后進生的轉化工作，促進學生全面健康地發(fā)展。三、要注重校園文化建設，構建和諧平安校園1、豐富內(nèi)涵創(chuàng)特色要注重校園文化建設，不斷豐富校園文化內(nèi)涵，力創(chuàng)特色。使校園內(nèi)四季有花草，衛(wèi)生改觀，綠化帶、宣傳牌等能夠構成學校一道道靚麗的風景線，方方面面秩序井然，氣象更新。紀律衛(wèi)生、校園環(huán)境及文明禮貌程度都能夠有很大程度的提高。另外我校正在準備校園廣播站的開通以及其他一系列校園文化活動的開展，能夠極大地鍛煉學生的能力，提高學生的素質，拓寬學生的眼界。2、關愛老師促和諧我認為作為一名合格的中學校長，尤其要注重對教師的關愛，使教師感受到組織的溫暖，由此讓教師把更多的愛傳遞給學生。例如上門看望教師生病家屬、慰問老教師、幫助家庭困難教師等，盡管盡出的只是微薄之力，但能夠聯(lián)系人心，增強凝聚力。對于教師活動方面，我們可以開展乒乓球比賽、詩詞比賽、教案評比、規(guī)范字書寫比賽以及跳繩踼毽活動等，既愉悅了師生的心情，又能和諧團體氛圍，又能融洽同事關系。最終形成一種文明、健康、積極、豁達的工作和生活方式。

3、嚴抓細管保平安一直以來我都保持著對安全工作的高度重視，當作一件政治任務來抓，積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作，完善各種管理制度，制定了學校的工作計劃，修訂了應急預案，分層簽訂安全責任書，落實防盜、防火、防電、防溺水、防交通事故、防食品中毒等安全管理措施，堅決杜絕意外事故發(fā)生；同時充分利用班會、板報，國旗下講話等宣傳安全知識和法制知識，開展各種安全知識和技能的教育和演練，增強學生的安全意識、法制意識和自我防護能力；另外要使全體教職工牢固樹立“安全至上”、“安全重于泰山”的思想意識，及時排查各種安全隱患。由于我校特殊的地理位置，每天早晨、中午、下午上學、放學時，學校領導班子成員都要進行門口值班活動，指揮學生安全過馬路，確保學生安全。四、要重視青年教師培養(yǎng)，落實科研興校。1、新教師是學校的新鮮血液，加強對新教師的培養(yǎng)對于學校的可持續(xù)發(fā)展非常重要。我校不斷開展一系列聽課活動，如對新畢業(yè)教師的過關課活動，對新調入教師的摸底聽課活動，新教師研究課活動，信息技術融合課校內(nèi)評比活動，6所初中校進行幫扶交流活動，迎接教研室的視導課活動等；另外，我校重視對青年教師的培養(yǎng)，鼓勵青年教師參加培訓，使他們的素質快速提升。我相信通過這些磨礪和鍛煉，能夠讓我校的新教師的教學水平快速提升。2、教研教改是提高教學質量的加速器，為切實抓好這項工作，提高教育教學質量，學校成立教研工作小組，并制定切實可行的教研工作計劃及方案。主要從抓骨干、促全員入手，讓骨干教師先行，帶動全員推進，促使學研互動。我準備由教研組長、年級學科帶頭人定期組織各學科教師聽課評課、學科教研，重點培養(yǎng)青年教師的成長。努力打造一支優(yōu)秀的團隊，促進教師業(yè)務、個人素質的提升，推動七中大團隊的發(fā)展。五、總結與展望理性地反思我的工作，還存在一些亟待解決的問題。我們領導班子特別是我本人還存在管理服務還不夠深入、管理方式還不夠優(yōu)化、有時統(tǒng)籌兼顧不夠、學校