2023年高中生上課玩手機(jī)檢討書800字(22篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年高中生上課玩手機(jī)檢討書800字(22篇)高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇一針對(duì)4月12日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深化檢討?；厥淄?，歷歷在目，在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的午后，我看間隔下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理教師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住____從兜兜里掏出了這款手機(jī)，悄悄地開機(jī)看著小說(shuō)。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么，可是當(dāng)我開機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來(lái)了”，緊接著又發(fā)來(lái)了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于可以提供貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎(jiǎng)短信。當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了...我終于明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來(lái)真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我本來(lái)以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊...面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒收的事實(shí)，我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次，屢次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望教師可以好好保管我的手機(jī)，讓我在學(xué)期末拿回。誠(chéng)摯地向您說(shuō)一聲：我以后不帶了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有了，我也買不起了。高中生上課玩手機(jī)檢討書范文三尊敬的張教師：您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書詳細(xì)內(nèi)容如下，假設(shè)有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：我因上課玩手機(jī)被教師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被教師沒收，但我知道教師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)，費(fèi)事教師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說(shuō)過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，教師您說(shuō)是吧。但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)教師給我一次改正自新的時(shí)機(jī)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)決，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。假設(shè)教師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我發(fā)奮向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳教師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好教師，這樣有利于您加薪升職。此致敬禮檢討人20xx年x月x日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇二尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師：首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深化的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班教師的工作帶來(lái)困擾。第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。第三、事后沒有及時(shí)向教師抱歉、并認(rèn)錯(cuò)。這幾點(diǎn)我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)教師給我一次時(shí)機(jī)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)教師及全班同學(xué)一起監(jiān)視我。最后、我真知錯(cuò)了。教師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對(duì)吧?謝謝此致敬禮檢討人20xx年x月x日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇三尊敬的教員您好：我叫。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深化的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的!我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深化。2.對(duì)自己的要求太過于放松。3.思想上不夠重視。4.組織觀念淡薄。改正：1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。3:遵守好條例條令，不做違犯條例條令的事情和規(guī)章制度。4:聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，保護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。希望教員能給我一次時(shí)機(jī)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生一樣的事情，請(qǐng)教員監(jiān)視，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤。尊敬的教員：我的檢討完畢。檢討人：高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇四尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師：首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機(jī)被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深化的認(rèn)識(shí)到了，我所犯下的錯(cuò)。第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué)，又給值班教師的工作帶來(lái)困擾。第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。第三、事后沒有及時(shí)向教師抱歉、并認(rèn)錯(cuò)。這幾點(diǎn)我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)教師給我一次時(shí)機(jī)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)教師及全班同學(xué)一起監(jiān)視我。最后、我真知錯(cuò)了。教師您大人有大量，就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對(duì)吧?謝謝高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇五班主任教師：對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤，我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮，太不羈，沒有把教師放在眼里，沒有把規(guī)矩放在眼里。為此我做了深化的檢討!我不應(yīng)該不重視教師說(shuō)的話，我不應(yīng)該上課把手機(jī)拿出來(lái)，雖然我只是查單詞，但是，我為什么不用字典查呢!這樣會(huì)顯得我學(xué)習(xí)很用功刻苦，用手機(jī)就沒有人知道你是在查單詞，都會(huì)覺得你在玩。教師警告了我無(wú)數(shù)遍，可我就是做不到，下意識(shí)的就會(huì)拿出手機(jī)，看到手機(jī)屏幕就兩眼放光。我知道，這樣不好，這樣不對(duì)，這樣會(huì)影響別人上課。同桌會(huì)被吸引，偷偷看我的手機(jī)，就不能集中精神聽課了。后面的同學(xué)看我低著頭，就會(huì)好奇我在干嘛，就不會(huì)集中精神聽教師講課了，他們想，誒，我也可以假裝認(rèn)真做筆記，把手機(jī)藏在書下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線，發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著頭，沒有人理教師，教師就會(huì)很惱怒，心想：我在上面講的快口吐白沫，四肢抽搐了，你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬，對(duì)我的講課沒有一點(diǎn)回應(yīng)，讓我面子哪里擱!教師，我錯(cuò)了，我對(duì)不起你!對(duì)于這次上課玩手機(jī)，我很懊悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的，我一直很愛你的!我不希望因?yàn)檫@件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無(wú)過嗎，更何況我還是個(gè)初生牛犢的小伙幾，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，以后要盡量防止類似的錯(cuò)誤發(fā)生，我的誠(chéng)心，天地可鑒，相信教師您看到這里也可以感受到我對(duì)這次犯錯(cuò)有著很深化的悔過態(tài)度和相當(dāng)深的思想覺悟，我如此地重視這件事，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤!我可以向教師保證今后您的視線范圍內(nèi)一定不會(huì)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)拿出手機(jī)。我還向您保證，今后課堂上我一定會(huì)認(rèn)真聽課，好好做筆記，不會(huì)拿出我的手機(jī)。假設(shè)我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)玩手機(jī)，我也會(huì)勸他放下手機(jī)，立地成佛。而班主任教師，你就是我的(害羞臉)。美麗聰明仁慈的班主任教師，請(qǐng)?jiān)徫?此致敬禮檢討人：20xx年xx月xx日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇六尊敬的班主任教師:我是某某，對(duì)于昨天上課玩手機(jī)的事，我深感抱歉，當(dāng)我寫下這篇檢討書的時(shí)候，我心中是萬(wàn)分的悔恨自己的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟(jì)于事，因此我經(jīng)過深化的反思，懷著真摯的心寫下了以下的文字。在以后的生活和學(xué)習(xí)中以一個(gè)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)高素質(zhì)的人才，這樣才能為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，這樣才能回報(bào)教師您的諄諄教誨，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)社會(huì)。在此，我決心要做個(gè)新時(shí)代的好青年，教師的教誨我會(huì)永記于心，我會(huì)時(shí)刻提醒自己不要再走那條錯(cuò)誤的道路。也請(qǐng)教師平時(shí)能不斷給我指出我的錯(cuò)誤和缺乏。我想這樣我會(huì)更快的進(jìn)步。再次向教師抱歉，我辜負(fù)了教師對(duì)我的一片期望，沒有以身做責(zé)，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過，我真的會(huì)好好的改正。希望教師可以原諒。此致敬禮檢討人：xx年x月x日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇七尊敬的岳教師：您好!由于我貪玩，上課不認(rèn)真聽講，私下玩手機(jī)，被您發(fā)現(xiàn)，對(duì)班級(jí)造成不良影響，對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。我知道您對(duì)我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底絕望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么承受處分承受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的沖動(dòng)特別的感動(dòng)。我快樂和沖動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī)，快樂和沖動(dòng)的是您給我一次自我悔過的時(shí)機(jī)。您放心，我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)。上課玩手機(jī)是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改正的時(shí)機(jī)，這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，努力改正，以一個(gè)全新的我出如今您的課堂上，我也一定會(huì)做好宣傳工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感謝不盡的。作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的時(shí)機(jī)，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為教師的辛苦和勞累著想，而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次大方給了我一次心的就會(huì)，體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個(gè)教師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們絕望。自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，由于外界的一些因素，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白，作為一個(gè)中職生也能有好的前途‘最后，我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意，希望你可以原諒我，給我一次改新的時(shí)機(jī)。祝您：身體安康!檢討人：20xx年xx月xx日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇八尊敬的教師：這一次，我犯了大錯(cuò)了，那就是我違犯學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī)，導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打攪。面對(duì)這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我感到非常地悔恨、可惜。這樣的錯(cuò)誤反映了我的很多缺點(diǎn)，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣。首先，我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律，我也深化認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣的錯(cuò)誤，我為感到慚愧。其次，學(xué)校三令五申制止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)我照舊不聽，這說(shuō)明了我思想上很松懈，沒有嚴(yán)格要求自己。再有，我在課堂上手機(jī)響起以后沒有立即加以關(guān)機(jī)，浪費(fèi)很多時(shí)間。這說(shuō)明我行事馬虎不用慎重。此外，我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師的尊重。我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律，給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給教師和家長(zhǎng)造成了一種傷害，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)責(zé)任的行為。我如今真的深化地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我將用今后很長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。在此，我決定了以下糾正措施：第一，今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律，我要將手機(jī)上交給父母保管，學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。第二，我要深挖自己的思想根，并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果。第三，端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng)，以抑制自己馬虎、懶惰、粗心的缺點(diǎn)，努力在下一次測(cè)試階段獲得好成績(jī)，以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。最后，我再次向教師、同學(xué)們表示歉意，并且懇請(qǐng)你們的原諒，也歡迎大家監(jiān)視我完成這些糾正措施。高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇九尊敬的教員您好、我叫。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深化的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的!我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!1、沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深化。2、對(duì)自己的要求太過于放松。3、思想上不夠重視。4、組織觀念淡薄。1、在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。2、在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。3、遵守好條例條令，不做違犯條例條令的事情和規(guī)章制度。4、聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，保護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。希望教員能給我一次時(shí)機(jī)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生一樣的事情，請(qǐng)教員監(jiān)視，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤。檢討人：20xx年x月x日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇十親愛的教師和親愛的同學(xué)們：你們好!我是。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深化的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的!我在×年××月××日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室玩手機(jī)，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深化的認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次非常深化的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違犯吳教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，何況如今的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，而我這次沒有很好的重視到吳教師講的話，我感到很抱歉，我希望吳教師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望吳教師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片，完全沒有意識(shí)到這是在上課時(shí)間，所以才會(huì)有這種事情發(fā)生，吳教師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，希望吳教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深化的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道教師說(shuō)的話就要聽從，吳教師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒有才能對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤，我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是，我卻違犯了父母的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著宏大的壓力，這一切的一切都是我們所不可以理解的，我可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，他們是我最親的人，也是我在如今這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不可以惹他們生氣，這個(gè)都是互相的，當(dāng)我傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳教師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很深化。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的一時(shí)快樂，和一時(shí)的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在承受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳教師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的幸運(yùn)心理，所以才釀成了如今的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不管是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違犯了做學(xué)生的原那么。魯迅先生說(shuō)過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深化根，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步?！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了教師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深化反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳教師的教誨，充分領(lǐng)會(huì)并理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。總之，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深化的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)吳教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情，對(duì)誘惑說(shuō)不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而到達(dá)不斷的完善。最后謝謝大家愿意承受并查看我的情況說(shuō)明。檢討人：檢討時(shí)間：高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇十一尊敬的教師：我錯(cuò)了！于年--月--日--課上玩手機(jī)被教師發(fā)現(xiàn)，手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，如今我很懊悔，經(jīng)過認(rèn)真反思，我錯(cuò)了，確實(shí)錯(cuò)了。這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深化認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違犯校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上，沒有重視教師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。一個(gè)人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點(diǎn)高校承受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地承受批評(píng)，并愿意承受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問題。一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己，人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。我也要通過這次事件，進(jìn)步我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受周圍環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)時(shí)機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時(shí)就起床,相信我，以后我一定以好學(xué)生為典范，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，教師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。我犯的錯(cuò)誤卻違犯了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否認(rèn)，我對(duì)此很慚愧。相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深化的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。謝謝教師對(duì)我的幫助。檢討人：日期：xx年xx月xx日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇十二尊敬的教員您好：我叫。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深化的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的!我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!1.沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深化。2.對(duì)自己的要求太過于放松。3.思想上不夠重視。4.組織觀念淡薄。改正：1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。3:遵守好條例條令，不做違犯條例條令的事情和規(guī)章制度。4:聽從教員的安排，尊重教員，聽教員的話，保護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。希望教員能給我一次時(shí)機(jī)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生一樣的事情，請(qǐng)教員監(jiān)視，也希望戰(zhàn)友們引以為見，不要犯同樣的錯(cuò)誤。檢討人：20xx年x月x日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇十三尊敬的教師：今天，上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲，按理來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī)，更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會(huì)跟中魔似的，竟會(huì)玩上手機(jī)游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時(shí)候，也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美妙光陰，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常消沉重萬(wàn)般無(wú)奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺。我感覺對(duì)不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說(shuō)：做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對(duì)不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對(duì)聯(lián)。假設(shè)你們知道這些事會(huì)多么傷心，難過。我向您們保證：以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。還有的就是辜負(fù)了教師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個(gè)工作，我覺得很對(duì)不起你，教師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本領(lǐng)應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說(shuō)水分，二我卻像根枯枝，不思進(jìn)取。初三也是這樣，如今高一也是這樣。教師您常說(shuō)：讀書是我們自己的事，部需要外人來(lái)監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺，而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我如今深化體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去，對(duì)我說(shuō)的六個(gè)字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來(lái)只是在那一剎那。時(shí)間便是生命，浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛，還會(huì)影響我們的身心安康，高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中，以致于荒廢學(xué)業(yè)。所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，辜負(fù)教師的期望，讓爸爸媽媽絕望了。檢討人：日期：xx年xx月xx日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇十四我是×××。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深化的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的!我在××××年××月××日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室玩手機(jī)，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深化的認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次非常深化的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違犯吳教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，何況如今的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，而我這次沒有很好的重視到吳教師講的話，我感到很抱歉，我希望吳教師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望吳教師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片，完全沒有意識(shí)到這是在上課時(shí)間，所以才會(huì)有這種事情發(fā)生，吳教師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的事件有很深化的悔過態(tài)度，希望吳教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深化的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道教師說(shuō)的話就要聽從，吳教師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒有才能對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤，我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是，我卻違犯了父母的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著宏大的壓力，這一切的一切都是我們所不可以理解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，他們是我最親的人，也是我在如今這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不可以惹他們生氣，這個(gè)都是互相的，當(dāng)我傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳教師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很深化。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的一時(shí)快樂，和一時(shí)的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在承受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳教師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的幸運(yùn)心理，所以才釀成了如今的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不管是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違犯了做學(xué)生的原那么。魯迅先生說(shuō)過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深化根，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步?！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了教師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深化反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳教師的教誨，充分領(lǐng)會(huì)并理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?？傊覟樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深化的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)吳教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情，對(duì)誘惑說(shuō)不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而到達(dá)不斷的完善。最后謝謝大家愿意承受并查看我的情況說(shuō)明。高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇十五您好！在20xx年x月x日的英語(yǔ)課上，我沒有認(rèn)真聽講而是在玩手機(jī)。這辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的栽培，辜負(fù)了教師對(duì)我的信任，辜負(fù)了爸媽對(duì)我的期盼，也是對(duì)同班同學(xué)和自己將來(lái)的不負(fù)責(zé)任。在此，我鄭重的向教師您進(jìn)展自我檢討，懇請(qǐng)您原諒！作為一名大學(xué)生，雖然說(shuō)上課的紀(jì)律問題已經(jīng)不像初高中那么嚴(yán)格，但學(xué)校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)為每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了手機(jī)套。學(xué)校知道如今我們的自律才能不強(qiáng)特意采取措施幫助我們，但我卻辜負(fù)了學(xué)校的用心栽培。因?yàn)樽约河袃蓚€(gè)手機(jī)，上課前將一個(gè)手機(jī)上交，另一個(gè)手機(jī)卻放在背包里帶到了座位上。在上課的時(shí)候難免會(huì)走神，可能是我因?yàn)樽约翰粔蛴眯母簧嫌⒄Z(yǔ)教師上課的腳步，也可能是因?yàn)樽约簭囊婚_始就沒有想過要認(rèn)真聽講導(dǎo)致在上課過程中玩手機(jī)，其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機(jī)了，好好聽課，但我卻無(wú)動(dòng)于衷。作為一名子女，我沒有為親人考慮，他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書，而我卻用著他們辛勤勞動(dòng)賺取的工資在揮霍，沒有珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過一個(gè)故事，外公總共生了三個(gè)兒子，有一個(gè)兒子，二個(gè)女兒。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難，導(dǎo)致媽媽只能在中學(xué)的時(shí)候放棄讀書的時(shí)機(jī)。而我卻在浪費(fèi)這么好的時(shí)機(jī)，真是太不應(yīng)該了。作為一名班干部，我沒有起到典范作用，而是知法犯法觸碰班級(jí)規(guī)章制度。我深化的認(rèn)識(shí)到了此次事件的嚴(yán)重性，這不僅僅是上課玩手機(jī)這么簡(jiǎn)單的事而是挑戰(zhàn)了任課教師的，也是相當(dāng)于在踩著班級(jí)的顏面在犯罪。也是在給班級(jí)丟臉。輔導(dǎo)員說(shuō)過，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)整體。一個(gè)人犯錯(cuò)就是全班犯錯(cuò)，是同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷，是班干部不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是教師疏于管教的行為表達(dá)。經(jīng)過這次事件，我認(rèn)識(shí)到了自己在思想上的不成熟，故此我將從一下幾個(gè)方面來(lái)改善自己，請(qǐng)教師和同學(xué)們監(jiān)視：一、端正態(tài)度、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于考慮；二、課前預(yù)習(xí)、課中聽講、課后回憶；三、嚴(yán)于律己、身正為范、一絲不茍。我深化的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后我將從小事做起，端正態(tài)度對(duì)待每一件事情，爭(zhēng)取做一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的三好學(xué)生，我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子。希望教師能看在我真誠(chéng)的態(tài)度上，原諒我所犯的過錯(cuò)。此致敬禮！檢討人：20xx年x月x日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇十六親愛的吳教師和親愛的同學(xué)們:你們好！我是笑嘻嘻。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深化的懺悔，事情的經(jīng)過是這樣的！我在20xx年四月十七日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做作業(yè)。在教室玩手機(jī)，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深化的認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次非常深化的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到非常慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違犯吳教師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，何況如今的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，而我這次沒有非常好的重視到吳教師講的話，我感到非常抱歉，我希望吳教師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望吳教師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片，完全沒有意識(shí)到這是在上課時(shí)間，所以才會(huì)有這種事情發(fā)生，吳教師說(shuō)的話非常正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我真的感到非常慚愧。我對(duì)這次的事件有非常深化的悔過態(tài)度，希望吳教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是非常深化的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道教師說(shuō)的話就要聽從，吳教師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒有才能對(duì)教師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤，我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種非常大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是，我卻違犯了父母的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到非常慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著宏大的壓力，這一切的一切都是我們所不可以理解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從他們的話，他們是我最親的人，也是我在如今這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我就要盡量的防止家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不可以惹他們生氣，這個(gè)都是互相的，當(dāng)我傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳教師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的非常深化。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違犯了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的一時(shí)快樂，和一時(shí)的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在承受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳教師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的幸運(yùn)心理，所以才釀成了如今的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不管是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是非常不對(duì)的，違犯了做學(xué)生的原那么。魯迅先生說(shuō)過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深化根，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步?！弊鰹橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了教師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深化反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳教師的教誨，充分領(lǐng)會(huì)并理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是非常壞的?？傊?，我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深化的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)吳教師相信我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，增強(qiáng)自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師對(duì)我們的期望。放縱是件非常容易的事情，對(duì)誘惑說(shuō)不，擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而到達(dá)不斷的完善。最后謝謝大家愿意承受并查看我的情況說(shuō)明。高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇十七尊敬的教師：您好！在此，我非常抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處分。如今，經(jīng)過面壁思過與深化反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資的浪費(fèi)。第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們可以努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)可以生活得更好。而為的使我們可以在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的教師的。教師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)教師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)教師的不尊重。此次檢討過后，我也會(huì)跟教師做當(dāng)面正式抱歉的。最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份奉獻(xiàn)。檢討書：第一20xx年xx月xx日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇十八親愛的教師:今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深化認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。早在我進(jìn)入校門的時(shí)候，我就堅(jiān)決了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了教師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機(jī)，但我真的不是存心上課玩手機(jī)的，我錯(cuò)過了教師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次教師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐，這莫過于人生的一大損失。逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺得對(duì)不住教師的諄諄教誨，另一方面還對(duì)不起父母，對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對(duì)不起天，下對(duì)不起地，中間對(duì)不起自己的良心”。對(duì)不起，教師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記教師的教誨，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的才能。教師的反復(fù)教誨猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深化地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。在我犯錯(cuò)的那幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么，“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深化檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)決。教師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草，但這正是我急迫想說(shuō)明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。檢討人:20xx年x月x日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇十九尊敬的教師：您好！下午第三節(jié)課上，我在上課時(shí)間玩手機(jī)，這樣做很不對(duì)，很不好，對(duì)我有害無(wú)利，對(duì)父母也是不好的，對(duì)同學(xué)也有影響，對(duì)教師不尊敬，對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的，對(duì)學(xué)校的名聲是有損的，請(qǐng)?jiān)试S我抱歉。父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我，教師孜孜不倦傳我知識(shí)，教我本領(lǐng)，我沒有時(shí)時(shí)刻刻將父母和教師的養(yǎng)育教誨的恩情放在心里，反而不認(rèn)真上課，不專心學(xué)習(xí)，在課上的時(shí)間玩起了手機(jī)。而我上課玩手機(jī)，這種情況就等同于愚昧無(wú)知，好逸惡勞！在我寫下這篇檢討的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到了自己到底犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤！我不會(huì)為自己辯白！相反，我要做出深化的檢討！要認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，假設(shè)繼續(xù)放任自我不去反省，不好好學(xué)習(xí)，這將是多么不堪設(shè)想的后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責(zé)的同時(shí)感謝教師能給我這個(gè)檢討自己正視自己讓自己改正自新汲取教訓(xùn)的時(shí)機(jī)。從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校以及班級(jí)里的規(guī)章秩序，遵守作為初中生應(yīng)有的紀(jì)律，尊重教師和同學(xué)銘記教師個(gè)學(xué)校對(duì)我們的教誨。這是一次非常深化的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違犯教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深化。希望教師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深化的反省到我的錯(cuò)誤了，希望教師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。檢討人：日期：20xx年xx月xx日高中生上課玩手機(jī)檢討書800字篇二十尊敬的教師：您好！今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深化的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也就是最后一次，事情的經(jīng)過是這樣的：我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被教師你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！1、沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深化。2、對(duì)自己的要求太過于放松。3、思想上不夠重視。4、組織觀念淡薄。1：在以后的學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。2：在以后的學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。3：遵守好條例條令，不做違犯條例條令的事情