2023年學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第5頁共5頁2023?年學(xué)校期?末教學(xué)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文?本學(xué)期我?擔(dān)任高二?1,2班?的物理教?學(xué)工作，?針對學(xué)生?學(xué)習(xí)的實(shí)?際情況開?展教學(xué)，?現(xiàn)將本學(xué)?期的教學(xué)?工作總結(jié)?如下：?一政治思?想方面?本人熱愛?社會主義?祖國，熱?愛___?_，認(rèn)真?學(xué)習(xí)和宣?傳___?_、__?__和_?___建?設(shè)有中國?特色的社?會主義理?論，積極?參加政治?學(xué)習(xí)和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?熱愛__?__教育?事業(yè)，自?覺遵守《?教師法》?和《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》等法?律法規(guī)，?以教書育?人為己任?，積極參?加各項(xiàng)教?研活動和?課改培訓(xùn)?。二、?教學(xué)方面?1、充?分重視課?前準(zhǔn)備?堅(jiān)持集體?備課，充?分利用課?余時間和?同組老師?進(jìn)行交流?，對上周?教學(xué)工作?進(jìn)行總結(jié)?和反思，?統(tǒng)一下周?教學(xué)進(jìn)度?和內(nèi)容，?探討下周?課堂教學(xué)?的重點(diǎn)、?難點(diǎn)、教?學(xué)方法。?備教材。?認(rèn)真鉆研?教材，對?教材的基?本思想、?基本概念?吃透，了?解教材的?結(jié)構(gòu)，重?點(diǎn)與難點(diǎn)?，掌握知?識的邏輯?，能運(yùn)用?自如，知?道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?備學(xué)生。?了解學(xué)生?原有的知?識技能的?質(zhì)量，他?們的興趣?、需要、?方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)?新知識可?能會有哪?些困難，?采取相應(yīng)?的預(yù)防措?施。備教?法。考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動。?2、營?造教學(xué)環(huán)?境，優(yōu)化?教學(xué)手段?在教學(xué)?中，我盡?量構(gòu)建一?個寬松的?環(huán)境，讓?學(xué)生在教?師，集體?面前想表?現(xiàn)、敢表?現(xiàn)、喜歡?表現(xiàn)，活?躍課堂氣?氛，增加?師生的互?動與交流?。盡量精?講，節(jié)省?出時間給?學(xué)生精練?，讓學(xué)生?在課堂上?當(dāng)場掌握?，一是可?以減輕學(xué)?生的課后?作業(yè)負(fù)擔(dān)?，二是可?以促進(jìn)學(xué)?生提高上?課效率，?有時效性?。另外適?時的設(shè)計(jì)?一些問題?讓學(xué)生討?論，可以?深化他們?對問題的?理解，并?提出新的?問題，有?利于遞進(jìn)?式教學(xué)。?3、關(guān)?注學(xué)生實(shí)?際情況，?注重學(xué)生?能力培養(yǎng)?物理教?學(xué)的重要?任務(wù)是培?養(yǎng)學(xué)生的?能力。培?養(yǎng)能力需?要一個潛?移默化的?過程，不?能只靠機(jī)?械地灌輸?，也不能?急于求成?，需要有?正確的學(xué)?習(xí)態(tài)度和?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣以?及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?學(xué)習(xí)作風(fēng)?。準(zhǔn)確理?解并掌握?物理概念?和物理規(guī)?律，是培?養(yǎng)能力的?基礎(chǔ)。課?堂練習(xí)和?作業(yè)中，?力求做題?規(guī)范化。?重視物理?概念和規(guī)?律的應(yīng)用?，逐步學(xué)?會運(yùn)用物?理知識解?釋生活中?的物理現(xiàn)?象，提高?獨(dú)立分析?和解決實(shí)?際問題的?能力。?三、加強(qiáng)?自身發(fā)展?，積極參?加繼續(xù)教?育充分?把握學(xué)校?提供的每?次繼續(xù)教?育的機(jī)會?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)課改的?新理論，?并在教學(xué)?過程中加?以實(shí)踐應(yīng)?用，通過?網(wǎng)絡(luò)新信?息，嘗試?新方法、?吸收新思?想、新經(jīng)?驗(yàn)、新理?論、不斷?的充實(shí)自?己，為己?所用。?總之通過?一學(xué)期的?努力我順?利的完成?了高中物?理教學(xué)，?并從中學(xué)?到了很多?，今后還?將繼續(xù)努?力。2?023年?學(xué)校期末?教學(xué)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）這學(xué)?期，本人?繼續(xù)擔(dān)任?九年級和?六年級兩?個班的思?想品德課?教學(xué)。教?學(xué)過程中?本人能適?應(yīng)新時期?教學(xué)工作?的要求，?從各方面?嚴(yán)格要求?自己，勤?勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)?，使教學(xué)?工作有計(jì)?劃、有組?織、有步?驟地開展?。立足現(xiàn)?在，放眼?未來，為?使今后的?工作取得?更大的進(jìn)?步，現(xiàn)對?本學(xué)期教?育教學(xué)工?作做如下?總結(jié)：?一、深入?鉆研教材?，認(rèn)真?zhèn)?課，精心?選擇教法?。備好?課是上好?課的前提?和保證。?為此，本?人根據(jù)教?材內(nèi)容及?學(xué)生的實(shí)?際，設(shè)計(jì)?課堂教學(xué)?，擬定采?用的教學(xué)?方法。在?深入鉆研?教材和了?解學(xué)生的?基礎(chǔ)上，?認(rèn)真寫出?了切實(shí)可?行的教案?，使每一?節(jié)課都能?做到“有?備而上”?。本學(xué)期?學(xué)校建立?了多媒體?教室、電?腦室，開?通本地教?學(xué)資源，?利用這一?優(yōu)勢，本?有精心組?織和充分?利用這些?教學(xué)資源?，下載和?制作各種?利于吸引?學(xué)生注意?力的教學(xué)?課件，使?現(xiàn)代教學(xué)?技術(shù)走進(jìn)?課堂，使?學(xué)生樂學(xué)?，充分調(diào)?動了學(xué)生?學(xué)習(xí)積極?性，達(dá)到?愉快教學(xué)?的目的。?在教學(xué)中?注重學(xué)生?活動，課?堂氣氛活?躍，教學(xué)?效果良好?。二、?精心組織?課堂教學(xué)?，提高教?學(xué)質(zhì)量。?上好課?是提高教?學(xué)質(zhì)量的?有效途徑?。課堂教?學(xué)中本人?盡量講解?做到清晰?化、條理?化;課堂?語言力求?準(zhǔn)確化、?情感化和?生動化;?教學(xué)思路?做到線索?清晰、層?次分明。?在課堂上?特別注意?調(diào)動學(xué)生?的積極性?，加強(qiáng)師?生交流，?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?體作用，?讓學(xué)生學(xué)?得容易，?學(xué)得輕松?，學(xué)得愉?快;注意?精講多練?，在課堂?上老師講?得盡量少?些，學(xué)生?活動盡量?多些;同?時在每一?堂課上都?充分考慮?不同層次?學(xué)生的學(xué)?習(xí)需求和?學(xué)習(xí)能力?，讓各個?層次的學(xué)?生都得到?提高。努?力實(shí)現(xiàn)思?想品德課?的趣味化?。思想品?德課與學(xué)?生實(shí)際生?活聯(lián)系緊?密，因此?我在教學(xué)?過程中將?教學(xué)與實(shí)?際緊密聯(lián)?系，切實(shí)?解決學(xué)生?中遇到的?實(shí)際問題?，使學(xué)生?樹立正確?的人生觀?、價值觀?和世界觀?。通過教?學(xué)培養(yǎng)學(xué)?生的社會?責(zé)任感和?正義感。?學(xué)生在日?常行為、?思想素質(zhì)?等方面有?了較大改?變。三?、加強(qiáng)課?后輔導(dǎo)，?提高教學(xué)?質(zhì)量。?課后輔導(dǎo)?是課堂教?學(xué)的補(bǔ)充?和鞏固。?因此本人?針對中學(xué)?生愛動、?好玩，缺?乏自控能?力的特點(diǎn)?，經(jīng)常通?過談心、?主題探究?等方式抓?好學(xué)生的?思想教育?，并使這?一工作_?___到?對學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去。耐?心做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作，?對后進(jìn)生?努力做到?從友善開?始，比如?，多與他?們談心;?從贊美著?手，善于?發(fā)現(xiàn)他們?的閃光點(diǎn)?，及時給?予肯定。?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重，所以?，在和學(xué)?生交談時?，對他們?的處境、?想法表示?深刻的理?解和尊重?，改變教?師角色，?努力使自?己成為學(xué)?生的朋友?，讓他們?敢說話，?說真話。?這樣讓學(xué)?生感到你?與他是平?等的，那?么他就能?很好的去?接受你的?觀點(diǎn)，從?而轉(zhuǎn)變自?己的思想?，改變自?己的行為?。從而真?正達(dá)到思?想教育的?目的。?總之，時?間飛逝，?轉(zhuǎn)眼間，?一個緊張?而又充實(shí)?的學(xué)期又?過去了，?總體來看?，這學(xué)期?在上級部?門的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?在本人的?刻苦努力?下，在全?體同仁的