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第4頁共4頁教師實習(xí)?內(nèi)容及總?結(jié)簡單標(biāo)?準(zhǔn)范文?時光如流?,轉(zhuǎn)眼間?一年的見?習(xí)期已經(jīng)?結(jié)束。在?這一年里?,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和眾?多老教師?的熱心支?持和幫助?下,我認(rèn)?真做好教?育教學(xué)工?作,積極?完成學(xué)校?布置的各?項任務(wù)。?下面我把?任職以來?的工作做?簡要的匯?報總結(jié)。?一、政?治思想、?師德修養(yǎng)?二、教?育教學(xué)?2、認(rèn)真?上好每一?節(jié)課。上?課時注重?學(xué)生主動?性的發(fā)揮?,發(fā)散學(xué)?生的思維?,注重綜?合能力的?培養(yǎng),有?意識的培?養(yǎng)學(xué)生的?思維的嚴(yán)?謹(jǐn)性及邏?輯性,在?教學(xué)中提?高學(xué)生的?思維素質(zhì)?。保證每?一節(jié)課的?質(zhì)量。?3、認(rèn)真?及時批改?作業(yè),注?意聽取學(xué)?生的意見?,及時了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?,并有目?的的對學(xué)?生進(jìn)行輔?導(dǎo)。4?、堅持聽?課,注意?學(xué)習(xí)組里?老教師的?教學(xué)經(jīng)驗?,努力探?索適合自?己的教學(xué)?模式。本?學(xué)年平均?每周聽課?二到三節(jié)?,對自己?的教學(xué)促?進(jìn)很大。?不僅如此?,還抓住?每次外出?學(xué)習(xí)的機?會,取長?補短,收?獲不少。?5、注?重教育理?論的學(xué)習(xí)?,并注意?把一些先?進(jìn)的理論?應(yīng)用于課?堂,做到?學(xué)有所用?。扎實自?己的基本?功,通過?向老教師?、幫教老?師的學(xué)習(xí)?,切實提?高自己的?基本功。?我在學(xué)校?上了多次?公開課。?通過開公?開課,使?自己的教?學(xué)水平得?到很大的?提高,但?也使我意?識到了自?己在教學(xué)?方面的不?足之處,?我這一年?來的教學(xué)?成績得到?了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及各位?老師的好?評。三?、今后努?力方向?初涉教育?崗位的我?,在教育?理論、教?學(xué)方法方?面還有待?提高,在?教學(xué)實踐?、班主任?工作方面?還存在這?很大的差?距,這是?我今后要?努力改進(jìn)?的地方。?我將在新?的一年中?,認(rèn)真向?帶教老師?學(xué)習(xí),學(xué)?習(xí)他們的?態(tài)度,學(xué)?習(xí)他們的?方法,讓?自己有更?大的進(jìn)步?。教師?實習(xí)內(nèi)容?及總結(jié)簡?單標(biāo)準(zhǔn)范?文(二)?懷著對?教育事業(yè)?的夢想,?我捧著一?顆火熱的?心踏上了?神圣的講?臺?;厥?這一年的?工作實踐?,我想的?最多的是?感謝。作?為一名新?上崗的教?師,對學(xué)?校為我提?供展示的?平臺表示?感謝,對?同事對我?的幫助表?示感謝,?同時我還?要感謝我?的學(xué)生給?我?guī)淼?工作的快?樂。在?這一年里?我深刻體?會到了做?老師的艱?辛和快樂?,我把自?己的青春?傾注于鐘?愛的教育?事業(yè),傾?注于每一?個學(xué)生身?上,忙碌?著、辛苦?著、奔波?著,同時?也收獲著?。下面我?對這一年?的工作做?一下總結(jié)?,以便為?新學(xué)期的?工作確立?新的目標(biāo)?。一、?加強政治?思想學(xué)習(xí)?,提高師?德修養(yǎng)。?“師愛?為魂,學(xué)?高為師,?身正為范??!睅煹?是教師的?立身立教?之本,在?這一年里?,我努力?提高自身?的思想政?治素質(zhì),?在教育、?教學(xué)中約?束自己,?規(guī)范自己?,從而達(dá)?到自修、?自思、自?我提高的?目的。?二、刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?,提高教?學(xué)質(zhì)量。?教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)校?的生命線?,作為一?名新教師?,我深感?肩負(fù)責(zé)任?之重大,?雖工作繁?雜,但不?敢懈怠,?唯恐有負(fù)?家長和學(xué)?生。這一?年,我主?要從以下?幾個方面?努力提高?教學(xué)質(zhì)量?:2、?做好教學(xué)?常規(guī)工作?,提高教?學(xué)質(zhì)量。?(1)?備好課再?上講臺。?教學(xué)中,?備課是一?個必不可?少、十分?重要的環(huán)?節(jié),對新?教師來說?更是這樣?。一開始?每備一篇?新課時,?我最苦惱?的就是如?何尋找備?課的思路?。于是,?每天我都?花費大量?的時間在?備課上,?認(rèn)真鉆研?教材和教?法,對照?章節(jié)學(xué)習(xí)?要求,找?出重難點?,并把各?個知識點?列出來按?重要程度?排列,進(jìn)?而組織、?安排上課?的思路。?在備課的?過程中,?我除了準(zhǔn)?備課本上?要求的內(nèi)?容外,還?盡量多收?集一些有?趣的課外?資料作為?補充,提?高學(xué)生的?聽課的興?趣。(?2)重視?課堂__?__分鐘?的教學(xué)實?踐。在教?學(xué)過程中?,我盡量?做到內(nèi)容?豐富充實?,教態(tài)自?然大方,?語言生動?活潑,并?且每天都?以愉悅、?飽滿的精?神面貌面?對學(xué)生,?讓學(xué)生感?受到一種?親切舒適?的氛圍。?在講課過?程中,我?尤其注重?給學(xué)生充?分的時間?進(jìn)行自主?、合作、?探究學(xué)習(xí)?,給學(xué)生?機會讓學(xué)?生自己提?出問題,?自己想辦?法解決問?題,營造?對話的課?堂,激發(fā)?學(xué)生創(chuàng)造?的潛能,?提高學(xué)生?學(xué)習(xí)自覺?性。提高?課堂教學(xué)?效率。另?外,我注?重培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成傾?聽他人發(fā)?言的習(xí)慣?。關(guān)注每?一位學(xué)生?,讓每一?位學(xué)生“?會學(xué)、樂?學(xué)、主動?學(xué)、創(chuàng)造?性學(xué)”,?發(fā)展每一?個學(xué)生的?能力。?(3)對?成績較差?的學(xué)生進(jìn)?行課后輔?導(dǎo)。我經(jīng)?常利用課?余時間對?學(xué)困生進(jìn)?行輔導(dǎo),?不明白的?耐心講解?,及時查?缺補漏。?用發(fā)展的?眼光看待?這些學(xué)生?,不歧視?、冷淡,?盡最大限?度保護(hù)他?們學(xué)習(xí)自?尊心和求?知興趣。?有時在課?堂上,我?會提問他?們一些簡?單的問題?,增強他?們的自信?心,提高?他們的學(xué)?習(xí)積極性?。三、?課余自覺?學(xué)習(xí),提?高自身素?養(yǎng)。“?學(xué)海無涯?,教無止?境。”我?明白,惟?有不斷的?學(xué)習(xí),才?能不斷充?實自己、?豐富自己?的知識和?見識,才?能更好地?為教學(xué)實?踐服務(wù)。?今天的學(xué)?習(xí)是為了?明天的工?作,教師?自身素質(zhì)?的提高就?是為了更?好地干好?教育工作?。教到老?,學(xué)到老?,才會永?遠(yuǎn)站在教?育領(lǐng)域的?前端。?五、存在?的不足及?今后的努?力方向。?1、在?新課程的?實踐中思?考得還不?夠多,不?能及時將?一些教學(xué)?想法和問?題記錄下?來,進(jìn)行?反思。?2、教學(xué)?成績?nèi)匀?欠突出,?還需提高?。3、?加強自身?基本功的?訓(xùn)練,在?教學(xué)上下?功夫,努?力使班級?學(xué)生的成?績在原有?的基礎(chǔ)上?有更大的?進(jìn)步。?4、加強?遵規(guī)守紀(jì)?方面的教?育,使學(xué)?生不僅在?課堂上集?中注意
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