元宵節(jié)主題活動策劃方案范文（六篇）

第13頁共13頁元宵節(jié)主題?活動策劃方?案范文為?貫徹落實(shí)_?___文明?辦《___?_在春節(jié)、?元宵節(jié)期間?組織開展“?我們的節(jié)日?”主題活動?的工作方案?》精神，根?據(jù)縣局精神?，結(jié)合我校?實(shí)際現(xiàn)就開?展“我們的?節(jié)日”主題?活動計(jì)劃如?下:一、?活動目的?豐富中學(xué)生?節(jié)日精神文?化生活，培?養(yǎng)和樹立認(rèn)?知傳統(tǒng)、尊?重傳統(tǒng)、繼?承傳統(tǒng)、弘?揚(yáng)傳統(tǒng)的思?想觀念，增?強(qiáng)對中華優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?的認(rèn)同感和?自豪感。?二、活動內(nèi)?容圍繞春?節(jié)、元宵節(jié)?辭舊迎新、?團(tuán)圓平安、?孝老愛親等?主題，遵循?中學(xué)生身心?特點(diǎn)的成長?規(guī)律，貼近?實(shí)際、貼近?生活，開展?三大系列活?動。(一?)“我們的?節(jié)日·中華?經(jīng)典誦讀”?主題活動。?1、要堅(jiān)?持繼承傳統(tǒng)?文化和弘揚(yáng)?時(shí)代精神相?結(jié)合。緊密?結(jié)合時(shí)代特?點(diǎn)組織開展?誦讀活動，?使廣大中學(xué)?生在誦讀經(jīng)?典中受到傳?統(tǒng)文化的熏?陶，弘揚(yáng)和?培育民族精?神，激發(fā)愛?黨愛國愛社?會主義情感?，樹立正確?的道德觀念?和理想信念?，促進(jìn)社會?主義核心價(jià)?值體系建設(shè)?。2、要?堅(jiān)持誦讀活?動與日常教?學(xué)相結(jié)合的?原則。充分?發(fā)揮學(xué)校作?為誦讀活動?主課堂、主?渠道、主陣?地作用。把?經(jīng)典誦讀活?動融入語文?、歷史、政?治學(xué)科日常?教學(xué)，推動?教學(xué)方法創(chuàng)?新，完善教?學(xué)評價(jià)體系?。3、要?堅(jiān)持知行統(tǒng)?一、教育與?實(shí)踐相結(jié)合?的原則。引?導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)?典誦讀中感?悟做人的道?理，把道德?文章轉(zhuǎn)化為?道德觀念和?行為規(guī)范，?讓學(xué)生從“?讀圣賢書”?到“行君子?事”，強(qiáng)化?誦讀活動效?果。(二?)“做一個(gè)?有道德的人?”寒假道德?實(shí)踐“五個(gè)?一”。按照?簡便易行、?突出實(shí)踐、?注重實(shí)效的?原則，組織?引導(dǎo)每個(gè)中?學(xué)生，在寒?假期間開展?“做一個(gè)有?道德的人”?主題實(shí)踐活?動。具體?內(nèi)容為“五?個(gè)一”的實(shí)?踐活動。即?：我當(dāng)一天?家(幫父母?買菜、做飯?、洗衣等)?;為父母做?一件事(洗?頭、洗腳、?按摩等);?做一次志愿?者(清除小?廣告、打掃?街道、清掃?樓道、拾檢?白色垃圾等?);向自己?的鄰居和長?輩拜一次年?(表達(dá)感恩?和祝福);?為你身邊的?熱心人制作?一個(gè)賀年卡?(贊美他們?關(guān)心人幫助?人的善舉)?。各班主?任教育學(xué)生?在假期中學(xué)?禮儀、懂禮?儀、守禮儀?，積極實(shí)踐?“五個(gè)一”?道德實(shí)踐活?動，展示廣?大學(xué)生良好?的精神風(fēng)貌?。(三)?“讀書·快?樂·成長”?寒假讀書征?文活動。?為培養(yǎng)學(xué)生?博覽群書的?習(xí)慣和興趣?，讓每一個(gè)?學(xué)生想讀書?、愛讀書、?會讀書。本?次活動主題?是：讀書，?與經(jīng)典名著?為友，為精?神打底，為?人生奠基，?營造書香校?園，打造人?文校園;讓?學(xué)生真正體?驗(yàn)到：我讀?書，我快樂?，我成長。?活動時(shí)間?：____?年元月__?__日—_?___月_?___日?參加對象：?全校中學(xué)生?活動要求?：向同學(xué)們?推薦《語文?課外閱讀課?本》、初中?生必看的幾?本名著，經(jīng)?典文學(xué)作品?。每位同學(xué)?選擇其中一?本閱讀后寫?一篇讀后感?，經(jīng)指導(dǎo)老?師點(diǎn)評后，?____年?____月?____日?每班推薦參?評，校團(tuán)委?將組織評選?優(yōu)秀讀后感?。評獎方?法：一等獎?____名?、二等獎_?___名、?三等獎__?__名，以?及相對應(yīng)的?教師指導(dǎo)獎?。三、活?動階段安排?(一)部?署動員階段?(____?年____?月)各年?段、班主任?利用閉學(xué)式?、班會課，?根據(jù)學(xué)校活?動實(shí)施方案?作出全面部?署，組織指?導(dǎo)學(xué)生全面?開展活動。?(二)普?及推進(jìn)階段?(____?年____?月至___?_年___?_月)1?、開展“我?們的節(jié)日”?專題誦讀活?動。各班要?在春節(jié)、元?宵節(jié)，精心?策劃和組織?開展經(jīng)典誦?讀主題活動?。2、開?展“做一個(gè)?有道德的人?”寒假道德?實(shí)踐“五個(gè)?一”。廣泛?開展社會公?德、家庭美?德、個(gè)人品?德教育，深?入開展文明?禮儀教育道?德實(shí)踐活動?，引導(dǎo)學(xué)生?撰寫實(shí)踐心?得體會。?3、開展“?讀書?快樂??成長”寒?假讀書征文?活動。各班?要加強(qiáng)對學(xué)?生閱讀指導(dǎo)?，講授讀書?方法，鼓勵(lì)?、引導(dǎo)學(xué)生?撰寫讀后感?。(三)?成果展示階?段(___?_年___?_月至__?__月)?組織“我們?的節(jié)日”主?題活動各項(xiàng)?評比。四?、活動要求?1、加強(qiáng)?組織領(lǐng)導(dǎo)。?為了推動全?校“我們的?節(jié)日”活動?的深入開展?，各班要建?立健全班級?組織機(jī)構(gòu)，?加強(qiáng)宣傳教?育。2、?營造氛圍。?各年段要加?強(qiáng)宣傳力度?，充分利用?班會課、學(xué)?習(xí)園地，朗?讀、登載中?華經(jīng)典篇目?，共同營造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。3?、講求實(shí)效?。各班要結(jié)?合實(shí)際把各?項(xiàng)活動落到?實(shí)處。要把?組織參加“?我們的節(jié)日?”主題活動?作為加強(qiáng)社?會主義核心?價(jià)值體系學(xué)?習(xí)教育的重?要契機(jī)，作?為“做一個(gè)?有道德的人?”活動和寒?假社會實(shí)踐?的重要內(nèi)容?，納入活動?總體安排，?制定具體方?案，抓好工?作落實(shí)。?元宵節(jié)主題?活動策劃方?案范文（二?）一、活?動主題：我?們的節(jié)日·?元宵節(jié)。?二、活動時(shí)?間：20某?某年某某月?某某日下午?。三、活?動地點(diǎn)：東?街道辦事處?。四、參?加人員：?東街道志愿?者_(dá)___?余人、轄區(qū)?空巢老人_?___多人?。五、活?動內(nèi)容：?(一)全體?人員共同制?作專屬元宵?。全體人?員共同包元?宵，并在元?宵包好之后?，自由選擇?巧克力醬、?藍(lán)莓醬等在?元宵上做畫?、寫字等，?做成每個(gè)人?獨(dú)一無二的?專屬元宵。?(二)全?體人員共同?制作面盞。?面燈也叫?面盞，是用?面粉做的各?種形式的燈?盞，多流行?于北方地區(qū)?。漢族民間?傳說，元宵?節(jié)的燈光是?吉祥之光，?能驅(qū)妖辟邪?祛病。東街?道辦事處擬?借此次元宵?節(jié)機(jī)會，讓?全體人員共?同制作象征?著中國傳統(tǒng)?文化和吉祥?如意的面燈?。(三)?共掛祈愿燈?、共同猜燈?謎。辦事?處擬在活動?當(dāng)天，讓參?與活動的人?員懸掛__?__盞帶有?燈謎的祈愿?燈，并自由?選擇祈愿燈?來進(jìn)行猜燈?謎比賽。?六、活動所?需物資：?燈籠___?_個(gè)，絲帶?2盤，元宵?面____?斤，巧克力?醬、藍(lán)莓醬?等原料、面?粉____?斤，刀__?__把，電?磁爐___?_個(gè)，鍋_?___個(gè)，?棉線1團(tuán)，?一次性桌布?，紀(jì)念品。?元宵節(jié)主?題活動策劃?方案范文（?三）一、?活動背景?元宵節(jié)是我?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，也是新?年之后的，?又一個(gè)重要?的節(jié)日，又?稱“上元節(jié)?”、“燈節(jié)?”，民間正?月十五鬧元?宵已有很悠?久的歷史。?它伴隨人們?迎來春天，?是把節(jié)日習(xí)?俗體現(xiàn)得最?為徹底和典?型的傳統(tǒng)節(jié)?日。為了使?美琪的孩子?們對元宵節(jié)?的傳統(tǒng)文化?和傳統(tǒng)民俗?習(xí)慣有一個(gè)?基本的了解?，我們通過?包湯圓、畫?燈籠、猜燈?謎等一系列?活動為載體?，充分地讓?孩子們感受?“元宵節(jié)”?特有意義及?給人們帶來?的喜氣和歡?樂。二、?活動主題?歡樂元宵節(jié)?三、活動?目的1.?嘗試通過多?種途徑獲得?元宵節(jié)的相?關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)?一步了解元?宵節(jié)的來歷?和風(fēng)俗習(xí)慣?;2.通?過各項(xiàng)活動?營造節(jié)日喜?慶氛圍，讓?孩子大膽地?想象與創(chuàng)造?;3.加?強(qiáng)孩子動腦?、動手能力?，達(dá)到孩子?能通過不同?的形式表達(dá)?自己的感受?與理解的教?育意義。?四、活動時(shí)?間五、活?動地點(diǎn)六?、參與人員?七、活動?流程1.?主持人開場?致辭;(_?___分鐘?)2.故?事講述：元?宵節(jié)的由來?(老師提前?準(zhǔn)備故事生?動的講述)?;(___?_分鐘)?3.歡樂元?宵—一起包?湯圓(__?__分鐘)?規(guī)則：老?師將提前準(zhǔn)?備好的面粉?、水、糖心?分發(fā)給學(xué)生?和家長，一?起動手包湯?圓(并在其?中三個(gè)中藏?入小枚硬幣?，作為最后?的幸運(yùn)獎獎?勵(lì))，最后?將湯圓入鍋?。4.歡?樂元宵—書?寫心愿卡片?(____?分鐘)規(guī)?則：老師給?學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)?備好的卡紙?，畫筆，打?孔器等活動?需要材料并?設(shè)計(jì)屬于自?己班級的許?愿卡片，讓?孩子和家長?一起書寫心?愿卡片，最?后裁好并打?孔穿線，交?于教師保管?。5.歡?樂元宵—提?燈籠游戲(?____分?鐘)規(guī)則?：本輪為親?子游戲環(huán)節(jié)?，家長在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)，?用提燈桿在?指定路線往?返運(yùn)送燈籠?(可用旺仔?易拉罐代替?)，挑選_?___組家?長和孩子參?加，游戲分?三輪，每輪?____組?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?孩子筐里瓶?數(shù)最多者獲?勝，贏得獎?品。6.?歡樂元宵—?猜燈謎(_?___分鐘?)規(guī)則：?老師將家庭?分組，每_?___組家?庭圍城一圈?，每組分發(fā)?____道?謎題，答對?題數(shù)最多組?獲勝，獲勝?組可以扎“?幸運(yùn)氣球”?贏取禮品。?(燈謎及謎?題見附件一?)配合音?樂：歡快節(jié)?慶音樂7?.歡樂元宵?—和我一起?吃元宵(_?___分鐘?)規(guī)則：?后勤人員提?前做好的元?宵和大家分?享，湯圓中?有三枚小硬?幣，吃到含?有硬幣的孩?子(家長)?則為本次活?動的幸運(yùn)獎?獲得者，并?贈送獎品;?配合音樂?：《賣湯圓?》八、物?料準(zhǔn)備面?粉、糖心、?小枚硬幣、?礦泉水、獎?品(猴子玩?偶)、卡紙?、彩色畫筆?、剪刀，打?孔器，絲帶?、提燈桿、?紅燈籠、易?拉罐、玩具?筐、氣球、?條幅、音樂?、桌椅、燈?謎、答題卡?、鉛筆、活?動背景、銜?接ppt、?電飯煲、碗?、勺子九?、人員分工?____?名主持人?____名?老師提前一?小時(shí)到會場?做布置;?____名?老師負(fù)責(zé)活?動時(shí)各班級?學(xué)生秩序和?紀(jì)律;_?___名老?師負(fù)責(zé)音樂?和現(xiàn)場PP?T播放;?____名?老師負(fù)責(zé)物?料采購，現(xiàn)?場物料發(fā)放?和收集;?____名?老師負(fù)責(zé)湯?圓的烹煮和?發(fā)放。十?、注意事項(xiàng)?1.現(xiàn)場?紀(jì)律秩序控?制;2.?活動過程中?排除安全隱?患，避免孩?子在活動中?受傷;十?一、費(fèi)用預(yù)?算活動物?料盡量使用?學(xué)校原有資?源，適當(dāng)購?置相關(guān)物品?，活動預(yù)算?控制在__?__元左右?。元宵節(jié)?主題活動策?劃方案范文?（四）一?、活動概要?1、活動?介紹活動?主題：《鬧?元宵，砸大?獎》活動?對象:關(guān)注?新地房產(chǎn)微?信賬號的顧?客活動口?號：其樂融?融慶元宵,?喜氣洋洋砸?金蛋活動?時(shí)間:__?__年__?__月__?__日舉?辦場地：正?陽縣正陽廣?場主辦單?位：正陽縣?新地房地產(chǎn)?開發(fā)有限公?司承辦單?位：正陽縣?新地房地產(chǎn)?開發(fā)有限公?司2、活?動背景農(nóng)?歷正月__?__日，是?中國的傳統(tǒng)?節(jié)日元宵節(jié)?。正月為元?月，古人稱?夜為"宵"?，而十五日?又是一年中?第一個(gè)月圓?之夜，所以?稱正月十五?為元宵節(jié)，?又稱為"上?元節(jié)"。按?中國民間的?傳統(tǒng)，在一?元復(fù)始，大?地回春的節(jié)?日夜晚，天?上明月高懸?，地上彩燈?萬盞，人們?觀燈、猜燈?謎、吃元宵?合家團(tuán)聚、?其樂融融。?為了進(jìn)一步?促進(jìn)社區(qū)文?化及節(jié)日氛?圍(商場則?為吸引人流?，帶旺人氣?，借元宵之?際開展元宵?旺場活動)?開展本次活?動。3、?活動目的?通過開展晚?會活動，能?提高群眾對?于新地房產(chǎn)?的好感;以?大家喜聞樂?見、形通俗?易懂的游戲?節(jié)目內(nèi)容、?營造成一個(gè)?充滿節(jié)日氛?圍的“歡樂?大舞臺”，?充分體現(xiàn)群?眾與元宵節(jié)?同歡、同慶?、同喜、同?樂，激情沸?騰的熱烈場?景，使整場?元宵晚會的?氣氛達(dá)到最?高潮，是更?多的群眾認(rèn)?識了解新地?房產(chǎn)。二?、活動現(xiàn)場?布置：1?、布置效果?：具有中國?元素的新春?元宵氣氛，?歡快、熱烈?，以燈籠、?燈謎、窗花?、鞭炮等等?物品裝飾，?烘托出溫馨?喜慶的元宵?氣氛。2?、現(xiàn)場將放?置傳統(tǒng)元宵?節(jié)風(fēng)俗介紹?展板，活動?場地周邊懸?掛與元宵節(jié)?相關(guān)的介紹?等(詩句、?故事);?3、活動現(xiàn)?場播放元宵?節(jié)喜慶音樂?。4、搭?建舞臺，全?新紅地毯，?顯眼活動主?題背景，突?顯節(jié)日喜氣?洋洋的氣氛?。5、提?前釋放出活?動信息。?6、廣場入?口粘貼活動?海報(bào)。三?、活動內(nèi)容?1、關(guān)注?新地房產(chǎn)微?信賬號，送?紅包。游?戲規(guī)則：現(xiàn)?場節(jié)目開始?前，觀眾可?以通過關(guān)注?新地房產(chǎn)的?微信賬號與?會場大門處?獲得現(xiàn)場贈?送的紅包，?紅包有三百?個(gè)，只有進(jìn)?入會場且關(guān)?注新地房產(chǎn)?的微信賬號?的前三百名?觀眾可獲得?紅包，一個(gè)?賬號只能獲?得一個(gè)紅包?，經(jīng)現(xiàn)場服?務(wù)人員驗(yàn)證?后領(lǐng)紅包者?簽字領(lǐng)取，?送完為止。?注：每個(gè)?人只有一次?獲得紅包的?機(jī)會，同一?個(gè)人多個(gè)微?信賬號也只?能獲得一個(gè)?紅包。道?具：紅包三?百個(gè)，發(fā)獎?臺一個(gè)獎?品：進(jìn)入活?動現(xiàn)場并關(guān)?注后獲__?__個(gè)紅包?所需人力?：共五人，?兩名保安在?發(fā)獎臺兩邊?維持現(xiàn)場秩?序，一名服?務(wù)人員負(fù)責(zé)?檢查領(lǐng)紅包?觀眾是否關(guān)?注新地房產(chǎn)?微信賬號，?一名服務(wù)人?員負(fù)責(zé)發(fā)紅?包并監(jiān)督領(lǐng)?紅包觀眾簽?字，一名服?務(wù)人員負(fù)責(zé)?保管所有的?紅包。2?、砸金蛋?游戲規(guī)則：?晚會進(jìn)程中?段每位觀眾?可通過所關(guān)?注的新地房?產(chǎn)的微信賬?號在手機(jī)微?信上參加砸?金蛋抽獎活?動，每個(gè)關(guān)?注的賬號有?三次砸金蛋?機(jī)會，通過?砸金蛋來隨?機(jī)獲得現(xiàn)場?所提供的不?同獎品，獎?品分為一等?，二等，三?等(如有需?要可增加獎?項(xiàng))，每次?砸金蛋的中?獎概率為百?分之五十，?中獎后觀眾?微信賬號上?會顯示獲獎?信息，中獎?的觀眾可在?晚會結(jié)束后?憑借中獎信?息到領(lǐng)獎處?領(lǐng)取相應(yīng)的?獎品，獎品?限當(dāng)日兌現(xiàn)?，經(jīng)現(xiàn)場服?務(wù)人員驗(yàn)證?獲獎信息簽?字領(lǐng)取，過?期作廢。?道具：手機(jī)?，桌子，板?凳(條件允?許的話可在?現(xiàn)場提供免?費(fèi)WIFE?，以方便觀?眾參與活動?)獎品：?待定所需?人力：共九?人，四名保?安位于領(lǐng)獎?臺周圍維持?現(xiàn)場領(lǐng)獎持?續(xù)，一名服?務(wù)人員負(fù)責(zé)?監(jiān)督領(lǐng)獎觀?眾簽字驗(yàn)證?，一名服務(wù)?人員負(fù)責(zé)發(fā)?放獎品，三?名服務(wù)人員?負(fù)責(zé)保管所?有獎品。(?可根據(jù)獎品?的數(shù)量適當(dāng)?增減保管獎?品的服務(wù)人?員。)四?、兌獎1?、兌獎方式?：紅包所獲?獎金直接在?紅包里以現(xiàn)?金方式提供?。砸金蛋所?獲獎項(xiàng)可在?晚會結(jié)束后?，憑借新地?房產(chǎn)微信賬?號所提供的?中獎信息到?指定的領(lǐng)獎?臺當(dāng)場兌現(xiàn)?。2、獎?品設(shè)置：?送紅包游戲?：每個(gè)紅包?內(nèi)金額隨機(jī)?為一元，三?元，五元。?一元紅包設(shè)?兩百個(gè)，三?元紅包設(shè)八?十個(gè)，五元?紅包設(shè)二十?個(gè)?？偨痤~?五百四十元?。金蛋游?戲獎品待定?3、注意?事項(xiàng)：獲?得獎券者領(lǐng)?取獎品前需?親筆簽字后?才能領(lǐng)取對?應(yīng)獎品。?五、活動后?期1、進(jìn)?行活動總結(jié)?，分析問題?經(jīng)驗(yàn)。2?、發(fā)布活動?成果信息。?元宵節(jié)主?題活動策劃?方案范文（?五）元宵?節(jié)是中國傳?統(tǒng)節(jié)日之一?，為豐富員?工文化生活?，活躍節(jié)日?氣氛，展現(xiàn)?森達(dá)員工風(fēng)?采，以增強(qiáng)?員工的凝聚?力，營造良?好的企業(yè)文?化氛圍，讓?員工歡度一?個(gè)溫馨、愉?悅、寬松的?元宵佳節(jié)，?經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)?研究決定，?由人力資源?部組織一次?“慶元宵??猜燈謎”文?化活動，擬?訂活動方案?如下：一?、活動主題?：猜燈謎、?慶元宵二?、活動時(shí)間?：____?年____?月____?日(農(nóng)歷正?月十五)晚?6：00?三、活動地?點(diǎn)：一樓同?仁廳會議室?四、活動?準(zhǔn)備：1?、____?月____?日前，人力?資源部負(fù)責(zé)?收集各種燈?謎，準(zhǔn)備獎?勵(lì)員工的小?禮品。2?、場地布置?：____?月____?日上午，設(shè)?備科協(xié)助人?力資源部，?懸掛好元宵?節(jié)燈籠;下?午下班前在?會議室四周?拉上紅絲帶?，將燈謎吊?在上面;活?動期間播放?節(jié)日音樂，?渲染氣氛。?3、__?__月__?__日晚，?人力資源部?負(fù)責(zé)組織猜?謎活動，包?括人員通知?，謎底核對?、獎品發(fā)放?及宣傳拍攝?等;保衛(wèi)科?負(fù)責(zé)維持活?動期間的秩?序。五、?活動規(guī)則：?1、猜謎?活動，必須?是現(xiàn)場猜謎?，不得將謎?面揭下帶走?。2、每?個(gè)猜謎者猜?一個(gè)燈謎，?必須先到指?定兌獎處核?對謎底，確?認(rèn)無誤后，?由巡視人員?取下謎面交?兌獎處，猜?謎者進(jìn)行登?記，填寫所?猜中謎面題?號、謎底、?本人姓名、?部門或車間?之后，方可?領(lǐng)取獎品。?3、猜對?一條謎語兌?換一份獎品?。為了讓更?多的員工參?與活動，每?人次限猜一?條。4、?謎語共20?0條：第?1-60條?燈謎到一號?兌獎桌核對?答案，第6?1-120?條燈謎到二?號兌獎桌核?對答案，第?121-2?00條燈謎?到三號兌獎?桌核對答案?。5、獎?項(xiàng)設(shè)置：?共設(shè)置獎品?200份，?猜對一條謎?語兌換一份?獎品，獎品?兌完，活動?結(jié)束