普通員工年終總結(jié)心得格式范本(四篇)_第1頁
普通員工年終總結(jié)心得格式范本(四篇)_第2頁
普通員工年終總結(jié)心得格式范本(四篇)_第3頁
普通員工年終總結(jié)心得格式范本(四篇)_第4頁
普通員工年終總結(jié)心得格式范本(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁普通員工?年終總結(jié)?心得格式?范本_?___就?要過去了?,下頭我?將按照領(lǐng)?導(dǎo)的統(tǒng)一?要求和標?準,對于?今年的個?人工作情?景和公司?的經(jīng)營管?理以及未?來個人的?職業(yè)規(guī)劃?三個方面?做一下本?人的觀點?和看法。?作為公?司導(dǎo)游部?的一份子?,在領(lǐng)導(dǎo)?和全體各?部門經(jīng)理?、同事的?共同努力?下,今年?的個人工?作取得了?一個新的?臺階,作?為今年初?到公司到?此刻與公?司全體同?仁共同經(jīng)?歷的這個?不平凡的?,我深深?感受到公?司大家庭?的溫暖,?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心,同事?的幫忙與?支持,使?我的`工?作能夠順?利的展開?,并且取?得了必須?的成果,?自我也在?不斷的實?踐當(dāng)中取?得了個人?的工作上?的突破和?成長,這?是和全體?同事的共?同努力所?不能分開?的。當(dāng)?然應(yīng)對工?作當(dāng)中出?現(xiàn)的一些?壓力和工?作上的失?誤,我深?刻的意識?到,僅有?正視自我?的不足,?勇于開拓?創(chuàng)新,發(fā)?揮全體同?事的聰明?智慧,才?能解決工?作當(dāng)中的?一些疑難?,和不必?要的困擾?,回顧,?是不平凡?的一年,?是充滿期?望的一年?,也是充?滿挑戰(zhàn)和?壓力的一?年,作為?個人來說?,我總結(jié)?了一年來?個人業(yè)務(wù)?的詳細情?景,出差?共計__?__次,?參與大小?會議共計?____?次,帶團?共計__?__次,?接待__?__次。?期望自我?在新的一?年里,工?作順利,?能夠有更?多的機會?參與到公?司的各個?大小會議?,旅游接?待當(dāng)中去?,為公司?盡自我的?一份力量?。對于?公司的經(jīng)?營管理狀?況,我想?作為老員?工更有發(fā)?言權(quán),我?僅就作為?一名新員?工,對于?公司一年?來的情景?,發(fā)表一?下個人的?感受和想?法,我覺?得公司的?業(yè)務(wù)取得?了很好的?成果,公?司的經(jīng)濟?效益也趨?于一個相?對穩(wěn)定上?升的趨勢?,尤其是?在的__?__月至?____?月公司的?運營情景?較為順利?,并且在?公司上至?領(lǐng)導(dǎo)下至?員工的共?同努力下?,取得了?很好的成?果,一年?來,公司?的運營良?好,可是?在資金周?轉(zhuǎn)這一方?面,存在?的問題還?是比較大?的。并?且?guī)淼?一系列不?良的影響?,比如出?去辦會遇?到資金不?足的問題?,因為資?金未到位?,酒店與?我們之間?產(chǎn)生的一?些矛盾,?工資不能?按時發(fā)放?的問題,?我覺得公?司的領(lǐng)導(dǎo)?需要拿出?一個切實?可靠地方?法來妥善?解決,切?實維護和?兼顧各方?的利益,?這樣才能?樹立誠信?和良好的?口碑,給?我們以后?的工作供?給方便。?再一個我?覺得公司?應(yīng)當(dāng)明確?劃分每個?人的職責(zé)?和業(yè)務(wù)范?圍,做到?權(quán)責(zé)分明?,有理有?據(jù),避免?由此產(chǎn)生?同事之間?、不必要?的矛盾和?恩怨,破?壞公司的?良好氛圍?。以上就?是一年來?我對公司?的認識和?個人的感?受,僅作?個人看法?,如有雷?同,純屬?巧合,最?終解釋權(quán)?歸個人。?最終對?于個人的?職業(yè)規(guī)劃?,目前是?初定以三?年為一個?周期,屬?于短期規(guī)?劃,期望?自我的接?下來的時?間里,不?斷學(xué)習(xí)和?提高個人?的業(yè)務(wù)水?平和工作?技能,能?夠獨立完?成大型會?議的主辦?工作,爭?取更多的?主辦機會?,并且在?未來發(fā)揮?自我的主?觀能動性?、進取性?、創(chuàng)新性?,為公司?添磚加瓦?,并且為?自我爭取?到更多的?薪資,和?待遇,最?終期望自?我工作順?利,萬事?順心,也?祝愿各位?領(lǐng)導(dǎo),新?年新氣象?,年年發(fā)?大財。?普通員工?年終總結(jié)?心得格式?范本(二?)在_?___化?工有一個?最年輕的?分廠,_?___分?廠,__?__分廠?有一支敢?于打硬仗?,能打勝?仗的團隊?,在這個?團隊里有?一個安全?高效的班?組,一個?積極向上?和諧的班?組,一個?學(xué)習(xí)氛圍?濃厚的班?組,這個?班組就是?____?工藝運行?班四班。?辭舊迎?新,站在?的門檻上?,回首剛?剛與我們?揮手告別?的,讓人?欣喜的是?,這一年?____?工藝四班?收獲頗豐?,下面是?該班組取?得的工作?成績。?任務(wù)完成?方面_?___工?藝四班在?集團公司?及分廠領(lǐng)?導(dǎo)的親切?關(guān)懷和幫?助下,全?年共完成?____?產(chǎn)量實物?____?噸,噸尿?氨耗__?__千克?,噸尿蒸?汽消耗_?___噸?,全年無?員工輕、?重傷亡事?故,無因?違章作業(yè)?造成的設(shè)?備事故。?___?_工藝四?班現(xiàn)有員?工___?_人,共?有___?_個生產(chǎn)?崗位,_?___個?班長崗位?。盡管崗?位人員配?備比較緊?張,但_?___工?藝四班崗?位與崗位?之間調(diào)節(jié)?配合密切?,崗位人?員工作積?極主動,?集體榮譽?觀念較強?,有爭創(chuàng)?一流的干?勁,有創(chuàng)?新爭優(yōu)的?勇氣和信?心。在過?去的一年?里,涌現(xiàn)?出像牛傳?軍、王明?文、倪月?田、耿輝?等這些以?集體利益?為重顧大?家而舍小?家的員工?,有帶病?堅守崗位?工作的_?___主?操作,他?們默默無?聞的工作?著,甘于?吃苦,不?求索取,?他們干一?行愛一行?,從不怨?天尤人。?在全班人?員的共同?努力下,?全體工藝?指標執(zhí)行?合格率為?百分之九?十九點一?,___?_成品質(zhì)?量合格率?為百分之?百,優(yōu)極?品十一極?品率為百?分之九十?七點九七?,無產(chǎn)品?質(zhì)量事故?發(fā)生。?安全管理?方面_?___四?班全體員?工認真學(xué)?習(xí)河南煤?化安全一?號文件,?把安全零?理念作為?指導(dǎo)安全?生產(chǎn)的行?動指南。?充分利用?每個白班?下班后的?____?分鐘時間?學(xué)習(xí)安全?生產(chǎn)法規(guī)?,崗位操?作規(guī)程,?不定期地?進行手指?口述考查?,做好崗?位開停車?預(yù)案演練?,做好突?發(fā)事故崗?位處理預(yù)?案演練,?學(xué)習(xí)事故?案例,教?育全班員?工增強安?全意識,?時刻繃緊?安全弦。?通過上述?知識的學(xué)?習(xí),員工?不僅熟練?掌握了崗?位操作技?能,而且?也大大提?高了對突?發(fā)事故的?處理能力?,同時還?開展了人?人爭做安?全員,個?個都是安?全崗活動?,充分發(fā)?揮群監(jiān)員?的作用,?制定隱患?排查獎罰?制度,全?年共發(fā)現(xiàn)?大小隱患?____?起,并得?到及時排?除和控制?。四型?班組創(chuàng)建?方面_?___四?班積極響?應(yīng)永煤公?司四型班?組創(chuàng)建文?件精神,?把創(chuàng)建工?作落到實?處,把指?標分解量?化細化。?以創(chuàng)建為?契機提高?班組管理?水平上臺?階。在創(chuàng)?建活動中?,班組把?以人為本?作為提升?班組管理?質(zhì)量的切?入點,發(fā)?動全員積?極自愿參?與到創(chuàng)建?之中,用?好的建議?,好的工?作態(tài)度,?好的學(xué)習(xí)?方法為創(chuàng)?建工作添?勁增力。?班和萬事?興,開展?班組是我?家,我愛?我家活動?,開展四?比一創(chuàng)活?動,即比?產(chǎn)量、比?消耗、比?安全、比?遵守守紀?,創(chuàng)最佳?班組,并?制定班組?零事故,?員工無三?違,現(xiàn)場?無隱患,?質(zhì)量無缺?陷的考核?標準。?另外,在?四型班組?創(chuàng)建活動?中,__?__四班?還逐步完?善了各項?臺帳制度?,建立個?個人檔案?和兩違考?核記錄、?談心記錄?、家訪記?錄檔案,?建立了個?人工作績?效檔案。?功夫不負?有心人。?____?四班在分?廠內(nèi)部實?行的四比?一創(chuàng)競賽?中,有四?次被評為?第一名,?五次被評?為第二名?,而且,?在第三季?度永煤公?司四型班?組創(chuàng)建考?評中,榮?獲最佳創(chuàng)?建班組的?榮譽稱號?。班組?是企業(yè)的?細胞,是?安全生產(chǎn)?的前沿陣?地,班組?管理的好?壞與企業(yè)?的興衰休?戚相關(guān)。?新年伊始?,我們不?單要看到?過去一年?取得的成?績,而且?還要總結(jié)?工作失誤?的教訓(xùn),?糾正錯誤?,以飽滿?的激情投?入到新年?的工作中?去,繼續(xù)?發(fā)揚成績?,用積極?向上、團?結(jié)協(xié)作、?爭創(chuàng)一流?的精氣神?為三星化?工的明天?再立新功?。普通?員工年終?總結(jié)心得?格式范本?(三)?在這一個?學(xué)期里,?我一如既?往,在思?想上嚴于?律己,熱?愛___?_教育事?業(yè),時時?刻刻以一?個人民教?師的標準?來嚴格約?束自己,?鞭策自己?;做到聽?從領(lǐng)導(dǎo),?服從分配?,出滿勤?,干滿點?,圓滿完?成各項工?作任務(wù);?力爭在思?想上、工?作上在同?事、學(xué)生?的心目中?樹立起一?個老教師?應(yīng)具備的?形象。?本學(xué)期我?擔(dān)任四(?1)班和?一(2)?班數(shù)學(xué)學(xué)?科的教學(xué)?工作。工?作中能做?到認真負?責(zé),深入?班級對學(xué)?生的個性?、學(xué)習(xí)習(xí)?慣以及學(xué)?生接受能?力、探索?能力、學(xué)?習(xí)成績等?做了深入?了解。根?據(jù)實際情?況聯(lián)系新?形勢下創(chuàng)?新工作教?學(xué)的特點?具體做了?以下工作?:1、?從學(xué)生的?聽課抓起?。通過觀?察兩個班?學(xué)生大部?分比較聰?明,但他?們的學(xué)習(xí)?習(xí)慣相當(dāng)?差,惟我?獨尊。課?堂上至少?有半數(shù)學(xué)?生不會聽?課,自主?學(xué)習(xí)意識?更加單薄?。針對這?種情況,?針對他們?的聰慧特?點從他們?自主學(xué)習(xí)?抓起,教?他們學(xué)會?學(xué)習(xí),怎?樣探索,?樹立他們?學(xué)習(xí)的自?信心,激?勵他們做?學(xué)習(xí)的小?主人等措?施。從而?達到教會?學(xué)生學(xué)會?學(xué)習(xí)的目?的。2?、從基本?功抓起。?有的學(xué)生?數(shù)學(xué)基本?功很差,?甚至是最?基本的加?減計算錯?誤率都很?高,我只?得想方設(shè)?法方法訓(xùn)?練學(xué)生,?通過訓(xùn)練?來提高學(xué)?生的計算?能力。對?此我在班?級中采取?了“每天?一練”、?“小小醫(yī)?生就是我?”--學(xué)?生與學(xué)生?動,相互?找錯、久?錯等活動?強化學(xué)生?基本功的?提高。?3、緊抓?學(xué)生作業(yè)?不放,想?盡辦法杜?絕不按時?交作業(yè)的?現(xiàn)象。這?樣在一定?程度上解?決拖欠作?業(yè)的問題?,現(xiàn)在基?本杜絕拖?欠作業(yè)的?現(xiàn)象。?4、培優(yōu)?輔差。這?學(xué)期我本?著培優(yōu)輔?差的工作?思路,采?取讓優(yōu)等?生“優(yōu)上?加優(yōu)”、?讓差生“?有若變優(yōu)?”的措施?,成立了?“智慧星?”“我也?行”兩個?數(shù)學(xué)興趣?小組。前?者是本班?的數(shù)學(xué)優(yōu)?等生組合?,對這部?分同學(xué)注?重拓展知?識、開闊?視野;后?者是本班?的后進生?組合,對?他們采取?樹信心、?培訓(xùn)興趣?、加強基?本技能的?補習(xí)與訓(xùn)?練,以提?高班級整?體素質(zhì)。?5、積?極與學(xué)生?家長溝通?。普通?員工年終?總結(jié)心得?格式范本?(四)?____?,這是我?工作初始?的一年。?在這一年?里,我完?成了一個?由高校畢?業(yè)生到企?業(yè)員工角?色的轉(zhuǎn)變??;仡?這段時間?的成長,?收獲頗多?,自己的?心態(tài)不斷?調(diào)整、成?熟,為人?處事的能?力,各方?面都在不?斷的成長?變強。?記得剛進?公司的那?會,不知?道自己該?干什么,?師父交代?的活兒干?完了就不?知道干啥?了,腦子?一片空白?。每天下?線、壓端?子、分線?,原來這?就是工作?。心里很?不是滋味?,學(xué)校學(xué)?的知識一?點都不能?學(xué)以致用?,很迷茫?。隨著時?間的推移?,我發(fā)現(xiàn)?下線布線?雖然看起?來枯燥、?平淡,把?工作完成?是極容易?的事兒,?但要做的?快,做的?好,且不?出項點,?卻是件非?常不容易?的事。?于是,我?慢慢的調(diào)?整好自己?的心態(tài)去?重新審視?這個小集?體,也漸?漸的明白?,其實各?個崗位都?有發(fā)展才?能、增長?見識的機?會,只要?我們滿懷?著一顆熱?忱的心,?最平凡的?崗位也可?以做出最?不平凡的?業(yè)績。?我將這一?年的工作?收獲總結(jié)?如下:?一、誠信?敬業(yè)無?規(guī)矩不成?方圓。工?作中,我?嚴格遵守?公司班組?的各項規(guī)?章制度,?不遲到、?早退,不?懂就問,?把自己本?職工作內(nèi)?的事情做?到最好。?即使是最?基礎(chǔ)的工?作,也不?斷地創(chuàng)新?求進。?二、學(xué)無?止境職?業(yè)生涯是?學(xué)生生涯?的一種延?續(xù)。進入?社會的這?個大集體?后,我仍?發(fā)現(xiàn)自己?在許多方?面的知識?缺乏。三?人行則必?有我?guī)煟?原來社會?這個大集?體是如此?的粉彩多?呈,沒有?什么知識?是學(xué)的完?的。學(xué)?如逆水行?舟,不進?則退。為?了讓自己?的知識底?蘊更上一?個臺階,?也為了職?業(yè)生涯能?有更好的?發(fā)展,我?激勵自己?自考學(xué)習(xí)?,用更強?的知識來?武裝自己?。三、?處事為人?象牙塔?中的生活?,我們天?真的活在?一種自以?為的驕傲?中,以為?自己已經(jīng)?無與倫比?。工作?后才真正?明白,如?果只是一?個人,永?遠都成全?不了最優(yōu)?秀的團隊?。誰都不?可能建座?孤島,一?個人要取?得成功,?必須與他?人一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論