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第10頁共10頁上半年個人?工作計劃范?文一、建?立一支熟悉?我項目業(yè)務?,比較穩(wěn)定?的`銷售團?隊。人才?是公司最寶?貴的資源,?一切銷售業(yè)?績都起源于?有一個好的?置業(yè)顧問。?先制定出置?業(yè)顧問個人?工作計劃并?監(jiān)督完成。?建立一支具?有凝聚力,?合作精神的?銷售團隊是?我們現在的?一個重點。?在工作中建?立一個和諧?,具有殺傷?力的銷售團?隊應作為一?項主要的工?作來抓。?二、完善銷?售制度1?)協(xié)助銷售?經理做好現?場管理與銷?售工作,熟?悉和掌握現?場的運作程?序,以身作?則,督導現?場置業(yè)顧問?規(guī)范服務,?不斷提高服?務質量,樹?立公司良好?形象。2?)根據公司?制定的銷售?政策,控制?好本樓盤的?銷售優(yōu)惠折?扣,保證銷?控的準確性?,負責現場?《置業(yè)預算?表》的復核?。三、培?養(yǎng)置業(yè)顧問?發(fā)現問題,?總結問題,?不斷自我提?高的習慣。?培養(yǎng)置業(yè)?顧問發(fā)現問?題,總結問?題目的在于?提高置業(yè)顧?問綜合素質?,在工作中?能發(fā)現問題?總結問題并?能提出自己?的看法和建?議,把銷售?能力提高到?一個置業(yè)顧?問的檔次。?四、市場?分析安排?踩盤,制定?每周踩盤目?標與要求,?落實人員執(zhí)?行。收集?各人員反饋?在踩盤資料?,匯總后交?由銷售經理?。定期在早?晚會議交流?各踩盤所得?資料,讓每?位置業(yè)顧問?了解市場動?態(tài)。五、?積極協(xié)助置?業(yè)顧問促成?銷售就是?找出提升置?業(yè)顧問信心?的銷講說詞?。(例如位?置偏了:價?格高了,其?他地方都在?降價,景觀?差了等)?六、銷售目?標根據公?司下達的銷?售任務,把?任務根據具?體情況分解?到每月,每?周,每日;?以每月,每?周,每日的?銷售目標分?解到各個置?業(yè)顧問身上?,完成各個?時間段的銷?售任務。并?在完成銷售?任務的基礎?上提高銷售?業(yè)績。如出?現未完成時?應及時找出?原因并改正?!七、開?早會與晚會?與培訓計劃?1)每日?開早訓會,?體現公司正?規(guī),嚴謹胡?管理理念,?而總結性晚?會則是相互?交流,反饋?信息,檢查?當天銷售實?施效果。?2)制定培?訓計劃,落?實執(zhí)行。達?到勞逸結合?,提高隊員?的能力和工?作熱情的效?果。3)?定期對現場?各人員進行?考核、評分?。八、客?戶管理。?做好客戶資?料登記及督?促置業(yè)顧問?做好客戶跟?蹤工作。對?已成交的客?戶如果進行?維護和服務?,促使他們?介紹新客戶?來購房;對?來訪客戶怎?樣進行跟進?。如遇置業(yè)?顧問休假,?見客戶處于?放任自流的?狀態(tài)時,讓?置業(yè)顧問在?工作中發(fā)揮?主觀能動性?,加強其責?任心,提高?置業(yè)顧問的?主人公意識?。上半年?個人工作計?劃范文(二?)___?_月1、?督促教師對?半年的教育?教學效果作?檢查、分析?,力求準確?而全面地把?握每個幼兒?各方面的發(fā)?展狀況,在?此基礎上,?填寫幼兒在?園情況匯報?單。要求匯?報單既能反?映各年齡段?幼兒發(fā)展的?主要特點,?又具有每個?孩子的個體?特征。小班?主要反映幼?兒對集體生?活的適應情?況以及一些?基本的生活?、行為習慣?;中班主要?反映幼兒對?班集體的情?感、態(tài)度、?行為,在游?戲中的興趣?、表現等;?大班主要反?映幼兒的學?習習慣、能?力。2、?有針對性地?對幼兒進行?寒假安全教?育及生活常?規(guī)教育、春?節(jié)禮儀教育?,放假時每?位幼兒領一?張反映寒假?生活情況的?記載表。?3、各班教?師采取預約?談話的方式?,對照幼兒?情況匯報單?分別與家長?詳細交談,?分析幼兒的?特點、取得?的進步、應?注意的主要?問題、寒假?里的教養(yǎng)方?式等等。要?求與每個家?長都談話,?談話也可按?幼兒類型分?組進行。?4、統(tǒng)計寒?假留園人數?,安排好值?班表,制定?出值班要求?和幼兒活動?安排。后勤?分管人員檢?查寒假班所?需各項物品?、備用藥品?的供應情況?,并對全園?設備、門鎖?等作安全檢?查,及時備?齊修理所需?的各項物品?。5、歸?還清點借用?的教玩具、?圖書資料、?電教設備等?;安排管理?人員照看各?班的動、植?物;檢查和?添購新學期?所需的各種?物品和資料?等。6、?做好年終工?作總結,在?部門總結的?基礎上,召?開園務委員?會,認真討?論分析一學?期來幼兒園?各方面的工?作情況,學?期結束時由?園長向全園?教職工匯報?。7、根?據平時的考?核、測查情?況以及學期?總結情況,?合理地發(fā)放?年終獎金,?以調動全園?教職工的積?極性。8?、教師按年?級組集體備?課,為下學?期工作做準?備。要求在?分析幼兒現?狀的基礎上?,研討新學?期的保教目?標、階段目?標,重點安?排好第一個?月的保教計?劃。__?__月一?、做好開學?前的準備工?作1.召?開教工大會?,宣布新的?學期計劃和?實施要點,?討論全園大?事、教工福?利等問題?2.資料室?、保健室、?總務室向各?班分發(fā)所需?的教玩具、?學習用品、?清潔消毒材?料、備課筆?記本,等等?。3.各?班教師根據?全園工作計?劃,結合本?年齡組計劃?和本班實際?情況,制定?班級第一階?段詳細工作?計劃。4?.考慮到開?學后可能出?現的情況,?有重點地進?行家訪。?5.局部調?整班級墻飾?和生活區(qū)域?,清除不符?合季節(jié)特點?的陳舊布置?,在活動區(qū)?提供新的玩?具、材料、?磁帶等。?6.出黑板?報,告知家?長新學期幼?兒園的工作?重點、家長?學校工作計?劃、家園聯?系方法及收?費通知等。?7.繪制?祝賀小朋友?長大一歲、?歡迎小朋友?來園的宣傳?畫。二、?組織好開學?初的保教活?動1.讓?幼兒在“又?長大一歲”?的喜慶氣氛?中入園,對?幼兒進行常?規(guī)教育。?2.觀察、?了解幼兒的?身體健康狀?況和各種習?慣,收集有?關家庭成員?,包括親屬?、鄰居有無?疾病的信息?,有針對性?地防病治病?。3.做?好春季傳染?病的預防工?作,特別是?注意空氣消?毒和幼兒的?衣著。4?、結合“三?八”婦女節(jié)?,開展尊敬?父母、老師?和各行各業(yè)?勞動婦女的?教育活動。?5、抓住?季節(jié)特點,?引導幼兒觀?察初春的季?節(jié)變化的特?征,幫助幼?兒積累感性?經驗。三?、加強計劃?調控1.?制訂幼兒園?各個部門工?作計劃,形?成本學期配?套的計劃體?系。2.?召開家長委?員會會議和?家長會,更?新“家長園?地”內容。?3.每位?教師(或科?研課題組)?根據上學期?研究工作狀?況,修訂、?調整研究計?劃,落實具?體措施,保?證研究項目?順利、保質?完成。4?.各班按計?劃對幼兒發(fā)?展水平進行?又一輪觀察?、記錄。?5.聯合舉?行慶“三八?”活動。?四、后勤工?作要點1?.制訂全年?度財政收支?預算。2?.結合物價?和幼兒伙食?情況,分析?幼兒營養(yǎng)供?給和伙食費?收支狀況,?需調整改進?的提出實施?意見。3?.花工繼續(xù)?做好樹木施?肥、修剪工?作,并有計?劃地栽植新?品種。_?___月?一、利用大?好春光,促?進幼兒全面?發(fā)展1.?各年齡班根?據幼兒認知?特點和心理?發(fā)展水平,?積極引導幼?兒觀察春季?特征,感受?動物、植物?、氣溫等的?變化。2?.運用多種?活動內容和?形式,激發(fā)?幼兒熱愛大?自然的情感?,發(fā)展幼兒?感受美和表?現美的能力?。___?_組織春游?,活動前后?要注意教育?的連續(xù)性,?活動中要注?意安全,教?育幼兒保護?環(huán)境,互相?關心。二?、加強春季?衛(wèi)生保健工?作1.春?季氣溫變化?大,應特別?注意幼兒活?動前后、午?睡等環(huán)節(jié)的?護理,衣服?不能減得太?快,早晚尤?應重視,以?防幼兒受涼?。2.加?強空氣消毒?工作,預防?上呼吸道傳?染病,如晨?間幼兒口腔?噴醋溶液,?適量服用大?蒜。三、?結合春季人?們的勞動和?“五一”節(jié)?,安排有關?的教育活動?1.觀察?成人勞動,?了解人們勞?動的意義。?2.認識?人們勞動與?生活的關系?,初步知道?“五一”是?國際勞動節(jié)?,小朋友也?有一雙能干?的手,可以?學做許多事?情。3.?“五一”節(jié)?前舉辦春季?運動會。?四、組織好?教師的業(yè)務?學習根據?一學年及本?學期的科研?計劃要求和?業(yè)務研究重?點內容,組?織教師學習?有關理論和?兄弟園的經?驗,制訂教?研實踐活動?的評議標準?,如體育活?動評議標準?,游戲活動?評議標準或?半日活動評?議標準,幫?助教師把新?的教育觀落?實到實際操?作過程中。?五、家長?工作要點?1.加強家?園聯系,具?體指導家長?如何帶幼兒?踏青、游覽?、觀察、飼?養(yǎng),如何加?強春季護理?和預防春季?傳染病。?2.各班安?排各具特色?的家長開放?日活動。?____月?一、配合?兒保所做好?一年一度的?幼兒體檢工?作。注意事?先通知,使?幼兒在體檢?那天盡量出?勤。體檢后?分析每個幼?兒的健康狀?況,并與有?關班級的教?師及幼兒家?長聯系,互?相配合,做?好蛔蟲、沙?眼、貧血、?齲齒等的矯?治工作。?二、月初小?結學期階段?工作。各部?門對照學期?工作計劃,?檢查實施情?況,并視具?體情況對學?期工作計劃?作局部調整?、補充。?三、___?_月中、上?旬,一是結?合國際勞動?節(jié),有目的?地通過參觀?、訪問、慰?問、勞動等?多種活動及?藝術手段,?對幼兒進行?愛勞動、愛?惜勞動成果?、熱愛家鄉(xiāng)?等教育,讓?幼兒感受周?圍環(huán)境的變?化,從中獲?得積極的情?感體驗。二?是制定出“?六一”活動?的方案,讓?師生及家長?做好節(jié)日前?的準備工作?,使幼兒在?參與準備、?迎接活動的?過程中獲得?積極的情緒?體驗,并得?到能力上的?提高。四?、深入開展?教研活動。?根據研究重?點,進行年?齡或全園性?交流,并做?理性的分析?,肯定進步?和好的做法?,提出改進?意見,從而?不斷端正教?師的教育思?想,提高教?師的保教技?能。五、?更換“家長?園地”資料?,做好家訪?工作,組織?家長學校專?題講座,小?班可以講“?良好的行為?習慣要從小?培養(yǎng)”,中?班可以講“?非智力因素?在幼兒成長?中的作用”?,大班應請?小學低年級?的優(yōu)秀教師?主講“如何?為幼兒入小?學做好準備?”。六、?人員提前做?好夏令防暑?降溫的準備?工作,如檢?查用電安全?,檢測電風?扇等電器,?消毒游泳池?,準備幼兒?嬉水用具、?防蠅滅蚊設?施、師生的?防暑用品。?七、充分?利用一切有?利條件促進?幼兒體智德?美全面發(fā)展?。如開展豐?富的創(chuàng)造性?游戲,組織?好幼兒的種?植、飼養(yǎng)活?動,鼓勵教?師積極組織?幼兒和家長?共同參與的?郊游、小小?運動會、小?制作等活動?。九、對?承擔幼兒實?習任務的班?級教師進行?指導,組織?他們學習實?習計劃和每?個步驟的安?排,并對實?習課題以及?如何開評議?會提出具體?要求。同時?,向實習老?師提出實習?要求、師德?要求,并介?紹保教工作?的有關制度?、規(guī)定,安?排好實習老?師的生活。?____?月一、安?排好種植活?動,為下學?期幼兒的觀?察、收獲活?動做準備,?如中班幼兒?種植并管理?好黃豆、絲?瓜、辣椒、?花生等。?二、開展好?夏季衛(wèi)生教?育、安全教?育以及防暑?降溫等工作?,如增加玩?水設備和教?材;保證幼?兒喝溫開水?、湯;防止?腸道傳染病?;滅蚊蠅,?等等。三?、組織好家?長教子經驗?交流活動,?可按年齡班?進行。會前?,教師要了?解家長的教?子情況和育?兒要求,與?家長委員會?成員共同確?定專題,并?預約重點發(fā)?言,以保證?會議質量。?四、進行?學年保教質?量調查和分?析,以把握?本單位保教?質量的實際?狀況。1?.班級教師?根據本班計?劃和個人研?究專題作全?面的或專題?的調查,園?領導對各年?齡班作專題?抽查。2?.重點對畢?業(yè)班作全面?的調查,以?了解畢業(yè)班?幼兒的發(fā)展?水平和趨勢?(可與往屆?畢業(yè)生作比?較)。測查?方法視教師?人力和幼兒?人數而定,?可全部測查?,也可部分?抽測。3?.測查前幫?助教師進一?步明確測查?的指導思想?,以真正求?得實際的情?況,防止出?現弄虛作假?現象。_?___組織?好對家長的?調查工作。?調查內容可?以根據幼兒?園工作重點?確定,如服?務態(tài)度和質?量;體育衛(wèi)?生和保健;?幼兒某方面?的發(fā)展水平?;家園聯系?情況等。?5.實事求?是地分析各?種數據,在?肯定成績,?找出不足的?基礎上,對?造成不足的?原因作進一?步的分析,?以利于教師?隊伍的建設?和幼兒園的?管理。五?、做好幼兒?發(fā)展情況匯?報單的書寫?工作。教?師應在考慮?全面發(fā)展的?基礎上,根?據幼兒實際?發(fā)展水平重?點反映某些?特點,如小?班突出幼兒?參加各項活?動的態(tài)度及?表現,獨立?生活能力及?個性;中班?突出幼兒游?戲的表現和?水平,思維?能力和想象?能力;大班?突出幼兒的?學習習慣、?責任意識、?自信心。教?師先
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