圖書借閱制度范本（3篇）

第7頁共7頁圖書借閱制?度范本一?、借閱制度?1.借書?時間___?_公時間內(nèi)?上午___?_點___?_分至__?__點，下?午____?點至___?_點___?_分，其他?時間概不受?理2.員?工需借閱圖?書的，應(yīng)找?管理員登記?，由管理員?做好圖書借?閱和歸還日?期等內(nèi)容的?登記。閱后?應(yīng)立即歸還?。3.員?工所借之圖?書，如遇清?點或公務(wù)上?需參考時得?隨時通知收?回，借書人?不得拒絕。?4.借書?冊數(shù)以五冊?為限。5?.圖書借閱?時間最長不?得超過__?__個月，?倘有特殊事?由需續(xù)借者?，務(wù)必辦理?續(xù)借手續(xù)，?但以續(xù)借一?次為限。?6.每位員?工都應(yīng)愛護?圖書，借閱?時不得在圖?書上任意涂?畫或作任何?標(biāo)記。如借?閱圖書時造?成損失或丟?失，應(yīng)按規(guī)?定進行賠償?。二、賠?償制度：?1.圖書屬?公司財產(chǎn)。?保護圖書的?完整是每位?伙伴的責(zé)任?，對所借書?刊必須愛護?，不得批注?、涂畫、折?角、污損或?遺失等。違?者，應(yīng)按本?制度賠償。?2.凡遺?失圖書，應(yīng)?購買原書賠?償，不能賠?償原書的，?可參照下述?原則予以賠?償：⑴.?一般圖書按?定價賠償；?⑵.使用價?值高的圖書?，按原價_?___倍賠?償；⑶.?珍本書或絕?版書，按原?價____?倍及以上賠?償。3.?遺失的書刊?經(jīng)賠償之后?，如在一個?月內(nèi)找到原?書時，而原?書又未損壞?，可持原書?和賠償收據(jù)?，退回賠款?。4.讀?者借閱的圖?書如果損壞?，但沒有損?壞其內(nèi)容的?，應(yīng)酌情處?理：⑴.?輕微的劃線?，應(yīng)給予批?評，并令其?寫出書面檢?查。⑵.?污損較重時?，除收回原?書外，應(yīng)按?原價___?_％賠償。?⑶.嚴(yán)重?污損時，除?收回原書外?，應(yīng)按原價?賠償。⑷?.如發(fā)現(xiàn)撕?頁，損壞圖?書內(nèi)容的，?則作丟失圖?書處理。?三、圖書室?管理制度：?1.保持?室內(nèi)衛(wèi)生，?做到圖書沒?有灰塵，整?潔，要加強?防盜、防火?、防潮、防?蛀等安全工?作。2.?訂購圖書到?館后，拆包?逐種逐冊進?行核對驗收?，及時蓋章?、編目、上?架、借閱，?未登記的新?書決不外借?，及時推薦?和宣傳新書?，加快圖書?流通，提高?圖書利用率?。3.圖?書排列擺放?要整齊，分?類明確。?4.加強圖?書的管理，?嚴(yán)禁在圖書?上涂抹亂畫?，缺邊少角?、折頁等現(xiàn)?象，對損壞?的圖書及時?修理，對丟?失和破損的?書查明原因?，根據(jù)情況?注銷或賠償?。5.認?真履行規(guī)章?制度，每月?清盤一次圖?書。圖書?借閱制度范?本（二）?學(xué)生圖書借?閱制度及要?求一、目?的：為營?造良好讀書?氛圍，大大?調(diào)動了學(xué)生?的閱讀興趣?，豐富學(xué)生?課外知識，?開闊學(xué)生的?視野，使學(xué)?生形成一種?良好的閱讀?習(xí)慣，班級?決定開放圖?書角并制定?以下管理制?度。二、?內(nèi)容1、?圖書管理員?的要求（?1）熱愛班?級圖書，熱?情誠懇地為?班級讀書者?服務(wù)。（?2）發(fā)現(xiàn)圖?書有損壞或?遺失要向班?主任匯報，?并協(xié)助班主?任做好修補?或追賠工作?。（3）?與語文老師?協(xié)商成立閱?讀興趣小組?，主持開展?讀書交流活?動。（4?）協(xié)助班主?任管理圖書?角，督促學(xué)?生遵守圖書?管理制度。?（5）負?責(zé)處理不愛?護圖書的不?良行為。?（6）負責(zé)?圖書的借還?、登記、維?護等工作，?填寫《班級?圖書借還登?記表》。?2、管理細?則1）圖?書角由班主?任指定圖書?管理員進行?管理。2?）管理人員?要認真做好?圖書的借還?登記，圖書?要在班級“?圖書角”書?柜擺放整?齊。3）?學(xué)生借閱時?應(yīng)服從圖書?管理人員的?管理。4?）本班圖書?只限在本班?內(nèi)閱覽，不?得以任何理?由擅自攜帶?圖書出室。?5）讀者?借閱圖書時?應(yīng)仔細檢查?書內(nèi)是否有?圈點、勾劃?、缺頁等情?況，如發(fā)現(xiàn)?則應(yīng)立即向?圖書管理員?報告進行處?理。6）?每次借書必?須經(jīng)班級圖?書管理員允?許,并填好?登記表后方?可將書拿走?。歸還時也?必須把書親?手還給圖書?管理員，由?圖書管理員?將圖書放回?原處。7?）學(xué)生每天?離校時應(yīng)主?動還清借閱?的圖書，管?理人員要檢?查、整理圖?書。學(xué)生憑?借書證借書?,借書證遺?失需班主任?證明,可免?費補發(fā)。?8）借書證?只限本人使?用,不得轉(zhuǎn)?借。如有違?反,停止借?閱。9）?借書時,講?文明,保持?室內(nèi)安靜,?不得大聲談?笑或吵鬧、?打鬧玩耍,?不爭搶圖書?。10）借?書中,對不?要的圖書請?放回原出,?并排列整齊?,不要到處?亂放影響別?人借書。?3、圖書管?理中的違紀(jì)?處罰（1?）無故丟失?或損壞圖書?，要照價兩?倍賠償，并?扣文明生分?____分?。（2）?不按時歸還?，每次扣_?___分，?累計達__?__次停止?該學(xué)生的借?閱權(quán)。（?3）如發(fā)現(xiàn)?偷竊或者擅?自攜帶圖書?出室的行為?，,經(jīng)查出?后,由班主?任給予處分?及加倍的賠?款。（4?）借閱書刊?須加愛護,?如有損壞,?由班主任根?據(jù)損壞的程?度決定如何?進行賠償，?如惡意破壞?的，按書本?原價進行1?—2倍的賠?償。4、?讀書要求?1）每位學(xué)?生準(zhǔn)備一本?讀書采蜜集?，可在手冊?記錄自己讀?書的書名、?好詞好句和?讀書心得等?內(nèi)容。2）?每周利用_?___節(jié)的?校本課時間?組織學(xué)生閱?讀，可朗讀?所教的課文?，可翻閱課?外讀物，也?可以以““?我最喜歡的?”“好書推?薦”等小板?塊，向同學(xué)?們介紹自己?看過的新書?、好書或?好文章，交?流自己在讀?書活動中的?心得體會，?形成良好的?班級讀書氛?圍。3）?對愛閱讀，?常借書看，?認真填寫閱?讀記錄單，?認真、摘抄?的同學(xué)給予?表揚，在期?末再進行一?些獎勵。?圖書借閱制?度范本（三?）一、借?閱制度1?.借書時間?____公?時間內(nèi)上午?____點?____分?至____?點，下午_?___點至?____點?____分?，其他時間?概不受理?2.員工需?借閱圖書的?，應(yīng)找管理?員登記，由?管理員做好?圖書借閱和?歸還日期等?內(nèi)容的登記?。閱后應(yīng)立?即歸還。?3.員工所?借之圖書，?如遇清點或?公務(wù)上需參?考時得隨時?通知收回，?借書人不得?拒絕。4?.借書冊數(shù)?以五冊為限?。5.圖?書借閱時間?最長不得超?過____?個月，倘有?特殊事由需?續(xù)借者，務(wù)?必辦理續(xù)借?手續(xù)，但以?續(xù)借一次為?限。6.?每位員工都?應(yīng)愛護圖書?，借閱時不?得在圖書上?任意涂畫或?作任何標(biāo)記?。如借閱圖?書時造成損?失或丟失，?應(yīng)按規(guī)定進?行賠償。?二、賠償制?度：1.?圖書屬公司?財產(chǎn)。保護?圖書的完整?是每位伙伴?的責(zé)任，對?所借書刊必?須愛護，不?得批注、涂?畫、折角、?污損或遺失?等。違者，?應(yīng)按本制度?賠償。2?.凡遺失圖?書，應(yīng)購買?原書賠償，?不能賠償原?書的，可參?照下述原則?予以賠償：?⑴.一般?圖書按定價?賠償；⑵.?使用價值高?的圖書，按?原價___?_倍賠償；?⑶.珍本?書或絕版書?，按原價_?___倍及?以上賠償。?3.遺失?的書刊經(jīng)賠?償之后，如?在一個月內(nèi)?找到原書時?，而原書又?未損壞，可?持原書和賠?償收據(jù)，退?回賠款。?4.讀者借?閱的圖書如?果損壞，但?沒有損壞其?內(nèi)容的，應(yīng)?酌情處理：?⑴.輕微?的劃線，應(yīng)?給予批評，?并令其寫出?書面檢查。?⑵.污損?較重時，除?收回原書外?，應(yīng)按原價?____％?賠償。⑶?.嚴(yán)重污損?時，除收回?原書外，應(yīng)?按原價賠償?。⑷.如?發(fā)現(xiàn)撕頁，?損壞圖書內(nèi)?容的，則作?丟失圖書處?理。三、?圖書室管理?制度：1?.保持室內(nèi)?衛(wèi)生，做到?圖書沒有灰?塵，整潔，?要加強防盜?、防火、防?潮、防蛀等?安全工作。?2.訂購?圖書到館后?，拆包逐種?逐冊進行核?對驗收，及?時蓋章、編?目、上架、?借閱，未